籃球策應哪些內容

㈠ 求籃球策應配和戰術！

一、依據攻守雙方可將其分為「進攻戰術和防守戰術」；
1、進攻戰術
（1）傳切配合
傳切配合是隊員利用傳球和切入組成的簡單配合。
【配合方法】
⑤傳球給④後，⑤立即擺脫對手向籃下切入，接④的回傳球投籃。 （圖1）
【配合要點】
切入隊員要掌握好切入時機，利用好假動作和速度；傳球隊員注意用假動作吸引牽制對手。
【易犯錯誤】
切入時動作的突然性不夠；切入時沒有明顯的動作、方向和速度的變化；持球隊員給切入隊員的傳球不及時、不到位，隱蔽性不強。
（2）長傳快攻
長傳快攻只有發動和結束階段，它最大的特點是結構簡單，速度快，參加的人數少和成功率高。但由於傳接球距離較長，傳球的准確性比較難控制。
【配合方法】
以搶後場籃板球長傳快攻為例，⑤搶到後場籃板球後，首先觀察場上情況，尋找長傳快攻機會。⑥和⑧判斷⑤有可能搶到籃板球時，便立即起動快下，爭取超越防守隊員接⑤的長傳球投籃。（圖2）
（3）進攻半場人盯人防守
進攻半場人盯人防守戰術是由各種傳切、突分、掩護、策應等基礎配合而組成的全隊進攻戰術。
[進攻基本要求]
由守轉攻進入前場後，應合理地組織進攻隊行，迅速落位。
要充分利用基礎配合極其變化來創造攻擊機會，擴大攻擊面，增多攻擊點，加強進攻的攻擊性。
根據對手的防守情況，攻擊薄弱環節，造成防守的漏洞，注意配合的位置和時機，加強進攻的針對性和靈活性。
組織拼搶搶籃板球，注意攻守平衡，保證攻守轉換的速度。
[配合方法]
·單中鋒進攻法：
⑤傳球給⑥，⑦給⑤做行進間掩護，⑥策應傳球給⑤投籃，⑦掩護後，如果對方換人，則應轉身切人接⑥的球繼續進攻。此時⑧跟進搶籃板球，⑥傳球後也要沖搶籃板球。④向中間移動，隨時准備退守 （圖3）
·雙中鋒進攻法：
橫行移動利用定位掩護，採用「l-2-2」隊形落位。⑥傳球給⑦並向⑦身後繞切，⑦向左運球，同時二中鋒⑤利用④作定位掩護，從④身後繞出；如被擋住，⑦即傳球給⑤跳投。如⑤未被擋住，④向籃下要位接⑤的傳球投籃；或⑤可繼續從④外側向罰球區切入，接⑦的傳球投籃。（圖4）
·「8」字掩護進攻法：
防守隊員松動跟防，⑦、⑥、④運球掩護壓縮場區造成中距離投籃機會，或⑧、⑤向籃下空切接同伴的傳球投籃。（圖5）
·移動進攻法：
⑧傳球給④後傳球後，⑤為⑦掩護，⑦從底線向籃下移動接④的傳球投籃。（圖6）
·反掩護通過中鋒策應進攻法：
⑧傳球給⑦後，為④掩護將⑧帶開，中鋒⑤向罰球線移動接⑦傳球，⑤轉身攻擊或傳球給交叉切人的⑦和④。（圖7）
2、防守戰術
（1）「關門」配合
「關門」配合是臨近的兩個隊員靠攏協同防守突破的配合。
【配合方法】
當⑤從正面突破時，④與⑤、⑤與⑥進行「關門」配合。（圖8）
【配合要點】
在防守隊員積極堵截持球隊員的突破路線的同時，臨近突破一側的防守隊員要及時快速地向同伴靠攏進行「關門」配合。
【易犯錯誤】
「關門」的行動不統一，「關門」不緊，給突破者留有空隙通過；「關門」配合成功後，回防自己的對手的速度慢。
（2）防守快攻
