祝福藝術家怎麼說

A. 給美術老師的祝福語

1、您授予我們知識，您指給我們向前的路。你如同母親一樣保護我們。作為您的學子祝身體健康，一帆風順！

2、感恩的心，感謝有你，讓我學會了人生的真諦。感恩的心，感謝師恩，教我學會了做人的道理。在教師節來臨之際致意我真誠的祝福，祝你青春常駐，快樂。

3、老師您好，千言萬語表達不了我的感激之情，我只說一句我的心裡話：老師節日快樂，願您有一個更美好的明天。老師您好！是您的心血撒遍了廣大莘莘學子，您的辛勞培養了新一代天之驕子，祝您節日快樂，身體健康。

4、教師節，中秋節，一條祝福兩個結，一個桃李師恩結，一個團圓思念結，初秋月色溶溶夜，大聲說出我心願：雙節快樂，幸福恆久！

5、教師節到了，祝您教師節快樂，是你的寬容、知識、溫情、教誨、理解給了我智慧；發條簡訊送上學生的一份心意，一份祝福，一份快樂，一份思念。

6、忘不了那和風細雨般的叮嚀，盪滌了我們心靈上的塵埃；忘不了那浩盪東風樣的話語，鼓起了我們前進的風帆。教師節，提前祝老師及家人幸福安康！

7、天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。祝福您節日快樂，我敬愛的老師！

8、老老實實育人，世（師）世代代受敬，寧（您）願白了雙鬢，好讓小樹成材。敬愛的老師，祝你節日快樂！

9、發一條簡訊送去祝福，每一個字都帶有我深深的關懷，綿綿的問候，款款的相思，殷殷的惦念。願月夜與快樂結伴，點綴你絢麗多彩的人生，祝你教師節快樂！

10、您的頻頻教導，讓我們學到知識，您的敦敦教誨，讓我們懂得人生，您的含辛茹苦，讓我們走向社會，您的百般囑咐，讓我們受益匪淺，教師節祝您幸福。

11、老師是一盞明燈，照亮我們前行的方向；老師是一葉輕舟，載我們去幸福的彼岸。教師節，祝福親愛的老師，節日快樂，幸福平安！

B. 贊美藝術家的句子

1、藝術是生命的源泉；藝術是飛射出去的彗星；藝術是人類偉大的靈魂！只有藝術共同生活，生活才會變得多姿多彩！
2、藝術不應當成為幻想，應當是真理！真理！我們要睜大眼睛；從所有的毛孔中間吸取生命的強烈的氣息。人生活在藝術氣圍中，便會學得聰明，人也會變得快樂起來。
3、音樂是一位好老師。它會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你那煩躁的心平靜下來。音樂是你開心時的朋友，音樂也是你失意時的夥伴。

