藝術生如何貢獻祖國

Ⅰ 藝術家為祖國做出了什麼貢獻

繁榮了祖國的文藝事業。

Ⅱ 作為一名藝術生如何為文化強國建設貢獻力量

作為一名藝術生，那我們多弘揚紅色的傳統的這種文化藝術。

Ⅲ 作為當代大學生,怎樣為實現祖國完全統一做貢獻

作為當代大學生，我們可以在以下方面為實現祖國完全統一做貢獻：

1、大學生是祖國發展的希望，大學生要一直樹立維護國家統一的正確價值觀，要堅持正確的立場，反對一切危害祖國統一的言論與行為。

2、關心國家大事，愛護國家的公共設施。具有社會公德，努力提高自身的素質。

3、同破壞國家統一、威脅國家公共安全的行為做堅決斗爭，配合政府等國家機關的工作。

4、大學生要努力學習科學文化知識，堅守中國的政治信仰，擁護我黨的政策，堅持且勇敢的與分裂祖國、破壞民族團結的惡劣分子做斗爭。

5、大學生還要尊重其他民族的生活習慣，和宗教信仰，促進少數民族地區文化發展，維護祖國的統一和民族的團結。

實現祖國完全統一基本方針：

一國兩制。按照「一國兩制」實現中國和平統一，符合中華民族根本利益。完成統一中國大業是全體中國人民的共同心願。香港和澳門問題的解決，不僅使中國統一大業邁出重要一步，而且也為國際社會以和平方式解決國家間的歷史遺留問題，提供了新的範例。

歷經百年滄桑的香港回到祖國懷抱，中國人民洗血了香港被侵佔的百年國恥。澳門的回歸，標志著在中國國土上徹底結束了外國列強的佔領。這是舊中國的政府不能也不敢解決的問題，是中國共產黨對於中華民族的歷史性貢獻。

Ⅳ 環境藝術設計如何為中國特色社會文化強國建設作出貢獻

環藝與人們的生活、生產、工作、休閑的關系十分密切。隨著人民生活水平、居住水平的提高，人們對各類環境藝術質量的要求越來越高。環境藝術的理念和實踐，就是在這樣的背景和基礎上在我國崛起和發展的。中國當代環境藝術的崛起和發展，是我國近年來極為重要的科學文化藝術成就。回顧一下環境藝術在中國的崛起和發展，對其做出客觀評價，是一件極有意義的事。
環境藝術"作為一種藝術，它比建築藝術更巨大，比規劃更廣泛，比工程更富有感情。這是一種重實效的藝術，早已被傳統所矚目的藝術。環境藝術的實踐與人影響其周圍環境功能的能力，賦予環境視覺次序的能力，以及提高人類居住環境質量和裝飾水平的能力是緊密地聯系在一起的。

Ⅳ 藝術生怎麼貢獻祖國很急啊，很急！

美術？音樂？ 藝術生很多都是從事藝術教育的工作，為教育作貢獻也是為國家做貢獻吧！ 還有呢，你可以繼續深造，如果能學到徐悲鴻、冼星海的那種境界自然就名垂青史了，當然，這條路比較難，需要經濟的支持，還有就時間

Ⅵ 畫家為祖國為大家做出什麼貢獻

抗戰時期,美術宣傳活動是抗戰文藝中最為活躍的一環,美術工作者是抗戰中的一支重要的生力軍。廣大愛國畫家不僅創作了大批反對侵略、鼓動民眾起來抗戰的優秀美術作品,而且還通過舉辦畫展的方式募集捐款支援祖國的抗戰事業,甚至投筆從戎,拿起武器投身於戰斗

Ⅶ 小學生剪120平剪紙為祖國慶生，他是怎麼做到的

最終完成120平米剪紙巨作的可不只是一個小學生，而是在金龍小學136名學生的共同努力下，耗時長達半個月完成的。這幅巨大的剪紙作品是全程由這些小學生認認真真一刀一剪完成的。

最終完成這幅巨作的原因，一方面是孩子們技藝的學習與老師的輔導，另一方面也源於學生們對祖國深沉的愛。

Ⅷ 藝術能為祖國做些什麼

能提高人民的民族自豪感和民族自尊心
比如《歌唱祖國》比如《一條大河》，聽著盪氣回腸，聽著激情澎湃。那些都是藝術家用一生的感悟和對祖國的激情熱愛而用心譜寫成的！

Ⅸ 作為當代大學生，應怎麼做才能為祖國添光彩

第一，不斷學習專業知識

不斷學習專業知識提升自己的能力以此為祖國的發展做出貢獻。

第二，積極參加工作

積極的參加工作用自己的實踐行動為祖國的發展做出貢獻。

第三，遵守法律法規

遵守法律法規不做違法亂紀的事情擾亂社會的正常秩序。

第四，提升個人素養

不斷地提升個人的素養樹立良好的個人形象為他人做出榜樣。

第五，遵守職業道德

遵守自己的職業道德做好自己的本職工作為大家做好服務獲得大家的認同。

對於大學生來說，在大學期間，學習專業知識固然很重要，但更重要的是，要學會思考。就這樣，才能培養出舉一反三的能力，才能適應瞬息萬變的社會。

對於新時代下的大學生，不應該只是跟在老師後面亦步亦趨，而是應該，主動走在老師前面。在大學期間，學生要打好專業基礎。不要認為基礎不重要，如果沒有打好基礎，學生們也就很難理解到高深的應用技術。另外，無論學生學習的是哪種專業哪些課程，都要盡量在學習中努力實踐，做到融會貫通。

新時代下的大學生要提高自身修養和個人魅力。共同的興趣愛好，是你和朋友建立深厚感情的途徑之一。也是人際交往的一個好助攻。如果學生實在沒有什麼興趣愛好，那麼多讀一些書，豐富自己的知識，提高自己的修養，也是非常不錯的。

新時代下的青年，要學會團隊精神和溝通能力。這就需要大學生們，積極參加社團活動。參加社團是步入社會前最好的磨練，在社團中，學生可以培養團隊合作精神，也可以發揮自己的特長。平時和學生、老師之間的溝通，也會鍛煉自己的，溝通能力。這也是大學生學習人際交往的一個好機會。