是由攻轉守的剎那間，快速度搶佔有利的防守位置，利用強有力的個人防守行動和配合，達到限制對手的速度、破壞對方攻防守快攻擊，使對方轉入陣地進攻的一種防守戰術。
防快攻的發動與接應：
首先，要提高進攻的成功率，減少失誤；積極爭搶籃板球。其次，封堵對方的一傳和接應，破壞和干擾其傳球或突破。
防快攻的推進：
在封堵一傳和接應的同時，其它隊員應快速退守並保持有利的防守隊形，控制對手快速推進，阻撓其傳球與運球，達到減慢推進速度的防守目的。
防快攻的結束：
經常出現以少防多的局面，只要防守隊員積極退守，里外兼顧，左右照應，准確判斷出擊斷球和打球時機，也能造成對方失誤或延誤進攻速度，爭取同伴們回防。
配合要點
合理地運用封、夾、搶、斷球等手段，盡最大的努力破壞、減少對方發動快攻，後線防守隊員退守速度要快，前線防守隊員在控制對方發動快攻後也要快速退守，同時提高以少防多的能力。
（3）半場人盯人防守
半場人盯人防守是防守戰術中最基本的戰術形式。從運用的角度看，它能有效地控制對手，制約對手的特長，並能根據對方的配合范圍和攻擊的側重點，進行及時調整防守位置和配備防守力量。因此，它是一種攻擊性較強的防守戰術。
防守基本要求：
由攻轉守時，每個隊員都要快速退回自己的後場， 找到對手，組成集體防守。
根據對手、球、球籃，選擇有利位置，有球緊，無球松；近球緊，遠球松；積極移動，控制對手。
要做到球、人、區兼顧，與同伴協同防守，破壞對方進攻配合，加強防守的集體性。
防守方法：
·強側防守方法
球在正面罰球圈頂一帶時，要錯位防守，防守人站在能夠控制對手接球的路線上，積極阻攔對手接球。
球在45度角一帶時，⑤要側前或繞前防守，防守對手接球，⑧要回縮進行協防。 （圖9）
·弱側防守方法
球在正面圈頂一帶時，⑥向罰球線移位，注意對手和籃下。
球在弱側45度角一帶時，④要回縮到罰球線的位置，⑥要移到籃下進行防守，防對方籃下進攻。（圖10）
·球在正面時全隊防守方法
球在左後衛⑧手中時全隊防守的方法，⑧持球時⑧緊逼；⑦、④錯位防守，不讓⑦、④接球。⑦、④向⑧靠近，准備「關門」協防；防止⑧向中路突破，⑤繞側或繞前防⑤；⑥遠離⑥靠近籃下，補防限制區。
球在右後衛④手中時全隊防守的方法，④持球④緊逼；⑥、⑧錯位防守不讓⑥、⑧接球；⑦、⑤遠離自己的對手補防限制區。 （圖11）
·球在側面時全隊防守方法
球在左前鋒⑦手中時全隊防守的方法，⑦持球時，⑦緊逼；⑤側前站立，防止⑤接球；⑧向⑦靠近，「關門」協防；⑥、④收縮防守，防止高吊球或背向插入。
球在右前鋒⑥手中時全隊防守的方法，⑥持球⑥緊逼；④向⑥靠近，「關門」協防；⑤、⑦、⑧收縮防守並補防限制區。 （圖12）
（4）、區域聯防
特點： 防守隊員所處的位置較為固定，分工明確，有利於組織搶候場籃板球和發動快攻。
弱點： 受區域分工的限制，各種區域聯防都存在一定的薄弱地區，容易被對方在局部區域以多打少。
防守基本要求：
每個隊員必須認真負責自己的防區、積極阻撓進入該區的進攻隊員的行動。並聯合進行防守。
要以球為重點，隨球的移動而經常調整位置，做到人球兼顧，不讓持球隊員突破和傳球給內線防區。