C. 贊美藝術家的成語

【白雪難和】：白雪：指楚國一首歌曲名。比喻高深的不通俗的藝術。

【白雪陽春】：原指戰國時代楚國的一種較高級的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。

【百花齊放】：形容百花盛開，豐富多彩。比喻各種不同形式和風格的藝術自由發展。也形容藝術界的繁榮景象。

【百花齊放，百家爭鳴】：比喻藝術及科學的不同派別及風格自由發展與爭論。

【別具匠心】：匠心：巧妙的心思。指在技巧和藝術方面具有與眾不同的巧妙構思。

【別有天地】：天地：境界。比喻另有一番境界。形容風景或藝術創作的境界引人入勝。

【別有天地非人間】：天地：境界。比喻另有一番境界。形容風景或藝術創作的境界引人入勝。

【別有滋味】：原意是另有一種別人無法體會的離愁別恨的滋味，指亡國之痛。後泛指文學藝術的情調、意蘊另有種動人的美感和趣味。

【不假雕琢】：不必藉助精雕細琢。指器物天然即具有上好的質地。也比喻藝術品精美而無雕琢的痕跡。

【不拘繩墨】：繩墨：木工用以畫直線的工具，借喻法度、規矩。形容人的行為或藝術風格灑脫、豪放，超逸不羈。

【才華橫溢】：才華：表現於外的才能。多指文學藝術方面而言，很有才華。

【唱高和寡】：曲調高深，知音很少。比喻高雅深奧的詩文和其他藝術作品很難被大眾理解接受。

【出神入化】：神、化：指神妙的境域。極其高超的境界。形容文學藝術達到極高的成就。

【德藝雙馨】：形容一個人的德行和藝術（技藝）都具有良好的聲譽。一般指從事藝術的人。

【獨具匠心】：匠心：巧妙的心思。具有獨到的靈巧的心思。指在技巧和藝術方面的創造性。

【獨運匠心】：匠心：精巧的心思。形容精美獨到的藝術構思。

【工力悉敵】：工力：功夫和力量；悉：完全；敵：相當。雙方用的功夫和力量相當。常形容兩個優秀的藝術作品不分上下。

【光彩奪目】：奪目：耀眼。形容鮮艷耀眼。也用來形容某些藝術作品和藝術形象的極高成就。

【鬼斧神工】：象是鬼神製作出來的。形容藝術技巧高超，不是人力所能達到的。

【鬼工雷斧】：形容藝術技巧高超，不是人力所能達到的。同「鬼斧神工」。

【鬼刻神劖】：猶言鬼斧神工。形容藝術技巧高超，不是人力所能達到的。

【烘托渲染】：用襯托和誇張的藝術手法，突出主題。

【環肥燕瘦】：形容女子形態不同，各有各好看的地方。也借喻藝術作品風格不同，而各有所長。

【黃鍾瓦缶】：比喻藝術性較高和較低的文藝作品。

【黃鍾瓦缶】：比喻藝術性較高和較低的文藝作品。

【輝光日新】：常指一個人在道德、文學、藝術等方面日有長進。

【輝煌奪目】：奪目：耀眼。形容鮮艷耀眼。也用來形容某些藝術作品和藝術形象的極高成就。

【擊節稱嘆】：節：節拍；擊節：打拍子；嘆：贊嘆。指打著拍子欣賞詩文或藝術作品。

【吉光鳳羽】：吉光與鳳凰的毛羽。比喻藝術珍品。

【江湖藝人】：在街上表演吟唱、講故事、舞蹈、變戲法和啞劇等藝術而謀生的人。

【匠心獨出】：匠心：工巧的心思；獨：獨自。形容巧妙而獨特的藝術構思。

【匠心獨具】：工巧獨特的藝術構思。

【匠心獨妙】：匠心：精巧的構思。獨妙：獨到的巧妙。形容巧妙而獨具一格的藝術構思。亦作「匠心獨出」、「匠心獨運」。

【經營慘淡】：經營：籌劃營謀；慘淡：思慮深至的樣子。苦心經營。指對藝術創作的苦心構思。

【經營慘澹】：經營：籌劃營謀；慘澹：思慮深至的樣子。苦心經營。指對藝術創作的苦心構思。

【精雕細刻】：精心細致地雕刻。形容創作藝術品時的苦心刻畫。也比喻認真細致地加工。

【九朽一罷】：原指畫人物的一種技法。後也指在文學、藝術創作中嚴肅認真的態度。

【良工苦心】：形容優秀藝術家的作品，在創作過程中都費盡心思。又泛指用心良苦。

【良工心苦】：良工：手藝高明的工匠。形容優秀藝術家的作品，在創作過程中都費盡心思。

【妙手丹青】：妙手：技能高超的人；丹青：繪畫的顏料，比喻繪畫的藝術。指優秀的畫家。

【炰鳳烹龍】：烹：煮。形容菜餚極為豐盛、珍奇。比喻作家的藝術技巧高明。

【烹龍炰鳳】：烹：煮。形容菜餚極為豐盛、珍奇。比喻作家的藝術技巧高明。

【烹龍炮鳳】：①比喻烹調珍奇餚饌。亦形容菜餚豪奢珍貴。②比喻高超的藝術技藝。亦作「烹龍庖鳳」。亦作「烹龍煮鳳」。

【牆外漢】：指非局中之人，不屬於某專業或不專於某門知識或藝術的人。

【曲終奏雅】：樂曲到終結處奏出了典雅純正的樂音。後比喻文章或藝術表演在結尾處特別精采。也比喻結局很好。

【神工鬼斧】：象是鬼神製作出來的。形容藝術技藝高超，不是人力所能達到的。

【神領意造】：指用心神領會和創造藝術形象。

【神至之筆】：形容藝術作品的技法非常奇妙。

【偷天妙手】：偷天：形容本領神奇；妙手：指有才能的人。形容寫作技巧嫻熟，文筆非常優美，富有獨創性的作家、藝術家。

【無斧鑿痕】：斧、鑿：木工用的斧頭和鑿子。沒有用斧頭、鑿子削刻的痕跡。比喻藝術品達到天然渾成的境界。

【下里巴人】：原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。

【下里巴音】：下里：鄉里；巴：古國名，在今川東一帶。原指戰國時代楚國民間流行的一種歌曲。比喻通俗的文學藝術。

【象牙之塔】：指主張「為藝術而藝術」的資產階級文藝家脫離社會現實的個人幻想的藝術境界。也比喻脫離現實生活的知識分子的小天地。

【心精手巧】：心思靈敏，手藝巧妙。形容能工巧匠在藝術構思和技藝手法方面的獨特表現。也泛指天資聰敏，精明能幹。

【心靈手敏】：心思靈敏，手藝巧妙。形容能工巧匠在藝術構思和技藝手法方面的獨特表現。也泛指天資聰敏，精明能幹。

【興會神到】：興會：指意趣因一時的靈感而觸發；神到：指將其精神付諸筆端。指藝術創作中捕捉靈感，並將其表現出來。

【栩栩如生】：栩栩：活潑生動的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。

【栩栩欲活】：猶栩栩如生。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。

【渲染烘托】：渲染：國畫的一種畫法；烘托：國畫的畫法，用襯托手法使事物鮮明。指用襯托和誇張的藝術手法，突出主題。

【陽春白雪】：原指戰國時代楚國的一種較高級的歌曲。比喻高深的不通俗的文學藝術。

【一花獨放】：一種花獨自開放。與「百花齊放」相對，常比喻缺少各種不同形式、風格的藝術作品。

【一空依傍】：指在藝術、學術等方面獨創而全不摹仿。

【一字見心】：看到一個字就能看到人的思想。形容書法藝術能體現出人的個性。

【奕奕欲生】：奕奕：精神煥發的樣子。指藝術形象非常逼真，如同活的一樣。

【餘味回甘】：甘：甜。餘下的味道越回味越覺得美好。形容文學或藝術作品深刻含蓄，耐人尋味。

【余香滿口】：吃過東西後滿口都是餘下的香味。比喻文學或藝術作品耐人回味。

【寓意深遠】：寄託或隱含的意思很深（多指語言文字或藝術作品）。

【寓意深長】：寄託或隱含的意思很深（多指語言文字或藝術作品）。

【運用之妙，存乎一心】：存乎：在於。意思是擺好陣勢以後出戰，這是打仗的常規，但運用的巧妙靈活，全在於善於思考。指高超的指揮作戰的藝術。

D. 怎麼祝藝術家生日快樂

祝福生日快樂
1.屬於你的日子，充滿新奇，喜悅，快樂。
2.層層綠意中，祝福一重重，祝你生日快樂。
3.深深祝福你，永遠擁有金黃的歲月，璀璨的未來。
4.在試著把握生命的同時，願你早日找到愛。生日快樂。
5.你加了一歲,，加了一份魅力，加了一份成熟，加了一份智慧。

6.你的生日來臨之際，我的心和著你的節奏，思念並祝福你。
7.自己的年齡自己的夢想，我們共同的世界依然，年輕而美麗。
8.請記住有個人永遠愛你、需要你。用我全身心的愛祝你生日快樂。
9.五彩繽紛的世界，只有友情最珍貴，在這屬於你的日子裡，祝你快樂。
10.願將一切最美好的祝願，嵌進這卡片中，祝福你---快樂,心怡,微笑。

1.送你的是幾度春秋，留下來的卻是屬於你我的那份最真摯的友誼。
2.生日快樂，記住：你生命的每一次揚帆出海，我的祝福都會伴你同行。
3.一句問候，一聲祝福，一切如願，一生幸福，一世平安。祝生日快樂。
4.花的種子，已經含苞，生日該是綻開的一瞬，祝你的生命走向又一個花季。
5.在你生日之際，我只有默默的為你祈禱為你祝福：生日快樂，永遠幸福。

6.在你生日這一天,將快樂的音符,作為禮物送給你,願你擁有個美麗的日子。
7.倚著人生的舷，嚮往遠方---，這就是生日，珍惜尋常歲月里的，這一天晴空。
8.天天都在你身邊，不用苦苦地想你，也不必酸酸地戀你，只需甜甜地愛著你。
9.在這個特殊的日子，寄上心花一瓣，這瓣帶露的心花，將你多彩而輕松的生活裝點。
10.生命是一座驛站，有人抵達，也有人離去，那麼生日便是驛站中的小憩，再向未知的前。

E. 一位80歲老藝術家過大壽,需要祝福語

是要祝福語，因為這也是代表一種心意！

F. 對畫家的新年祝福

1、高雅的人，看背影就知道。奮進的人，聽腳步就知道。和善的人，看笑臉就知道。自信的人，看眼神就知道。吉祥的人，看您就知道。祝新年快樂！
2、天生笑笑動我心，愛你一生是真心，別人追你我擔心，害我工作不專心，看見你時就開心，永遠對你最真心，一生一世不變心，世界未日一顆心。
3、猴年我願送你蟠桃，贈你靈丹，舉薦你為御馬大仙，再賜你一雙金睛火眼，祝福你洪福齊天，等你千古美名傳！
4、一千朵鮮花給你，要你好好愛自己；一千隻紙鶴給你，讓煩惱遠離你；一千顆幸運星給你，讓好運圍繞著你；一千枚開心果給你，讓好心情天天陪伴你，祝新年快樂！
5、春節到，拜年早：一拜全家好；二拜困難少；三拜煩惱消；四拜不變老；五拜兒女孝；六拜幸福繞；七拜憂愁拋；八拜收入高；九拜平安罩；十拜樂逍遙。
6、春節快到了，想想沒什麼送給你的，又不打算給你太多，只有給你五千萬：千萬快樂！千萬要健康！千萬要平安！千萬要知足！千萬不要忘記我！新年快樂！
7、立春節氣又來了，天地萬物都醒了，忙碌之餘該歇了，放下活兒體驗了，面對復甦心動了，閉上眼睛品味了，呼吸春的氣息了，簡訊伴草香來了，願我這條小小的簡訊帶給你片刻的心曠神怡！春天快樂！
8、新年好，祝你：身體健康，萬事如意，闔家歡樂，生活美滿，事業有成，珠玉滿堂，多壽多富，財大氣粗，攻無不克，戰無不勝！
9、活著真累：上車得排隊，愛你又受罪，吃飯沒香味，喝酒容易醉，掙錢得交稅！就連給小豬發個簡訊還得收費！祝你新年快樂！
10、春節快到了，我扛著塞滿快樂的麻袋，提著裝滿財富的籃子，趕著堆滿好運的馬車，踏著充滿健康的步伐，一步一步走向你，在猴年到來前把幸福交到你手裡。

