『壹』 藝術的方式能解決所有的問題嗎
HDR多重曝光
『貳』 世阿彌認為怎樣解決藝術表現的日久彌新的問題
世阿彌將「幽玄」與「物真似」的觀念運用於能樂的表演理論中,提出藝術表現的日久彌新的問題,他認為能樂藝術應追究「花」的效果,「所謂『花』這種東西,就是在觀眾心中感到的新鮮感……不管是什麼花,總不會永不凋落,長駐枝頭。」
『叄』 當我們學習藝術時,遇到了困難,你是怎麼解決的這樣的作文,500字,可以是作文書上的!。急!急!急!急
我的人生旅途中,有酸,有甜,有苦,有辣,我學習書法的故事我永遠都不會忘記。放暑假的時候,媽媽問我:「兒子,做完暑假作業有什麼打算嗎?」「嗯,反正我喜歡書法,就去學寫毛筆字吧!」「嗯,不錯。」媽媽很高興,第二天就帶我來到玉峰小學況老師教的書法班。況老師是書法協會的人,寫得一手好字,教學嚴格,有時又很幽默。我報了名,第二天,來到了教室,況老師首先給我們講了寫毛筆字的作用,講了大書法家一字值千金的故事,接著,教我們怎麼樣握筆、運筆,怎樣搭好架子,以及怎樣才能寫出筆鋒等一些基本動作,特別強調在練習寫字的過程中培養我們良好的性格和品德,然後在黑板上貼好一張紙,握好毛筆,寫了個「一」字,邊寫邊說:「先停一下,再走,然後再停一下,慢慢回鋒。」剛開始,況老師要我們照著字帖臨描,我總是把字寫得大小不一,東倒西歪,有的粗,有的細,十分難看,老師告訴我:「心情放鬆,不要緊張,姿勢要保持端正,握筆要正確,寫毛筆字的速度再放慢一些。」還手把手教我練字,我仔細的看著況老師的一筆一畫,可當我自己寫的時候總是把字寫得跟蚯蚓一樣彎彎扭扭的,一個字大,一個字有小。我灰心了,心想:唉,學毛筆字實在是太困難了,乾脆,放棄吧!這時,況老師似乎看出了點端倪,說:「同學們,剛開始學毛筆字是有些困難,但這本身就是一個考驗,通過了,你便成功了,認輸了,你便失敗了。不付出辛勤的汗水,不持之以恆,又怎麼能寫出一手好字呢?」我想:是呀!做什麼事都不能半途而廢,半途而廢就是像困難低頭了,面對困難,我不能輕易認輸,我要努力練字,相信自己一定可以的。於是我波濤洶涌的心平靜了下來,不管天氣多麼悶熱,我都認真練字,點、橫、豎……各種筆畫我漸漸都熟悉了,韻味也或多或少的體現了一些,我一筆一畫的寫著,在學校,我認真地盯著老師的一筆一畫,回家時,我認真的練字,於是我的速度越來越快,字也漸漸工整了,老師表揚我字有了很大的進步,老師的鼓勵個了我很大的動力,爸爸媽媽也說我的字進步很大。通過練習毛筆字,不但提高了我寫字的質量,也讓我懂得了做任何事都要不怕困難,不懈努力,持之以恆,就一定會有成果,有進步。正如況老師所說的「不付出辛勤的汗水,不持之以恆,又怎麼能寫出一手好字呢?」
『肆』 藝術培訓機構的問題在哪怎麼解決問題未來的出路是什麼
培訓就是看書讀書賣書,賣書要找書,找安然書,這樣就不糾結了。
『伍』 你有什麼方法可以解決「學習藝術時感到很枯燥乏味」的狀況呢
如同審美也會出現「疲勞」一樣,再有趣的事情如果日復一日經年累月的去做,也會有感到枯燥乏味的時候,學習藝術也是這樣。縱然藝術很吸引人,很有魅力,相比學習其它應該更能調動學習者的興趣,但如果天天重復做這一件事的話,總也有感到無趣甚或厭倦的時候。
那麼,有什麼方法可以解決學習藝術時感到枯燥乏味的問題呢?
