現在籃球運動發展怎麼樣

『壹』 從現在的籃球來看相比二十年前的籃球是進步還是退步了

個人認為從現在的籃球來看，相比20年前的籃球是進步了。

『貳』 籃球運動的發展趨勢是怎樣的

現代職業競技籃球運動將繼續向「高」、「快」、「全」、「准」、「變」和女子籃球「男子化」、明星更加突出、技戰術運用向「精練化」、「技藝化」、「智謀化」的方向發展，而「高、快、全、准、變」等的含義又有了新的變化。隨著現代籃球運動的繼續發展，將會使人感覺到球場越來越小、比賽時間越來越短、籃架越來越低、籃筐越來越大、場上變化越來越快、隊員身體接觸越來越頻繁劇烈、核心球員的特殊功能越來越突出、女子籃球越來越接近男子。

「高」：主要包括身高、彈跳、高空技戰術和空間對抗能力等，要成為世界強隊必須具備一定的「高度」。目前世界強隊中男隊的平均身高約為200～205厘米（中鋒身高約215厘米，前鋒身高約200～210厘米，後衛身高約190～200厘米）；女隊的平均身高約為183～185厘米（中鋒身高約195～200厘米，前鋒身高約185～190厘米，後衛身高約175～180厘米）。除了身高之外，優秀運動員也都具備了出色的彈跳，許多男子運動員的凈跳高度超過了100厘米，比賽中爭搶籃板球的高度可達到330～350厘米以上，例如NBA的飛人喬丹，他的助跑摸高超過380厘米（空中飛行的實際距離超過1米）。被稱為「滑翔機」的德雷克斯勒（職業生涯1983～1998年）面對著355厘米高的籃圈照樣能扣籃。而早在20世紀60年代有「蓋帽祖師爺」之稱的拉塞爾（身高206厘米），可以輕松地摸到籃板上沿（395厘米）。有資料可查的能扣籃的最矮的運動員是身高「號稱」60厘米的美國黑人運動員托捏·勃加斯。有資料顯示：20世紀80年代初就有美國的黑人女子籃球運動員在訓練中表演了扣籃動作。現世界著名的美國女子籃球運動員萊斯莉（洛杉磯火花隊，身高196厘米，2002年世界女子籃球錦標賽及多次W74BA聯賽等重大賽事的最有價值球員獲得者），在2002年賽季的WNBA聯賽中成功扣籃，成為第一個在職業聯賽中扣籃的女子籃球運動員。我國也涌現出了一大批有「高度」的球員，例如前國家隊隊長孫風武（身高186厘米）可以輕松地雙手正、反扣籃；王非（前國家隊隊員，曾任國家隊主教練，身高192厘米）在比賽中可將隊友投籃未中的球直接按進籃筐。來自山東的宋濤（身高208厘米），是第一位被NBA球隊（亞特蘭大鷹隊）選中的中國球員。近年來又涌現出了胡衛東（身高198厘米）、王治郅（身高214厘米）、姚明（身高226厘米）等一批能完成「空中接力扣籃」的優秀選手。當然，優異的身高及彈跳只是成為優秀選手的基本條件之一，在此基礎上還必須具備高超的空間技、戰術和空間對抗能力。從近年來的發展變化看，世界強隊在提高技巧的同時，身高增長日趨平緩，但體重明顯增加。這說明身體的對抗將日趨激烈。

「快」：快速是籃球運動的核心和靈魂。現代高水平競技籃球由於進攻時間的限制使得攻防轉換的速度越來越快，各隊不斷強化「快」的意識和「快」的訓練，使得比賽中各個環節的銜接越來越快，運動員完成技戰術的動作速率及轉換越來越快，各種有針對性的制約與反制約的變化也越來越快。但是，並不是在任何情況下都一味求快，因此，節奏的控制與把握更能顯示出控制比賽水平的高低。

「准」：具體反映在投籃和傳球的准確性上，其中首先以遠投和強對抗下的投籃命中率為代表。其次還表現為攻守技術運用的准確性的提高，以及實現技、戰術配合在時間、空間、節奏等方面的准確把握。

