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如何理解看不懂的藝術品

發布時間:2022-06-03 04:50:54

1. 針對時下藝術「泛濫」的情況,有人說:「看得懂的是技術,看不懂的是藝術。」到底什麼是藝術

個人認為,藝術沒有一個特定的范疇,任何事物任何作為在達到一定的境界就一定會演變成藝術,只是這個境界很抽象,
所以所謂藝術,也只是人對內心修為的一種追求,對精神的升華而技術,只是在社會維持基本生存的一種手段,藝術是不會泛濫的,泛濫的只有技術,

2. 你見過哪些看不懂的藝術品

韓國知名「單色畫」抽象派藝術家金煥基的油畫作品《無題》曾在香港拍賣會上以3300萬港幣(約2751萬元人民幣)創下史上最高拍賣金額紀錄。抽象派畫家馬克·羅斯科的作品《橙、紅、黃》。

3. 如何識別藝術作品

識別藝術作品,首先呢,不知道你對藝術的理解是什麼,但是在我的理解中,藝術就是生活中那些具有特殊色彩,特殊形狀的,或者特殊美感的東西,他不一定是每一個都喜歡的東西,但他就是具有那珍貴的意義。

要想學會識別藝術作品,首先要多去看,把自己對東西欣賞的美感度提升到那個地位,你才能從藝術的各種不同的角度去欣賞,就像畢加索的向日葵,吶喊,還有中國著名的蒙娜麗莎,國外的自由女神鵰塑,這些都是人盡皆知的藝術品,但要想理解這些藝術品卻很難,因為他需要的是你從自己從內心的審美角度去看的,而每個人的審美角度不同,但對藝術其實每個人都是有自己體驗到的美感的,只是這種美感會隨著你對藝術的理解而慢慢的上升。

我記得曾經聽過過這樣的話:"我是非美術專業出身,有必要去學校素描和色彩這類的不,自我覺得學了應該會進步很快,但是外面的培訓機構不知道咋樣啊?"如果你了解會發現不太必要,很多東西可以通過自學完成。培訓班,尤其短期班只是告訴用那些工具該怎麼記錄和描繪。長期的其實才是最必要,短期一般只是應付考試而已,所以想要了解藝術,你要堅持學下去,從生活中各個方面去學習,藝術存在於生活中,家居裝修,各個物品的藝術,風景的藝術都可以學到很多,這都需要你去學習。

想要識別的話,是一個長期的任務。最重要是提高眼界,而通過這個如何欣賞識別。你會發現其實你就在做類似的積累工作。

4. 看不懂世界名畫是什麼體驗

名畫是形象的,直觀的,它不需要文字,不需要知識,只需要一雙眼睛看,一看就有共鳴,所以它的交流的切入點是非常直觀和簡捷的,這就容易展開話題。所以說,對於一個孩子的培養,從名畫入手比從音樂、詩歌、文學、歷史、科技等都更直觀,這是它先天的視覺上的便利。

5. 有些看不起眼的藝術品為什麼會賣到天價你都知道哪些

我知道的有:
達·芬奇畫作《救世主》,拍賣近30億人民幣。
還有價值5400萬的“最貴的窟窿”。
庄俊強調:“藝術品收藏、欣賞與品鑒的活動,是一種涉及理想、價值、情感、身份、趣味的生活方式,投資者應懂得藝術品精神屬性的重要性,抱著收藏的心態來進行藝術品投資。”
我反正看不懂

6. 藝術就是別人看不懂的,攝影老師說:裸的就是藝術,畫畫老師說:你懂什麼這叫藝術嗎

藝術 ART
【解釋】
1.用形象來反映現實但比現實有典型性的社會意識形態,包括文學、繪畫、雕塑、建築、音樂、舞蹈、戲劇、電影、曲藝、工藝等。
2.指富有創造性的方式。例如:領導藝術。
3.形狀獨特而美觀的。
對於藝術,通常可以從三個層面來認識。 第一是從精神層面,把藝術看作是文化的一個領域或文化價值的一種形態,把它與宗教、哲學、倫理等並列。第二是從活動過程的層面來認識藝術,認為藝術就是藝術家的自我表現、創造活動,或對現實的模仿活動。第三是從活動結果層面,認為藝術就是藝術品,強調藝術的客觀存在。一般認為,藝術是人們把握現實世界的一種方式,藝術活動是人們以直覺的、整體的方式把握客觀對象,並在此基礎上以象徵性符號形式創造某種藝術形象的精神性實踐活動。它最終以藝術品的形式出現,這種藝術品既有藝術家對客觀世界的認識和反映,也有藝術家本人的情感、理想和價值觀等主體性因素,它是一種精神產品。藝術與其它意識形態的區別在於它的審美價值,這是它的最主要、最基本的特徵。藝術家通過藝術創作來表現和傳達自己的審美感受和審美理想,欣賞者通過藝術欣賞來獲得美感,並滿足自己的審美需要。唯美主義是審美的最完美發揮。除審美價值外,藝術還具有其它社會功能,如認識功能,教育和陶冶功能,娛樂功能等。其中藝術的社會功能是人們通過藝術活動而認識自然、認識社會、認識歷史、了解人生,它不同於科學的認識功能。藝術的教育功能是人們通過藝術活動,受到真、善、美的熏陶和感染,而潛移默化地引起思想感情、人生態度、價值觀念等的深刻變化,它不同於道德教育。藝術的娛樂觀念是人們通過藝術活動而滿足審美需要,獲得精神享受和審美愉悅,它不同於生理快感。