一,換一下環境。
學習藝術是一項艱苦而又長期的事情,這一點應該是學藝人必須認識和接受的。當學習藝術感到枯燥乏味時,要靜下心來分析一下,捊一捊,有沒有自己主觀上的原因,比如急於求成的心理,浮躁的心理,受一些不好影響對學習藝術的功利心較重等,進而對學習藝術產生「枯燥乏味」之感。如果是這樣,那就是自己的心態出現了問題,要重新調整心態,端正態度,樹立正確的學藝觀,堅定學好藝術的決心恆心和信心。著名風景油畫大師透納就多次對他的學生講,年輕人要是吃不了苦,不能放平心態,持之以恆,就不要學習藝術。
『陸』 如何藝術的處理學生問題
嗯,教育是門學問,看現象找本質,一般來說學生的問題以「疏」為主,以「堵」為輔,說說具體案例哈。
『柒』 藝術是如何來緩解人們的痛苦的
這個道理,從人類、從民族這些宏大范圍來講,或許不能讓我們感到真切。我們可以從個人那裡來講。我們每個人也有自己的命運道路。但命運是一種超越性存在,不像日常感性事物那樣可以直接被我們感知到。我們作為個人,是在什麼時候知道自己處在一種命運裡面的呢?是痛苦之時。痛苦讓我們體會到命運。痛苦發生了,就不得不鬥爭。我們確實需要進行一種去理解這種痛苦的努力。這就是斗爭。痛苦是一種深刻的情感體驗,它緊緊抓住我們的心靈,逼使我們去做出一種決斷。這決斷怎麼做?找一個人,這個人是人生的導師,請他來講一個理論,然後我們根據他的理論來做出決斷?若你是這樣想的話,你就是一個唯心主義者。你這樣理解你個人的歷史,是唯心主義的。其實,沒有一種理論可以幫助我們解決在人生道路重要關頭的痛苦及其決斷。我們實際上是怎樣解決的?通過藝術。當然,你未必一定要做成詩人或藝術家才能解決問題。你不是詩人或藝術家,卻仍然有你的藝術。那就是你必定要說出你正在承受的那份痛苦。而這個「說」,就一定是藝術的,即使並未提供出一部藝術作品來。
『捌』 藝術性的解決問題 什麼意思
婉轉迂迴地解決問題,不要直來直去
『玖』 設計如何利用藝術與科技解決生活中的問題的
我覺得在我的生活當中,藝術和科技在我生活當中應用的完美的一個事例,
就是我在上網的時候,因為每一個網站都是由懂藝術的人設計的,而是由懂科技的人完成的。
『拾』 怎麼從一個藝術家的角度思考和解決問題。
我想說的是,樓主,要想像藝術家一樣思考,那得要看個人的天分,有的人天生就有那種思考方式,但是有的人天生就沒有,你硬塞給他他也接受不了,有的人天生就有點神經質,那種人就非常的有靈性,也非常的值得挖掘和讓他受到更多的教育。搞藝術的人多少都有點那麼不正常的。從個人角度認為,如果真的要說出點什麼訣竅的話,那就是要有極度豐富的想像力,你要仔細觀察那個學生,有的人天生對一些事情神經質,或許有點瘋癲,在別人看來他非常的不合群,別人也聽不懂他在說什麼。那樣的人往往具有天才般的想像力,這種人只要受過一定的指導,或者去開闊自己的視野,發揮自己的能力,他就能成為一個非常有前途的人。這種人往往很有成就哦!還有建議樓主去看一本叫《像藝術家一樣思考》的書,是貝蒂的,她說得很好,但是領悟還是需要有一定的天分或努力的,樓主加油!