為什麼說管理既是一門科學又是一門藝術

❶ 管理學即是一門科學，又是一門藝術，為什麼

管理實踐活動需要基本的原理、原則和方法的指導，這樣管理者才能帶領人們既有效果又有效率地實現組織目標。人們利用理論和方法來指導自己的管理實踐，又以管理活動的結果來衡量所使用的理論和方法是否正確並行之有效，從而使管理的科學理論和方法在實踐中不斷得到驗證和豐富。經過近一個世紀的研究、探索和總結，管理已經逐漸形成了一套比較完整的、反應管理過程客觀規律的理論知識體系，因此管理是一門科學。
管理又是一門藝術，因為管理不僅要讓人有效地做事，也要讓人愉快地做事，如果說前者是一門科學，後者就是一門藝術。此外，科學側重理論，而藝術強調實踐。想要達到預期的成效，管理者必須根據實際情況有創造性地靈活運用科學的理論，這也是一種藝術。
在管理活動中，管理者必須有效結合管理藝術和科學的管理理論才能管理成功，所以說，管理既是一門科學又是一門藝術。

❷ 理論分析題（為什麼說「管理既是一門科學，又是一門藝術」

1、管理是一門科學。科學是系統化的知識，科學的方法能通過對事物的觀察對事物的本質作出判定，並通過繼續不斷觀察而對這些本質的確切性進行檢驗。管理作為一種普遍的社會活動，具有一定的客觀規律。

人們在長期的管理實踐中，逐漸形成了比較完整的反映管理過程客觀規律的理論知識體系。人們利用這些理論和方法來指導實踐，又以管理活動的實踐來衡量這些理論和方法的正確性，並使其不斷豐富，這就是管理的科學性。

2、管理是一門藝術，強調管理的實踐性。藝術是達到某種預期效果的有效方法或者「訣竅」。向其他所有技藝一樣，管理工作也要利用系統化的知識，根據實際情況加以運用，以獲得預期的效果。

也就是說，管理者在管理實踐中，既要運用管理知識，又要發揮其創造性，謀劃出一種有用的解決方法來實現高效目標。沒有實踐則無所謂藝術。而最富有成效的管理藝術是對他所依據的管理理論的理解為基礎。

因此，管理既是一門科學，又是一門藝術，是科學與藝術的有機結合體。

(2)為什麼說管理既是一門科學又是一門藝術擴展閱讀：

管理職能的基本內容：

1、計劃職能：對未來活動進行的一種預先的謀劃.內容: 研究活動條件決策編制計劃。

2、組織職能：為實現組織目標，對每個組織成員規定在工作中形成的合理的分工協作關系。內容：設計組織結構人員配備組織運行組織監督。

3、領導職能：管理者利用組織所賦予的權力去指揮影響和激勵組織成員為實現組織目標而努力工作的過程。內容: 指揮職能、協調職能、激勵職能。

4、控制職能：保證組織各部門各環節能按預定要求運作而實現組織目標的一項管理工作活動. 內容: 擬訂標准尋找偏差下達糾偏指令。

❸ 為什麼說管理既是一門科學又是一門藝術，如何理解呢

說是科學說明管理必須遵循一定的規律。
說是藝術，可以給管理者和管理對象帶來享受和成就感

❹ 試述為什麼說管理既是一門科學,又是一門藝術

咨詢記錄 · 回答於2021-11-13

❺ 分析題 為什麼說「管理學既是一門科學，又是一門藝術」

管理是指在特定的環境下，管理者通過執行計劃、組織、領導、控制等職能，整合組織的各項資源，實現組織既定目標的活動過程。[2] 它有三層含義：
（1） 管理是一種有意識，有目的的活動，它服務並服從於組織目標。[2]
（2）管理是一個連續進行的活動過程，實現組織目標的過程，就是管理者執行計劃組織領導控制等職能的過程。由於這一系列職能之間是相互關聯的，從而使得管理過程體現為一個連續進行的活動過程。[2]
（3）管理活動是在一定的環境中進行的，在開放的條件下，任何組織都處於千變萬化的環境之中，復雜的環境成為決定組織生存與發展的重要因素。

