數字媒體技術與藝術專業哪個好

① 數字媒體藝術和環境藝術設計哪個就業前景好點

相對來說，數字媒體藝術專業發展前景廣闊。有關數據顯示，全球數字媒體產業從1997年157億美元增長到2001年354億美元。在美國，2001年由暢銷童話改編的電腦動畫巨作《史瑞克》票房及相關音像產品的銷售獲得了近9億美元的收入。

在日本，直接運用電腦從事圖形圖像工作的至少有10萬人，每年有30萬人接受數碼動畫教育。在韓國，動畫產值僅次於美國和日本,處於世界第三位。這三個國家開發的電腦游戲，動畫片，占據了全球游戲市場的很大部分，為他們帶來了十分豐厚的經濟收入。

目前，電腦特技已大量應用於影視業，如近幾年的票房大戶《魔戒》、《黑客帝國》等都採用了大量的電腦特技。而《海底總動員》更是全3D動畫的應用。

與發達國家相比，我國的數字媒體專業還處於剛剛起步階段，市場需求量很大。目前我國對數字媒體藝術人才的缺口，大約每年在15萬左右。

數字媒體行業在中國僅電視卡通業一個分支就存在著200億元/年的巨大市場，多媒體產業已成為一個發展規模可觀的經濟產業。另據有關專家介紹，中國傳統媒體發展到現在已經很成熟了，隨著計算機技術、網路技術的加入，人們對視覺美感的要求越來越高，數字媒體產業將具有巨大的發展前景。

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② 數字媒體技術和數字媒體藝術專業那個適合女生學數字媒體技術數學不好適合學嗎數字媒體藝術沒有繪畫基

摘要 您好，親.您所問的（ 數字媒體技術和數字媒體藝術專業那個適合女生學？數字媒體技術數學不好適合學嗎？數字媒體藝術沒有繪畫基

③ 數字媒體技術跟數字媒體藝術 哪個專業更好

傳媒大學里的一門學科: 隨著計算機技術、網路技術和數字通信技術的高速發展與融合,傳統的廣播、電視、電影快速地向數字音頻、數字視頻、數字電影方向發展,與日益普及的電腦動畫、虛擬現實等構成了新一代的數字傳播媒體。
數字媒體藝術專業是一個寬口徑的以技術為主,藝術為輔,技術與藝術相結合的新專業。本專業的畢業生需要掌握信息與通信領域的基礎理論與方法,具備數字媒體製作、傳輸與處理的專業知識和技能,並具有一定的藝術修養,能綜合運用所學知識與技能去分析和解決實際問題。
本專業的主幹學科包括:信息與通信工程、計算機科學與技術、藝術設計
本專業除學習數理、英語、計算機等基礎課程外,將主要學習如何綜合運用計算機技術、通信技術、數字信號處理技術進行數字媒體設計。本專業的主要課程包括:數字信號處理、微機原理與介面技術、計算機網路、數字圖像處理、網頁設計、多媒體信息處理與傳輸、流媒體技術、動畫原理與網路游戲設計、影視技術基礎、攝影與攝像、視頻特技與非線性編輯、虛擬現實、影視藝術導論、藝術設計概論、設計美學、畫面構圖、數字媒體新技術與藝術欣賞等。
本專業注重實踐能力培養,安排有多媒體網頁設計、攝影與攝像、Flash動畫設計、數字音視頻製作、數字媒體網路傳輸等多個實踐環節,它們與畢業設計一起構成完整的實踐教學環節。
本專業修學四年,學生在修完教學計劃所規定的全部課程並考試合格後,被授予工學學士學位。
本專業的畢業生可在通信、影視、廣播、信息家電、平面媒體、游戲等行業從事各類數字媒體的製作、傳輸、產品開發以及藝術設計等工作;同時還有較大比例的學生攻讀研究生,繼續深造。

④ 數字媒體藝術與數字媒體技術有區別嗎

數字媒體技術偏向於為藝術家提供所需要的平台或創作工具，比如網站建設，腳本編寫，軟體的開發等等，需要一定的編程基礎。而數字媒體藝術偏向於使用這些工具，去進行藝術創作，比如利用AE中軟體或者插件去做絢麗的視覺效果。

如果對畫畫感興趣，可以考慮數字媒體藝術，進行藝術創作。如果是本科考試，那最好是美術藝考生，但如果是考研，沒有美術功底，有較高的審美能力，也可以考數字媒體藝術碩士。

數字媒體技術偏向技術性。專業課程多以技術為主，比如各種代碼（C C++ JAVA JS HTML 等等）、建模（MAYA 3DMAX UNITY3D 等）、視/音頻（AE、PR、AU等）、動畫...還有很多零碎的雜七雜八的硬體課。畢業後大部分從事的都是游戲行業（以程序員、策劃為主）還有設計。

數字媒體藝術偏向藝術性。專業課多以藝術為主，動畫課程、視頻課程、建模課程、基礎代碼等等，畢業後大部分從事美術設計、動畫設計等藝術類工作，程序員會很少。

不管是學數字媒體藝術還是=數字媒體技術都可以到湃樂思了解一下。湃樂思採用五對一的立體教學模式，針對全國23個省份及各大名校的考試內容自主研發了與之相匹配的課程，運用藝術學習高校教學方法——浸入式教學法，讓藝考生們不再因為學習藝術專業而耽誤文化課學習。

