籃球教練怎麼進入團隊

㈠ 一個出色的籃球教練應該具備什麼

作為一個出色的籃球教練，最基本的是要是專業籃球運動員出身，而且還要具備對籃球的熱愛和較好的領悟力。

而平時生活中又要有隨和的一面，與隊員像兄弟，像家人一樣，隊員覺得有啥事願意跟教練吐露心聲，解決日常生活中出現的可能容易影響訓練效果的一些因素。把隊員之間的不和或者矛盾化解開。不要把負面情緒和矛盾帶到比賽場上，從而影響比賽的結果和走向。

㈡ 怎麼做好一名初中籃球教練（回答好再送100分）

你不需要會打籃球，你是教練，你不用上場。你甚至可以永遠不摸球

你現在需要的是
1： 去書店買幾本書和教學DVD （要想當個好教練，不學習是不行的，試著寫訓練計劃，）
2： 一個好的隊長 （他是你和球員之間的橋梁，多和隊長聊聊 受益非淺）
3： 幾場比賽 （了解你的隊員，熟悉他們的特長和性格，並了解你對手的水平）
4： 在你還不能掌控的時候。 多看少說 （樹立威信，但不要太呆板，不要高高在上）

現在的初中生籃球水平，我不太了解，
如果你們學校體育氛圍很好。 那要好辦點，
如果都是些小P孩 把打球當成騙MM 耍帥的事， 就很麻煩，
給他們看看美國的籃球立志電影，讓他們建立起團隊意識，和打球的激情。這很重要，讓他們把打球當成快樂的事， 不要太在意他們現在打得好不好， 要注意他們快不快樂。
然後是訓練計劃， 一定要有詳細的計劃，別想起什麼練什麼 刻苦堅持。 不流汗流淚，是不會成長的

加油 相信自己 我也相信你 只要有心去做 可以做到的 希望你成功，

（要是他們輸了，千萬別譏諷他們，這很關鍵， 找出問題 刻苦的練，讓他們有榮譽感， 如果贏了 請大家吃了飯吧，會是個美好的回憶）

㈢ 怎樣成為一名籃球教練

摘要 1.要具有豐富的籃球知識和經驗

㈣ 如何成為一名籃球教練籃球教練需要具備什麼

1、有強烈的愛國熱情、事業心和責任心；

2、嚴格自律，以身作則，能起模範帶頭作用，具有良好的職業素質和職業操守；

3、嚴格遵守國家及國際組織有關賽風賽紀和反興奮劑工作的要求與規定，未有任何重大違紀違法不良記錄；

4、具有國字型大小隊伍高水平運動經歷者優先；

5、具備以下高水平執教經歷之一者優先：

（1）在相應的省市一線隊伍中或CBA職業俱樂部中擔任主教練3年以上並且取得過全國比賽前3名；

（2）曾經擔任過國字型大小隊伍主教練2年以上，取得過亞洲冠軍或者世界前8名的成績，為國家隊培養過多名優秀運動員；

（3）持續在以上球隊執教的教練員。

6、獲得中國籃協頒發的教練員崗位培訓高級班證書和繼續培訓班結業證書。

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籃球教練選拔的相關信息：

中國籃協在官網上發布了《中國男籃主教練選拔方案》的公告。公告中稱，將組建兩支獨立的國家隊同時集訓，選拔組建兩支獨立的教練員團隊分別執教。兩支國家隊教練組均以中方為主、外方為輔的形式組建中外結合的國際化復合型教練團隊。

2017年、2018年兩支國家隊分別承擔國際大賽任務。自2019年起合並為一支國家隊備戰世界盃及2020年東京奧運會。這兩支隊伍的運動員在2017、2018年原則上不交叉、不流動。

據籃協某相關人士透露，2019年前兩支隊伍將從球員到教練進行全面的競爭，從中選出最強者出戰本土舉行的男籃世界盃和2020年奧運會。

他表示，由於新一屆男籃主教練的工作合同將是3+1，那麼這兩支國家隊將在2019年之前進行有序的競爭，優勝者出戰2019年男籃世界盃和2020年奧運會， 這一點也是籃協公告中所明確的，「自2019年起合並為一支最強國家隊備戰世界盃及2020年東京奧運會」。

