❶ 出生日期：1985年6月15日 時間：早上8點35 請算命先生給予解命！
您出生於公歷1985年06月15日星期六農歷乙丑年(牛)四月廿七辰時，
今年24歲，五行骨重為3.4兩，命書如下(僅供參考)：
此命福氣果如何，僧道門中衣祿多；
離祖出家方為妙，朝晚拜佛念彌陀。
說明：
自成自立安享福至三十六至四十六，財不謀而自至，福不求而自得。有貴人助力，家康安寧， 妻宮若要無刑，豬羊蛇不可配，龍虎馬牛方得安，雖有二子，終身帶暗方可，兄弟六親如冰炭，在家不得安然， 限初駁雜多端，勞碌奔波，不能聚財，常有憂慮，壽元七十八，卒於三月之中。
八字： 乙丑 壬午 乙酉 庚辰
五行： 木土 水火 木金 金土
納音： 海中金 楊柳木 泉中水 白臘金
五行生剋制化宜忌 木旺得金, 方成棟梁.
木能生火, 火多木焚; 強木得火, 方化其頑.
木能克土, 土多木折; 土弱逢木, 必為傾陷.
木賴水生, 水多木漂; 水能生木, 木多水縮.
五行之性 木主仁, 其性直, 其情和, 其味酸, 其色青. 木盛的人長得豐姿秀麗, 骨骼修長, 手足細膩, 口尖發美, 面色青白. 為人有博愛惻隱之心, 慈祥愷悌之意,清高慷慨, 質朴無偽. 木衰之人則個子瘦長, 頭發稀少, 性格偏狹, 嫉妒不仁.木氣死絕之人則眉眼不正, 項長喉結, 肌肉乾燥, 為人鄙下吝嗇.
四柱五行生剋中對應需補的臟腑和部位 肝與膽互為臟腑表裡, 又屬筋骨和四肢. 過旺或過衰, 較宜患肝, 膽,頭, 頸, 四肢, 關節, 筋脈, 眼, 神經等方面的疾病.
宜從事的行業與方位 宜木者, 喜東方. 可從事木材, 木器, 傢具, 裝潢, 木成品, 紙業, 種植,養花, 育樹苗, 敬神物品, 香料, 植物性素食品等經營和事業.
三命通會 乙日庚辰時生，妻子賢能，孩子尊貴。乙庚化金，如果生於申月或巳酉丑月，相貌清秀美麗，命主尊貴，但要防備眼病。如果乙庚不能化金，則應以壬為印綬，以庚為正官，以辰中戊土與癸水化火，使乙木有所扶助，要是行東南方運，此命既安寧又尊貴。
乙酉日庚辰時生，年月支是亥子，年干是戊或癸，尊貴。生月寅月或巳午月，正官、七煞都得到適當克制，吉利。年月支只有酉字，與辰合金，命主厚福。
月日時命理 四月生： 此月生人，前年七月受胎，立夏節後出生。廣交朋友，多才巧智。學藝能成功，奈慾望過大，心性難定。宜不懈奮斗，終保發達。義俠心強，肯犧牲自己，敗強助弱，後逢貴提拔，聲揚名震，卅七歲後發展，為頭目之人。
詩曰，一年喜樂一年憂，無須怨恨匆憂愁，最宜持濟行方便，夫婦齊眉樂到頭。
廿七日生： 此日生人，為人巧奇，金運緣薄，多收多出，變動無常，居所未定，出洋成功，努力奮斗，前程有餘，身體強壯，勤儉勵業，成功之命。
吳 吳 wu 7 木 吉
瑞 瑞 rui 14 金 吉
寧 寍、寧、甯 ning、zhu 14 火 吉
天格-> 8(金)
人格-> 21(木)
地格-> 28(金)
外格-> 15(土)
總格-> 35(土)
天格8的解析 （八卦之數）八卦之數，乾坎艮震，巽離坤兌，無窮無盡。
含義：意志如磐石，富於進取的氣慨。排除萬難達到目的。名實兩得，忍耐克己逐成大功。若其他運配合不善者，可能有遭難的厄患。戒慎過剛，可免遭難。 （半吉 ）
天格數是先祖留傳下來的，其數理對人影響不大。
人格21的解析 （明月中天）光風霽月，萬物確立，官運亨通，大搏名利。
含義：光風霽月之象，萬物形成自立之勢。獨立權威，能為首領之運。為人尊仰，享受富貴榮華。路徑屬邁進發展，中途難免相當苦心步步而進，宛如登梯。立業興家，大博名利，壽祿豐厚，乃貴重的吉數。女性得此數者，易招災害，故不宜之。 （吉 ）
人格數又稱主運，是整個姓名的中心點，影響人的一生命運。
地格28的解析 （闊水浮萍）遭難之數，豪傑氣概，四海漂泊，終世浮躁。
含義：雖有豪傑氣概，也難免非難誹謗。危難襲來而致傷害,空虛滅亡, 禍亂別離。或喪失配偶，相剋子孫，也有自幼別親者，爭論不和、逆難、刑罰等災禍相接，終身辛苦不絕,堪稱遭難運。女性有此數者多陷孤寡或難成家。 （凶 ）
地格數又稱前運，影響人中年以前的活動力。