❻ 為什麼說管理既是一門科學,又是一門藝術

1、管理是一門科學。科學是系統化的知識，科學的方法能通過對事物的觀察對事物的本質作出判定，並通過繼續不斷觀察而對這些本質的確切性進行檢驗。管理作為一種普遍的社會活動，具有一定的客觀規律。

人們在長期的管理實踐中，逐漸形成了比較完整的反映管理過程客觀規律的理論知識體系。人們利用這些理論和方法來指導實踐，又以管理活動的實踐來衡量這些理論和方法的正確性，並使其不斷豐富，這就是管理的科學性。

2、管理是一門藝術，強調管理的實踐性。藝術是達到某種預期效果的有效方法或者「訣竅」。向其他所有技藝一樣，管理工作也要利用系統化的知識，根據實際情況加以運用，以獲得預期的效果。

也就是說，管理者在管理實踐中，既要運用管理知識，又要發揮其創造性，謀劃出一種有用的解決方法來實現高效目標。沒有實踐則無所謂藝術。而最富有成效的管理藝術是對他所依據的管理理論的理解為基礎。

因此，管理既是一門科學，又是一門藝術，是科學與藝術的有機結合體。

管理職能的基本內容：

1、計劃職能：對未來活動進行的一種預先的謀劃.內容: 研究活動條件決策編制計劃。

2、組織職能：為實現組織目標，對每個組織成員規定在工作中形成的合理的分工協作關系。內容：設計組織結構人員配備組織運行組織監督。

3、領導職能：管理者利用組織所賦予的權力去指揮影響和激勵組織成員為實現組織目標而努力工作的過程。內容: 指揮職能、協調職能、激勵職能。

4、控制職能：保證組織各部門各環節能按預定要求運作而實現組織目標的一項管理工作活動. 內容: 擬訂標准尋找偏差下達糾偏指令。

❼ 為什麼說管理即是一門科學又是一門藝術

1. 管理作為一種普遍的社會活動，具有一定的客觀規律。人們在長期的管理實踐中，逐漸形成了比較完整的反映管理過程客觀規律的理論知識體系；人們利用這些理論和方法來指導實踐，又以管理活動的實踐來衡量這些理論和方法的正確性，並使其不斷豐富，這就是管理的科學性；
   2. 管理的藝術性就是強調管理的實踐性，沒有實踐就無所謂管理藝術。僅憑背誦管理理論不能保證管理的成功，就如讀了游泳的書並不意味著會游泳了；管理者必須在實踐中積極主動地因地制宜的將管理知識與具體實踐活動相結合，才能進行有效的管理；
   3. 所以說，管理既是一種知識，更是一種實踐；不僅是一門科學，更是一門藝術。管理的科學性和藝術性不是相互排斥、而是相互補充的。靠背誦條文進行管理等於「紙上談兵」，必然脫離實際、效率低下，甚至造成巨大的損失；反之，不懂管理理論和方法，進行管理時只是憑感覺經驗或者碰運氣，則很難找到解決問題的滿意方案。所以既要重視管理理論的學習，又不忽略實踐中的靈活運用，是每個管理者走向成功的保證。

   4.科學是系統化的知識，科學的方法能通過對事物的觀察兒對事物的本質作出判定，並通過繼續不斷的觀察而對這些本質的確切性進行檢驗。20世紀以來，管理知識逐漸系統化，並形成了一套行之有效的管理方法。盡管與自然科學相比，他還不夠精確，但管理以成為一種科學是毋庸置疑的。 管理是一門藝術，他強調管理的實踐性。藝術是達到某種預期效果的有效方法或者「訣竅」。向其他所有技藝一樣，管理工作也要利用系統化的知識，根據實際情況加以運用，以獲得預期的效果。也就是說，管理者在管理實踐中，既要運用管理知識，又要發揮其創造性，謀劃出一種有用的解決方法來實現高效目標。沒有實踐則無所謂藝術。而最富有成效的管理藝術是對他所依據的管理理論的理解為基礎。