G. 《料理鼠王》影片結尾說了一句贊美藝術家的話，是怎麼說的

不是每個人都能成為偉大的藝術家，但是偉大的藝術家可能來自任何地方．（Is not each people all can become the great artist, but the great artist possibly comes from any place.）．

H. 送給美術老師的教師節祝福語

詩歌

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩歌歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的
花朵；您用心靈的清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里，獻上我們深深的祝福！每年，我
把第一縷春光和賀卡一起寄給您，我親愛的老師，願春天永遠與您同在！陽光普照，園丁心坎春意暖；
雨露滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。
您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里，讓我
獻上一支心靈的鮮花，向您表達忠心的祝願。用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我
們對老師節日的祝賀!
我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意~我們從幼苗長成
大樹，卻永遠是您的學生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青。您因材施教，善啟心靈。我們捧著優異
的成績，來祝賀您的勝利!老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。願我這小溪的樂音，永遠在
您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候，把誠摯的祝願獻
給老師!
文章

老師，大家都說您培養著祖國的棟梁；我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊
梁！您像一支紅燭，為後輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是－－燃燒！不停的燃燒！
您講的課，是那樣豐富多采，每一個章節都彷彿在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
如果沒有您思想的滋潤，怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻並不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模範行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師，您用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……
用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
老師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
您的教師生涯，有無數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永誌不忘。
您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您－－老師的愛，天下最偉大，最高潔。
螢火蟲的可貴，在於用那盞掛在後尾的燈，專照別人；您的可敬，則在於總是給別人提供方便。
是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節日，今天又來到。
老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
老師，您好！
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂於默默奉獻。
綠葉的綠色象徵著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，
老師的風格像綠葉，老師的事業像大樹，我們的老師就是好

師魂頌——獻給教師節
一
你在校園里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去，在年復一年的期待中，看著你的詩句從校園里長出，在人們的嘴中被吟誦成果實。
呵，老師，校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下，有著太多的豐收季節。你忠貞不渝地守護這塊園地，就像守護著你的陽光照在你的臉上，那是一片明朗的希望。
信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神聖的。你擁有春天，擁有陽光，擁有花朵；在永恆的歌聲中，成為果實!
你晶瑩，是人類靈魂的雕塑大師和巨匠；你誠摯，毫無自私之心地默默奉獻青春，在講壇上願作一滴滋潤參天大樹根基的水珠；你無畏，歷經磨難卻依然頑強不息地開拓前進，為整個中華民族的振興而奮斗；你奮進，站在時代的潮頭之上，呼喚著一個燦爛的未來……
這一切，匯成了一曲最雄渾、最優美、最壯麗、最動聽的樂章。因為，這是在有5000年文明史的國度里、在陽光普照的960萬平方公里的土地上、在13億根心弦上的奏鳴，怎麼能不激昂奔越，怎麼能不高亢雄渾，怎麼能不起伏跌宕，怎麼能不繽紛絢麗呢……
呵，我贊美你，為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!
二
山村教師，依山而立，雄壯的骨骼挺拔如松，高潔的靈魂燦爛似霞。
從燭光中走出不倦的身影，在陽光下撐起一片知識的綠蔭；一群燦爛的文字跋山涉水，穿透堅硬的黑板，走過殘喘的桌椅，破舊的教室，大面積攻佔貧瘠與愚昧的堡壘。
身披山村鄉民希冀的目光，似縷縷陽光，一腔至愛至誠的火焰在心中燃如山花爛漫。
每當鍾聲響起，語言的犁鋒便劃過板結的心田，在琅琅的讀書聲中耕耘著一個綠色的夢。
清純的眸底坐定幾十顆稚嫩的童心，瀲灧的柔波輝映雛鷹奮飛的翅膀。
與貧困對峙，與愚昧對望，順著山勢，呵，山村老師，你把貧困與愚昧深深地折在了教科書里，在清貧中走上了一片靈魂的高地。
三
這里有陽光和雨露，有默默耕耘的身影。
呵，老師，你抱定了牛的形象，一耕耘便是幾十個春秋，即使兩鬢斑白，也老秋楓葉色最紅。於是，你把春蠶的精神汲取，讓祖國披上美麗的織錦。你心底無私天地寬。
你最清楚「為人師表」的份量。清貧與寂寞，鮮花與贊美，都淡然迎送，心靈坦盪，如無際的原野。桃園的芬芳最為愜意，園丁的心花更是美麗。低下頭，耕耘的泥土清又香；挺起胸，鮮紅的太陽笑盈盈。
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。」呵，這便是顛撲不滅萬古流芳的園丁魂!

上聯：一支粉筆兩袖清風，三尺講台四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴滴汗水誠滋桃李芳天下。
下聯：十卷詩賦九章勾股，八索文思七緯地理，連同六藝五經四書三字兩雅一心，誨人不倦點點心血勤育英才澤神州。
九月，獻給老師
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恆的節日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起
一片真誠的祝福聲中，
請您乾杯。
九月的樂章已經奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰線的老師們。
寫在教師節的詩
一
老師就像一個知識豐富的園丁，
我們就像花園里的一朵朵鮮花。
老師寫的每一個字
就像澆在我們身上的每一滴水，
讓我們一天天地成長……
二
班級就像一個奇怪的家，
沒有床，也沒有一日三餐……
在這個家裡，老師是慈祥的媽媽，
我們就是一個個好動、活潑的孩子；
我們能夠一天天健康地成長，
都是媽媽的功勞……
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。 尊師重教是永遠的美德。過去的，現在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。

又是9月，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。
對於每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，
老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。
他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯學子之心；
雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
教師節

今天，老師們笑容最美麗，
金秋和微風送來豐收的好消息；
今天，老師們請休息休息，匯進歌海中，融入笑聲里。

鮮艷的花兒，踮起腳尖親吻你，
甜美的氣息，撩人心醉，沁人心脾。
歡喜的淚水，傾訴著心中的甜蜜，
幸福的笑靨，盛滿了對事業的痴迷。

一雙雙清亮純凈的眸子里，
洶涌著無比的崇敬與感激；
乾涸的心田裡，灑下您辛勤的汗滴，
您的肩膀上，我們看到了廣闊天地。

今天，師生的心緊緊貼在一起，
同樣鏗鏘的心跳，化作前進的動力。
今天，九月十日--教師節
是共和國致以老師們的崇高敬禮。
老 師
老師——
您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。

老師——
您如秋天裡的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻穀，
而我們得到了豐收的碩果。

老師——
在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
老師——
再我迷濛的人生道路上是您做我的了的引路人；
老師——
在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
老師——
是您給了我一雙強有力的翅膀，
讓我在知識的世界裡遨遊！

你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環，
獻給親愛的老師媽媽。

是您給了種子，
太陽般的溫暖；
是您用汗水，
把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。

無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。

無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
教師節的祝福語

我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心裡,生生世世,永不忘懷。

老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田裡,讓我青春之花開放.