對進人罰球區附近和罰球區的進攻隊員，必須嚴防，切斷其接球路線，不讓輕易接球、傳球或投籃。加強籃下區域防守。
每個隊員要彼此要相互呼應，隨時准備協防、換位、「護送」等，相互幫助，加強防守的集體性。
防守方法：
·「2-1-2」區域聯防
優點： 隊員的分布比較均衡，移動距離近，便於相互協作，控制籃下，有利於搶籃板球和發動快攻。
缺點： 三分線的正面、30°-45°區及籃下是防守的薄弱區域。
·「3-2」區域聯防
優點： 這種防守隊行加強了外圍防守，有利於防守外圍中、遠距離投籃和搶斷球發動快攻。
但是，灰色是薄弱區域，不利於防守兩個場角的中遠距離投籃和籃下進攻，也不利於搶籃板球。
缺點： 兩個場角及限制區是防守的薄弱區域。
·「2-3」「區域聯防
優點： 這種區域聯防的優點是：加強了籃下和底線的防守，有利於搶籃板球。
缺點： 正面及35°-45°角區是防守的薄弱區域。
「·1-3-1」區域聯防
優點： 這種防守隊行加強了正面、罰球區和兩側的防守，有利於分割進攻隊員前、後、左、右之間的聯系，造成進攻隊員之間傳球的困難，有利於防止正面、罰球區和兩側的投籃和搶籃板球發動快攻。
缺點： 兩個50°-70°角區、底線及兩個場角
（5）緊逼防守
特點： 把區域聯防和人盯人防守兩種戰術融為一體，比人盯人防守更具有集體性、區域聯防防守更具有針對性。
防守形式：
全場區域緊逼、半場區域緊逼和四分之三場區域緊逼。以下是全場區域緊逼防守方法示例。
防守基本要求：
由攻轉守時，防守隊員都要迅速按分工的防區落位，並就近進行盯人防守。
防守時，要以球為主，兼顧盯人，向球移動，控制中區，逼走邊角，體現近球區以多防少，遠球區以少防多的原則。
前線的防守隊員要堵中路、放邊路，迫使對方把球傳向或運向邊線，與臨近的同伴進行夾擊。
後線的防守隊員要根據前線的的防守情況和意圖，積極調整防守位置，做到人球兼顧和隨時協防夾擊。
如果球傳向後場並越過自己的防區，應以最快的速度、最短的路線向後場回防，准備堵防或搶斷球。
防守方法：
·球在前場時的防守
當對方在擲端線球時，前區的防守任務由④、⑤、⑥來完成，④防守⑤，封堵向⑥傳球路線，當④接到時，④應迅速隨球移向④，並與⑤堵④向中區移動，進行夾擊。同時⑥應向中間移動，切斷④可能向⑤和⑥的傳球路線，使④由邊路運球推進。⑦向左側移動，准備在中區夾擊，⑥向左下側移動准備堵截和補位。（圖13）
·球在中場時的防守
當④向前場運球時，⑤應逼迫④沿邊線向中場運球，⑦向中場移動，迫使④停球，
並與⑤共同夾擊，同時④要從中路退回到中區，⑥由邊路退回到後區⑧向左移動切斷④向⑧的傳球路線，④和⑥在中區後區隨時准備補防或斷球④向中間或左側的傳球。（圖14）
·球在後場時的防守
當④傳球給⑧向時，⑧要到位防守，⑦應迅速向後撤，與⑧共同夾擊⑧，⑥向籃下移動，控制對方⑥或⑦進入罰球區接球，同時⑤下撤，嚴密防守④，切斷⑧回傳球④的路線，④後撤到後區，控制⑤、⑥的行動，隨時准備斷球快攻。 採納一下~謝謝

