① 籃球運動有那些特點(9點)
籃球運動的特點有:健身、增智特點,啟示、教育特點,職業、商業化特點等。
② 籃球項目的基本運動特點
1、對抗性。
籃球運動是一項高強度的對抗性運動項目,持續時間可長可短,但需要參與者快速奔跑、突然與連續起跳、敏捷反應與力量抗衡。
2、集體性。
籃球運動較其他球類項目技術繁多,戰術形式多樣,隊員的技巧性也很強,而且反映出個體作戰與協同配合特點,作為一項集體性很強的運動項目,籃球運動不僅要求運動員具有一定的技戰術能力。
3、觀賞性。
在籃球比賽中,我們可以欣賞到嫻熟的運球、巧妙的傳球、准確的投籃、機智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋,再加上攻守交錯、對抗變換,從而使比賽雙方鬥智斗勇,球場形勢變化富有戲劇性,無論是參與者還是觀看者都能得到心理的滿足和愉悅。
1891年12月21日,由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會訓練學校(現譯名為美國春田大學,Springfield College)體育教師詹姆士·奈史密斯發明。1896年,籃球運動傳入中國,並且2002年姚明以狀元的身份入選NBA,開啟了中國籃球新的狂潮。
1904年,聖路易斯奧運會上第1次進行了籃球表演賽。1936年,籃球在柏林奧運會中被列為正式比賽項目。1992年,巴塞羅那奧運會開始,職業選手可以參加奧運會籃球比賽。
籃球比賽的標准場地長28米、寬15米,四條界線外至少2米處不得有任何障礙物,如在室內則天花板的高度應至少為7米。球場分中線、前場和後場,中線上的中圈和前、後場罰球區罰球線上的兩個半圓半徑均為1米80。籃圈下面的矩形為限制區,通常稱禁區。前、後場內的拱形弧線外的地區稱3分投籃區,在拱形弧線外投籃命中得3分。
技術術語
(1)扣籃:運動員用單手或雙手持球,跳起在空中自上而下直接將球扣進籃圈。
(2)補籃:投籃不中時,運動員跳起在空中將球補進籃內。
(3)卡位:進攻人運用腳步動作把防守者擋在自己身後,這種步法叫卡位。
(4)領接球:順傳球飛行方向移動,順勢接球。
(5)錯位防守:防守人站位在自己所防守的進攻人身側,阻撓他接球叫錯位防守。
(6)要位:進攻人用身體把防守人擋在身後,占據有利的接球位置。
(7)突破:運球超越防守人。
(8)空切:進攻人空手向籃跑動。
③ 籃球的特點
籃球運動是將球投入對方球籃,以得分多少決定勝負的
集體球類運動項目。
它的技術動作是由各種各樣的跑、跳、投等到基本技能
所組成,是以積極爭奪控球權為手段,以投籃為目的進行運
動的。籃球比賽的雙方隊員既是同場競技,又是攻守交錯,
多在兩邊籃下有限的地面和空間展開激烈的爭奪。因此,籃
球技、戰術的運用具有復雜性和多變性,隊員需要具備隨機
應變的能力。籃球運動具有較強的集體性,它要求隊員在比
賽中必須齊心協力,密切配合,相互幫助,發揮集體的力量,
更好地爭取比賽勝利
持球突破
持球突破是持球隊員運用腳步動作和運球技術超越對手
的一項攻擊性很強的技術。比賽中,掌握好突破時機,合理