老師,您啟迪我真正領會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩雲,每一個浪花。

敬愛的老師,素白的雪,是您的象徵;獻上為您編織的神聖光環,祝福您歲歲愉快,年年如意!

教誨如春風,師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;您像雲杉一般俊秀,像藍天一樣深沉;您有學問,還有一顆和我們通融的心。

學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節日愉快!

別後,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現;您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬於您的日子裡,恭祝您平安如願!

我不是您最出色的學生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節日,您的學生願您永遠年輕!

恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

敬愛的老師,您的教誨如春風,似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

您給了我燦燦如金的生活真諦,經過歲月的磨洗,彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

今天,在遙遠的他鄉,您的學生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄盪在思念的心湖……

你的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠流淌……

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您節日愉快!

在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

願歡快的歌聲,時刻縈繞著您;願歡樂年華,永遠伴隨您.祝您節日愉快!

老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,願您的節日里洋溢著 璀璨,平安!

當我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發. 向您致敬,敬愛的老師!

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.願您的喜悅,您的願望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

願我的祝福像朵小花,永遠盛開在這溫馨的收獲季節,替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。
我們班有時難以管教,但我們真的敬愛您!The blessings of language teachers

I was a tree, enjoying the wisdom of the sun, the soil in your knowledge, to grow. Days of deep feeling, and the profound love, etched in my mind, King never forgotten.

Teachers, you still remember me? That naughty instead of a thoughtful child. When you receive this card, I also wanted to come to your side. Your teachings, is Menglanglang sunlight, as in the fields of my heart, let me open the flower of their youth.

Teachers, your inspiration, I truly understand the nature of grace, I understood from each flap green leaves, each one Choi Wan, each one spray.

Beloved teacher, the snow-white is a symbol of you; Presented to you weave the sacred rings, you thought pleasant blessings, mid smug!

Teachings such as spring, SHI like deep sea.

We like you, the young teacher; You generally like spruce Junxiu, the same as the deep blue sky; You have knowledge, and we have an accommodation heart.

Tireless, completely, Tao Fenfang, also mood music. Bless you, a happy holiday!

Other, long time, your voice, I asked over the separation; You figure that often emerge in my head; Your thoughts, in my heart Permanent today ... this is your day, safe as you wish!

I am not your best students, and you have my most revered teachers. In your holiday, your wish you forever young students!

Mentor skim water from the Tianchi, enabling Xinmiao human infertility.

Dear teachers, your teachings as spring, it may Swiss rain, my heart forever. My sincere best wishes to you: healthy, well!

Can-can you have given me as the essence of life, after years of grinding washing, and the resulting long - and more!

Carved on the board's name may not be immortal, carved in stone the names may not be forever down the ages; And engraved in the depths of our souls of your name, will truly last forever!

All over the city become cordial miss all of the passing away of valuable know - I miss you with us through this the minute.

Today, in the distant home, your students to give you yesterday, folded into memory boat, in remembrance of their Drifting Heart Lake ...

Teach your earnest, a love of the city, the river in my mind, always flowed ...

Sunny, gardener hearts springtime concentration; Gan Yu moistening, Tao Hung EFA branch Beilei wish you a happy holiday!

In the near future, whether I stay in a Topol, or low grass, teachers, I will give you life green salute!

To cheerful songs, in your mind at all times; Joy to the Mood for Love, always with you. I wish you a happy holiday!

Teachers, our sincere best wishes, like the green tree, thick thick, and years of increased!

All yearning, not more integration with the gratitude and admiration to your festive, filled with a bright, safe!

When we pick fruit harvest time, you are left to their own were Fenbihui hair with white hair. Salute to you, beloved teacher!

Many would like to watch your eyes, and more would like to listen to your lectures, many would like to hold your hands and sincerely thank Road, with all my sincerity.

A sincere best wishes on behalf of women, and many are grateful heart. To your joy, your desire, you open this little card when they meet at the same time!

I would like the blessing of going florets, Forever Blooming in this warm harvest season, you always show for the festive spirit.
We sometimes difficult to discipline classes, but we really love you!
回答者：佼佼者18號 - 秀才 二級 9-7 18:03

We wish to show our gratitude and thanks with a small gift. Happy Teacher's Day!
我們送您一件小禮物，以表我們對您的感激之情。教師節愉快！

You are like a third parent. We all love you and respect you.

您就象我們的家長，我們都敬愛您。

The primary purpose of ecation is not to teach you to earn your bread, but to make every mouthful sweet. -- James Angel

教育最主要的目的，不是教你懂得如何謀生，而是使每個人生活得更香甜。 -- 安吉兒

We all like having you as our teacher. You have our respect and gratefulness.

我們喜歡您做我們的老師，我們尊敬您、感激您。

This is Teachers' Day and a time to be grateful to all teachers. This profession deserves the special recognition and respect. There is no more appropriate time than this to honour you and others in your chosen field. You have my eternal gratefulness. Have a happy Teachers' Day.

時逢教師節，是向所有教師表達謝意的日子。這個職業值得受到特別的重視和尊重。此刻是向您及您

的同行們致敬的最佳時機。我永遠感激您。祝節日快樂！

We are more thankful than we can express.

對您的謝意，我們無法用語言來表達。

You have been a qualified teachers and even better friend. Thank you for all that you have done.

您不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝您所做的一切。

Ecation is not the filling of a pail, but the lighting of a fire.

教育不是灌滿一桶水，而是點燃一團生命的火焰。

The man who can make hard things easy is the ecator.

能使艱難之事變得容易的人是教育者。

Send you our everlasting feeling of gratefulness and thankfulness on this special day.

在這特別的日子謹向您致以我們永恆的感激之情。

A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops. -- Henry Adams

一個教師對人的影響是永恆的。 -- 亞當斯

It is the most appropriate time to show you our thanks.

現在是向您表達感激之情最為恰當的時刻。

This small gift is only a tiny token of our gratefulness. We all want to thank you.

這件小小的禮物略表我們的感激之情。我們大家都很感謝您。

I am truly grateful to you for what you have done.

我深深地感激您所做的一切。

Dear teacher, thank you for illuminating my voyage of life with your own light of life. My grateful sentiments come from the bottom of my heart.

老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途，對您我滿懷感謝之情。

The whole secret of the teacher's force lies in the conviction that men are convertible.

教師力量的全部秘密，就在於深信人是可以改變的。

No one deserves a bigger thank you than you. One day is hardly enough to show our gratitude.

沒有人比您更值得如此深厚的謝意。僅這一天遠不足以表達我們對您的感激之情。

Thank you for making learning not a ll thing but a great joy.

感謝您使我們把枯燥的學習變成了巨大的樂趣。

We all pitched to buy this gift. We are all grateful to you. Without your unselfish dedication could we achieve no success today.

這是我們買給您的禮物，謝謝您，老師。沒有您無私的奉獻，就不會有我們今天的成功。

Our beloved teacher, you are the spring shower that moistens our hearts. The love and care you have given us will encourage us to go through a long and arous journey.

親愛的老師，您就象那春天的細雨，滋潤著我們的心田。您給予我們的愛和關懷將鼓舞著我們走過艱難困苦。

You are not only a good teacher but our close friend. Thank you for helping us make something of our lives.