㈡ 籃球中什麼叫策應怎麼做

傳切配合策應配合
充分運用假動作，分散對手注意力；積極搶佔有利位，背或側對球籃站；
果斷快速突防守，時刻准備接來球；接球以後應護球，隨時觀察攻防情；
持球隊員瞄運突，積極吸引防守人；協助同伴脫防守，同伴空切戒繞切；
注意觀察切入伴，及時准確將球傳。擺脫防守獲機會，做到人到球也到。
高位策應首先是看你自己在什麼位置，一般來說PF的發球線距離的中投應該都十分穩定的！
一般來說PF都是拉到發球線區域或者是兩側的45°角來策應！
在這兩個位置接球，一般都要把球護好高舉頭頂（看身高來定，總之要把球護好！）轉身面對籃筐！等自己隊友的反跑和空切！傳球的速度一定要快··一般都傳在隊友的身前最好是他跑動路線的前方一點！高度要在他的胸部和腹部之間！
在發球線策應的時候還可以做出投籃的姿勢來迷惑對方！最好還是要有進攻的動作！
在45°策應的時候當隊友沒好機會的時候要自己往裡面靠這打，就像NBA的打法傳里傳外這樣子打！
其實你進攻不好
就是幫著隊友擋拆，擋完以後「立馬轉身」往籃下空切進去！
大前最好是在發球線區域有不錯的中投！
要不你就一直埋伏在底線幫自己隊友溜底線時擋人！有機會別人就傳你了！
球場上有2個防守死角的··一般有許多機會的!那個角就是在3秒區域的那線和底線交接的那塊區域！

㈢ 籃球比賽中的策應是什麼意思

小編覺得任何比賽其實都是需要依靠智慧來獲得勝利的，如果大家在比賽的過程之中，什麼方法和策略都不採用的話，那麼就很容易被對方看透，所以這場比賽你肯定取得不了勝利。籃球比賽中的策應是什麼意思呢？

三、結語

雖然這一次籃球運動過程中，經常會使用的一種戰略方法，但是在配合的時候非常容易出現問題，所以大家在進場之前就應該提前溝通好，要把這個球交給單打能力或者是組織能力比較強的隊友，然後其他四個人在這個過程之中，就可以幫助自己的隊友打掩護，這樣的話就完成了整個策應的過程，主要還是要看雙方的配合。

㈣ 籃球基本技巧有哪些要領

籃球 基本技術就是籃球技術動作。他們之間只是名稱的叫法不同。下面是我為你整理的籃球基本技術，希望對你有用!

籃球基本技術介紹
手功：是指手指手腕控制球和支配 球的能力。手指手腕對球的感應能力，通常指手感，表現在接、傳、運、突、投、搶球時手指手腕對球的抖、翻、撥、按、拍、推、提、拉等動作的靈活性、柔韌性、伸展性，以及完成動作時手指手腕用力的大小、速率的快慢和球飛行速度、方向、路線、落點的准確程度。

腳功：是指運動員轉移身體重心、變化移動速度和移動方向時，腳掌用力蹬地的能力和靈活性。表現在攻、守移動時，腳掌蹬地、轉動、變速、變向、急起、急停技巧的熟練程度和爆發力。

腰功：是指運動員控制身體平衡和影響控制身體重心轉移能力。表現在移動中和騰空時控制身體平衡、騰空時間的長短、伸展幅度的技巧及熟練程度。

眼功：是指運動員對籃球場上情況觀察的廣度、深度和眼睛運用動作的能力，假動作運用靈活自如。
籃球的基本技術
一、移動;

1、移動的概念：移動是運動員在籃球比賽中，為了控制身體，改變位置、方向、速度，爭取高度所採用的各種腳步動作 方法 的總稱。

2、移動的作用：籃球比賽中完成各種攻防動作(無論是否持球)，都需要有腳步動作的參加，移動是比賽中運用最多的一項基本技術。進攻中，運用移動的目的是為了擺脫對手，去選擇有利的空間位置和地面位置，完成切入、接球、拼搶進攻籃板球及吸引防守者，或者是快速、准確、合理地完成傳球、運球、突破、投籃等持球進攻技術;防守中，運用移動的目的是為了搶佔有利的位置，防止對手的擺脫，或者是及時、果斷地進行搶球、打球、斷球、搶籃板球等。

二、傳接球;