地運用突破技術,既能直接切入籃下得分;又能打亂對方的
防守部署,創造更多的攻擊機會,增加對手的犯規,給防守
造成較大的威脅。如能把突破與中投、分球結合運用,進攻
就更加機動靈活,效果更為顯著。
持球突破技術動作主要由蹬跨,側身探肩,推放球,加
速等環節組成。它的技術動作的方法為交叉步突破和順步
(同側步)突破
移動
移動是隊員在比賽中為了改變位置、方向、速度和爭取高度所
採用的各種腳部動作的通稱。
移動是籃球技術的基礎,它與技術掌握和運用的好壞,有密切關系。進攻時運用移動的目的,是為了擺脫守去接球、選擇位置,牽制對手、掩護,或是為了合理而迅速完成運球、傳球、突破、投籃等各種進攻行動。防守時運用移動的目的,是為了搶佔有利位置,防止對手擺脫或及
時、果斷、准確地搶球、打球、斷球和搶籃板球
搶籃板球
比賽中雙方隊員爭奪投籃未中,從籃板或籃圈反彈出的球,稱搶籃板球。攻隊爭奪本隊投籃未中的球稱為搶進攻籃板球;防守隊爭奪對方未投中的球稱搶防守籃板球。籃板球是獲得控制球權的重要手段,特別是獲得前場籃板球,極有可能直接得分,可以增強本隊投籃的信心;同時還減少對方發動快攻的機會。防守籃板球占優勢,不僅能為發動快攻創造有
利條件,而且還能給予進攻隊員投籃造成心理壓力,因此,一個隊搶籃板球的能力,對爭取比賽主動和比賽勝利起著重要的
作用
④ 籃球運動的特點和作用是什麼
1、籃球運動的特點:
(1)對抗性
籃球運動是由攻防兩方面組成的對抗性競技運動項目,激烈的攻守對抗是籃球運動的最基本的規律和特徵。這種對抗主要表現為有球隊員之間的對抗,無球隊員之間的對抗,爭奪籃板球時的對抗,教練員之間的謀略對抗,雙方隊員思想作風和意志品質的對抗。
誰在這些對抗中佔有優勢,誰就能獲得比賽的主動權,激烈的對抗促進了籃球運動向更高層次發展。
(2)健身性
籃球運動既是激烈的競技運動,又是深受男女老少喜愛的健身方式。不同層次的人群,通過不同的籃球比賽和鍛煉,能有效地促進人的各項生理機能的提高,尤其是內臟器官、感官的功能和中樞神經的功能的提高。
籃球運動是一項集體運動項目,是需要全體隊員和教練員非常默契的配合來完成的運動。這種默契的配合能培養人的積極進取精神、團結協作精神和集體主義精神,有助於人的心理素質的提高和心理健康的發展。
當大家很好的傳球整個比賽就可以達到非常流暢。比賽也很容易贏下來!提高這個協同合作的能力對一個人的長遠發展來說是非常重要的。對以後的成長鍛煉都有特別大的意義及影響。
(5)提高團隊精神,比賽的時候我們都在想,團隊至上。只有這樣子才能贏得比賽。以團隊為榮,以單槍匹馬得分為恥,一個球隊擁有優秀的籃球氣氛,那麼這個球隊一定會非常強,比如馬刺!
(6)認識很多朋友、擴大你的交友圈子,我們在打籃球的時候會認識到很多沒有打過籃球的人,而且還會接觸很多沒有接觸過的朋友圈。上這些人我們生活中是很少有機會與他們進行接觸的,但是我們在與他們打籃球的時候或多或少都會遇到這種人。
籃球使我們得到了很強大的社交朋友圈,在認識朋友的同時我們還可以學到更多東西,學習很多技能,跟喜歡打籃球的人在一起玩耍,你也會學到很多的東西!