您不僅是一位好老師，也是我們親密的朋友，謝謝您幫助我們奮發有為。

My heartfelt thanks to you, dear teacher. On the voyage of life, you have kindled the light of hope for me. What you have done enriches my mind and broadens my view. On this day I honour you sincerely.

親愛的老師，向您表達我最衷心的感謝。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光，您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。今天我向您致以崇高的敬意。

I wish to express my thanks to you for instructing my child.

謝謝您對我孩子的教誨。

My sincere thanks to you for being my child's teacher.

衷心感謝您，我孩子的恩師。

My child speaks highly of you. Thank you very much.

我的孩子很崇敬您。謝謝。

As parents we recognize the value of you in our child's development. Thank you for what you have done.

作為父母，我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切。

One good teacher in a lifetime may sometimes change a delinquent into a solid citizen.

一個好教師具有化腐朽為神奇的力量。

Teacher, who ecate children, deserve more honor than parents, who merely gave them birth; for the latter provided more life, while the former ensure a good life.

教育兒童的教師應當享有比父母更多的榮譽，父母只給孩子生命，而教師則創造了一個完善的生命。

What sculpture is to a block of marble, ecation is to the soul. -- Joseph Addison

教育之於靈魂，猶如雕刻之於大理石。 -- 愛迪生

I. 現給藝術家的話怎麼說

現在，藝術比起其它職業而言更加不像一種工作，它變得與生活方式混為一談了。藝術的特權被無限放大，許多人因此受害，深受其苦，被藝術的光環給欺騙了。似乎藝術是信仰，是飯碗，是世界，是一切。但特權總是招人歡心的，成功藝術家們就是榜樣，他們享有特權，是的，在中國大飯店喝紅酒，為奢侈品做設計，與紐約來的收藏家和策展人共進晚餐，在畫布上從事金融事業。這一切看起來那麼美妙、動人。20年前，這些人還在打群架、反抗體制、爭奪女人。現在也不必了。
藝術的特權如此誘人，可以胡來，可以胡作非為，一切以藝術的名義，可以做常人不及的事，在藝術家看來，藝術家不是普通人，在普通人看來，藝術家不是正常人。他有著事先豁免權，再出格的事，只要不違法，必得到通容。這對修習藝術的年輕人而言，簡直是夢想般的生活，但還有一個問題是，藝術，只有平庸和出色兩種，人們正在為此喋喋不休，拿錢來判斷。可價值判斷與好壞判斷的標准不一樣，價值可用錢來衡量，好壞則事關心靈、直覺與感受力。正是因為好壞判斷沒有統一的標准，所以目前只能用價值判斷來衡量藝術家：好賣、能進博物館、有知名度、對藝術史有貢獻。
但價值判斷是時代的誤判，而不是歷史的最終判斷，對於任何藝術家而言，這都是需要清醒認識到的。也正因為清醒的認識到了這一點，那些成功藝術家則更加瘋狂地攫取自己能攫取到的一切。包括畢加索、安迪沃霍爾也不能例外。面對藝術家的這份野心，我真不知道該說什麼，辯論亦無必要。藝術之途有無數條道路，但最終之途是俘獲人心。
要想俘獲人心，首先要有避免受傷害的能力。這是藝術家的必修課，也有藝術家稱之為「人性的修復系統」，在成長的道路上，會被各種情況傷害：美術教育、生活的窘境、環境的影響、人心的向背以及對卓越藝術家的模仿，還有，如文首所說，把自己弄成藝術家的標准生活方式，享受藝術家的待遇而出不來作品，這都是傷害。
看看雕塑家與作家君特格拉斯怎麼說：「幾十年過去了，我不斷創作，對成就習以為常，對名聲感到無聊，對受到的普遍妒忌既感到惡心又覺得可笑。」毫無疑問，格拉斯擁有避免受傷害的能力。避免受傷害是天才不夭折的唯一方式。請注意，我說的是避免受傷害的能力，而不是承受傷害的能力。我們希望梵高們會更快樂，藝術創作會更持久。
其次，要擁有傷害別人的能力，在作品中，使別人痛、癢、悲傷、沉重、沮喪、難過，僅僅愉悅他人是不夠的，愉悅他人是娛樂界的事。沉重的藝術作品比之輕快的藝術作品而言，有天然的殺傷力，正如諺語所言：與你一起笑過的人你可能會忘記，與你一起哭過的人你永遠記得。在這里不是討論悲劇的美與喜劇的美孰優孰劣，而是說，藝術要有其永恆的殺傷力，必然在於劃破膚淺與庸常的一個粘稠層。這有點像沖破大氣層。從而達到高能物理所說的能量的「統一場」。
再次，要慎用傷害別人的能力。藝術，能化腐朽為神奇，使普通事物獲得神性，點石成金。它還是讀心術，這比創意或智性層面更深入，也更難學習。藝術的魅力也正在於此。慎用傷害他人的能力意味著，美的事物最終向善，這是真理。
從成為職業藝術家的第一天開始，便面臨著生產藝術的種種焦慮，專注、把能量匯集於一點，你會得到自己想要的成功。

J. 祝福語言

你，是一朵含苞的蕾；你，是一股蘊藏的愛。你嚮往的，是開放！你熱愛的，是未來！

你的青春猶如東升的朝陽，那朝霞就是你生命的光華 ……

我愛你的眼睛，那清澈的瞳仁後，是一片純美的田園。我在你的田園里，收獲著純潔、信任和歡欣。

你是一片，盈滿著春天的氣息；你是一滴水珠，飽含著金燦的光點。

你以現代人的氣質，走向人生，我從你蓄滿嚮往的目光里，看到了未來世界的形象。

綠草，雖然普通，卻顯示了一派春色。你的勞動雖然平凡，卻給人方便，給人溫馨，體現出時代的風尚。

僅有一股沖勁，跑不完萬米遠程；僅靠一股熱情，攀不上理想峰巔。你矢志不渝，百折不撓，遠大的目標一定能達到。

你是一片綠葉，一片報春的綠葉，從你身上可以看到一個錦綉的春天。

你像首小詩，像首小夜曲，寧靜中傳出飄逸的旋律，柔和的音符，為我帶來健康和歡樂。

你像花蕾在春風里綻吐五色，你如竹筍在春雨中出上拔節，你是那輪火紅朝陽，噴薄東天。

你的心地像雨洗的秋空一樣高潔，你的情感像霜染的楓林一樣熾熱。

春天是美好的，早春更是迷人的。你就是早春，閃爍著希望之光！

你是一株頑強的小樹，貪婪地吸取一切養料。春天，你開出第一輪美麗的花朵。金色花瓣和馥郁的芳馨，是你投給人們第一個親切的甜吻。

你用你的成功，你的喜訊，撫平了我額上的皺紋，我的心也頓覺年輕。願你再接再厲，永不止步。

良好的個性勝於卓越的才智。好脾氣宛如晴天，到處溢放著光亮。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭！ ―― （宋）楊萬里

