Ⅰ 籃球簡介50字,急
1891年12月初在美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會國際訓練學校(後為春田學院),由該校體育教師詹姆斯·奈史密斯博士發明,當年的藍球規則只有13條,奈史密斯博士於1939年去世,終年78歲。他未曾料到,由他創建的藍球項目竟然在二百多個國家流傳市面著,而且至今美國藍球還譽滿全球。 為了紀念奈史密斯博士發明的藍球的功績,在春田學院校園內修建了美國藍球名人館-詹姆斯·奈史密斯紀念館。
起初,奈史密斯將兩只桃籃別釘在鍵身房內看台的欄桿上,桃籃上沿距離地面3.04米,用足球作比賽工具,向籃投擲。投球入籃得1分,按得分多少決定勝負。每次投球進籃後,要爬梯子將球取出再重新開始比賽。以後逐步將竹籃改為活底的鐵籃,再改為鐵圈下面掛網。
到1893年,形成近似現代的籃板、籃圈和籃網。最初的藍球比賽,對上場人數、場地大小,比賽時間均無嚴格限制。只需雙方參加比賽的人數必須相等。比賽開始,雙方隊員分別站在兩端線外,裁判員鳴哨並將球擲向球場中間,雙方跑向場內搶球,開始比賽。持球者可以抱著球跑向籃下投籃,首先達到預定分數者為勝。 1892年,奈史密斯制定了13條比賽規則,主要規定是不準持球跑,不準有粗野動作,不準用拳擊球,否則即判犯規連續3次犯規判負1分;比賽時間規定為上、下半時,各15分鍾;對場地大小也作了規定。上場比賽人數逐步縮減為每隊10人、9人、7人,1893年定為每隊上場5人。 1904年在第3屆奧林匹克運動會上第1次進行了藍球表演賽。1908年美國制定了全國統一的藍球規則,並有移種文字出版,發行於全世界,這樣,藍球運則曾多次修改,與現行規則有關的重要變化是:將得分後的中圈跳球,改為失分隊在後場端線外擲界外球繼續比賽;進攻隊必須在10秒鍾內把球推進到前場;球進前場後不得再回後場;進攻隊員不得在"限制區"內停留3秒鍾;投籃隊員被侵犯時,投中罰球1次,投不中罰球2次等。1952年和1956年第15、16兩屆奧運會的藍球比賽中,出現了兩米以上的多人,國際業余藍球聯合會曾兩次擴大藍球場地的"限制區"(也叫"3分區");還規定,一個隊控制球後,必須在30秒內投籃出手。60年代初有關10秒和球回後場的規定,一度因1960年第17屆奧運會後取消了中場線改畫邊線的中點而中止。1964年第18屆奧運會後,又恢復了中場線,這些規定又繼續執行。1977年增加了每隊滿10次犯規後,在防守犯規時罰球兩次,防投籃時犯規兩罰有1次不中再加罰1次的規定。1981年又將10次犯規後罰球的規定縮減到8次。很明顯,人員的變化的技術,戰術的發展引起了規則的改變,而規則的改變又促進了人員和技術、戰術的進一步發展變化。特別是50年代後期以來,規則的改變對藍球比賽的攻守速度,對運動員的身體、技術、戰術以及意志、作風等各方面都不斷提出新的更高的要求,促進了藍球技術水平的迅速提高,女子藍球是1976年第21屆奧運會上才列為正式比賽項目的。
藍球運動是1896年前後由天津中華基督教青年會傳入中國的,隨後在北京、上海基督教青年會里也有了此項活動。在1910年的全運會上舉行了男子藍球表演賽之後,在全國各大城市的大、中學校的藍球活動逐漸開展起來,其中以天津、北京、上海開展得較好,水平也較高,當時的比賽規則很簡單,在球場中間畫一個約有1米直徑的中圈,中鋒隊員跳球時一隻手必須置於背後腰部,任何一足不得踏出圈外。技術也簡單,中圈跳球後,誰接到球就自己運球,超過防守人就投籃。當時只會直線運球前進,送球方法是單、雙手胸前送球,跑動投籃是用單手低手上籃,立定投籃無論遠近都是用雙手腹前低手投籃。1925年前後,進攻和防守的5名運動員,有了較明確的分工,中鋒對中鋒,後衛對前鋒,有人盯人,各自盯住自己的對手。但前鋒的職責是只管進攻投籃,不管退守;後衛的職責是只管防守搶截球,不管投籃。前鋒和後衛很少全場跑動,只有中鋒要攻守兼顧。以後又逐漸改為兩後衛1人助攻(活動後衛),1人留守後場(固定後衛),兩前鋒也變為1人留在前場專管偷襲、快攻,1人退守後場助防。技術動作也有所發展,跑動投籃出現了單手、高手投籃,立定投籃出現了雙手胸前投籃,送球出現了單、雙手擊地送球,運球出現了兩手交替運球躲閃防守和超越防守向前推進的技術。規則中增加了罰球區和罰球線,隊員犯規4次即被取消比賽資格,犯規罰球可由隊長指定任何1個隊員主罰。比賽時間分為上、下半時各20分鍾,中間休息10分鍾。每次投中或罰中後,都在中圈跳球,重新開始比賽。而中國藍球運動水平在1926年以後有了較大提高 。
