⑴ inventor導出的pdf文件如何可以再轉成ipt文件
由於不是相同的三維軟體生成的模型文件,因此想要編輯的話只能通過先轉化成中間格式後,用Inventor來進行打開,打開後可以進行有限的編輯,但是沒有辦法更改原有的模型樹進行編輯。
Pro/Engineer操作軟體是美國參數技術公司(PTC)旗下的CAD/CAM/CAE一體化的三維軟體。Pro/Engineer軟體以參數化著稱,是參數化技術的最早應用者,在目前的三維造型軟體領域中佔有著重要地位。
⑵ 國際護士執照如何考取
報考條件如下:
1、學歷至少需要三年全日制護理中專以上學歷,最好是護理大專。
2、具有一定的英語基礎,大學四級以上或IELTS5分是護士出國的基本要求。
3、持有中國注冊護士執照。
4、本科護士至少應具備1年以上的工作經歷,大專護士至少需要2年以上護理工作經驗,中專護士應至少有3年以上醫院工作經驗。國外醫院在選拔人才時特別注重工作經驗和實際的操作技能。那些人到中年但具有豐富護理經驗的護士是很受國外單位青睞的。
報名參加國際護士執業水平考試的護士必須居住在中國境內(包括香港和澳門地區),畢業於經國家教育主管部門批準的護理院校,並且通過護士執業資格證書的書面認定(也就是說必須有國內的護士證或者有成績可以表明你考過了國內的護士證)。
國際護士執業水平考試屬於CGFNS(美國護士資格鑒定考試)考試,自1977年起在全球舉行CGFNS資格考試,面向美國以外國家護理院校畢業且希望到美國從事護理工作的護士。該考試是CGFNS認證項目和簽證申請項目的組成部分。
(2)什麼是美國籃球ipt證書擴展閱讀:
考試安排:
國際護士資格又稱CGFNS – CP ,護理知識資格考試目前在中國每年舉行三次,分別為三月、七月和十一月。考試分為兩部分,上午進行第一部分考試,時間為2小時30分鍾;第二部分下午進行,時間為1小時50分鍾。
CGFNS – CP 證書項目資格申請由申請人通過網上或書面直接向CGFNS遞交,審核通過後,將被告之具體的考試時間和地點。考試結果由CGFNS直接通知考生。
⑶ MCITP認證有用嗎
MCTIP 需通過的考試 (以下只是其中一個認證的科目)
企業管理員方向70-620 70-640 70-642 70-643 70-647
報考MCITP的基礎條件資格:需要考生首先通過一項或多項MCTS認證
學歷:報考MCITP不限制考生的文憑,任何人都可以報考
能力:基本的計算機應用能力,微軟公司建議考生最好相應的軟體使用和技術應用的經驗
考取MCITP可以獲得什麼方向:項目管理、運營管理
職位:技術支持工程師、系統分析員、網路分析員、技術顧問
能力:具備成功從事設計、項目管理、運營管理以及規劃等工作所需的綜合技能,根據工作崗位的不同而有所差異
薪水:平均年薪10-萬人民幣
⑷ 華為認證分哪些
根據ICT從業者的學習和進階需求,華為認證分為工程師級別(HCIA)、高級工程師級別(HCIP)和專家級別(HCIE)三個認證等級。華為認證工程師級別有哪些技術方向呢?今天就介紹一下工程師級別(HCIA)的所有技術方向以及對這些方向進行簡短的介紹。
HCIA已發布的技術方向認證有:
ICT技術架構認證
雲計算 HCIA-Cloud Computing
HCIA-Cloud Computing認證定位於雲計算虛擬化解決方案,桌面雲和大數據的規劃設計、部署和故障處理等能力構建和考察。 其中,對華為虛擬化環境的學習和掌握是重點。另外,本課程還初步引入了華為桌面雲和大數據的內容,為後續深入學習和認證HCIP-Cloud Computing 技能做鋪墊。
大數據 HCIA-Big Data
HCIA-Big Data認證定位:大數據技術普及,FusionInsight HD 的規劃設計、部署實施、運維管理能力的構建、考核和認證
物聯網 HCIA-IoT
HCIA-IoT認證定位於物聯網技術普及,物聯網基礎開發與運維能力的構建、考核和認證。
人工智慧 HCIA-AI
HCIA-AI認證定位於人工智慧的普及、深度學習的了解、基於開源TensorFlow框架進行編程之基礎能力的構建和華為雲EI的學習,旨在推動ICT行業人工智慧人才的培養。
網路統一通信 HCIA-Unified Communication