1、傳球的概念：傳球是籃球比賽中進攻隊員有目的地轉移球的方法。

2、傳球的作用：傳球是隊員之間互相配合和組成進攻戰術的紐帶，准確、及時、隱蔽、多變的傳球能使五個隊員聯成一個整體，充分發揮集體的力量，打亂對方防守。

三、投籃;

1、投籃的概念：持球隊員運用各種正確的手法，將球從籃圈上方投進球籃所採用的各種動作方法稱為投籃。

2、投籃的作用：投籃是籃球比賽中唯一的得分手段，競賽中進攻隊運用各種技術、戰術的目的都是為了創造更多、更好的投籃機會;而防守隊的積極防禦也是為了阻撓和破壞進攻隊的投籃，投籃是籃球比賽中攻守對抗的焦點。

四、運球;

1、運球的概念：持球隊員在原地或移動中，用單手連續按拍藉助地面反彈起來的球的技術叫運球。

2、運球的作用：運球不僅是進攻隊員擺脫防守創造傳球、突破、投籃得分的橋梁，而且是進攻隊員發動快攻，組織與調整戰術配合，瓦解防守陣形的重要手段。

五、持球突破;

1、持球突破的概念：突破是控制球隊員運用腳步動作和運球技術相結合達到超越對手的一種進攻技術。

2、持球突破的作用：突破攻擊力很強的一項進攻技術，合理運用突破技術，不僅能直接插入籃下得分或造成對手犯規，有效地增加個人進攻威力;而且能為同伴創造良好的投籃機會，打亂對方防守布置，實現內外結合進攻的一種有效手段。

3、持球突破的分類：分為交叉步持球突破和同側步(順步)持球突破。

六、防守對手;

1、防守對手的概念：防守隊員合理地運用防守動作，積極搶佔有利位置，破壞和阻撓對手的進攻意圖和行動，並以爭奪控制球權為目的所採取的各種專門動作方法的總稱。

2、防守對手的作用：防守對手是個人防守技術，也是集體防守的基礎。防守的目的在於阻止和破壞對方的進攻，並力圖從對手手中將球奪過來轉守為攻。進攻的目的在於突破防守，投籃得分。攻和守是爭取比賽優勢和主動權缺一不可的兩種方法和手段。進攻與防守相互對立、相互制約，又相互依存、相互促進。進攻和防守之間失去應有的平衡，防守質量很差，不能起到制約進攻的作用，也必然影響進攻質量的提高。

七、搶籃板球。

1、搶籃板球的概念：比賽中雙方隊員在空間爭搶投籃未中的球統稱為籃板球。

2、搶籃板球的作用：搶得籃板球是獲得控球權的重要手段，是增加進攻次數和發動快攻的重要保證，是攻守矛盾轉化的關鍵。進攻隊搶籃板球若占優勢，不僅可以增加進攻次數，創造連續進攻或在籃下造成得分的機會，還可通過“外投里搶”增加本隊外圍投籃隊員的信心。防守隊搶得籃板球若占優勢，不僅能由守轉攻，而且可以迅速組織快攻反擊，加重進攻隊員投籃顧慮，減少對方的進攻次數。
籃球基本功的內容
比賽實踐證明：籃球基本功的質量和數量是隊員在比賽中運用對抗技術水平高低和整體效果好壞的關鍵。作為一種“在激烈的對抗和快速多變的比賽中所必須優先掌握的、最重要的和最起作用的基本因素，包括技術因素、戰術因素、身體因素、心理因素相結合的一種特殊的綜合動作功能與能力”。籃球基本功至少包括：

1、技術基本功。是指在建立正確的技術動作概念、掌握正確的技術動作的規格基礎上，突出其對抗性，在規則允許的范圍內准確運用技術的能力水平。

2、戰術基本功。是指建立在個人戰術行動和二三人的戰術基礎配合上的全隊戰術數量、質量和水平。

3、身體素質基本功。這是技、戰術基本功得以發揮的前提。隊員只有具備發揮技術戰術能力所必需的速度、彈跳、力量和耐力，才有可能具備在地面對抗中快速超越的能力、在高空爭奪中超群的彈跳能力、在短兵相接的激烈對抗中的爆發性快速力量的能力，以及在長時間爭奪中保證技戰術得以正常發揮的耐用久能力