【種類】
繪畫、雕塑、工藝、建築、音樂、舞蹈、文學、戲劇、電影、游戲 藝術的種類繁多,根據不同的分類標准,可將藝術分為以下一些類型:
依據藝術形象的存在方式可分為 時間藝術、空間藝術和時空藝術。美術是一種空間藝術。
依據藝術形象的審美方式可分為 聽覺藝術、視覺藝術和視聽藝術。美術是一種視覺藝術。
依據藝術的物化形式藝術可分為 動態藝術和靜態藝術。美術主要是一種靜態藝術。
依據藝術分類的美學原則可分為 實用藝術、造型藝術、表演藝術、語言藝術和綜合藝術。美術是一種造型藝術。
依據藝術形象的表現方式可分為 表現藝術和再現藝術。美術中既有表現性的,也有再現性的。
依據藝術行為的表現方式可分為 行為藝術、肢體藝術等

【藝術與美術】
需要指出的是,關於「藝術」與「美術」的含義和適用范圍,在東西方是存在著一定的差異的。了解這些差異,有助於我們更好地把握它們的概念和使用它們。
在西方,"藝術"與"美術"都源於古羅馬的拉丁文「art」,原義是指相對於"自然造化"的"人工技藝",泛指各種用手工製作的藝術品以及音樂、文學、戲劇等,當時廣義的art甚至還包括制衣、栽培、拳術、醫術等方面的技藝。到了古希臘時期,藝術的概念仍是與技藝、技術等同的,但古希臘的繪畫與雕塑在公元前五世紀發展到成熟階段時,已基本確立了一套古典美的標准,為日後藝術涵義的演變埋下了伏筆。直到文藝復興時期,藝術逐漸與"美的"等同起來,18世紀中期,基於美的藝術概念體系方才正式建立,藝術成了審美的主要對象。今天,英語中的"art"一詞仍然既作"藝術"解,又作"美術"解,它既可以用來指音樂、舞蹈、文學、戲劇、電影等其它各種藝術門類,有時又專門用來要指稱包括繪畫、雕塑、工藝、建築在內的視覺藝術。在很多西方著作中我們甚至還會看到,作者所說的"art"其實僅僅就是指我們中國人所認為的美術的一部分:繪畫。而他們的"the fine arts"(我們直接譯作「美術」),也仍然是指詩歌、音樂、繪畫、雕塑、建築等。 「美術」這個專門名詞在中國是從新文化運動開始被文藝家和教育家普遍運用的。當時蔡元培運用"美術"這個術語時,也還包括了詩歌和音樂。其後,中國的文藝界、教育界把"美術"和"藝術"的概念逐漸分離開來,"藝術"是一切藝術門類的總稱,它是用不同的形象化手段來反映自然和社會,表現人類情感的一門大人文學科,它包羅了美術、音樂、詩歌、舞蹈、戲劇、電影、書法等,也包括服飾、園林等很大的范圍。而"美術",則專門用來指藝術的一個重要分支——即視覺藝術部分。總之,在漢語中我們有"藝術"與"美術"兩個詞,它們的含義不同,指稱的范圍有別,而在英語中卻只有一個詞"art",它既用來泛指一切藝術門類,也用來專指所有藝術門類的一個部分——美術,甚至美術中的一個方面——繪畫。這便是東西方在"藝術"和"美術"兩個詞的含義和應用范圍上的差異。 美術是以物質材料為媒介,塑造可觀的靜止的,占據一定平面或立體空間的藝術形象的藝術.表現作者思想感情的一種社會意識形態,同時也是一種生產形態。 通常指繪畫、雕塑、工藝美術、建築藝術等在空間開展的、表態的、訴之於人們視覺的一種藝術。十七世紀歐洲開始使用這一名稱時 ,,泛指具有美學意義的繪畫、雕刻、文學、音樂等。我「五四」前後開始普遍應用這一名詞時,也具有相當於整個藝術的涵義。例如魯迅在一九一三年解釋「美術」一詞時寫道:「美術為詞……譯自英之愛忒。愛忒雲者,原出希臘,其誼為藝。隨後不久,我國另以「藝術」,一詞翻譯「愛忒」,「美術」一詞便成為專指繪畫等視覺藝術的名稱了。藝術給了我們很大的影響

7. 有哪些你看不懂,但是不明覺厲的藝術作品

一些比較抽象的油畫,看著比較不明白,但是應該很厲害。

8. 抽象畫家的作品總讓人看不懂,那他們創作的初衷是什麼

藝術只是人們心靈的需求的反映,古代人們生話簡單節奏慢,所以需要復雜有故事的藝術品,現代人們生活復雜節奏快,所以需要一些簡單明了不需要思考的藝術品,比如抽象畫,極簡主義,短視頻等,表現形式。

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