⑤ CBA用球有哪些特點呢
談到cba比賽用球,官方比賽用球是:品牌李寧(LINING)型號:ABQJ112-1,它的特點有兩點。第一就是:材料採用微纖維PU,手感會更好。既然是作為官方用球,所以籃球材料也是有專門的設計,PU面料是一類防真皮面料.,PU也是一種人造的合成材料,具有真皮的質感,非常結實耐用。最後一切都是為了給球員們更好的使用體驗,才能讓CBA比賽達到更好的效果。
CBA作為國內最大規模和最高級別的職業籃球聯賽,所以不僅在比賽規則、制度上嚴格要求,在對球員們比賽時用的籃球也是有嚴格規定的,而自姚明上任中國籃協主席之後,給CBA帶來不少變化,最明顯的就是CBA的熱度越來越高。
⑥ 美國,歐洲,亞洲的籃球特點
歐洲籃球特點:
歐洲籃球運動最顯著的特點就是攻守轉換以及身體對抗的日趨激烈。現代籃球運動是高速度、高強度、快節奏的比賽,隊員的身體接觸對抗更加頻繁。綜合多變的防守體系更加具有攻擊性,防守者往往利用貼身加力緊逼,積極拼搶球,以攻擊性的防守戰術主動攻擊對手,給對手施以重壓。
美國籃球特點:
美國籃球的特點是個人英雄主義,喜歡勁爆的扣籃,煽動全場氣氛,他們雖然也注重戰術,但是很多的時候從來不喜歡聯防,因為他們認為聯防是防守能力差的無奈之舉。
亞洲籃球特點:
亞洲區除東亞中、日、韓三國外,西亞已有顯著崛起之勢,但是普及面局限,實際水平與美、歐國家相比有較大差距,國際大賽成績起伏較大。其基本打法是以作風、體質為基礎的技巧和快、靈、準的整體性為主體,但受傳統籃球觀念和身體條件與訓練水平所限,整體實力不均衡。
美國籃球水平高於歐洲及亞洲的原因:
1、美國籃球運動其實早,普及面廣,籃球人口多,以形成一種較高氛圍的傳統社會文化。籃球主管部門和籃球專家真正懂得籃球運動發展提高的規律是抓基礎,從娃娃抓起,在青少年和學校中活動形式多樣。
2、在一定意義上分析,其民族特徵和身體遺傳基因適項,以及受傳統文化、社會風俗和人們的個性、愛好、生活特點的影響。
3、地區性高水平隊伍多,技術、戰術與打法各具特點,國際性球星多,且實力均衡,特別重視運動員的運動年齡結構,非常重視具有國際大賽豐富經驗的25-35歲的運動員的使用。
4、 教練員職業道德和運動員敬業精神普遍較強,對現代籃球深層特徵、趨勢認識深,掌握科學化管理水平較高,並形成較有個性特點的現代籃球理論觀點和訓練、管理的組織體系。
(6)籃球特色都有哪些擴展閱讀:
世界籃球強國都有:
1、美國。
18次男籃奧運會,美國隊14塊金牌。美國發明了籃球,美國定義了籃球。而且那裡還有世界籃球的最高殿堂NBA。
自2008年以來「夢八隊」、「夢十隊」、「夢十二隊」已經在奧運會賽場24戰24捷,連續第三屆奧運會完成衛冕。2010年的男籃世錦賽「夢九隊」、2014年的籃球世界盃「夢十一隊」也都以全勝戰績拿到了冠軍。
2、西班牙。
西班牙在小組賽5場比賽中的表現,比任何球隊都要好。東道主的球員體型、投籃能力、掌控能力、中遠距離防守都要強於人們的預計。2016年8月21日,里約奧運會男籃銅牌戰中,西班牙隊以89比88戰勝澳大利亞隊,獲得季軍。
⑦ 籃球的特點是什麼
1籃球運動的競技特點
從控制論角度說,籃球運動是向懸掛於高空的籃圈內投球的運動,籃球比賽雙方將空間、地面與時間有機結合所展開的不同戰術陣形與技術手段的攻守是現代籃球的獨特魅力、籃球比賽過程較其它球類復雜,技術動作繁多,戰術形式多樣,而圍繞空間瞬時變化展開的爭奪,反映出個體單兵作戰與協同集體配合相結合;空間攻守與地面相結合;空間、地面與時間、速度相結合;對抗性與計謀性、技藝性相結合,並由此顯示出的立體型的、各種類別的、多變性的攻守形式和方法,隨著籃球運動職業化程度逐步廣泛化,必將使籃球運動的競賽走向商業化的軌道,運動員和運動隊技能水平和運動成績越來越高,越來越具藝術性和欣賞價值,帶動籃球運動的發展。
2籃球運動的健身性增智性特點