外格15的解析 （福壽） 福壽圓滿，富貴榮譽，涵養雅量，德高望重。
含義：最大好運，福壽圓滿之象。順和、溫良、雅量。集上下之信，令人敬慕，多受福澤，德高望重，自成家業，富貴榮華。為吉祥有德，繁榮興家的大吉數。 （吉 ）
外格數影響命運之靈活力。
總格35的解析 （高樓望月）溫和平靜，智達通暢，文昌技藝，奏功洋洋。
含義：溫良和順之象。有智達的能力，在文藝技術方面定能發展,取得成功。若懷大志成就大業者，須用最大氣力，以補不足之威勢。因其缺少膽略氣魄，故此數實為保守平安的吉數。此數最適合女性，男性用則傾向消極。 （吉 ）
總格又稱後運，影響人中年至晚年的命運。
對三才數理的影響 成功運被壓抑，不能伸張，迫害殊多，常見不安不滿，有害腦疾、急變急死或境遇變動災害繁多。 （凶 ）
對基礎運的影響 境遇變動異常，常受壓迫，常受部下的攻擊，如做針氈之上，不安定因素伴隨一生。（凶）
對成功運的影響 命運被壓抑，導致不良的結果，易得腦部疾病和神經衰弱，呼吸器官等難治之症。（凶）
對人際關系的影響 性格固執，不善應酬，少勞多得。能提高信譽實力的人，有成功的機會，但切勿鄙視他人，否則誤事，錯失扶持良機。 （吉 ）
人格21有以下數理暗示 敗財運、女有孤獨運
地格28有以下數理暗示 孤獨運、剛情運
外格15有以下數理暗示 吉祥運、財富運、女德運
總格35有以下數理暗示 藝能運、女德運
總評及建議：
你的名字起得很好，相信它會助你一生順利的，祝你好運。
取此名可能對婚姻不利 需謹慎處理財富 姓名評分：85
❷ 推薦表主要事跡
推薦表主要事跡範文（通用6篇）
相對於其他公文的寫作來說，不管是先進個人事跡材料，還是先進集體事跡材料的撰寫，除了標題和最後署名處要遵循一定格式以外，先進事跡材料的寫作約束相對較少。
她叫xxxx，XX年光榮的加入中國共青團，很高興這次被推舉為優秀團干。在過去的一年裡，腳踏實地的為班裡同學服務，在此她向團組織提交優秀團幹部申請書，她願意接受團組織的教育與考核，並希望最終能夠獲得批准成為一名光榮的中國青年團的「優秀團干。成為一名團員之後她感到無比的光榮與自豪，作為團支書她更感到責任重大，所以不論在思想、工作亦或是學習或生活方面她都嚴格的要求自己，努力向上成為預備黨員，發揮自己的作用。
在學習上她一直都保持高度的熱情，從來不遲到早退曠課，在學好專業知識的同時，她也經常注意增加自己的課外知識，因為他始終相信知識的力量是無窮的，不僅他們中國古話中有活到老，學到老之說，一句名言不是說過知識改變命運嘛！生活中的點點滴滴都有它的奧妙，只有不停的學習，積極進取，他們才會越變越強大。
在工作上，20xx年-20xx學年度她擔任班裡的團支書，XX年至今她一直認真地對待工作，每次都按時且有質量地完成好工作。去年一二九愛國朗誦詩歌大型活動她積極帶頭參加，雖然最後的結果不是很理想，但這種勇於挑戰自我的勇氣還是值得肯定的。在xx年至xx年的校園環境衛生月活動中，她積極參與其中並帶領班上的同學做好每一次小紅帽活動，從不抱怨什麼，而是以一種積極樂觀的態度去對待。這一個學期與她聯系最多的是團委方面的工作，所以不管以前是不是優秀團幹部，她一直都以這個標准嚴格的要求自己要以身作則，在認真做好本職工作的同時，她也經常積極的與同學們進行交流，仔細的思考同學對她的一些意見和建議，不斷的優化自己的思想覺悟從而不斷的去改善自己，讓自己積極地向黨靠攏。在過去的時光里，也許她做的不夠完美，但還是得到了同學們的認可，讓她獲得了一些榮譽，例如在xx至xx學年的共青團工作中他被評為了「優秀共青團員」。
在生活上，由於她本性活潑開朗，待人坦誠大方熱情，喜歡與同學們交流，熱愛文體活動。所以一直以來跟班級同學的關系處理的也很融洽，在xx至xx學年度，她所在的寢室被評為文明寢室。當別的同學遇到困難時她會熱心的幫助，會把別人的事情當做她自己的事情去完成。
除以上外，她還多次組織學院團委組織部組織的志願者活動，例如20xx年，她先後參加分院組織部的「清掃四乾渠」活動，「天鵝湖廣場志願者清潔」活動。XX年她和班上的同學一起去瀏河島兒童康復中心看望那些孩子們，並給那裡的孩子們帶去了手套和玩具。20xx年她也參加了「清明節掃墓活動」。除了參加這些很有意義的公益活動外，她還是《荊楚理工學院報》大學生記者團的一名學生記者，去年和學校的八個社團一起舉辦了雙旦晚會。
