⑴ 如何做好籃球裁判
如何做一名籃球裁判員籃球裁判工作，是開展群眾性籃球活動和搞好籃球競賽必不可少的重要組成部分，而籃球裁判員，是籃球比賽的組織者和領導者，是籃球比賽場面上的「法官」。沒有籃球裁判員的公正、准確的判罰，籃球比賽就沒法進行。不僅如此，籃球裁判員判罰水平的高低，還直接影響著籃球運動技戰術水平的提高，直接影響著球隊良好作風的形成，直接影響著籃球比賽的效果。所以籃球裁判員對於促進籃球運動向更高、更快、更准、更健康的方向發展具有舉足輕重的作用。因此，要做一名優秀的籃球裁判員、必須具備以下幾種素質：
一、具備高尚的職業道德
中國籃球協會制定的《籃球法規》中特別強調：籃球裁判員必須具備高尚的職業道德，全心全意為籃球事業服務，不弄權瀆職以業謀私；嚴守法規不徇情枉法，秉公盡責，不編袒五方；廉潔自律，不索賄受賄；端正賽風，不拉拉扯扯。並要求裁判員執行裁判任務時必須做到公正、准確、積極、穩定。在基層擔任裁判工作，面臨著待遇低、任務重、時間緊，絕大部分是利用業余時間。因此，在工作中具備高尚的職業道德、敬業奉獻就顯得尤為重要。正如已故國際籃聯副主席比斯奈爾所說；「裁判員是一項很特殊的工作，做一名裁判員很不容易，需要聰明才幹，裁判員要在連續運動和非常困難的環境中進行判斷，如果沒有對事業的忠誠，是很難堅持下去的。」
二、熟悉規則，提高理論水平
裁判員是規則的執行春、維護者和球場上的「法官」。在某種程度上講，他們在球場上的裁決有時比法官更難。因為，在快速對抗中，運動員的動作一出現，裁判員必須在很短的時間內就要做出宣判，不可能給你太多的時間去思考。所以，裁判員為了正確的執法，首先要對規則的本質作用和目的有比較透徹的了解。作為基層籃球裁判員雖說很難做到對規則精通，但力求對規則的精神要理解，不要生搬硬套，似懂非懂，也不要去鑽牛角尖，要通過自己的實踐，忠實地維護規則。籃球規則是籃球運動的法，是籃球比賽治亂興衰之所系，規則之於比賽，如繩墨之於曲直，規矩之於方圓，權衡之於輕重。比賽不能沒有規則，規則和運動同時產生，相輔相成，互相促進。如三分區的劃分，就促使運動員加強外圍投籃的練習，籃球技術、戰術的發展，又要求規則不斷地修改和完善，籃球規則從最早的13條發展為現在的8章58條。在學習規則時應與規則解釋、裁判法及有關戰例相結合，這樣即可以加深對規則的理解，又可以提高運用規則的能力和水平。籃球場上的漏判、錯判、誤判誰都會出現，運動員、教練員對此亦會理解，但不能過多的出現，不能在關鍵的時候出現關鍵的失誤，以至影響臨場工作。
三、掌握裁判技巧，提高執裁水平
籃球比賽攻防的轉換在快速中進行，有時使人難以准確判斷，這就要求裁判員通過積極的移動，尋求最佳角度，時刻注意所有隊員的位置，為了保持比賽的流暢、宣判的准確，在臨場時裁判員應掌握一定的技巧。首先做好分工配合，經常保持目光的對視，在不違反原則的前提下，做些「補哨」，鼓勵工作，對同伴一個准確的宣判給予肯定，將會大大增強同伴的自信心，兩人配合好，在執裁中會感到心情愉快，否則會很別扭；二者不要與運動員教練員作過多的解釋，因為由於角度的不同，所處的角色不一樣，以及對規則理解的程度等都將對一些判法產生不同的看法，如無特殊情況，比賽結束後即可離開賽場；第三應熟悉記錄台的工作，記錄台工作本身是籃球裁判的一部分，在臨場時與記錄台人員配合的好壞，將直接影響臨場工作，當比賽時間終了，同時出現投籃，犯規等情況，臨場裁判員不要急看宣判，應先到記錄台，了解有關的信息，確定是時間先到，還是投籃先出手，情況清楚後，再做出宣判。另外，對規則的條文不能生搬硬套，要在理解的前提下運用好。有時幾乎是同樣的動作，發生在不同的地點，不同的時刻，可以有不同的處理，這些都要靠平時的不斷總結和臨場經驗的積累，從而提高自己的執裁水平。