㈤ 籃球教練領導者技巧

1.優秀的領導能力
籃球隊是一個小團體，每個隊員都有自己的風格，而且運動員性格都不一樣，一個合格的籃球教練需要有優秀的領導能力，隊員們才能積極執行戰術。
2.合理分配球員上場時間
一個合格的教練要學會分配球員的上場時間，根據每個球員的特色，合理分配首發和替補球員，做到各盡其職，發揮球員的最大優勢。
3.臨場應變
遇到突發情況，對方戰術突然改變，教練需要臨場應變，積極做出調整，想出應對措施，這是一個合格教練的必需的品質。
4.優秀的戰術素養
一個團體籃球要打什麼風格，籃球教練很關鍵，要有一個優秀的戰術素養，才能打出自己的風格，是打小球風還是陣地戰，教練的安排很重要，所以一個合格的教練，必需要有一個優秀的戰術素養。
5.球隊凝聚力
一個合格的籃球教練必需有凝聚力，才能使籃球團隊向同一個目標去奮斗，使球員充滿鬥志，才能贏得最終的勝利。
6.懂得去激勵球員
當球隊遇到困難時，需要教練戰出來去激勵球員去奮斗。當球隊失敗時，需要教練去承擔責任，去鼓勵球員加油進步。所以一個合格的教練需要去關心愛護球員。

㈥ 打籃球我應該怎麼做才能盡快融入團隊啊

打後衛多傳球，打前峰多搶板，就是多做一些低調但重要的活，敢於投關鍵球，當然得進，犯錯勇於承認，堅決貫徹教練戰術做好份內工作 ,那就說明你是持球型球員，想改變？我覺得第一就是要積極，多跑位，防守，搶位置。每個人都願意信任積極的隊友。多助攻，掩護，跟隊友做配合。再就是不要勉強出手.

㈦ 怎麼進高中籃球隊

有籃球基礎，聽教練話，身體素質高，心理承受能力強，吃苦耐勞不抱怨。進籃球隊要求：

1、進入籃球隊要有一定籃球基礎，了解籃球規則，有團隊精神。

2、聽取教練對你的指導，積極配合教練的教學。

3、良好的身體素質進入籃球隊的基礎，畢竟籃球賽是一種對抗性體育運動，對身體素質要求較高。

4、籃球隊日常訓練是非常辛苦的，並且訓練完還要打掃場地，所以要做好吃苦耐勞的准備。

㈧ 你是一名教練員,如何組建籃球隊伍

一名教練員如果想要組建自己的籃球隊的話，是需要找每個隊伍合適的一個位置的人選。

㈨ 初中籃球籃球教練怎麼做

實戰肯定是首位，要給他們打球的機會。

另外不要說籃球的各種規則和各種基本姿勢你不會……

【最基礎訓練自然是體能。】

項目有：跑步（肺活量和整體機能，繞籃球場比繞足球場好），深蹲（大腿肌肉，注意可能會使大腿變粗），俯卧撐（手部肌肉），仰卧起坐（腰腹力），壓腿或坐位體前屈（韌帶）。

結合籃球技術來練的話，可以用運球跑，腰運，胯下運球跳步等技術型項目。

因為這些是基本，是最常用的訓練，所以建議採取疊加法，疊加法的意義就是：你可以不往上加，但是你不能往下減。

【其次是技術和體能進階訓練】

為了爆發力和變速變向靈活性可以使用的項目：跳遠，短跑，往返跑，Z字轉折（在大操場跑道上Z字形轉折跑），小場運球快跑（繞籃球場）等到技術熟練了還可以讓他們嘗試帶球短跑。

