籃球隊選人看什麼

㈠ 小學籃球隊如何篩人

小學籃球隊先把先天條件好學生選拔出來其次入選，首先選擇的小學球隊篩人需要有一定的能力和籃球天賦身高運動能力，也就是身體素質體力靈活度爆發力彈跳能力，還有就是基礎怎麼樣基本的控球運球上網投籃姿勢卡位等。

小學籃球隊隊員篩選方法

首先小學籃球隊隊員測骨齡預計身高測反映測跳遠測摸高測臂長原地起跳摸高籃球是大個子強對抗身高體質是主要目標，但一般為都是按身高體重選組織後衛進攻後衛小前鋒大前鋒跟中鋒的，根據適合小學生的體重身高為止來進行選舉和選拔出來進行分類。

小學籃球運動員的選取目的不言而喻一方面是在小學階段推廣籃球，提高學生的籃球參與度培養學生籃球運動興趣和熱情，篩選標准小學籃球運動員的篩選標准主要包括身高身體耐受力身體柔韌度等主觀因素以及相應智力方面的籃球學習速度籃球知識理解程度。

㈡ 我身高180彈跳力出眾想上籃球校隊行嗎還有校隊選人標准有哪些

你身高180彈跳力出眾,如果籃球能力可以的,加上你的籃球基本功底好的,進入學校籃球隊,就沒問題,本人也是學校籃球隊的```學校籃球隊的選人標准就是看看你的身體素質,體魄,籃球基本功,彈跳能力,協調性,個人的思想品德等等

㈢ 系籃球隊選籃球隊員怎麼個選法

那些喜歡單打獨斗的盡量不要選 位置和特點不要選的重復 投手至少要選一兩個 還有突破能力強的要一兩個(不要都選一樣類型的 否則很進攻太單一) 內線3個 鋒線4個 後衛4個(最好有一兩個能打搖擺人的) 也要留兩個防守能力強的!
不要讓以進攻為主的球員都打主力 可以選一些打替補 這樣得分就會有延續性 不會在一端時間內不得分

其實我覺得選球員最好選一些防守能力強的和願意防守的 這樣贏下比賽會容易很多 畢竟不是專業的所以在得分延續性方面肯定不是很好 但在防守方面就沒這么多因素 那些願意防守的在場上看上去默默無聞 但其實作用非常大 只是在數據上看不出而已

㈣ 如何選女籃球隊員

1、不同位置的隊員有不同的側重點，如果隊員身體條件和技術兼備，是更好的。
2、如果是按照位置要求的話：中鋒，首先要身高和力量，如果靈活就更好，因為內線隊員多在禁區內進行強對抗，是對方嚴防死守的最危險地區，所以內線有身高和力量絕對是會佔有優勢的，加上靈活的腳步，那絕對很好的內線隊員；前鋒，身高和體重要求兼備或次之於中鋒得要求，但是要有速度、靈活，很好的突破能力和配合意識，前鋒是後衛和內線的重要鏈接紐帶，很多時候要通過他們去傳導或轉移球，把球打到內線隊員手裡進行進攻或自己憑借個人能力突破或分球等完成進攻；後衛呢，控球能力、組織能力、視野面、傳接球的意識、速度這些是比較重要的能力，而身高的要求就相對弱化；但是這些都只是參考因素，如果一個隊員有再好的身體條件，不得分也沒用。

㈤ 高中籃球隊用什麼方式選拔隊員

一、報名資格


本校在讀，身體健康的一二年級學生


二、身高要求


全體參賽者身高必須在178cm以上


三、身體素質（單腳助跑摸高）
1、 測試方法：助跑單腳起跳摸高，摸最高點計其成績，每人兩次，計其中 一次最佳成績。助跑距離和助跑方法不限。


2、 成績評定：以摸高的高度排出全體參賽者的名次順序，高者名次列前，成績相同名次並列。


四、基本技術


（一）投籃


1、 測試方法：以籃圈中心投影點為中心，以4。5米6。25米為半徑畫弧，一次中投一次遠投交替進行，1分鍾內自投自搶。每人測兩次，記取其中一次最佳成績。


2、 成績評定；中投（4。5米）投中一次得3分，遠投（6。25米）投中一次得4分，投不中但碰到籃圈得1分，投不中並碰不到籃圈不得分。得分多少排出全體參賽者的名次順序，得分多的名次列前，成績相同名次並列。