HCIA-Unified Communication認證是對企業統一通信系統初級知識和技能的考察和認證,該認證課程強調講解企業級統一通信網路的架構和技術運用,以及華為企業IPT解決方案的安裝、配置、部署和運維等,擁有HCIA-Unified Communication證書證明您具備當前主流統一通信技術、協助規劃和部署華為統一通信解決方案的技術能力。
網路視訊 HCIA-Video Conference
HCIA-Video Conference認證是對視訊初級知識和技能的考察和認證,證明您具備主流視訊基礎技術,能夠協助進行華為視訊小、中型系統解決方案的規劃和部署。該認證強調視訊通用技術,視訊系統的安裝、配置、部署、日常運維和故障處理, 具備HCIA-Video Conference認證的工程師能夠勝任中、小型企業視訊系統的使用與維護工作。
企業聯絡中心 HCIA-Contact Center
HCIA-Contact Center認證是對聯絡中心系統基礎知識和技能的考察和認證,證明您具備主流聯絡中心技術和華為聯絡中心解決方案的基本規劃部署能力。HCIA-Contact Center強調企業級CC的技術原理和組網,以及華為企業eSpace CC解決方案的安裝、配置、部署和運維等方面應用。擁有HCIA-Contact Center認證的工程師能夠勝任呼叫中心人工業務、普通IVR 業務、監控、質檢和報表的工作。
雲服務 HCIA-Cloud Service
HCIA-Cloud Service認證定位於主流雲服務產品的使用和管理,它的內容包括但不限於:雲服務演進和價值,華為雲服務架構和生態,華為公有雲發布的主要計算服務、存儲服務、網路服務、安全服務、監控服務、關系型資料庫、雲容器和雲桌面的應用場景和使用管理。理論知識和動手實踐的比重是4:6。 HCIA-Cloud Service是對華為八大類雲服務基礎知識和使用技能的考察和認證。能幫助個人快速掌握最前沿的雲服務知識和實踐動手能力,為雲知識技能獲取打好基礎、搶得先機。
ICT技術架構認證
數據中心 HCIA-Data Center
華為Data Center系列職業認證基於數據中心場景,是華為第一個跨傳統知識領域的職業認證,其中HCIA-Data Center定位於雲數據中心部署和運維工程師崗位,主要介紹數據中心相關基本知識、雲數據中心技術基礎和華為數據中心相關軟硬體產品功能,主要適用於在校大學生、數據中心初入行者或傳統數據中心工程師希望學習雲數據中心技術的相關人士。
數據中心基礎設施 HCIA-Data Center Facility
HCIA-Data Center Facility是對數據中心基礎設施的通用理論及知識體系的認證和考察。HCIA-Data Center Facility認證課程包含數據中心基礎設施概述、數據中心配電系統介紹、數據中心製冷系統介紹、數據中心監控管理系統介紹及與數據中心基礎設施相關的消防、新風、綜合布線系統介紹。具備HCIA-Data Center Facility的工程師能夠對數據中心基礎設施進行基本的操作、使用、維護。
存儲 HCIA-Storage
HCIA-Storage 是對存儲系統基礎知識和技能的考察和認證,證明您具備使用華為存儲設備構建SAN 存儲網路和系統及其運維管理的能力。HCIA-Storage 認證強調存儲系統架構,RAID 技術,SCSI、iSCSI、FC 協議及其應用,IP-SAN 和FC-SAN 架構、組網、連接、部署以及SAN 存儲系統的維護與管理,幫助企業IT 工程師建立高效、快捷的數據存儲與管理方案中所需的規劃、實施、運維能力。
智能計算 HCIA-Intelligent Computing
HCIA-Intelligent Computing V1.0 認證定位於計算產業知識普及、計算生態系統架構和晶元技術基礎知識、智能計算產品和技術應用、行業解決方案及應用等能力的構建,旨在推動ICT行業智能計算人才的培養。
HCIA-Intelligent Computing V1.0認證包括:計算產業發展簡史及趨勢、計算生態系統架構概述、晶元的發展史及前景、計算平台產品及常用技術、行業解決方案及應用實踐等。
路由交換 HCIA-Routing & Switching