比較偏的還有鍛煉身體協調能力的帶球踩線跑（踩籃球場邊界線，這個我覺得很少人用- -）

至於投籃所需的腕力……沒事扳扳手腕還可以，總不可能叫學生們天天扳手腕吧。有些人投籃還真不需要多少手勁兒，所以腕力就讓他們自己在投籃中訓練調整好了。

投籃沒什麼說的，自己練。從中間到兩邊，以罰球點為初始位置慢慢向其他方向練習尋找手感。

上籃……最常用的是排隊上籃，感覺效果比單個訓練好那麼點，節奏要緊湊。

到差不多了可以追加一到兩個的防守。

【戰術】

偶滴神，什麼叫戰術？我自己都不知道……
籃球隊員之間的默契完全靠長期的磨練，而初中生之間的默契……我覺得運氣成分比較大……

隨機分配三對三進行對抗賽（輸了的肯定「有賞」，別太重了）。多打才是戰術的完美訓練。

有機會一定要換場地換對手進行訓練，不要擔心雨天會滑到人，籃球高手有很大部分受過傷。

其實戰術最重要的是團隊精神，要協調好隊友之間的關系，籃球這種對抗運動很容易產生摩擦。團結才是戰術的王道。

【安排】基礎訓練，有時間就做，但你可別把全部的基礎訓練都套上了啊……
進階訓練，依隊員情況做，但有進度掉了隊的，不能縱容……
實戰訓練，要是做完一大堆體能訓練沒有球打的話，估計是人都翻臉

就這些了，我知道的也不多~

㈩ 籃球怎麼訓練團隊配合

運動的團隊精神，包括小團隊精神與大團隊精神，小團隊精神即各隊員之間、教師之間在張揚個性的同時，團結協作；大團隊精神即各小團隊張揚個性各顯其能，賽出水平的同時充分尊重對手，同對方學習。發揚臨滄精神，樹臨滄風彩，共同努力使整個辯論賽賽出風格，圓滿成功。本人認為，解決在體育課遇到的團隊問題，在體育課中培養學生正確的團隊精神，我以為應從以下幾個方面入手：（一） 團隊精神培養取決於團隊的領導者和活動組織者作為團隊的引導者，首先要嚴格按相關程序辦事，體育運動是一個程序性很強的活動，嚴格執行相關程序，是營造良好氛圍，團結協作，培養和建立大團隊精神的基礎，更是整個活動能否圓滿的基礎。其次，作為活動的組織者，要健全一種有效的、科學的活動規則和監督約束機制，籃球往往作為一種比賽，其比賽規則和監督約束機制的科學性直接關繫到整個活動成敗，也是培養和建立團隊精神的保障。再次，要要求學生嚴格遵守比賽規則，制定了規則就要遵守規則，嚴格遵守規則是活動成功與否的關鍵，也是培養團隊精神的關鍵。（二）團隊精神的培養取決於組成團隊的每一個成員素質作為球隊成員，要培養團隊精神。必須注重以下能力和品質的培養。1、培養表達與溝通的能力。表達與溝通能力是非常重要的，不論你做出了多麼優秀的工作，不會表達，不能讓更多的人去理解和分享，那就幾乎等於白做。作為籃球隊的一員，不管是隊長、前峰、中峰、後衛，只有注重各團隊之間的交流與溝通，注重培養各個小團隊精神，才能逐漸上升為大團隊精神，才能使球隊獲得勝利。2、培養主動做事的品格。每一個人都有成功的渴望，但是成功不是等來的，而是靠努力做出來的。任何一個團隊的成員，都不能被動地等待別人告訴你應該做什麼，而應該主動去了解打球時我們做什麼，自己想要做什麼，然後進行周密規劃，並全力以赴地去完成。3、培養寬容與合作的品質。比賽就是集體的競爭，一個人的價值只有在集體中才能得到體現。成功的潛在危機是忽視了與人合作或不會與人合作。有些人的動手能力強，點子也不錯，但當他的想法與別人的不一致時，就是固執己見，不知如何求同存異；有的團隊成員談到自己的同事時，對同事很挑剔，缺乏客觀看待事情的品質；實際上，團隊中的每個人各有長處和不足，關鍵是成員之間以怎樣的態度去看待，能夠在平常之中發現對方的美，而不是挑他的毛病，培養自己求同存異的素質，對培養團隊精神尤其重要。這需要我們在日常生活中，培養良好的與人相處的心態，並在日常生活中運用。這不僅是培養團隊精神的需要，而且也是獲得人生快樂的重要方面。4、培養全局意識、大局觀念。團隊精神不反對個性張揚，但個性必須與團隊的行動一致，要有整體意識、全局觀念，考慮團隊的需要。團隊成員要互相幫助，互相照顧，互相配合，為集體的目標而共同努力。所以在工作中，有意識地培養全局觀念極為重要。