籃球運動技術、戰術的實踐操作與實戰動用過程,是通過對抗、變化著的時間、場地、距離、設施條件,動用跑、跳投等手段來完成的,而且要求跑似"脫兔',、跳似"猴翻"、展似"鵬飛"、停似"大象"、擲似"飛雁"。這從生理學的某種角度而言,適量參加籃球運動,勢必對促進人的生理機能、心理修養,特別是對提高內臟器官的功能、中樞神經系統的支配能力、提高身體的生命基礎水平、增進健康以及發展靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質、鍛煉意志品質、培養集體主義精神起著積極的作用。加上籃球比賽已進入科學化、技藝化、謀略化的新時期,技高與智深的滲透結合,促使運動員技能從籃球競賽活動中吸引文化營養,又鞭策他們要具有更好、更高的文化知識,所以從事籃球活動,能充實廣博的文化知識、陶冶高尚的情操,科學地、適量地參加籃球運動,能全方位地起到健身、增知、養心的作用,這是它的特殊價值。
3籃球運動教育性特點
從社會教育學而言,籃球運動應是當代體育學與社會教育學的有機結合。在籃球競賽的各種活動過程中,包含著豐富的教育內容。因此,它對提高人的社會素質、活躍社會生活內容、促進社會交往、增強國家與民族自尊和自信心都有獨特的社會價值。籃球運動以球隊的形式進行集體訓練和比賽,而籃球運動獲得勝利的重要保證之一在於隊員之間的協調配合、統一行動。這種協調配合、統一行動必須以積極的、健康的道德情感為基礎,視共同的責任感、榮譽感為精神支柱;忽視集體力量而過分重視"表現自己",從而給予集體造成損害的人,無疑將受到公眾的批評和指責。參與者在這種以團隊為基礎的教學、訓練中,有益於培養集體主義精神,增進良好的道德情感,從而促進正確道德意識的形成。
⑧ 簡述籃球運動的特點及鍛煉身體的價值
籃球運動的特點:
對抗性:籃球運動持續時間可長可短,但需要參與者快速奔跑、突然與連續起跳、敏捷反應與力量抗衡。
集體性:籃球運動不僅要求運動員具有技戰術能力,以及在比賽中表現出的智慧、膽略、意志、活力與創造力,運動員也必須具備勇敢頑強的鬥志和團結協作的精神。
觀賞性:籃球比賽中,可以欣賞到嫻熟的運球、巧妙的傳球、准確的投籃、機智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋,再加上攻守交錯、對抗變換,從而使比賽雙方鬥智斗勇,球場形勢變化富有戲劇性,能使參與者和觀看者得到心理的滿足和愉悅。
趣味性:籃球運動簡單易行,趣味性很強,可以因人、因地、因時、因需而異。通過變換各種活動方式,籃球運動更加方便與吸引人們的參與,以達到活躍身心、健身強體的目的,進而提高社會的文明氛圍,充實人們業余文化娛樂生活。
健身性:人們通過參與籃球運動,既可以強身健體,也可以使個性、自信心、審美情趣、意志力、進取心、自我約束等能力都有很好的發展,也有利於培養團結合作、尊重對手、公平競爭的道德品質。
籃球運動鍛煉身體的價值:
從生理層面上看,從事籃球運動能夠發展體能,促進人的身體健康,比較而言,籃球運動在發展體能方面的優勢在於能夠全面的發展人的身體素質,同時改善人的感受器官和神經系統的功能。
從事籃球運動可促進人的心理健康,作為集體的運動項目籃球運動無疑為人與人之間的正常交往提供了理想平台,在運動過程中愉悅身心。
(8)籃球特色都有哪些擴展閱讀:
籃球運動規則:
全隊6次犯規規則和一加一罰球規則:比賽每半時,一個隊的隊員侵人犯規和技術犯規次數累計已達6次,此後這個隊的任何一個隊員再發生侵人犯規或技術犯規,均將執行一加一罰球規則,判給被侵犯的對方隊員罰球一次,如罰球成功,由這個隊員再追加罰球一次;
如第一次罰球不中,比賽應繼續進行,不再給予追加罰球的機會。如罰球者罰出的球未觸及籃圈,則判為違例,由對方在邊線擲界外球
⑨ 簡述籃球運動有哪些特點
激情,狂野,帥氣,團隊,合作,進球的快感,防守蓋帽對自己的一種認可,取得勝利的成就感,