Ⅱ 籃球簡介(100字內)
籃球(basketball),是以手為中心的身體對抗性體育運動,是奧運會核心比賽項目 。1891年12月21日,由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會訓練學校體育教師詹姆士·奈史密斯發明 。1896年,籃球運動傳入中國天津。1904年,聖路易斯奧運會上第1次進行了籃球表演賽。
1936年,籃球在柏林奧運會中被列為正式比賽項目 ,中國也首次派出籃球隊參加奧運會籃球項目。1992年,巴塞羅那奧運會開始,職業選手可以參加奧運會籃球比賽 。
籃球的最高組織機構為國際籃球聯合會,於1932年成立,總部設在瑞士日內瓦。中國最高組織機構為中國籃球協會,於1956年10月成立。
以上參考:籃球——網路
Ⅲ 籃球招生文案怎麼寫吸引
1.從這里起步,向夢想投籃。
2.激情由你——好球館。
3.無籃球,不兄弟!
4.籃球成長殿堂,青春激情飛揚。
5.今天的辛苦,明天的成就。
6.合格的籃球員能把握每一個機會(遇)!
7.青出於「籃」,精益「球」精。
8.夢想MVP,在這里起步。
9.好球,我就是MVP!加入我們,你也可以!
10.來這里,點亮你的籃球夢想。
11.廣招籃徒,拜師科比,請來好球館!
12.進好球館,圓好球夢。
13.上好球館,給好球誕生的可能。
14.通往夢之隊的起點站。
15.今日好球館,明日好球星。
1、每一滴汗水,都是看得見的精彩。
2、你的天賦,我來引領。
3、好!好球!好球館!
4、夢之隊的夢不再是夢。
5、為你做盡一切的奇跡。
6、好球館,讓蛻變流轉於指間。
7、玩出精彩,活力四射——好球館,玩好球。
8、從這里起步,向夢想投籃。
9、激情由你——好球館。
10、無籃球,不兄弟!
11、讓投籃變的得心應手!
12、灌籃高手,從這里起跳。
13、三分好球,七分培訓,好球館,專業籃球培訓機構。
14、別說你打不好籃球,別說你不敢來好球館。
15、君子「好球」,技高一籌。
16、「籃」世界,「球」精彩。
17、精彩投籃,活力四射——好球館,玩好球。
18、籃球夢想從這里起飛。
19、籃球成長殿堂,青春激情飛揚。
20、今天的辛苦,明天的成就。來源網路
Ⅳ 如何寫籃球社簡介
籃球社章程(草案)
一、總則:
湄洲灣職業技術學院以學生籃球愛好者為主體和活動對象,是學生民間團體組織,隸屬於院團委社團部,接受院團委業務指導和監督管理。
二、宗 旨:
(一)、增強學生體質,提高我院籃球競技水平,遵守憲法、法律法規、國家政策,遵守社會道德風尚。
(二)、激發社員研究籃球運動的興趣。
(三)、增進本社團與全省各大專院校相關社團之聯誼,同時為學院作宣傳。
三、業務范圍:
(一)、面向全院學生、組織全院性與籃球競技運動相接觸的項目。
(二)、組織開展各種專業、非專業的籃球比賽。
(三)、通過比賽為院男、女籃球隊選拔和輸送人才。
(四)、不定期舉行社員活動鍛煉和培養廣大同學的籃球競技水平。
(五)、定期開展裁判和記錄員的培訓工作,為全院的各種籃球比賽做准備。
(六)、協助院體委開展各種籃球比賽。
(七)、按時開展一年一度籃球系部聯賽。
四、領導機構編制:
(一)、社員大會:
1、為最後權利機構,每學期召開一次,休會期間由社團常務理事會代行其職責。
2、社員大會由社長召開,如不能召開由秘書長代行之,社長秘書長不能召開則由辦公室主任代行之。