「全」：要求運動員具備全面的身體機能、身體素質、心理、智力、思維、技戰術水平、協同配合等攻守能力全面均衡。同時，要求隊伍具備全面的風格，兼容各種打法，不能偏廢。

「變」：技、戰術的發展和規則的變化及對手的具體特點等迫使運動員不斷提高自身能力並適當調整技、戰術的運用。現代籃球運動既是實力的對抗，又是智謀的決戰，在各隊實力日趨接近的比賽中，如何面對賽場的千變萬化已成為取勝的關鍵。

「星」：現代籃球比賽中，明星球員的作用日趨重要。他們的共同特點是作風頑強、技術全面、特點突出、心理穩定、得分能力強、攻守兼備、智勇雙全，在全隊最困難和最需要的時候，往往是他們挺身而出，率領全隊渡過難關。因此每個隊都應有自己的明星球員，都應該下大力氣培養自己的明星球員。

「技」：現代籃球比賽已將技、戰術與藝術融合為一體。有時，籃球比賽場已成為高水平運動員展示其高超技巧、體能和智慧的藝術舞台，給人以美的享受和健康向上的啟迪。

「陣」：在排兵布陣中苦思冥想，細致演練。依據自己現實的條件，結合對手的具體情況，追求最大限度地發揮本隊個人和全隊的特長，以揚長避短，盡可能有效地抑制對手的特長，爭取比賽的主動。

「帥」：教練員是一隊之主帥，負責球隊的訓練和比賽，決定著球隊的發展前途，特別是在一強一弱、實力相當或決戰的關鍵時刻，他對贏得勝利起著決定性的作用。

女子籃球「男子化」：現代的女子籃球運動與男子的差距日益縮小。以前只在男子籃球中才出現的技、戰術等，現在已經越來越頻繁地出現在女子籃球中。

『叄』 我國小籃球發展現狀是怎麼樣的

籃球運動是最受人們喜歡的一-項運動之一,同時也深.受少年兒童歡迎,但是籃球的場地、球的大小、籃筐高度、比賽規則都是根據成年人的標准制定的,少年兒童在參與籃球運動的過程中會受到相關因素的限制,不利於青少年兒童時期的籃球運動興趣的形成與籃球基本技能的掌握。為了促進青少年兒童籃球運動的發展需要,國際籃聯結合青少年兒童的身心發展特點推出了「小籃球運動」。