   5.管理的科學性在於管理作為一個活動過程,其間存在著一些列基本客觀規律,有一套分析問題、解決問題的科學方法論,並在實踐中得到不斷地驗證和豐富,可復制和學習,並可指導人們視線有效的管理.管理的藝術性就是強調其實踐性和創新性.要有效地實現管理,管理者比需要管理實踐中發揮積極性、主動性和創造性,因地制宜地將管理知識與具體管理活動相結合.管理既是一門科學,又是一門藝術,是科學與藝術的有機結合體.管理的科學性是管理藝術性的前提與基礎,管理的藝術性是管理科學性的補充與提高,有成效的管理藝術是以管理者對它所依據的管理理論的理解為基礎,出色的管理者必須通過大量的實踐來提高自身的管理水平,創造性地靈活運用科學知識,以保證管理的成功.

   總結：說他是一門科學，是因為他有一套成熟的科學的方法，如工作分解技術、掙值分析技術、網路計劃技術，這些都是需要有數學基礎的。所以說是一門藝術，是因為項目管理過程中還有很多軟性的部分，管理終究的對象還是人，如果不尊重人本身的生理和心理特徵，效果並不如想像中那麼見效。最典型的就是項目的溝通管理，溝通能力的強弱關系項目的成敗得失；采購管理也與人的性格與策略有關，這些隨項目經理的個性有很大差異。因此，管理既是一門科學，又是一門藝術，是科學與藝術的有機結合體。

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❽ 為什麼說「管理既是地門科學，又是一門藝術」

管理是科學與藝術的結合。管理的科學性在於管理作為一個活動過程，其間存在著一些列基本客觀規律，有一套分析問題、解決問題的科學方法論，並在實踐中得到不斷地驗證和豐富，可復制和學習，並可指導人們視線有效的管理。管理的藝術性就是強調其實踐性和創新性。要有效地實現管理，管理者比需要管理實踐中發揮積極性、主動性和創造性，因地制宜地將管理知識與具體管理活動相結合。管理既是一門科學，又是一門藝術，是科學與藝術的有機結合體。管理的科學性是管理藝術性的前提與基礎，管理的藝術性是管理科學性的補充與提高，有成效的管理藝術是以管理者對它所依據的管理理論的理解為基礎，出色的管理者必須通過大量的實踐來提高自身的管理水平，創造性地靈活運用科學知識，以保證管理的成功.

❾ 為什麼說管理是一門藝術，又是一門科學

為什麼說管理既是一門藝術又是一門科學？

管理是一門科學。管理作為一門科學，就是指人們發現、探索、總結和遵循客觀規律，在邏輯的基礎上，建立系統化的理論體系，並在管理實踐中應用管理原則與原理，使管理成為在理論指導下的規范化得理性行為。從宏觀來說，管理所涉及的不僅僅是各企事業間的人事管理，生產管理，運作管理的一個狹義概念，更廣泛的將擴大到國家日常各項運作的管理，國際間各組織的合作，管理等等．所以，管理不僅僅只極限於藝術，更是一門科學．也許你所說的管理是指狹義的企業，事業單位的日常管理問題，即是如此也離不了管理做為一門藝術性與科學性的綜合！

管理又是一門藝術。管理雖然可以遵循一定的原理或規范辦事，但絕不是『按圖索驥』的照章操作行為。面對千變萬化的管理對象，因人因事、因時因地制宜，靈活多變的，創造性的運用管理技術與方法，解決實際問題。管理學是一門純書本的課程，但用科學的方法運用可以把它用活。而管理的對象主要是人，人與人之間溝通或接觸是要有技巧的，即一些手段方法，照搬書本上的東西只會把關系越處越差，所以說科學的藝術的運用才是最佳的管理方式。即活學活用。而這個藝術就是指一種巧妙的手段。

管理是一門科學，更是一門藝術。說是科學學的是系統科學的理論知識，可管理是通過人來實施的，是一種上傳下達的過程，這可又是一種和人溝通的藝術。管理既是科學，又是藝術，這種科學與藝術的劃分是大致的，期間沒有明確的界限。說它是科學是強調其客觀規律性；說它是藝術則是強調其靈活性與創造性。這種科學性與藝術性在運用中不是分開的，是相互作用共同發揮管理功能，促進目標的實現。