3、職責:選舉,罷免社長,表決理事會突出議案。聽取社務報告及審查各項活動經費運用,提案及表決各項重要議案。
(二)、社長:由社長領導各部門工作的開展,社長每一年選舉一次。
(三)、秘書長:主持各部門開展工作,組織實施年度工作計劃,協調各分支機構,代表機構,實體機構開展工作,管理社團材料檔案。(文秘部,社務處)
五 社員:
(一)、入社資格:凡是學院籃球愛好者,(體質符合籃球運動要求)。且自願加入社團,並能遵守社團的章程的均可加入社團。
(二)、應盡義務:
1、社員入社時必須填寫個人資料所有報名。入社人員所填寫資料真實有效。否則將取消入社資格。(姓名,所在單位,聯系方式等)
2、社員需自覺遵守籃球社團的章程,積極參加社團組織的活動。
3、社員有義務維護籃球社的形象,為籃球社的發展貢獻力量。
4、社員有義務完成上級指派的合理任務。如參加其他組織的比賽等。
5、如社員參加的比賽或活動有一定費用支出,(如報名費,服裝費等)則該社員有義務承擔響應的費用支出。
6、如社員參加的比賽或活動中發生意外,社團一概不負責。
(三)、權利
1、社員有權參加籃球社團組織的各項活動和獲取社團內各項信息,
2、社員有權監督社團內各部門訂的工作情況並提出質疑與建議。
3、社員有權擔任社團內各部門職務的權利
(四)、退出:
1、社員可以自動退出社團,但必須提交申請說明理由。
2、社員如有不尊重籃球社團章程,不履行社員義務的,經集體討論通過予以退社處理,並不得再申請入社。
六.工作制度:
1、定期組織召開會議,會議內容包括工作匯報,活動內容總結報告等,所有議案均得獲三分之二多數人通過方可生效。
2、組織開展各項活動,形式主要以技術指導,籃球比賽等。
3、與體育教研組建立聯系,必須聘請指導老師進行指導,爭取組建一支院籃球隊,代表我院出征院際比賽。
七.各部門工作職責:
1、競賽部:負責比賽的編排與組織,非賽季籃球訓練。
2、外聯部:負責宣傳聯系,招募社員,;聯系場地。
3、裁判部:負責各類比賽的執裁工作,同時培養各級籃球裁判。
4、網路部:負責本社團有關內容的網路管理及網路推廣。
5、宣傳部:負責各項活動海報設計散發,以及會議之攝影及影象資料之保管,分發及分發事宜。
6、文秘部:負責各項活動會議之記錄及各項資料,記錄之整理。
7、社務部:經費管理。
(註:各部門之間在工作中應加強工作,發揮團隊作用,各部長可視工作需要增添本部幹事)
九:本社經費來源
1、社員交納社費。
2、個人捐助。
3、企業贊助。
註:本章程最終解釋權歸院團委社團部。
給範文你參考
Ⅳ 誰能幫我寫一段籃球協會的簡介,差不多50到100字之間。就是那種通用的簡介。
我XX自XXXX年起正式成立了籃球協會。組建不久,就吸引了廣大愛好者,會員人數已達到一百多人。組建這個協會就是為了讓更多的人從關注籃球到產生興趣,最後到熱愛籃球,參與籃球運動的首要原因也在於,他們從中獲得了快樂體驗,這種快樂體驗又能持續地反作用於他們本身,強化他們對籃球運動的熱愛與參與需求。
協會目前有XXXX XXXX XXXX XXXX這幾個部門,每個部門都有相應的部長和幹事。協會成立期間,我們也組織了許多活動,如XXXX XXXX XXXX XXXX比賽,此外,在競賽的策劃.組織.宣傳以及進行過程中所穿插的各種文藝活動和文化表現形式,也為觀賞者提供了獨特的籃球文化欣賞內涵。活動的形式內容變化多樣,得到了XXXX的好評。
我們知道籃球運動具有獨特的運動表現形式,我們成立這個協會就是要將它的技巧與體能.智慧與果敢.優雅與勇猛.身體與心理為一體,獨特的身體活動能力要求.強烈的團隊意識和美學震撼力給發揚出去。讓籃球運動參與者在活動中學會處理好個人自由與團隊協作之間的平衡與協調,樹立具有的堅持不懈的頑強精神和公平競爭的理念。
為此,我們想把籃球精神傳達給更多的人,把籃球運動更規范化,系統化,,將更專業的技術帶到協會中去,來完善個人需求和協會目標。
Ⅵ 籃球訓練營的籃球訓練營介紹