4、心理自控基本功。是指隊員運用各種方法對自己的心理施加影響的自我控制和調節心理狀態的能力、獨立思維和解決問題的智力、克服各種心理障礙的能力等等。

很明顯，對現代籃球基本功的解釋，應賦新意，其內涵應理解為一種綜合功能的具體體現，它所包括的各部分內容之間是相互聯系、相互促進、相互制約的，是一個不可分割的整體。
籃球的專業術語
(1)扣籃：運動員用單手或雙手持球，跳起在空中自上而下直接將球扣進籃筐。

(2)補籃：投籃不中時，運動員跳起在空中將球補進籃內。

(3)卡位：進攻人運用腳步動作把防守者擋在自己身後，這種步法叫卡位 (多用於沖搶籃板，卡位也有規則)。

(4)領接球：順傳球飛行方向移動，順勢接球。

(5)錯位防守：防守人站位在自己所防守的進攻人身側，阻撓他接球叫錯位防守。

(6)要位：進攻人用身體把防守人擋在身後，占據有利的接球位置。

(7)突破：運球超越防守人。

(8)空切：進攻人空手向籃跑動。

(9)一傳：獲球者由守轉攻的第1次傳球。

(10)蓋帽：進攻人投籃出手時，防守人設法在空中將球打掉的動作。

(11)補位：當1個防守人失掉正確防守位置時，另1個防守人及時補占其正確的防守位置。

(12)協防：協助同伴防守。

(13)緊逼防守：貼近進攻人，不斷運用攻擊性防守動作，威脅對方持球的安全或不讓對方接球。

(14)斜插：從邊線向球籃或者向球場中間斜線快跑。

(15)時間差：在投籃時，為躲避對方防守的封蓋，利用空中停留來改變投籃出手時間。

(16)接應：無球進攻隊員，主動搶位接球。

(17)落位：在攻防轉換時，攻地雙方的布陣。

(18)策應：進攻隊在前場或全場通過中間隊員組織的接應和轉移球的戰術配合，造成空切、繞切以及掩護等進攻機會。

(19)溜底：進攻時在邊線附近站位，沿底線向另一邊的邊線附近跑動

(20)人盯人：一名球員對一名球員

(21)And One ：加罰一球，既當持球進攻球員在做出投籃動作時被防守隊員犯規並且球進，則記該進球有效並且加罰一球。

(22)化學反應： 用於形容一隻球隊的整體狀態，包含，球員狀態，團隊配合狀態，以及教練的戰術安排等等

(23)壓哨球：通常指在有時間限制的比賽中的最後時刻得分。只要是在吹哨前出手,並將球投進,就算得分.不管球在空中待多久。 吹哨後球再出手的就不算得分。

(24)Answer ball:籃球比賽中,一方隊員投中一球後,另一方立刻以相同的方式回敬對方一球。

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6. 籃球基本功練習方法

㈤ 籃球中的策應分幾種，應如何練習

策應大體分兩種,內策應和外側應.和擋拆配合起來做,成功率很高,策應後又可衍生出很多不同的跑位或進攻方式
策應主要是中鋒和其他隊員的配合.
下面我講講實戰中的策應[都是自己總結的,可能說的有點亂,但就是這個意思]
類似高位擋拆.
[1]5號位中鋒[簡稱C]到自己的進攻區域以外站位,准備接球，持球隊員傳球給中鋒後,持球隊員跑位，使C能把防守C的對方五號位和原本防守持球隊員的對方擋開,或減緩其防守移動速度.[一定要從C的身邊繞過,左右都可以,要視場上情況為准,開始練習時一般選擇弱側,等弱側進攻配合熟練後,可選擇防守相對密集的區域]