HCIA-Routing & Switching是對企業網路初級知識和技能的認證。證明您具備配置和維護小型企業網路的能力。 HCIA-Routing & Switching認證考查工程師協助設計、部署小型企業網路和基本網路運維的能力。目的是考察企業網路工程師使用華為網路設備搭建小型企業路由交換網路的能力,使之能承載基本的語音、無線、雲、安全和存儲等網路應用,滿足企業對網路的使用需求。
無線區域網絡 HCIA-WLAN
HCIA-WLAN是對無線區域網初級知識和技能的認證。通過華為認證HCIA-WLAN的系統指導,學員將掌握無線區域網絡基礎知識及相關原理,並具備使用華為WLAN設備組建和中小型企業無線區域網絡的基本配置和維護能力。HCIA-WLAN認證考察無線區域網絡基礎知識、相關原理、無線區域網絡簡單故障排除的能力。
接入網 HCIA-Access
HCIA-Access是對接入網基礎知識和技能的考察與認證。通過認證,將證明您對接入網架構有初步的了解,掌握了接入網路的通用技術,並具備接入網架構設計以及使用xPON接入設備實施的基礎協作能力。
安全 HCIA-Security
HCIA-Security是對企業網路安全基礎知識和技能的考察和認證,證明您具備企業網路安全基礎運維和管理能力。 HCIA-Security認證幫助企業網路工程師使用華為安全設備規劃設計和搭建中小型企業安全網路,綜合應用包過濾、NAT、網路互聯、 VPN、准入控制等相關技術,保障網路的安全運維與管理。
傳輸 HCIA-Transmission
HCIA-Transmission是對傳送網路初級知識和技能的認證。證明您能夠描述傳送網的基本概念,了解傳輸產品的基本特性和組網能力,能夠使用網管對簡單業務進行配置和監控。HCIA-Transmission認證考查工程師對傳送網主流技術的理解,協助設計、部署企業傳送網路能力,滿足其對網路的使用需求。
HCIA-LTE
HCIA-LTE認證定位於LTE網路維護工程師崗位。
HCIA-LTE認證包括但不限於:LTE的基本原理,設備的硬體基礎知識、設備調測、數據配置、操作維護以及基本故障處理。
通過HCIA-LTE認證,將證明您對LTE的基本原理和產品技術有基本的了解,掌握LTE網路基本軟硬體操作與維護方法,基本的故障處理能力,具備LTE網路的部署及運維能力。
擁有通過HCIA-LTE認證的工程師,意味著有能力部署和運維LTE網路,或為客戶提供LTE網路部署和基本運維服務的能力。
HCIA-SDN
HCIA-SDN認證定位於SDN運維工程師崗位。
HCIA-SDN認證包括但不限於:SDN基礎知識、SDN產品方案特性、單板性能、硬體維護知識,SDN控制器、交換機、路由器設備硬體安裝與維護等內容。
通過HCIA-SDN認證,將證明您對SDN架構和技術有基本的了解,掌握SDN網路場景基本軟硬體操作與維護方法,具備SDN網路、介面協議、核心控制器等簡單技術的部署及運維能力。
擁有通過HCIA-SDN認證的工程師,意味著有能力部署和運維SDN基礎設施,或為客戶提供SDN基礎設施部署和基本運維服務的能力。
行業ICT認證
金融行業 HCIA-Finance
HCIA-Finance認證定位於在金融行業從事ICT相關工作的專業人士。包括廠商及其渠道的銷售、售前、服務等人員,也包括初入金融行業從事ICT技術工作的新員工。通過HCIA-Finance的系統指導,學員將掌握與ICT技術密切相關的金融業務常識、銀行科技體系、華為金融ICT解決方案等重要知識,成為既懂金融業務,又懂ICT技術的融合型人才。
公共安全行業 HCIA-Public Safety
HCIA-Public Safety認證主要考察對警務信息化發展的理解,及對大數據等技術在公共安全行業應用和掌握的能力。基於警務「大數據戰略」以及向科技要警力的實際業務訴求,公共安全行業ICT認證課程從警務業務當前面臨的挑戰出發,對信息化的現狀與展望,大數據、視頻圖像等技術在警務業務中的最新應用及背後的系統支撐進行了系統的介紹。
以上就是華為認證HCIA所有的技術方向,大家可以根據自己的專業選擇考試方向,關於更多華為認證問題可以點擊下方免費咨詢了解詳情。
⑸ 國際護士資格證ispn