不管在哪一方面，她覺得重要的不是是否獲得多大的榮譽，重要的是是否努力過，是否給自己一個機會去提升自己。路漫漫其修遠兮吾將上下而求索，在未來的道路上，她還有太多太多需要改進的.地方，但她始終相信一句話「有志者事竟成」。當然，她在一些方面難免還存在著一定的不足，在一些具體環節的工作方法還有待改進。今後在工作中，她將和全體團成員一起努力協作，把生物工程學院團支部做到最好，把荊楚理工學院建設的更加燦爛輝煌！在今後也將以更高的標准來要求自己、完善自己！
劉洪帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學八年級（21）班學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優的好學生。在家裡,他是個尊敬長輩,孝敬父母, 獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學的優秀團員;在社會,他是位誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。他的品德修養深受老師、同學和周圍人的一致好評。
他是老師眼中的好學生
在老師心目中，他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養了良好的學習習慣和自學能力，學習成績名列前茅，數次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學，待人接物彬彬有禮，課內課外謙虛好學，從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責，成為老師的好幫手。 他是同學公認的好夥伴
在同學心目中他是知心夥伴和學習榜樣。與同學相處中，他待人隨和，樂於關心幫助他人，善於調解同學間的矛盾，和同學在快樂生活同成長。對於班集體這個團隊的榮譽他倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影, 只要是班集體的事情他都會主動承擔。他興趣廣泛,全面發展，在課余時間參加了音樂、繪畫特長班,並積極參與學校組織的各類活動,在全校器樂大賽中為班級爭光。 他是班級事務的熱心人
教室的笤帚壞了，他會用自己攢的零花錢買新的給大家使用。同學們鋼筆沒水了，他會買幾瓶墨水放在教室，方便同學們。班級圖書角的圖書陳舊了，他會主動將自己的圖書悄悄拿來供同學閱讀。班內的娛樂器材缺乏，他毫不猶豫的將自己心愛的跳棋捐獻給大家。平時值日他總是搶著干，第一個開始，最後一個離開。他拾金不昧，受到同學們的表揚。有時，住宿同學缺少回家的路費，他會主動將自己的零花錢借給同學。兩年來，在他的帶領下，班級同學之間互幫互助，團結友愛；好人好事，層出不窮；助人為樂，蔚然成風。
他是父母心中的好孩子
劉洪帆的爸爸是一位普通的中學老師，媽媽在外打工，一家人生活樸素而且節儉。自小就懂事的他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑，辛勤勞作。他看在眼裡，記在了心裡。放學回家，他主動幫父母做些力所能及的家務,雖然是個男孩子，但打掃衛生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢，生活很節儉，但幫助別人時他又會很大方，周圍鄰居看在眼裡，樂在心裡，也誇獎他是個懂事的好孩子。 他是熱心公益的好少年
每逢節假日，在社區的各個角落，經常能看到他撿拾垃圾的身影。低保老人的庭院門前，擦窗掃地更是習以為常。公交車上，每逢看到老人婦孺，他總是爭先讓座。遇到家境貧困的弟弟妹妹為得到一件玩具而拽著父母的衣角哭泣時，他毫不
猶豫的將自己僅有的玩具送給他們。汶川、玉樹地震，他無私奉獻愛心，先後捐出自己積攢下的零花錢一百多元。