（二）多種變向行進間運球投籃


1、 測試方法：測試者在球場端線中點站立，面向球籃，用右手運球運向①處，在①處做背後運球變向，換左手向②方向運球，至②處做左手後轉身運球變向，換右手運球至③處，做右手跨下運球變向後用左手行進間運球投籃。球中籃後方可用左手運球返回③處，做左手背後運球變向，換右手運球至②處做右手後轉身運球變向，換左手運球，運至①處做左手跨下運球變向後，用右手行進間運球投籃。投中後做同樣動作再重復一次，回到原處停表。


2、 成績評定：以測試成績排出全體參賽者名次順序。


3、 變向運球時籃球場地上的紅色標志 為以40厘米為半徑的圓圈，參賽者在測試時必須任意一腳踩到圓圈線或圓圈內的地面。


五、比賽


將參賽者分為兩隊比賽


（一）技術規格評定


1、 評定方法：由6名考評員組成考評小組，按標准獨自評分，6個分數中去掉最高分和最低分後，取平均分為最後得分。


2、 成績評定：

分值

項目
優

10---8。6分
良

8．5---7。6分
中

7．5----6分
差

6分以下

技術規格

程度
動作完全正確，協調、連貫
動作正確，

協調
動作基本正確，協調
動作不正確，不協調


（二）技術運用


1、 評定方法：同技術規格評分方法


2、 成績評定：


分值 優 10---8。6分 良 8．5---7。6分
運用情況 技術運用完全合理，運用效果好 技術運用合理，運用效果較好
中 7．5----6分 差 6分以下
技術運用基本合理，運用效果一般 技術動作運用不合理，運用效果差 （三）戰術配合意識


1、 評定方法：同技術規格評分方法


2、 成績評定：


分值 優 10---8。6分 良 8．5---7。6分
戰術意識 戰術配合意識強、實戰效果較好 戰術配合意識較強、實戰效果較好
中 7．5----6分 差 6分以下
戰術配合意識一般，實戰效果一般 戰術配合意識差，實戰效果較差

㈥ 國家籃球隊選人標准

當然是每個球員在自己的位置上稱職不稱職
還有球員在球場上的視野寬不寬闊。身體狀況穩定。
有職業精神

㈦ 重慶字水中學籃球校隊怎麼選人

初中籃球隊選人的標準是，首先要有一定的籃球基礎，其實就是需要有一定的身高以及動作的靈活性和協調性。每一個教練的選擇的要求是不相同的，但是從現在的實際狀況來看，大多數教練把身高當成是籃球的第一選擇，比如說有一些孩子根本就不會打籃球，但是也被選進了籃球隊。

㈧ 請教打籃球常用選人規則

首先選個高的。在選靈活的。選球性好的。個人身體速度快的。視野寬廣的。有一定的籃球基本功。

㈨ 高中籃球隊成員選拔有那些項目和具體要求、、、

1、訓練工作中突出練思想，練作風。並強調籃球基本功練習。

2、戰術訓練要從難、從嚴，從是實戰出發，特別強調整體配合。

3、戰術訓練過程中，要進一步組織陣容，配合全隊力量，要十二個隊員都能上場打球，充分發揮全隊的特長，克服弱點，全隊戰術逐漸形成完整的戰術體系。

4、每天的自練時間為一小時投籃練習。

5、「練」，「戰」結合，每周訓練四次，以練為主（練防守），打教學比賽兩次。

6、全隊戰術訓練的過程中，要重視個人戰術訓練，要區別對待，作到揚長避短。

㈩ 在部隊籃球隊選人要什麼條件

在部隊籃球選人的要求什麼條件？這個肯定要有身體素質好，或者籃球技術方面比較過硬的一些隊員