報考RN的資格、程序、通過率(一)美國每個州有自己特定的護士法律條例,由該州護士局(State Board of Nursing)負責實施,執行該州護士的政策和管理,因此報考各州RN考試所需條件也各不相同。2004年之前,NCLEX-RN只能在美國本土考試,外國護士只有通過報考CGFNS,才能登陸美國本土考RN。而CGFNS考試必須有護士執照才能報考,高中畢業證書也是重要條件之一。但我們嘗試過,初中畢業讀中專衛校的、臨床工作時間長的中國護士,也能獲得CGFNS考試資格。考取CGFNS合格後,只獲得成績單,需有TOEFL540分(iPT成績83分)以上的成績,才能領取CGFNS永久證書。美國有多個州的護士局無需CGFNS,無需國內護士執照,也無需TOEFL成績,外國畢業生只提供護理專業課程設置和畢業成績,護士局經過評估,就可直接報考RN並獲得准考資格。從2003年之後,美國宣布要在國外設置NCLEX-RN考點,外國護理專業畢業生,不僅可以直接申請NCLEX-RN考試,還可以在登陸美國之前,考取RN合格。這為中國幾百所護理院校畢業生的福音。我們從2003年開始,努力、大膽、細心地嘗試這種赴美捷徑。結果令人振奮:當年報考只需15天即可獲准。2005年1月1日,中國香港、英國倫敦、韓國首爾這三個國家首先開考RN,香港的預約考試也只提前15天即可。但到2007年,中國護校畢業生報考美國NCLEX-RN審核時間已是三~六個月了。 如今RN考點已在下述國家設置,即:英國、中國(香港)、韓國、日本、印度、菲律賓、德國、加拿大、澳大利亞、墨西哥。只要獲得美國任何一個州的RN考試資格,即可任意選擇考點進行考試。由於報考人數激增,2007年以來,香港考點的預約需要提前幾個月了。(二) 中國護理教育有多種層次,學歷分為中專、大專(高中起點和初中起點3+2兩種層次)、本科(有學士學位和無學士學位兩種層次),雖然報考RN的條件各不相同,但都與英語成績無關。一、中專學歷、沒有臨床經驗或臨床時間短的護士,基本不能報考RN。但臨床超過十年的護士,可以報考,是否能獲准,要看美國護士局評估結果。二、統招大專學歷的畢業生,可直接報考RN;至於3+2的大專畢業生,我們嘗試過「名校」的畢業生,畢業即可報考RN,這與名校的課程設置有關。 三、本科畢業生報考RN,雖說無障礙,但也有因課程設置問題被拒絕報考的案例。至於考試合格領取RN執照的問題,以及執照年審問題,這些都是美國僱主的事情,不必擔心。RN執照無需英語成績。美國雖然有五十多個州,但互換執照也是比較容易的事。因此,無論中國護士或是護校畢業生,直接報考RN合格後,邊辦理赴美移民,邊考取雅思,或者托福,是赴美最佳捷徑。雖然報考CGFNS的方法,仍是赴美方法之一,但大多美國僱主在得知中國香港可以考RN後,還是要求中國護士考取RN再登陸美國,這樣可避免持CGFNS證書赴美而沒有RN成績、不能上崗工作的風險。(三) 關於考試的合格率,無論考CGFNS還是考RN,中國護士未經培訓參加考試,很難通過。因為中國護理教育的課程設置與美國差異很大,護士在醫院的角色不同、責任不同、程序不同,美國RN在中國醫院沒有準確的可比職位。中國不可能有戴著聽診器接診的護士,但美國醫院都是RN接診。另外東西方的人文差異、風俗習慣的差異、倫理的差異、法律制度的差異,都與中國差異較大,這也是影響考試合格的原因。還有一個重要環節,就是臨床實習課程,美國的護理教育比較強調護理專業的臨床課程,基本上是每周兩天理論課、三天臨床課。中國有些護理專業的學生,在醫院實習半年,臨床也只完成內外科的實習,有的甚至以到國外做護理員頂替實習課程,美國會認為你的護理教育不完整,影響報考RN。這是不可以的,必須在國內完成內外婦兒精神全科實習。參加一個優質的RN考前培訓這很重要。而不要盲目自信去報考。其實美國RN考試並不難,就像沒有學過打槍的人,上了戰場第一次放槍也有打中一樣,但幾百萬人的軍隊不可能不練瞄準就持槍應戰,即使練過瞄準也還是有打不中的。因此考前培訓至關重要,可以提高成功的幾率。再有的護士在獲准RN考試資格之後,選擇先去美國留學或者選擇先到加拿大、英國、澳大利亞等設有美國RN考點的國家工作,一邊學習,一邊工作,一邊考RN。同時可以獲得英語國家臨床護理經驗。這也是很好的計劃。從2002年至今,中國護士大體經歷了從懷疑到盲目興奮和報考、從失敗沮喪再到冷靜審時度勢、理智計劃赴美、科學認真培訓的幾個階段。說明了中國護士在日趨成熟。相信經過出國的磨礪,中國護士定會走上國際舞台,改善中國的醫療服務水平。
⑹ 日本留學 繼續深造 真心求救 幫忙分析!!