『肆』 籃球運動的發展趨勢是怎樣的

80年代中期以來，隨著世界籃球職業隊伍參加奧運會，推動世界籃球運動跨入了一個嶄新的創新發展，達到技藝化的新階段。以1992年巴塞羅那第25屆奧運會籃球賽中美國"夢之隊"的絕妙表現，顯示著籃球運動整體內容結構和優秀運動隊伍綜合智能、技能、能力結構發生了質的變化。今後的發展新趨勢在繼續向著"高"、"快"、"全"、"准"、"變"、的含義將更富有新意，相互間將融為一體。從而使人感受籃球競賽的球場越來越小；競賽的時間越來越短，籃架越來越低；籃圈越覺越大；球場變化越來越快；攻守隊員身體接觸越來越近；比分越來越高；女子與男子的對抗形式越來越難分的新趨勢。
一、"高"的新意
籃球運動的"高"，時代已賦予其新意，"高"的內涵和外延均發生了新變化。第一，世界強隊普遍重視隊伍的整體身體平均高度的增長。美國等世界優秀隊伍中的高大隊員在第25屆奧運會上均能將驚人的彈跳力、敏捷的奔跑移動以及無以倫比的技術和技巧融於一身，展現絕妙的表演，已成為當代世界籃球運動中高大隊員的典範。第二，隨著高大運動員大量涌現，高空爭奪更為突出，能否占制空有優勢，已成為衡量隊伍水平的重要標志，於是創新的各種立體型的戰術配合方法，為世界籃球運動增添了許多新內容。
二、"快"的延伸
籃球競賽規則進攻有時間限制，一次進攻必須在30s內結束。世界籃球運動強化了"快"的意識，掀起了全面"快"的浪潮。今後的趨勢有可能還要將進攻時間限的更短些，這便給籃球運動提出了更快的速度要求，進一步形成各種快的技、戰術方法。
第一，
繼續加快進攻速度，主動爭取時間，增加攻擊次數；第二，繼續強調提高攻守轉換速度；第三，繼續提高運用技術和戰術間銜接的速率，加快轉換戰術變化的節奏，都將給現代籃球運動向更高層次延伸。
三、"准"的發展
現在籃球競賽積分的高比分的特點是：第一，以3分球為重點的投籃准確性繼續提高；第二，掌握攻守技術、運用攻守技術與變化准確性提高。第三，戰術配合的時間與空間、地面的接和的准確性提高。
四、"全的演進
現代籃球運動對"全"的要求是：
第一，運動員素質全面。
第二，
重視全面綜合素質水平，陶冶自己成為既全面又有特長的隊員。
第三，對教練員來說，必須高度重視並善於科學地使運動員具有以上諸多因素的開發與全面利用的才能，同時反映出教練員的全面才華和綜合水平。
可見，未來要想成為世界性強隊必須具有以下幾個條件：
第一，全面整體成員中高大隊員的數量和質量。
第二，特殊高大中鋒隊員的數量和質量，能給對方構成威脅力和實戰攻擊力。
第三，具有全面型明星隊員以核心的組織才能、掌握絕招。
第四，全隊個人和整體做戰的速度，和節奏。應運用戰術的簡練性，應變意識、才智與能力的綜和水平。
第五，具有獨特的個人與全隊整體防守的意識作風和看家本領。
第六，教練員智能結構的高層次和科學化訓練，管理相結合的高水平。

『伍』 我國籃球運動訓練理念發展現狀是怎麼樣的

中國籃球運動經過數年改革後,各方面已取得了較明顯成效,但依然存在著體制落後,後備人才匱乏等問題。根據目前現狀應加.強對籃球自身規律的研究和把握,總結經驗教訓,堅持和完善舉國體制,擴大對外交流,轉變觀念,探索和建立具有中國特色的籃球運營模式。

『陸』 我國籃球運動訓練理念發展現狀及問題分別是什麼

籃球運動是中國開展最為普及的運動項目之一，在我國的體育領域中占據極為重要的地位。籃球運動訓練的指導思想是在長期的籃球運動發展過程中形成的。通過對其研究，探討我國籃球運動訓練指導思想的成功、弊端，進而理清籃球運動訓練指導的思想與我國籃球技、戰術風格的形成的關系，總結經驗，吸取教訓，以史為鑒，將有助於揭示我國籃球運動自身的特徵和發展的規律、世界先進國家籃球運動的發展、運動員的身心特點，從而為我國運用新的籃球運動訓練理念提供參考和建議。

一，我國籃球運動訓練理念發展現狀

我國籃球運動始於1895年，距今已經有一百多年的歷史了，並且經歷了幾個重要的發展時期。形成「准、快、靈、狠」的技術風格和「以靈、以准、以快為主」的戰術思想是在20世紀50年代，這一階段是中國籃球技戰術飛速提高的重要時期。又過了十年，中國籃球社會普及深度、競技籃球的水平都有了自己獨有的特點。1995年由於中國男子籃球職業聯賽的開展，各城市俱樂部用自己獨有的方式引進技術優良的外援和經驗豐富的外籍教練員。