劉洪帆同學身上體現了一名莘莘學子良好的道德品質，一種至真至善的思想態度，體現了一名當代中學生的良好素養。在學生心目中，他無疑是一面道德示範的旗幟，一個眾生學習的榜樣，一名當之無愧的美德少年。
盛偉博，男，11歲，鐵力市第一小學五年三班學習委員，現任學校少先隊副大隊長。小小年紀，就以良好的思想品質，優異的學習成績，全面發展的綜合素質，連續五年被評為校三好學生，連續三年被評為鐵力市優秀學生幹部。他是同學中的名人，他是校園里的一道亮麗的風景線。
盛偉博是一個熱愛集體、關心他人、品質優秀的好學生。自入學以來，他先後擔任衛生委員、學習委員、大隊委等工作。
他總是把班集體的榮譽看得高於一切,日常生活中，為學校為班級服務彷彿使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴格要求自己，起表率作用，全心全意為同學是他的信念，他經常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學校，融入了班級。他樂於助人，經常主動幫助學習上有困難的同學，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在老師的指導幫助下，他認真負責，凡是學校、老師交給的任務，他總是一絲不苟地完成。作為班幹部，嚴格要求自己，各方面起帶頭作用，協助老師認真做好班級管理工作。他在班裡成立了「幫困小組」，成績優秀的學生與學習困難同學建立「一幫一」對子，大家都以他為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。
學校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人干；從不亂扔垃圾，因為他知道勞動的辛苦，如果有同學不守紀律，他會及時給同學們指出來，幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部幹部，他按時執勤上崗，不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛生檢查工作，處處維護學校榮譽，樹立自身形象，是一名優秀的少先隊幹部。
盛偉博愛學習，勤思考、愛鑽研、求知慾強烈，各門功課都努力學好，課前，他能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀律，踴躍發言。課後，能按時保質保量完成老師布置的各科作業。認真學好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由於養成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，他的作文多次作為範文在班級交流，多次參加學校作文大賽並獲一等獎。
盛偉博不但在學習上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發展。幾年來在各科老師的精心培養下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養也很高，是班級手抄報的主創人員，文字、繪畫、布局，把手抄報辦成了班內的一個亮點，多次獲得校一等獎，令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是他的
強項之一，學校每學期都定期更換櫥窗、板報，裡面少不了他的參與，布置的板報，版面獨特，有創意，內容新穎，博得全校師生的好評。他同時還是校鼓號隊的員，參加了大型運動會的開幕儀式。