⑤ 數字媒體技術專業與數字媒體藝術專業哪個更好

數字媒體藝術好一些。畢竟你要從事的影視和動畫原創和製作是需要藝術造詣的，如果你只是空有一身技術而一味的去幫別人的構思做貢獻的話，那就學數字媒體技術。

⑥ 網路與新媒體專業和數字媒體藝術專業 這兩個專業哪個更好一些哪個就業相對容易些呢

數字媒體藝術專業更好些。

網路新媒體感覺比較泛。而且其實新聞類的專業也很多人會與之競爭。

數媒藝術主要是做一些UI設計啊、書籍裝幀啊還有視覺傳達。有些學校可能還教一些游戲角色設計、網頁前端美化之類的。有些方向可能就業會理想一點，但也要和視覺傳達的藝術生競爭。

數字媒體藝術是一門普通高等學校本科專業，屬於設計類專業，基本修業年限為四年，授予藝術學學士學位；2012年9月，教育部將新的數字媒體藝術專業取代舊的數字媒體藝術和數字游戲設計兩個專業。

數字媒體藝術專業主要研究利用信息技術手段進行藝術處理和創作的方法和技巧。通過理論學習、專業技能培訓等途徑，學生可以掌握數字媒體軟體的使用技術，具備一定的使用數字技術手段對各種類型的作品進行藝術加工的能力。

⑦ 數字媒體技術專業與數字媒體藝術專業有什麼區別

一、專業不同

1、數字媒體技術專業

數字媒體技術是一種開放式的平台，主要包含場景設計、角色形象設計、游戲程序設計、多媒體後期處理、人機交互技術，是主要針對游戲開發、網站美工和創意設計類工作設計的專業。

2、數字媒體藝術專業

數字媒體藝術是一個跨自然科學、社會科學和人文科學的綜合性學科，集中體現了「科學、藝術和人文」的理念。這一術語中的數字反映其科技基礎，媒體強調其立足於傳媒行業，藝術則明確其所針對的是藝術作品創作和數字產品的藝術設計等應用領域。

二、專業背景不同

1、數字媒體技術專業

2001年3月11日，北京IBM公司發布了最新解決方案--「數字媒體工廠」，用來幫助各個行業企業管理、存儲、保護和分發數字視頻、音頻和圖像等多種數字內容。

IBM公司全球數字媒體副總裁Jorgen Roqvist先生、IBM數字媒體亞太區資深顧問Timothy O'Brien先生和IBM工商企業部大中華區總經理鄭小聰先生等IBM高層領導出席了此次發布會，他們就國內外數字媒體領域的特點和最新發展趨勢進行了詳盡的介紹，並闡述了IBM公司的數字媒體戰略。

2、數字媒體藝術專業

數字媒體藝術專業培養具有良好的科學素養以及美術修養、既懂技術又懂藝術、能利用計算機新的媒體設計工具進行藝術作品的設計和創作的復合型應用設計人才。

學生主要學習計算機科學與技術的基本理論、知識和技能，能熟練掌握各種數字媒體製作軟體，具有較好的美術鑒賞能力和一定的美術設計能力。

三、主要課程不同

1、數字媒體技術專業

攝影攝像技術、藝術設計基礎、數字媒體技術概論、程序設計基礎、資料庫設計、網頁設計與製作、互動式多媒體網站開發、數字信號處理、數據結構、演算法設計與分析、面向對象程序設計(java)、計算機圖形圖像處理、人機交互技術、多媒體資料庫、動畫設計與製作、3D造型、電視節目編導與製作、音視頻信息處理、特效製作與非線性編輯等。

2、數字媒體藝術專業

計算機技術基礎、通信技術基礎、數字信號處理技術、計算機網路、數字圖像處理、網頁設計、多媒體信息處理與傳輸、交流媒體技術、動畫原理與網路游戲設計、視頻特技與非線性編輯、虛擬現實、藝術設計概論、設計美學等。

⑧ 數字媒體藝術與數字媒體技術，有什麼區別

數字媒體藝術和數字媒體技術都基於數字媒體，一個偏向藝術，一個偏向技術，一個工作傾向於前端，一個工作傾向後台。

1、數字媒體藝術。
是指使用各種數字、信息技術製作的各種形式的藝術作品，是藝術類專業，可在數字移動電視製作公司、電視台音像出版社、動畫企業、廣告、新聞傳媒、文化創意產業等數字媒體領域從事相關工作。

2、數字媒體技術。
是計算機技術、信息處理技術和藝術學等交叉融合的專業，可在IT企業、通信運營商、新聞媒體機構、文化機構、影視與動漫製作公司、教育培訓機構從事相關工作。

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⑨ 數字媒體藝術和技術該選哪個

親，數字媒體技術這個專業美術要求挺高的，如果要考就考北影，中傳美院，上海大學等的，一般的數字媒體藝術上完不咋樣，就業都很多轉行的。。。數學不好，如果總分可以，那就上技術的，如果技術的上不了本科，那就考藝術，專業得好好加強，到北京集訓，專攻美術的。。。

⑩ 數字媒體藝術專業和新媒體藝術設計有什麼區別

數字媒體藝術專業和新媒體藝術設計的區別如下：

1、數字媒體藝術：

是一個跨自然科學、社會科學和人文科學的綜合性學科，集中體現了「科學、藝術和人文」的理念。這一術語中的數字反映其科技基礎，媒體強調其立足於傳媒行業，藝術則明確其所針對的是藝術作品創作和數字產品的藝術設計等應用領域。

2、新媒體藝術：

不同於現成品藝術、裝置藝術、身體藝術、大地藝術，是綜合了多種學科的合成藝術，藝術與當代最前沿的科學相結合，數字技術、生物科技、量子理論、經濟學、語言學都可以成為藝術實現的媒介（體）。

數字媒體藝術專業主幹課程：

計算機技術基礎、通信技術基礎、數字信號處理技術、計算機網路、數字圖像處理、網頁設計、多媒體信息處理與傳輸、交流媒體技術、動畫原理與網路游戲設計、視頻特技與非線性編輯、虛擬現實、藝術設計概論、設計美學等。


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