『柒』 現代籃球發展經歷幾個階段及特點

籃球運動創建已達一個多世紀，這116年的發展歷程，大致可劃分為三個階段：
1、創立、傳播、技戰術初步形成時期。從1891 ~ 1932年。這個時期特點主要是：① 籃球運動創立；② 傳播；③ 技、戰術初步形成；④ 正式登上國際體壇。
2、充實提高，逐步完善時期。從1933 ~60年代末。其特點是：① 國際交往與日倶增，國內外比賽頻繁。② 技、戰術不斷提高並逐步趨向完善。③ 在國際體壇的地位迅速提高。④ 小籃球運動的興起。
3、興旺發展，全面飛躍時期。自70年代至今。其主要特點是：① 技、戰術向著「三高一全」方向發展。② 不同風格特點的強隊之間抗爭，形成國際籃壇上百花齊放的興旺局面。③ 女子籃球得以重視和發展。(7)現在籃球運動發展怎麼樣擴展閱讀：
世界籃球發展歷史：
籃球運動是在1891年，由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德市基督教青年會訓練學校體育教帥詹姆士·奈史密斯博士發明的。當時，在寒冷的冬季，缺乏室內進行體育活動的球類競賽項目。奈史密斯從工人和兒童用球向"桃子筐"投準的游戲中得到啟發，設計將兩只桃籃分別釘在健身房內兩端看台的欄桿上，桃籃口水平向上，距地面10英尺，以足球為比賽工具向籃內投擲，入籃得1分，按得分多少決定勝負。因為這項游戲最初使用是桃籃和球，遂取名為籃球。1883年鐵質球籃取代了桃籃並掛上了線網。1895年籃筐開始固定在4×6英尺的籃板上並逐漸深入場內，到1913年將籃網剪開，形成了近似現代的籃板和球籃。最初的籃球比賽規則很簡單，對於場地大小、參加人數多少、比賽時間長短均無統一規定。1892年奈史密斯制定了第一部13條的原始規則，目的是使籃球游戲在公平對等的條件下進行，同時不允許粗野動作的發生。1915年美國制定了全國統一的籃球競賽規則，並翻譯成多種文字，向全世界發行。1932年，剛誕生的國際籃聯以美國大學使用的籃球規則為基礎，制定了第一份世界統一的競賽規則。隨著籃球運動的發展，場地設備得到改進和完善，規則也不斷地增刪和變化，現行規則計有61條和57個手勢圖。

『捌』 中國籃球發展現狀分析

中國籃球一直渴望岀現一個像姚明一樣的接班人。可這個接班人遲遲未出現，於是乎大家把目光都投向林書豪——這位前NBA棄兒。在他的身上，我們彷彿找到了唯一的慰藉。2020年的全明星票選當中，球迷給了他足夠的尊重。林書豪當選了票王。一方面球迷不滿足於林書豪的帶隊表現，可又卻在選星方面高度認可他。與其說這是自扇臉光，不如說是默認現實。
即便如此，中國體育總局和中國籃球協會在改革的道路上並未停止步伐。姚明頒發的一系列改革運動，目前看來雖然收效甚微，但從長遠來看不失為一種明智之舉。從之前的單外援到現在的雙外援出戰，目的就是為了給中國球員增加壓力，讓他們認清自己的實力。另一方面，體育總局加大了對流洋外訓財政支出的投入，重點扶持優秀青少年，以便挖掘出更好的下一代。
易建聯是當今CBA中唯一的遮羞布，可問題是他打不了幾個賽季了。中國籃球將要面臨一段很長的青黃不接局面。中國籃球目前的現狀。尤為嚴峻，在未來的3到5年時間，可能會出現比國足還差的成績。不管怎樣，我們依然相信中國籃球，相信中國籃球球員。
立足痛點，堅定不移貫徹姚明改革方針。認清現實，努力提升自己水平才是重中之重。

『玖』 籃球的發展歷程是如何的

籃球 ，英文(basketball)，起源於美國馬薩諸塞州，是當今最熱門的運動之一。那麼大家知道籃球的發展歷程是如何的么?一起來看下吧!