你們所多的是生力，遇見深林，可以辟成平地的；遇見曠野，可以栽種樹木的；遇見沙漠，可以開掘井泉的。 ―― 魯迅

贈晚輩祝福系列：晚輩抒懷篇祝福語

快張開雙臂迎接吧，朋友，這一步步走來的，是歲月鍍金的早晨，是生命燦爛的前程！

早起多長一智，晚睡多增一聞。時間是看不見的流水，但勤奮者卻能聽得出它奔流的響聲。

時光是一條永不歇息的溪水，與其坐在岸旁看它流逝，不如快步行進隨它向前。

人生之樂莫過於讀書，好的書籍是智慧的鑰匙，生活的珍寶，滋補光明的養料 ……

信仰是人的精神靈魂，它使生命充滿活力，富有意義。

智慧像一塊火石，敲擊得越頻，迸發，火花就越多。

知識好比浩浩盪盪、奔流不息的江河，它是由無數涓涓小流匯集成的，它有源頭，卻沒有終點。

汗水和收獲是最忠實的夥伴，理想和奮斗是最親密的情侶。

總希望別人來愛我們，為什麼就不能主動地去愛別人呢？總希望收到別人的來信，為什麼就不能先給別人寄一封信呢？讓我們熱情地獻出自己的一顆心，打開心的門扉，歡迎鄙人走進來。

遊子是母親心頭的風箏，一紙賀卡是牽連感情的長線。

希望你喝牛奶的時候，能品嘗出青草的芳香。

假如你到海邊拾取美麗的貝殼，自然希望得到最好的收獲；但是你可知道大海的脾氣，它那慷慨的饋贈，只給予生活的強者。

神話一般的童年世界雖然遠遠地離開了你，然而，正在擁抱你的是更為豐富、更為偉大的現實人生。

光輝的理想，能像明凈的水一樣洗去我們心靈上的塵垢。

發光的不只有珠寶，還有心靈深處的智慧。

你熱愛生活嗎？你熱愛祖國的大地嗎？那麼，就像草根一樣深深地扎進泥土裡去生長吧！

沒有質量，沒有體積，只有位置 ―― 這就是 「0」 。 「0」 是基石，是起點，也是里程碑。我們時時意識到生活在 「0」 點上，就永遠站在新的起跑線上。

青春妙齡，正是金子一樣的年華，它像一朵彩雲升起在你生命的早晨。你聽啊，藍天正呼喚著你去自由地翱翔！

毅力，是巨大而神奇的雕刻刀。只要你牢牢地握住它，便能在人生的堅石上，刻下卓越的痕跡。

還只是夏天，不必急於巴望結果，辛勤地去施肥、灌溉，金秋會到的，收獲的季節會來的！

孩子，感謝你，在你身上，我找到了自己已失落多年的童心。

人生不是一支短短的蠟燭，而是一支由我們暫時拿著的火炬。我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代的人們。 ―― （英）蕭伯納

為了在生活中努力發揮自己的作用，熱愛人生吧。 ―― （法）羅丹

人類所有的力量，只是耐心加上時間的混合，所謂強者是既有意志，又能等待時機。

―― （法）巴爾扎克

在全人類之中。凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！ ―― （德）貝多芬

讓人家去說長說短！要像一座卓立的塔，決不因暴風而傾斜。 ―― （意）但丁

通向榮譽的路上，並不鋪滿鮮花。 ―― （意）但丁

世界是屬於勇者的 ―― （意）哥倫布

不說別的，光是擁有未來，青年們就夠幸福的了。 ―― （俄）果戈里

一個人就好像是一個分數，他的實際才能好比分子，而他對自己的估計好比分母。分母愈大，則分數的值愈小。 ―― （俄）列夫 • 托爾斯泰

知識，只有知識，才能使人成為自由的人和偉大的人。 ―― （俄）皮薩列夫

要愛惜自己的青春！世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！

―― （蘇）高爾基

心裡充滿著對未來的巨大歡樂的期待，是幸福的。 ―― （蘇）高爾基

向前、追求 ―― 這才是生活的目的。讓整個生活都成為一種追求吧，屆時生活中將出現一種高度美好的時刻。 ―― （蘇）高爾基

人們為了獲得幸福而不懈努力的時候，是最幸福的時光。這種努力必然會結出豐碩的果實。 ―― （日）鈴木健二

人生中最寶貴的東西是什麼？自己認準的路，不管誰說什麼，都要挺起胸膛走到底。

―― （日）池田大作

少年易老學難成，一寸光陰可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。（宋）朱熹

有勇不如有智，有智不如有學。 《東周列國志》

見不盡者，天下之事；讀不盡者，天下之書；參不盡者，天下之理。 ―― 《警世通言》

葛嶺花開二月天，遊人來往說神仙。老夫心與遊人異，不羨神仙羨少年。 ―― （清）袁枚

無論那一件事，只要從心至尾徹底做成功，便是大事。 ―― 孫中山

無限的過去，都以現在為歸宿，無限的未來，都以現在為起點。 ―― 李大釗

青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。 ―― 李大釗

人接受了太陽的光和熱，就應當把它傳給別人。 ―― 傅雷

朝氣 ―― 使人想到：精力充沛，雙眸明亮，兩頰鮮紅，向新的未來邁開腳步。 ―― 劉白羽

每個人的生命都是一隻小船，理想是小船的風帆。 ―― 張海迪

贈晚輩祝福系列：期望勉勵篇祝福語
論文作者：佚名 論文來源：不詳 論文發布時間：2006-9-9 15:28:21 論文發布人：yujklj68kfg
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青春是有限的，智慧是無窮的。趁短短的青春，去發揮無窮的智慧。 ��

應知學問難，在乎點滴勤。尤其難上難，鍛煉品德純。 ��

多聽是一種收入。在長者面前多聽話，可以增長人生的經驗；在專家面前多聽話，可以增加人生的閱歷。人生的道路雖然漫長，但在緊要處常常只有幾步。特別是當人年輕的時候。

青春妙齡，正是金子一樣的年華，它像一朵彩雲，升起在你生命的早晨。你聽啊，藍天正呼喚著你去自由地翱翔。 ��

明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人 ! ��

生活的色彩不僅有紅、綠色，還會有灰、黑色，讓我們用微笑迎接它。 ��

讀萬卷書，走萬里路，交四方友。 ��

學風四戒：戒滿，滿則無求；戒驕，驕則無知；戒情，情則無進；戒浮，浮則不深。 ��

知識好比浩浩盪盪、奔流不息的江河，它是由無數涓涓小流匯集成的，它有源頭，卻沒有終點。 ��

親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去獲取你光明的未來。 ��

春天是美的，色彩絢爛；春天是動的，彩羽翩翩。你正值春天一般的年歲，快展開理想的彩翼起飛吧！ ��

立志是一件很重要的事情。只要立志專一，成功就一定會到來。 ��

一個人的毅力不是天生的，你與困難不斷地作斗爭，毅力便會在你身上萌生。 ��

追求是無盡的。因此，追求永遠是開始。 ��

確定了要做的事，就要千方百計地讓它成功。有了成功，你的追求、奮斗、犧牲才有意義。 ��

夢想吧 ! 愛夢想的孩子會成為有思想的人；而健旺的思想，便是天才的孿生姐妹 ! ��

理想是指路明星。有了理想，就有堅定的方向，有了方向就有壯美的生活。 ��

那窗外厚厚的積雪，竟是由一朵朵微小的雪花堆積而成 ! 孩子，從中你可得到什麼啟示 ? ��

如果你珍惜每一個瞬間，每一個瞬間也就成了永恆。 ��

願你緊緊地跟著時間的腳步，這樣，幸福之神就會永遠跟著你。 ��

春天是美的，色彩絢爛；春天是動的，彩羽翩翩。你正值春天一般的年歲，快展開理想的彩翼起飛吧！

立志是一件很重要的事情。只要立志專一，成功就一定會到來。

一個人的毅力不是天生的，你與困難不斷地作斗爭，毅力便會你身上萌生。

追求是無盡的。因此，追求永遠是開始。

確定了要做的事，就要千方百計地讓它成功。有了成功，你的追求、奮斗、犧牲才有意義。

夢想吧！愛夢想的孩子會為有思想的人；而健旺的思想，便是天才的孿生姐妹！

理想是指路明星。有了理想，就有堅定的方向；有了方向，就有壯美的生活。

即使在逆風之中，你也決不應退縮，要在時代駭浪中搏擊，要向萬丈峻嶺攀登！

十六歲，有春的夢幻、夏的熱情；十六歲，有春的活力、夏的希望。珍惜年華吧，別讓它悄悄地流失。

壯志與熱情是創業的羽翼，自信和堅韌是成功的階梯。

生活是個大舞台，我們都是演員，扮演什麼角色，不決定於導演，而在於自己。

孩子，你的年齡就是一種幸福。笑吧、唱吧、玩吧，孩子，你應該是旭日，你應該是花朵！

翻開這一頁，打開自己的心扉，去接受生活的啟迪 ……

小草，從凍土中沖出，從岩石下沖出，從石縫中沖出 ―― 這是頑強旺盛的生命。我贊美它，同時也寄希望於你。

興趣和愛好可以誘發人才，能力和方法可以培育人才，勤奮和意志可以鑄造人才，理想和目標可以激勵人才。

在江河中航行，不會不遇上風浪；在崎嶇的山路上攀登，不會不遇到荊棘。希望你能無畏地去搏擊風浪，披荊斬棘。

那窗外厚厚的積雪，竟是由一朵朵微小的雪花堆積而成！孩子，從中你可得到什麼啟示？

如果你珍惜每一個瞬間，每一個瞬間也就成了永恆。

願你緊緊地跟著時間的腳步，這樣，幸福之神就會永遠跟著你。

讀書越多，書籍就使您和世界越接近，生活也對您變得越加光明和有意義。

金字塔是用一塊塊的石頭堆砌而成的。人的知識是一點一點積累起來的。

學會一種新的語言，正如結識一個多智的朋友。

一切的現在都孕育著未來，未來的一切都生長於昨天。希望，這是前進的動力，請把它放在你的雙肩。

太陽照亮世界，知識照亮人心。

把別人對自己的幫助永遠記在心頭；將自己對別人的幫助從記憶中抹去：只有這樣才能樂於奉獻，樂於生活。

珍惜一寸光陰，猶如埋下一顆良種。待到綠滿大地，碩果累累時，你會感謝時光老人沒有虧待你。

青春是首匆促的歌，施展你美妙的歌喉，唱一曲昂揚的頌歌。

青春是首匆促的歌，施展你美妙的歌候，唱一曲昂揚的頌歌。

青春的花，智慧的蕾，你若勤勞，它就在你心中綻開。

向嫉妒你的人學習，向憎恨你的人求教；像蒼鷹在風雨中翱翔，似弄潮兒在海浪中搏擊。

要想腳印留得深，就別盡揀光滑舒適的路走；要想有所收獲，就別盼時機的恩賜。

學習如推車登山，一步也不能松動。

怎樣書寫自己的歷史？時間正翻著書頁，年輕人，請你鄭重地著筆。

思想就是力量。智慧之門，要用思索的鑰匙打開。

最初的願望，是進取的起點；不懈的努力，才是成功的階梯。

無論惡夢、美夢，都不會成為活生生的現實。與其耗費心力去猜測夢的啟示，不如書夢徹底忘卻，做一個清醒的人。

檀木從僅具兩瓣葉子的嫩苗開始就是香的。少年朋友，做這種自幼就給人間播送芬芳的檀木吧！

沉醉於春光而忘卻辛勤耕耘的人，就不能獲得秋後的碩果。

我們呼籲世間多一點純潔，但也要告誡純潔的年輕人：不要太天真、太幼稚。

只要心還在跳動，血還是熱的，就要抬起頭來做人，做一個真正的人，大寫的人。

地球要做的事 ―― 旋轉；江河做的事 ―― 奔流；青年要做的事 ―― 前進！

鳥兒有高遠的心，你有崇高的目標；鳥兒有強健的翅膀，你有毅力和意志的雙翼。飛吧，祝你鵬程萬里！

人生的旅程就是這樣，會有荊棘攔阻，也會遭遇曲折。已經走過的路不必顧盼，也無法預知未來，那麼，正視走著的路，去排除險阻。

人生的道路要靠自己走，期盼別人的攙扶，則永遠無勇氣獨自走到路的盡頭。

贈晚輩祝福系列：美好祝福篇祝福語
論文作者：佚名 論文來源：不詳 論文發布時間：2006-9-9 15:28:20 論文發布人：yujklj68kfg
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進步，意味著目標不斷前移，階段不斷更新，視野不斷開闊。祝你在新的一年裡取得更大的進步 !��

願你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬於你自己的土地。��

你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。��

願你是風，鼓起白色的帆；願你是船，劈開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。��

願你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。��

孩子，願你快快脫去幼稚和嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

願你在這短暫的學習時日里，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷；像賽馬一般，越過一道又一道高欄；讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海 ……

願知識之泉，經書籍而奔流，流進你的心田！

沒有秋霜的鍾打，沒有秋風的鍛鑄，秋天的楓葉怎會周身紅徹？願你像這火紅的楓葉，在生活的風霜中染成鮮紅的顏色！

願你是一隻燕，銜著春光飛來；願你是一隻鷹，一展翅，箭一般射向籃天 ……

願你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大海 ……

飛吧，飛吧，在生活的田野上，你願望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根，遍地開花 ……

「 黎明即起，孜孜為善。 」 願你熱愛生命的春天，珍惜時間的清晨，學那梅花，爭作 「 東風第一枝 」 。

你面前那生活之海的沙灘，是一張金色的稿箋。願你在這張無邊的素箋上，用理想的霞光寫出青春的詩篇！

不要說一天的時間無足輕重，人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成；願你珍惜生命征途上的每一個一天，讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

美，是智慧，是靜謐。祝你聰明！願你上進！

聰明的人，今天做明天的事；懶惰的人，今天做昨天的事；糊塗的人，把昨天的事也推給明天。願你做一個聰明的孩子！願你做一個時間的主人！

明天，這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。願你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人！

天道酬勤。人世間沒有不經過勤勞而成為天才的。願你日夜勤奮，早日成才！

春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界。願你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋！

衷心地祝賀你，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬於你自己的土地。

你長著一對翅膀。堅韌地飛吧，不要為風雨所折服；誠摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標，飛向美好的人生。

願你是風，鼓起白色的帆；願你是船，剪開藍色的波瀾。生活正在你的前方微笑，勇敢地走上前去，將彩色的人生擁抱。

願你像顆種子，勇敢地沖破泥沙，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空。

親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，願你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

願你像松柏一樣堅定，像楊柳一樣柔韌，像花朵一樣嫵媚。

生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，願你有所發現，有所創造。

我九分慶幸，一分妒嫉，你們睜開眼就是花的世界，一下子就沉浸在幸福里；我一聲祝賀，九聲期冀，願你為後人創造更美的天地！

你是泊於青春的港口的一葉小舟，願你揚起信念的帆，載著希望的夢幻，駛向遼闊的海洋。

願你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味；夏天，灑一抹如泉的涼蔭；秋天，舉一樹甜甜的青果；冬天，做一個養精蓄銳的好夢！