盛偉博還是一個非常節儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家裡，關心長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，陪爺爺奶奶聊天解悶；對待鄰里，他文明禮貌、與人為善，深得鄰里喜愛。他生活儉朴，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具，其餘的都積攢起來，在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他當得知汶川地震的消息，卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災區的小朋友，玉樹地震，他不但自己捐錢，還號召周圍的親戚朋友捐錢，他以行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區小朋友的關心。
他有較強的活動能力和組織能力，還有良好的心理素質，心胸開闊，樂觀豁達，具有一定的人際交往能力，勇敢堅強，在困難面前從不低頭，有著積極向上的生活態度和強烈的進取精神。由於他綜合素質全面，組織能力和自立能力較強，老師和同學們都感到讓他做事十分放心。
一路走來，盛偉博同學不斷充實自己，邁上一個又一個新台階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。
近年以來,該同志在擔任xx工委委員、機關工會主席期間,緊緊圍繞住建事業改革、發展、穩定大局,認真履行基層工會基本職責,注重發揚民主，充分調動幹部職工的工作主動性和創造性，並切實維護職工群眾在工作、學習、生活等方面的合法權益，在推進xx事業的全面協調可持續發展方面,取得了很好的成績，主要表現在：
始終堅持黨的理論和工會相關理論的武裝。「打鐵首先自身硬」。面對新型城鎮化進程中的新形勢和新任務,他始終把學習當作一種職責,一種精神境界,一種終身追求,堅持認真學習貫徹黨的十七大、十八大精神、堅持《黨章》、先進性教育和科學發展觀讀本等一系列黨的政治理論的學習,不斷堅定理想信念,增強用馬克思主義的立場、觀點和方法來解決和處理問題。同時他注重《工會法》、《勞動合同法》等工會相關理論的學習,在他的影響下，進行了基層工會幹部應知應會學習和考試，以理論推動實踐，不斷提高工會職能的有效發揮。
注重維護職工群眾的合法權益，切實關心和愛護職工。「關愛職工暖人心」。把貫徹《工會法》《勞動合同法》作為重要抓手，規范性的指導企業工會進行工資集體協商並簽訂工資集體合同，做好集體合同的續簽工作，把工資、安全、保險等勞動關系中最要害的、職工最關心的重要問題在集體合同的條款中加以體現。關愛弱勢群體，三年來共幫助申請領取特困職工證22戶，晨風基金12戶，申報困xiandaiyuwen.com難職工67戶，與此同時，在全系統發出倡議，為xx捐款5萬元余元，堅定了xx生活的信心和勇氣;關心職工身心健康。每年按時組織職工進行體檢，將組織對職工的關心落實到實處。關注xx系統「留守兒童」。以我局留守兒童為原型並資助的兒童劇「留守小孩」榮獲全國第十二屆「五個一」工程獎。關心xx系統職工子女學習，建立了「金秋助學」獎勵機制，對xx系統職工子女考入大學予以資金獎勵。
創新工作特色，不斷提升工會工作的影響力。在全系統倡議並實施xx系統 「萬人教育培訓」計劃，並設立了學提升獎、職稱(職業資格)提升獎、創先爭優獎，三年來共培訓各類技能型人才3萬餘人;開設 「xx流動課堂」，與市總工會、人社局聯合組建「流動課堂」，對我市在京津唐等城市xx單位一線職工進行菜單式免費培訓並進行職業技能鑒定，三年來，共舉辦「流動課堂」xx期，培訓並進行職業技能鑒定xx人次。為豐富職工的業余文化生活，組建了「xx攝影家協會xx分會」、「羽毛球、乒乓球、籃球俱樂部」等，並開展相應的比賽活動，營造團結、競爭、和諧的氛圍。在全省xx勞動競賽中開展「五比五賽」活動，涌現了一批先進集體和先進個人：xx公司被評為先進單位;xx被評為優秀工程項目;xx被評為優秀建設者。
我今年12歲，是北票市第二小學的一名學生，在班級里擔任體育委員和班級小組長，在校我擔任大隊委一職。