籃球發展歷程
籃球運動是1891年由美國人詹姆斯·奈史密斯發明的。當時，他在馬薩諸塞州斯普林菲爾德__青年會國際訓練學校任教。由於當地盛產桃子，這里的 兒童 又非常喜歡做用球投入桃子筐的游戲。這使他從中得到啟發，並博採 足球 、曲棍球等其他球類項目的特點，創編了籃球游戲。

最初籃球游戲比較簡單，場地大小和參加游戲的人數沒有限制。比賽隊員分成人數相等的兩隊，分別站在球場的兩端，在裁判員向球場中央拋球後，雙方隊員立即沖進場內搶球，並力爭將球投進對方的籃筐。因為桃筐是有底的，球投中以後就留在籃子里，人必須登上專設的梯子才能將球從籃筐里取出。

隨著場地設施的不斷改進，籃筐取消了筐底，並改用鐵圈代替桃籃，用木板製成籃板代替鐵絲擋網，場地增設了中線、中圈和罰球線，比賽改由中場跳球開始。與此同時，場上比賽隊員也通常改為每隊5人，開始有後衛、守衛、中鋒、前鋒、留守等位置之分。此外，奈史密斯制訂了一個不太完善的競賽規則，共13個條款，其中規定不允許帶球跑、抱人、推人、絆人、打人等。這大大提高了籃球游戲的趣味性，並且吸引了更多的人來參加這一游戲，從而使籃球運動很快普及到了全美國。

1892年，籃球運動首先從美國傳入墨西哥，並很快在墨西哥各地得到開展。這樣，墨西哥成為除美國外，第一個開展籃球運動的國家。此後，這項運動先後傳入法國、英國、中國、巴西、捷克斯洛伐克、澳大利亞、黎巴嫩等國家，在世界范圍內得到了開展、普及和發展。

1895年，美國人鮑勃蓋利將籃球傳入中國，1896年天津__育青年會舉行了我國第一次籃球游戲表演。之後再天津、北京等城市青年會中開展起來。在1910年舊中國首屆全國運動會上，籃球首次被列為表演項目。1914年的第二屆全運會上籃球被列為男子正式競賽項目，1924年在第三屆全運會上被列為女子正式競賽項目。籃球自1951年起一直是亞運會的正式比賽項目。

1932年國際業余籃球聯合會成立，男子籃球被國際奧委會承認為奧運會正式比賽項目。1946年，美國出現職業籃球聯賽，並發展為目前的NBA。

女子籃球運動到20世紀初才開展起來。1976年，女子籃球被列為奧運會正式比賽項目。
比賽場地
籃球比賽的標准場地長28米、寬15米，四條界線外至少2米處不得有任何障礙物，如在室內則天花板的高度應至少為7米。球場分中線、前場和後場，中線上的中圈和前、後場罰球區罰球線上的兩個半圓半徑均為1米80。籃圈下面的矩形為限制區，通常稱禁區。前、後場內的拱形弧線外的地區稱3分投籃區，在拱形弧線外投籃命中得3分。
運動特點
●對抗性：籃球運動持續時間可長可短，但需要參與者快速奔跑、突然與連續起跳、敏捷反應與力量抗衡 。

●集體性：籃球運動不僅要求運動員具有技戰術能力，以及在比賽中表現出的智慧、膽略、意志、活力與創造力，運動員也必須具備勇敢頑強的鬥志和團結協作的精神 [4] 。

●觀賞性：籃球比賽中，可以欣賞到嫻熟的運球、巧妙的傳球、准確的投籃、機智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋，再加上攻守交錯、對抗變換，從而使比賽雙方鬥智斗勇，球場形勢變化富有戲劇性，能使參與者和觀看者得到心理的滿足和愉悅 。

●趣味性：籃球運動簡單易行，趣味性很強，可以因人、因地、因時、因需而異。通過變換各種活動方式，籃球運動更加方便與吸引人們的參與，以達到活躍身心、健身強體的目的，進而提高社會的文明氛圍，充實人們業余 文化 娛樂生活 。

●健身性：人們通過參與籃球運動，既可以強身健體，也可以使個性、自信心、審美情趣、意志力、進取心、自我約束等能力都有很好的發展，也有利於培養團結合作、尊重對手、公平競爭的道德品質

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