1.日語證書其實沒啥用,隨便考考。在日本過個一級就像切菜,這就好像你在中國考個普通話一級別人也不會覺得怎麼樣。所謂的學好日語是為了你在日本生活能用的上
2、十萬只夠你來日本的費用,甚至都少。更別提什麼這幾年的生活了。理論上來日本靠自己打工負擔生活費和學費不是不可能,也確實有很多人這樣做,不過很辛苦。最近日本經濟比較低迷,打工的地方不好找,很多人來了很久都找不到工作。你如果申請到獎學金和學費減免會減輕你的負擔。不過。。。最好有心理准備,尤其是剛來的一段時間,沒錢會比較困難。
3、GPA和國內大學的牌子在日本留學沒什麼用,不像美國那樣算大學成績能直接申請,主要是看你的英語成績和專業考試成績。
4、考托福吧,或者考拖業也可以日本的大部分學校都承認托業成績,這樣考大學院的時候英語就可以免試。不過東大是要托福成績的。如果你托福成績在90分以上基本日本的大學可以隨便挑了。
不過你是理工類應該還好,對語言要求沒那麼高,聽前輩說,東大工科入試時就考了個自己辦的ipt,都是很簡單的過去題目。
5、不想念語言學校,就在國內給教授發信,如果他同意你做他的研究生,你就可以去教授的研究室旁聽,然後一段時間後考修士(在日本修士相當於中國的碩士,研究生類似個修士預科,旁聽生),這樣也可以辦簽證。獎學金不好說,各個學校,各個專業章程不一樣,你可以找你的教授問問。另外注意有些學校的某些專業的教授是不收研究生的,比如東大等比較牛的學校,有些專業沒有研究生制度,那你要想上這種專業就只能先讀語言學校,再去參加院試。
國內直接考日本大學院的考點和招收學校很少。
⑺ 籃球ipt訓練什麼意思
訓營學習,並獲得IPT國家級認證。
I』mPossibleTraining(簡稱IPT)是世界上最先進的球員技巧訓練、訓練師認證等項目,也是最具影響力的籃球訓練機構之一。訓練過眾多NBA球星,如唐斯、歐文、奧拉迪波、林書豪、埃文特納,英格拉姆等。
⑻ HTTP 500 錯誤是什麼意思
http 500是內部伺服器錯誤的意思。
造成500錯誤常見原因有:ASP語法出錯、ACCESS資料庫連接語句出錯、文件引用與包含路徑出錯(如未啟用父路徑)、使用了伺服器不支持的組件如FSO等。
人工同步iwam賬號在active directory、iis metabase資料庫和com+應用程序中的密碼可以有效的解決http 500錯誤。
(8)什麼是美國籃球ipt證書擴展閱讀
500 Internal Server Error
伺服器遇到了一個未曾預料的狀況,導致了它無法完成對請求的處理。一般來說,這個問題都會在伺服器端的源代碼出現錯誤時出現。
501 Not Implemented
伺服器不支持當前請求所需要的某個功能。當伺服器無法識別請求的方法,並且無法支持其對任何資源的請求。
502 Bad Gateway
作為網關或者代理工作的伺服器嘗試執行請求時,從上游伺服器接收到無效的響應。
503 Service Unavailable
由於臨時的伺服器維護或者過載,伺服器當前無法處理請求。這個狀況是臨時的,並且將在一段時間以後恢復。如果能夠預計延遲時間,那麼響應中可以包含一個 Retry-After 頭用以標明這個延遲時間。如果沒有給出這個 Retry-After 信息,那麼客戶端應當以處理500響應的方式處理它。
⑼ cmml是什麼認證
CMMI 的全稱為:Capability Maturity Model Integration,即能力成熟度模型集成。CMMI是CMM模型的最新版本。早期的CMMI(CMMI-SE/SW/IPPD)1.02版本是應用於軟體業項目的管理方法,SEI在部分國家和地區開始推廣和試用。隨著應用的推廣與模型本身的發展,演繹成為一種被廣泛應用的綜合性模型。
自從1994 年SEI 正式發布軟體CMM 以來,相繼又開發出了系統工程、軟體采購、人力資源管理以及集成產品和過程開發方面的多個能力成熟度模型。雖然這些模型在許多組織都得到了良好的應用,但對於一些大型軟體企業來說,可能會出現需要同時採用多種模型來改進自己多方面過程能力的情況。這時他們就會發現存在一些問題,其中主要問題體現在:
n 不能集中其不同過程改進的能力以取得更大成績;