四、多實踐、多學習,豐富臨場經驗
基層籃球裁判員要使自己的水平得到提高，應多實踐，並在「准」字上下功夫。即使是一名老練的裁判員，如果吹的少，也會反應遲鈍，判斷不清和體力不支，只有通過吹，多吹才能鞏固對規則的記憶，發現不足和總結經驗教訓。應養成每擔任一場臨場後，及時總結的良好習慣，象過電影一樣在頭腦中回放，總結自己有什麼收獲，還存在什麼問題，哪些概念還不清楚。特別是較少碰到的情況，通過總結哪怕是一點點的收獲都是可喜的，隨著時間的推移，久而久之，則自己的臨場分析問題和解決問題的能力就會得到提高。在總結時一方面可自己帶著問題，對照規則的條文去分析，另一方面亦可向同行探討、請教，共同分析一些戰例，這樣的收獲將給自己留下深刻的記憶。除了自己注重實踐外，還要經常觀看同行，特別是較高級別裁判員的臨場工作，要把別人功夫真正學到手。如宣判的果斷，處理的靈活和技巧，哨音、手勢的規范，這里特別強調手勢不規范會直接影響執裁效果。因為，手勢是裁判員的宣判方式，語音的表達、罰則的交待，一定要按規則規定去做，卻不可自我創造，要通過規范的手勢把裁判員的決心，取捨和處理有機地表達出來，做到使隊員、教練員、觀眾一目瞭然。手勢，通常是在死球和停止比賽計時鍾時才做的，不要匆忙地做，不妨稍慢一點，而且稍有停頓，尤其是須將號碼報清楚(若有的號數較大及小學生的比賽，還可適當結合一些口語)要站在距記錄台6—8m 的位置，手勢的高度與眼睛齊平，而且要稍離開身體一些。
五、學點籃球技術與戰術
從規則的角度來說，技術是合乎規則要求的正確動作，戰術是合乎規則要求的正確配合。裁判員為了正確地鑒別技術和戰術的是與非，應具備一定的籃球技術、戰術方面的知識，如果可能的話，最好經常打打籃球，體會一下各種動作，將有助於臨場工作。裁判員懂得戰術，才能夠及時地把握宣判的時機。如教練換上高大中鋒，裁判員應預見到該隊將加強籃下進攻，這樣就應多觀察雙方籃下隊員的動作。
總之，從事籃球裁判工作，只要熱愛裁判工作，並認真學習和領會規則，掌握裁判技巧，多進行臨場實踐，虛心求教，不斷總結，就能夠當好一名籃球裁判員。
⑵ 籃球比賽中技術台的組成分別有哪些人員組成，各司何職
答：籃球比賽中技術台的組成分別有：從左到右分別是助理記錄員，記錄員，賽會技術監督代表，計時員，24秒計時員（輔助計時員）
技術監督負責監督記錄和計時，保證比賽的公正公平
⑶ 籃球場地比賽前該怎麼布置
希望能給你一點建議
一、賽前
1、報名
校體部編輯好文件，通知各學院體育部要舉辦一場籃球賽，提前預熱，收集報名表，一般球隊的隊員加領隊和教練為15人，主要信息有學號和學院以及姓名和號碼。
2、賽程
根據具體情況即報名隊伍數量進行分組抽簽，可以選擇積分制或者看勝負場數，一般小組賽打完就排出16強或者8強，然後打淘汰賽，最後決出前三名。
3、裁判
每個學校基本上都會有裁判團，裡面的成員幾乎都是體育學院，他們有相關的課程以及培訓，和裁判團談好價格，基本上是60-80一場比賽，每場比賽有3名裁判，小組賽可以一個老裁判帶兩個新裁，越到後面越要經驗豐富的裁判，以確保比賽的公正性。
4、技術台
一般是由校體育部的學干進行技術台統計，在這之前要進行簡單的培訓，列印好技術表格，每場比賽配有4人，一人翻分，兩人技術統計，一人計時。
5、球衣
球衣是較為繁瑣的，因為若交給每個學院自行定製很容易出現撞衫的情況，比賽時會影響發揮，也就是認不清隊友的情況，但如果交由校體育部統一負責，由於金額碩大又比較眾口難調。在此給出解決辦法，對於金額比較大的情況建議每個隊員只買一套雙面穿的球衣，對於顏色和款式，鑒於每個人審美不一樣，可以根據比賽主客場深淺的要求選擇黑白配色，印花位置簡潔即可。