我是一名品學兼優的好學生，我學習刻苦，興趣廣泛，樂於助人，關心集體，尊敬老師，團結同學，積極參加學校和班級組織的各種活動，自覺遵守學校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手。
我學習優秀、愛好廣泛。自從上學的那一天起，我就明白，學生的第一要務就是學習，從小養成了良好的學習習慣，上課專心聽講，積極動腦，勤學好問，及時完成老師布置的作業，找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣，我在自己興趣的指引下，在保證學習成績的前提下，愛好廣泛，彈吉他成了我最大的樂趣，受到師生的喜愛。
我在學校是好學生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人，深受鄰里的誇獎。我爸爸在農村鄉里工作離家較遠，工作很勞累，回家總是很晚，有時值班幾天都不回家，我就是家裡的小男子漢，照顧好媽媽也是我的首要任務。媽媽是一位教師，白天忙碌一天，晚上回家還要看備課、整理資料。我深知父母的辛苦，從小就學著做家務活，洗衣、洗菜，還能做簡單的飯菜，學會了自己照顧自己。我在家裡的座右銘是：自己的事情自己干。
我在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。前年我的鄰居小朋友冉冉得了白血病，媽媽和我一起把我的零花錢捐給他貢獻我們的微薄之力；在大街上，經常能看見乞討人員，我也捐給了他們一些錢；或是看見地上有垃圾袋，我也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶里
由於自己突出的表現，我在2013-2014學年度上學期期末考試中榮獲年部第一名，陸續被學校評為2014-2015評為「假期優秀少先隊員」、2015年在校園演說演講比賽中獲得第三名、2015-2016被評為「校級三好學生」、2016年素質教育實踐活動中被評為「優秀營員」、2016年7月榮獲「新華杯」北票市課堂作文大賽三等獎、在2016年遼寧省「立德樹人百千萬」千名小記者尋訪最美活動中表現優異被命名為「優秀小記者」、2015-2016學年度第一學期中被評為「優
秀少先隊員」、2016年「北票市三好學生」面對優異的成績和眾多的榮譽，我沒有驕傲，我像一隻展翅的雛鷹，正向著美好的明天飛翔。
吳瑞寧是長寧鎮中心學校小學五年級一班的一名學生，是班裡的中隊長。她是一名品學兼優的好學生，她學習刻苦，興趣廣泛，樂於助人，關心集體，尊敬老師，團結同學，積極參加學校和班級組織的各種活動，而且熱心班級的管理，性格開朗，能夠嚴格要求自己，自覺遵守學校和班級的各項規章制度，帶頭維護班級的榮譽，是老師的得力助手。
她學習優秀、多才多藝。自從上學的那一天起，她就明白，學生的第一要務就是學習，但她卻從不把學習當作一種負擔，而是當作一種樂趣，所以年紀小小的她已經掌握了自己特有的學習方法。她從小養成了良好的學習習慣，上課專心聽講，積極動腦，勤學好問，及時完成老師布置的作業，找時間認真學習和閱讀自己所喜愛的課外書籍。日積月累，不但知識面拓展了，視野開闊了，而且動手和實踐能力也得到了加強。這樣，她在自己興趣的指引下，在保證學習成績的前提下，愛好廣泛。積極參加學校組織的各項活動。
她在學校是好學生，在家庭懂得孝順父母與親人，勤儉節約、熱愛勞動、禮貌待人、關愛家人，深受鄰里的誇獎。她爸爸是廚師，工作很勞累，回家總是很晚；媽媽幫爸爸開小餐館，白天忙碌一天，晚上回家還要准備第二天的食材。她深知父母的辛苦，從小就學著做家務活，洗衣、洗菜，還能做簡單的飯菜，學會了自己照顧自己。她在家裡的座右銘是：自己的事情自己干。
她在社會能夠做到熱愛祖國、文明守法。記得有一次，學校里有一位學生生病，她組織班級學生看望生病的學生，平時看見地上有垃圾袋，她也能隨時把它撿起來，扔到垃圾桶里
由於自己突出的表現，她多次被學校評為「三好學生」、「環保小衛士」面對優異的成績和眾多的榮譽，她沒有驕傲，她像一隻展翅的雛鷹，正向著美好的明天飛翔。
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