n 要進行一些重復的培訓、評估和改進活動,因而增加了許多成本;
n 遇到不同模型中有一些對相同事物說法不一致,或活動不協調,甚至相抵觸。
於是,希望整合不同CMM 模型的需求產生了。1997 年,美國聯邦航空管理局(FAA)開發了FAA-iCMMSM(聯邦航空管理局的集成CMM),該模型集成了適用於系統工程的SE-CMM、軟體獲取的SA-CMM 和軟體的SW-CMM 三個模型中的所有原則、概念和實踐。該模型被認為是第一個集成化的模型。
CMMI 與CMM 最大的不同點在於: CMMISM-SE/SW/IPPD/SS 1.1 版本有四個集成成分,即:系統工程(SE)和軟體工程(SW)是基本的科目,對於有些組織還可以應用集成產品和過程開發方面(IPPD)的內容,如果涉及到供應商外包管理可以相應的應用SS(Supplier Sourcing)部分。
CMMI 有兩種表示方法,一種是大家很熟悉的,和軟體CMM 一樣的階段式表現方法,另一種是連續式的表現方法。這兩種表現方法的區別是:階段式表現方法仍然把CMMI 中的若干個過程區域分成了5 個成熟度級別,幫助實施CMMI 的組織建議一條比較容易實現的過程改進發展道路。而連續式表現方法則通過將CMMI 中過程區域分為四大類:過程管理、項目管理、工程以及支持。對於每個大類中的過程區域,又進一步分為基本的和高級的。這樣,在按照連續式表示方法實施CMMI的時候,一個組織可以把項目管理或者其他某類的實踐一直做到最好,而其他方面的過程區域可以完全不必考慮。
CMMI各個進程的關鍵元素
CMMI自出道以來,它所達到的目標就沒有變過,第一個是質量,第二個是時間表,第三就是要用最低的成本。不過特別強調的是,CMMI不是傳統的、僅局限於軟體開發的生命周期,它應該被運用於更廣泛的一個范疇——工程設計的生命周期。TSP的建立,也是為了支持CMMI的這樣一個系統。 那麼CMMI究竟是什麼呢?它並不是一個過程,也不是告訴你怎麼去做一件事情。如果用一句話來概括什麼是CMMI,它就是各個進程的一個關鍵的元素,在很多領域裡面一個集成的點。它是這樣的一個基本架構,能夠用來度量你的有效性和實用性;能夠找出這樣的一些機會,繼續改進的機會,包括在商業目標、策略還有降低項目的風險等方面。
一、CMMI的起源
隨著人們對CMM研究的不斷深入,其他學科也結合本系統的特點,陸續推出了自己的CMM模型。例如,人力資源能力成熟度模型、系統工程能力成熟度模型等等:
(1) SW-CMM (Software CMM) 軟體CMM
(2) SE-CMM (System Engineering CMM) 系統工程CMM
(3) SA-CMM (Software Acquisition CMM) 軟體采購CMM
(4) IPT-CMM (Integrated Proct Team CMM) 集成產品群組CMM
(5) P-CMM (People CMM) 人力資源能力成熟度模型
為了以示區別,國內外很多資料把CMM叫做SW-CMM。按照SEI原來的計劃,CMM的改進版本2.0應該在1997年11月完成,然後在取得版本2.0得實踐反饋意見之後,在1999年完成准CMM2.0版本。但是,美國國防部辦公室要求SEI推遲發布CMM2.0版本,而要先完成一個更為緊迫的項目CMMI。
CMMI(Capability Maturity Model Integration)即能力成熟度集成模型,這也是美國國防部的一個設想,他們想把現在所有的以及將被發展出來的各種能力成熟度模型,集成到一個框架中去。這個框架有兩個功能,第一,軟體采購方法的改革;第二,建立一種從集成產品與過程發展的角度出發、包含健全的系統開發原則的過程改進。就軟體而言,CMMI是SW-CMM的修訂本。它兼收了SW-CMM 2.0版C稿草案和SPA中更合理、更科學和更周密的優點。SEI在發表CMMI-SE/SW 1.0版時,宣布大約用兩年的時間完成從CMM到CMMI的過渡。
CMMI項目更為工業界和政府部門提供了一個集成的產品集,其主要目的是消除不同模型之間的不一致和重復,降低基於模型改善的成本。CMMI將以更加系統和一致的框架來指導組織改善軟體過程,提高產品和服務的開發、獲取和維護能力。
二、實施CMMI的意義