在嫉妒的浪尖越過，是強者；在吹捧的峽谷中沖出，是智者。願你智勇雙全，心中 「 無我 」 。

生活像廣闊的海洋一樣深，在它未經測量的深度中保存著無數的奇跡。願你是這些奇跡的勇敢者探秘者！

贈晚輩祝福系列：撫慰勸告篇祝福語
論文作者：佚名 論文來源：不詳 論文發布時間：2006-9-9 15:28:20 論文發布人：yujklj68kfg
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困惑孕育著一個全新的選擇。沒有困惑便不會有反思，便不會有突破、超越。 ��

要有一顆剛強的心，即使是痛苦，你也當做一杯有滋味的美酒，細細地品嘗著它的香醇。 ��

要學那濃陰下的一株小苗，在經受了暴風雨之後，依然向著遠處的陽光，頑強地伸展出細小的枝葉。

不能因為第一次飛翔遇到了烏雲風暴，從此就懷疑有藍天彩霞。 ��

我知道你的心曾被冰水浸漬，需要陽光與溫暖，那麼，願我捎上的一片心意，能化作縷縷晨曦、點點星火…… ��

榜上無名，腳下有路。只要奮斗，總有前途 ! 希望之星會照亮你高考失利後黯淡的眼神，催你踏上新的征程。 ��

「欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山 " 。生活不乏曲折，人生常有不幸。現代人相信拼搏的力量，不為一時的挫折所怯，不為短暫的昏暗所惑。 ��

莫嘆息 ! 莫埋怨！既然太陽上也有黑點，人世間的事就更不可能沒有缺陷。 ��

請記住，一切壯麗的事業都是從零開始的。 ��

太陽的暫時西沉，是為了孕育另一個更加輝煌無比的白晝 ! ��

人生，總有失落；沒有失落，哪會去尋覓，哪會有企盼，不必憂慮，切莫傷感 !

一切都不會像想像的那樣完美，接受不完美你才有勇氣面對現實。不強求完美，你會少一些抱怨多幾分灑脫，在豁達的心態中坦然地走你人生的路。

盡管你已失去了昨天，但萬勿抱怨和泄氣，萬勿迷惘和猶豫。只要你抓住今天，便一定會有燦爛美好的明天！

不要為默默無聞而苦惱，參天大樹的種子在泥土裡時一樣無人知曉。

「 人生不如意事常八九 」 ，挫折和失敗，往往是成功的鋪路石，望你莫消沉，重振奮，再探索！

厄運也是偉大的老師。你在成功中可能什麼也學到，但在失意痛苦和失敗中卻能獲得無盡的知識。

唯有誠心地去愛人，以誠相待，方能被人接受，被人所愛。

莫再留戀地看著過去，它不會再度來臨；精明地利用好現在吧！它才是你的神靈。

困惑孕育著一個全新的選擇。沒有困惑便不會有反思，便不會有突破、超越。

生活不全都是甜的，你越長大就越會感到，生活里更多的是苦、辣、酸、澀 ……

要有一顆剛強的心，即使是痛苦，你也當做一杯有滋味的美酒，細細地品嘗著它的香醇。

要學那濃陰下的一株小苗，在經受了暴風雨之後，依然向著遠處的陽光，頑強地伸展出細小的枝葉。

不能因為第一次飛翔遇到了烏雲風暴，從此就懷疑有藍天彩霞。

我知道你的心曾被冰水浸漬，需要陽光與溫暖，那麼，願我捎上一片心意，能化作縷縷晨曦、點點星火 ……

榜上無名，腳下有路。只要奮斗，總有前途！希望之星會明亮你高考失利後黯淡的眼神，催你踏上新的征程。

「 將登太行雪漫山，欲渡黃河冰滿川。 」 生活不乏曲折，人生常有不幸。現代人相信拼搏的力量，不為一時的挫折所怯，不為短暫的昏暗所惑。

莫嘆息！莫嘆息！既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。

請記住，一切壯麗的事業都是從零開始的。

太陽的暫時西沉灑為了孕育另一個更加輝煌無比的白晝！

人生，總有失落，哪會去尋覓，哪會有企盼？朋友，不必憂慮，切莫傷感！

大海從不拒絕走過彎路的小溪，但 「 走過彎路的小溪 」 如不願投入大海的懷抱，最終的結局必將是乾涸 ―― 願你三思，盼你警悟。

順境里也有許多可怖和不稱心的事；逆境中未嘗就沒有慰藉和希望。 ―― （英）培根

在你的心園中種植忍耐吧！雖然它的根是苦的，但果實是甜的。 （英）奧斯丁

當你氣惱時，先數到十，然後再說話；假如怒火正旺，那就數到一百。 ―― （美）傑弗遜

一切從今天開始，讓今天成為你做自己生活主宰的第一天吧！ ―― （美）摩爾

人生之光榮，不在永不失敗，而在能屢仆屢起。 ―― （法）拿破崙

人要學會走路，也得學會摔跤，而且只有經過摔跤才能學會走路。 ―― （德）馬克思

不要讓頭經常朝後看，它能夠使你末然若失。 ―― （俄）巴甫洛夫

遭一蹶者得一便，經一事者長一智。 ―― 《五代漢史平話》

耐得寂寞是人生的一大武器。 ―― 傅雷

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論文作者：佚名 論文來源：不詳 論文發布時間：2006-9-9 15:28:18 論文發布人：yujklj68kfg
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願一聲親切的問候，溫暖您的心，願溫馨的祝福，伴隨著您的人生之旅！

輕輕一聲問安，讓賀卡將我心中的祝福化作陽光般的溫暖，永恆地留在您的心靈中。

春天的後面不是秋，不必為年齡發愁。您迎來的是熱烈的夏天，正是您精神煥發的時候。只要心靈始終年輕濟紼青年的朋友。

讓您心中永遠保留著年輕時的激情，年輕時的火焰吧！那麼，您就會永遠年輕，即使您已滿頭白發，步履蹣跚。

煥發生活的熱情，把漫長人生帶來的皺紋從心靈中抹去。

笑是美的姐妹，藝術家的嬌兒；笑是治病的良方，健康的朋友。在您休養的時候，讓我送上一個甜甜的笑。

古柏雖然瘢痕累累，每逢春來又會綻發新枝，變得茂盛蒼翠。

春天又來臨了，綠衣使者帶給您的是：一代人對您的長長的思念，深深的祝福。

運動，是健康的源泉，也是長壽的秘訣。盼您天天鍛煉，益壽延年。

休息是我們的天然保姆。為了永葆青春，多做奉獻，望您 「 一閑對百忙，年高身益壯 」 。

「 人有不為也，然後可以有為。 」 睡眠和休息喪失了一些時光，卻換來了明天工作的旺盛精力。

快樂就是健康，一種美好的心情，比十副良葯更能解除生理上的疲憊和痛楚。

在人生中，健康的價值遠勝過聲望和財富。願您勞逸適度，多加保重。

「 閑中覓伴書為上，身外無求睡自安 」 。望您清心靜養，讀書自樂，勞逸適度，體強身壯。

聞您重擔在肩，夙夜匪懈，成績卓著，碩果累累。謹願百忙之中，起居有節，身心長健，永葆青春。

「