[2.1]C接到球後原地不動背對或側對籃筐做擋[C不動很容易被掏,一般習慣動作要雙手高高舉起球],看同伴跑位方向,伺機將球傳到跑位同伴手裡同時再次卡防守同伴的對方,使同伴順利上籃或繼續等待分球.
除了[2.1]C還可以選擇[2.2]
[2.2]C接到球後原地不動背對或側對籃筐做擋[C不動很容易被掏,一般習慣動作要雙手高高舉起球],看同伴跑位方向,佯裝要傳球給跑位同伴,實則向反方向轉身,上籃或分球.[佯裝傳球的假動作和帶球轉身的步伐要多多練習,越快越突然越好]
注意:策應比高位擋拆更接近籃筐,所以傳球不要太細膩,回合不要太多.給上籃隊員和分球隊員留出量來.
最簡單的策應要4個人練習,每隊一個C,一個G.復雜的,比如雙策應,就要全部對位後組織陣地練習.
除了策應,擋拆,傳切,突分,掩護,底線分球,反跑,空跑,錯位,夾擊等等,都是不錯的進攻手段.
防守中的聯防,全場緊閉,關門等雖然是防守,但也可以創造不少進攻的機會.
戰術配合雖然很重要,但基本功是關鍵,經常出去打球.發現很多朋友意識很有,但基本功不扎實,經常轉身後,就被吹走步啊,卡人時被叫阻擋之類,或者不看三秒區.位置機會都出來了,被吹個犯規,很傷士氣和自信的,希望大家多注意細節,注重teamwork spirit.其實我懂的也不是很多,不明白的,小紙條交流吧.
原創的,我發誓.

㈥ 籃球里策應指的是什麼呀

策應配合是在傳切配合的基礎上發展而來的一種配合。策應配合特點是進攻隊員背對籃，或側對籃接外線隊員的傳球，並由接球的進攻隊員作為樞紐，與外線同伴的空切相配合而形成的一種里應外合的進攻方法。

㈦ 籃球中什麼叫策應怎麼做

在籃球比賽中，策應是指進攻隊在前場或全場通過中間隊員組織的接應和轉移球的戰術配合，造成空切、繞切以及掩護等進攻機會。
策應中還有高位策應的說法，高位策應是指中鋒提到高位，拿球，策應，拉空內線，然後其他四個人無球跑動，跑出空位或反跑，這時候，中鋒牽制了對方中鋒，就可以傳球到內線，然後隊友得分。
具體做法
策應的做法
進攻球隊在前場，交給單打能力或者組織能力強的隊友，其他4個人，通過無球跑動、掩護等，跑出空位，這個時候策應隊友，將籃球及時送到跑出空位的隊友手中，隊友直接投籃，就完成了整個策應的過程。
高位策應的做法
高位策應是一名優秀中鋒必備的技能。一般情況下，高位策應需要很好的傳球意識。譬如，普林斯頓戰術體系中，中鋒的傳球意識就要求非常好。一個人在高位拿球，要時刻觀察其他4名隊友的跑位，為隊友傳出好球，一場下來助攻往往比隊中的PG還要多。另外，在高位策應的中鋒，應該具備一定的外線單打能力，否則對方的中鋒可能縮到內線，形成5防4的局面。也就是說，高位策應的中鋒，需要掌握一手好的中投，突破上籃的能力也應該具備，等到對方貼近防守的時候，會有很大用處。

㈧ 籃球運動中的策應是什麼意思

籃球賽的策應是一種打法，策應配合即是在傳切配合的基礎上發展而來的一種配合策略，策應配合的特點是進攻隊員背對籃，或側接外線隊員的傳球，並由接球的進攻隊員作為樞紐，與外線的空切配合配合。一般策應配合可根據策應的地域和位置分為內策應、外策應、高策應、底線策應等，而策應配合方法基本相同。

㈨ 籃球策應是什麼意思

策應配合
策應配合通常高大中鋒運用較多，策應時進攻隊員背對或側對球籃接球後，以他為樞紐，通過多種...
通常策應配合可以根據策應的區域和位置分為內策應、外策應、高策應、底線策應等，其策應配合方法都基本相似。