很多人認為,實施CMMI的意義在於項目工程走向世界,可以在西方國家接到訂單。實際上,這只是我國企業實施CMMI的意義的很小一部分。更為重要的意義則是,CMMI的實施能夠提高我國企業的管理水平。降低企業的工程成本。事實表明,企業實施CMMI技術的投入都會得到豐厚的回報。據SEI統計,用於軟體項目上的CMMI的投資,其回報率在5:1到8:1之間。由此可見,為什麼這么多的企業紛紛實施CMMI項目管理技術。
近年來,很多軟體企業紛紛實施CMMI管理模式,這一方面反映了我國企業在進入WTO後的危機意識,以及與世界接軌的迫切願望。另一方面則反映出我國軟體企業在改進管理方法上所作的努力。但是CMMI到底能夠為我們做什麼呢?實際上這個問題對不同的人有不同的答案。對采購部門的人員來說,掌握了CMMI技術可以有目的地考察項目實施人員或公司的實施能力,從而保證所采購的項目能夠順利完成。對於項目經理來說,掌握CMMI技術能夠提高自己的管理能力,從而能夠使項目高質量,低成本,按期限地完成。對於企業老總來說,CMMI還能夠引入科學的管理理念,提升企業的整體管理水平。
在美國,很多企業通過CMMI評估,一方面為了滿足承包國防工程或一些大企業的工程的要求,另一方面也是為了提高企業自身的管理能力。美國政府的工程項目,絕大多數都要求承包商有一定的CMMI級別作為參加投標的資格。越來越多的大型企業開始要求其工程承包商具有一定的CMMI級別。級別高的企業在贏得項目的競標中具有一定的優勢。因此,如果沒有CMMI的等級評估,企業就會失去很多商機。
三、CMMI的兩種實施方法
CMMI有兩種不同的實施方法,不同的實施方法,其級別表示不同的內容。CMMI的一實施方法為連續式,主要是衡量一個企業的項目能力。企業在接受評估時可以選擇自己希望評估的項目來進行評估。因為是企業自己挑選項目,其評估通過的可能性就較大一點。但是,它反映的內容也比較窄一點。它僅僅表示企業在該項目或類似項目的實施能力達到了某一等級。而另一種實施方法為階段性。它主要是衡量一個企業的成熟度,亦即是企業在項目實施上的綜合實力。企業在進行評估時,一定要由評估師來挑選企業內部的任何項目,甚至於任何項目的任何部分。一般地講,一個企業要想在階段性評估中得到三級,其企業內部的大部分項目要達到三級,小部分項目可以在二級,但絕不能夠有一級。階段性實施方法的難度要大一些。
雖然,CMMI的表述方式不同,但其實質內容是完全一樣的。是同一種方法的兩種不同的表述方式。企業在准備評估時要做的准備工作也是完全一樣的。這些工作對企業的管理上的幫助也是一樣的。因此,不管企業需要做什麼樣的評估,企業所獲取的實惠應該是差別不大。具體要做連續性評估,還是做階段性評估則要看企業對等級評估證書的具體要求。
四、CMMI可以幫助我們做什麼
近年來,很多軟體企業紛紛實施CMMI管理模式,不少企業如:東軟,托普,華為等企業通過了三級或四級評估。 這一方面反映了我國企業在進入WTO後的危機意識,以及與世界接軌的迫切願望。另一方面則反映出我國軟體企業在改進管理方法上所作的努力。但是CMMI到底能夠為我們做什麼呢?實際上這個問題對不同的人有不同的答案。對采購部門的人員來說,掌握了CMMI技術可以有目的地考察項目實施人員或公司的實施能力,從而保證所采購的項目能夠順利完成。對於項目經理來說,掌握CMMI技術能夠提高自己的項目管理能力, 從而能夠使項目高質量,低成本,按期限地完成。 對於企業老總來說,CMMI技術不僅能夠提升企業的管理水平,還能夠引入科學的管理理念,提升企業的整體管理水平。
在美國,很多企業通過CMMI評估一方面為了滿足承包國防工程或一些大企業的工程的要求, 另一方面也是為了提高企業自身的管理能力。美國政府的工程項目,絕大多數都要求承包商具有一定的CMMI級別作為參加投標的資格。越來越多的大型企業業開始要求其工程承包商具有一定的CMMI級別。級別高的企業在贏得項目的競標中具有一定的優勢。 因此,如果沒有CMMI的等級評估,企業就會失去很多商機。另一方面,企業通過CMMI評估也是為了提升企業內部的管理水平,降低企業的工程成本。企業在實施CMMI技術的投入都會得到豐厚的回報。據SEI統計,用於軟體項目上的CMMI的投資,其回報率在5:1到8:1之間。由此可見,為什麼這么多的企業紛紛實施CMMI項目管理技術。