飛躍巔峰籃球訓練營一直致力於兒童青少年的籃球訓練發展。幫助幾千個孩子完成他們的籃球夢。飛越巔峰籃球營致力於青少年身體發展為己任,真正的讓孩子可以快樂的籃球氛圍下成長。籃球它不僅僅是個運動!它是代表著奮斗,堅持,團結,尊重。
飛躍巔峰籃球想讓更多的兒童與青少年體驗不一樣的籃球訓練。訓練營運用了獨特的訓練方法。從孩子的身體出發。讓孩子可以更有參與與互動。激發孩子的運動樂趣。更能在訓練中體驗到快樂。籃球培訓的范圍從5歲到16歲每個階段都有不同的練習方式。
飛躍巔峰籃球訓練營的是從東北師范大學發起的。教練都是有大學籃球訓練以及教育背景的專業教練。東北師范大學的主力隊員。參加過大超,CUBA。有著豐富的籃球底蘊。飛躍巔峰主教練更是結合學習訓練多年的兒童體適能,青少年體適能訓練為核心加入到了籃球訓練當中。所以飛躍巔峰籃球訓練不僅僅是一個普通的籃球訓練,而是讓孩子在身體運動上全面發展的訓練方式,加入了體姿體態矯正,讓孩子可以在一個科學健康的條件下學習籃球的樂趣。
Ⅶ 籃球招生簡介怎麼寫
年齡,姓名,打籃球的時間,還有就是招生的時間和地點。
Ⅷ 籃球培訓班的介紹
籃球培訓班是以籃球為主題,附加其他特色活動的體育培訓活動。通常籃球培訓班由著名球星或者著名籃球教練進行籃球基本知識,籃球基本技術,籃球裁判常識,籃球比賽常識,技戰術訓練和指導,使學生能夠更准確、更迅速、更扎實的掌握籃球技術要領,讓學生受到更正規,更專業籃球訓練。
Ⅸ 培訓機構簡介怎麼寫
培訓中心成立時間,所在地點,所獲得的榮譽,優秀教職工介紹等。如下所示:
XX培訓中心於1998年成立,是經上海市人力資源和社會保障局認可、在XX大樓有獨立辦公場地180平方米,教學場地854平方米,具備多媒體教學設施等現代化教學條件,專業實驗實訓設備達到國內一流、國際先進水平。先擁有專業和兼職教師60餘人,辦學人員17人。
XX培訓中心以上海市首批國家中等職業教育改革發展示範校—上海石化工業學校的「化工、機電、數控、經貿」四大骨幹專業為依託,充分利用「化學工藝」、「數控技術應用」、「機電技術應用」三個市級開放實訓中心的優質資源;
為社會培養了一大批不同等級的電工、辦公軟體應用、化工生產安全技術、數控機床工、人力資源管理師等技術型、管理型人才,培訓質量穩步提高,辦學能力不斷增強,社會聲譽保持良好;同時承接上海同濟大學(夜大)高中升專科、高中升本科和專升本的成人高等學歷培訓。
XX培訓中心堅持「以服務為宗旨、以就業為導向、以提高質量為重點」,提升內涵,聚焦教育教學改革,調整優化辦學結構和辦學模式,做精、做優、做特學歷教育,做大、做強、做實職後教育;拓展職後教育外延,深化校企合作。
自2000年至2015年連續被評為「上海市職業培訓機構辦學質量和誠信等級A級單位」。獲得了上海市先進民間組織、金山區十佳社會組織示範單位、金山區職業技能培訓先進組織單位等多項榮譽稱號。
培訓機構,以學歷教育或成人繼續教育為目的的教育培訓機構需要有場地的要求及師資的要求,需要教育主管部門給予認證並且取得社會力量辦學資格方可營業,其培訓課程價格需要核算並報教育部門批准,增加課程或改變收費需要向教育部門申請並獲得批准後才可改變。
把握語體,忌措辭不當,特點是:
①措辭力求准確、恰當,不宜用口語詞、歧意詞和生僻的簡稱。
②句法要求完整嚴密,一般不用感嘆句、省略句,更不能出現病句。
③語言簡潔,寫作過程即是將事實歸納、分類的過程,文章力避重復、啰嗦、冗長,切忌大話、空話滿篇。
④語氣以平實為主,某些地方也可寫得較為活潑生動(如開頭、結尾部分),但不宜用抒情色彩濃重的詞語和誇張等修辭手法;同時,既要謙虛又不能謙卑,既要自信又不能自傲。 在語言運用上,一定要有「推敲」精神,逐字、逐句、逐段的研究、探討,才能寫出較為出色的文章來。
Ⅹ 籃球社的簡介如何寫
首先呢,要說明自己的動因,畢竟做什麼都是有原因的。簡介當然是要介紹你們辦的籃球社的各個方面,具體點的。有什麼計劃或者想法,這個好像是成立後的事,但是你可以再簡介寫完後說明在新成立籃球社後的近期,社團里有什麼活動之類的。