五、CMMI的基本表述
如果一家企業對外宣稱自己通過了CMMI三級評估,外行的人會覺得還不錯,因為三級比二級要高。 內行的人則要問通過了三級什麼? 因為,CMMI有兩種不同的表述方式,不同的表述方式,其級別表示不同的內容。CMMI的一種表述方式為連續表述,主要是衡量一個企業的項目能力。企業在接受評估時可以選擇自己希望評估的項目來進行評估。因為是企業自己挑選項目,其評估通過的可能性就較大一點。但是,它反映的內容也比較窄一點。它僅僅表示企業在該項目或類似項目的實施能力達到了某一等級。而另一種表述方式為階段性。它主要是衡量一個企業的成熟度,也即是企業在項目實施上的綜合實力。企業在進行評估時,一定要由評估師來挑選企業內部的任何項目,甚至於任何項目的任何部分。一般地講,一個企業要想在階段性評估中得到三級,其企業內部的大部分項目要達到三級,小部分項目可以在二級,但絕不能夠有一級。階段性表述的難度要大一些。
雖然,CMMI的表述方式不同,但其實質內容是完全一樣的。是同一種方法的兩種不同的表達方式。企業在准備評估時要做的准備工作也是完全一樣的。這些工作對企業的管理上的幫助也是一樣的。因此,不能企業需要做什麼樣的評估,企業所獲取的實惠應該是差別不大。具體要做連續性評估,還是做階段性評估則是看企業對等級評估證書的具體要求。
六、CMMI的五個台階
台階一:CMMI一級,完成級。在完成級水平上,企業對項目的目標與要做的努力很清晰,項目的目標得以實現。但是由於任務的完成帶有很大的偶然性,企業無法保證在實施同類項目的時候仍然能夠完成任務。企業在一級上的項目實施對實施人員有很大的依賴性。
台階二:CMMI二級,管理級。在管理級水平上,企業在項目實施上能夠遵守既定的計劃與流程,有資源准備,權責到人,對相關的項目實施人員有相應的培訓,對整個流程有監測與控制,並與上級單位對項目與流程進行審查。企業在二級水平上體現了對項目的一系列的管理程序。這一系列的管理手段排除了企業在一級時完成任務的隨機性,保證了企業的所有項目實施都會得到成功。
台階三:CMMI三級,定義級。在定義級水平上,企業不僅能夠對項目的實施有一整套的管理措施,並保障項目的完成;而且,企業能夠根據自身的特殊情況以及自己的標准流程,將這套管理體系與流程予以制度化這樣,企業不僅能夠在同類的項目上生到成功的實施,在不同類的項目上一樣能夠得到成功的實施。科學的管理成為企業的一種文化,企業的組織財富。
台階四:CMMI四級,量化管理級。在量化管理級水平上,企業的項目管理不僅形成了一種制度,而且要實現數字化的管理。對管理流程要做到量化與數字化。通過量化技術來實現流程的穩定性,實現管理的精度,降低項目實施在質量上的波動。
台階五:CMMI五級,優化級。在優化級水平上,企業的項目管理達到了最高的境界。企業不僅能夠通過信息手段與數字化手段來實現對項目的管理,而且能夠充分利用信息資料,對企業在項目實施的過程中可能出現的次品予以預防。能夠主動地改善流程,運用新技術,實現流程的優化。
由上述的五個台階我們可以看出,每一個台階都是上面一階台階的基石。要上高層台階必須首先踏上較低一層台階。企業在實施CMMI的時候,路要一步一步地走。一般地講,應該先從二級入手。在管理上下功夫。爭取最終實現CMMI的第五級。
⑽ 日本大學內舉辦的IPT是什麼
猜測是toefl的itp,而不是ipt。
TOEFL Institutional Testing Program, 簡稱TOEFL ITP,俗稱「亞托福」,是由美國教育考試服務中心(ETS)在托福考試的基礎之上研究推出的一項報名簡便快捷、費用合理的英語水平測試。
ITP的有效性,方便性也受到了世界各地的高等院校、培訓機構及其它組織的廣泛認可。
ITP屬非公開考試,由ETS提供試題,各院校根據本校招生的具體情況自主組織學生考試,並根據學生考試成績決定學生的錄取、獎學金的發放、以及英語競賽的排名和獎勵。除院校外,ITP也為培訓學校和機構等組織提供內部學術英語水平測試,這些機構可購買和使用ITP自行組織考試,對學生的學習效果、學院培訓效果等進行測評。
你說的應該是東京大學等大學部分研究科認可的校內組織的該項考試。