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紀錄線的籃球班有哪些

發布時間:2022-04-20 11:59:58

① 中國有哪些比較好的籃球青訓營

第一;是張衛平籃球訓練營
著名籃球運動員,教練。張衛平指導的訓練營。非常專業 正規的。練好的可以派往美國參加訓練。
第二;王菲訓練營
前國家隊主帥 王非指導的訓練營。很專業很正規規的。
第三;虎撲籃球網組織的 LBJ 訓練營。這個是免費的,但是都是籃球高手在向你講解。沒專業性。

② 籃球有哪些世界紀錄

不知道你指哪些...
霍華德摸高紀錄,3.81米
喬丹之前在罰球線起跳扣籃,(現在也有很多)
張伯倫最高單人100分

③ 籃球知名的球隊都有哪些

NBA歷史偉大的十支球隊 (1)、波士頓凱爾特人隊(1964-1965賽季)總成績62勝18負77.5%。主力陣容有比爾·拉塞爾、薩姆·瓊斯、哈夫利切克、桑德斯和海因恩。該隊突破了本隊單賽季獲勝場次的最高紀錄,並隨後獲得了連續第七個總冠軍。 (2)、費城76人隊(1966-1967賽季)總成績68勝13負,勝率84.0%,主力陣容為張伯倫、格里爾、沃克和坎寧安,創下了NBA單賽季獲勝最高紀錄。在東部決賽中擊敗了凱爾特人隊,結束了「波士頓王朝」的8連冠紀錄, 並擊敗金州勇士隊獲總冠軍。 (3)、紐約尼克斯隊(1969-1970賽季) 總成績60勝22負,勝73.2%。主力陣容有里德·費雷澤、巴特內特·德布歇和布拉德利。 受傷的里德在總決賽第七場之前突然出現在賽場,這一著被稱為反施 「空城計」,令對手猝防不及,最後擊敗湖人隊奪冠。 (4)、洛杉磯湖人隊(1982-1983賽季) 總成績69勝13負,勝84.1%。主力陣容有古德里奇、韋斯特、張伯倫、麥克米倫和海爾斯頓。該隊創下33連勝紀錄和69場勝利的紀錄, 並擊敗紐約尼克斯隊奪冠。 (5)、費城76人隊(1982-1983賽季) 總成績65勝17負,勝率79.3%。主力陣容有摩西·馬龍、「J博士」朱利葉斯·歐文、托尼、奇克斯和鮑勃·瓊斯。由於76人隊直接進入半決賽,所以每輪都是7戰4勝。馬龍在復賽前發誓說:「FO!FO!FO!」,「FO」就是「FOUR」 (四),意思是76人隊將全部以4:0過關斬將奪得冠軍。結果馬龍的預言只差一場,他們在半決賽中4:0橫掃對手後,在東部決賽中只輸給雄鷹隊一場,最後又以4:0擊敗湖人隊奪得總冠軍。後每一位選手在他們的冠軍戒措上刻「FO」的字樣。 (6)、波士頓凱爾特人隊(1985-1986賽季) 總成績67勝15負,勝率81.7%。主力陣容有拉里·伯德、帕里什、麥克黑爾、丹尼·安吉、丹尼斯約翰遜和比爾·沃爾頓。該隊創造了40勝1負的NBA主場最佳紀錄,總決賽擊敗湖人 隊後奪冠。 (7)、洛杉磯湖人隊(1986-1987賽季) 總成績65勝17負,勝79.3%。主力陣容有「魔術師」約翰遜、賈巴爾、詹姆斯·沃西、拜倫·斯科特A.C格林和庫柏。復賽中湖人隊前12場只輸一場,並擊敗凱爾特人隊奪冠。 (8)、底特律活塞隊(1988-1989賽季) 總成績63勝19負,勝76.8%。主力陣容有托馬斯、杜馬斯、蘭貝爾、羅德曼、阿吉爾和溫尼·約翰遜等。這是NBA歷史上防守最強的一支球隊。作風粗獷,被稱為「壞小子球隊」。該 隊因缺少有威脅的中鋒,派出了少有的3後衛陣容,總決賽4:0橫掃湖人隊奪冠。 (9)、芝加哥公牛隊(1991-1992賽季) 總成績67勝15負,勝81.7%。主力陣容有喬丹、皮蓬、格蘭特、阿姆斯特朗、卡特萊特 和帕克森。這一屆公牛隊比1990-1991賽季多勝出6場,也是喬丹狀態最好的賽季之一,總決賽4:2擊敗開拓者隊奪冠。 (10)、芝加哥公牛隊(1995-1996賽季) 總成績72勝10負,勝率87.8%。主力陣容有喬丹、皮蓬、羅德曼、哈珀、朗利和庫科奇。 整個賽季100場比賽中他們勝78場,創造了常規賽取勝場次的NBA新紀錄。他們的「三角進功 戰術」在NBA獨一無二,也是NBA歷史上防守最強的球隊之一。總決賽中,他們4:2力克西雅圖超音速隊奪冠。

④ 哪裡有較專業的籃球培訓班

籃球培訓選擇東方啟明星籃球培訓機構,東方啟明星是以教學質量為著名的培訓機構,是一家以籃球培訓為核心業務,從事體育文化交流和傳播體育內容的專業體育公司。東方啟明星將整合資源優勢建立合適的商業運營模式,擴大體育市場,推進體育產業發展。以籃球為載體,通過籃球教學、賽事活動和國際交流,培養4-16歲青少年的運動能力、團隊合作精神、做最好的自己,MAKE YOU BETTER.
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⑤ 請問一個正規的籃球培訓班的青少年培訓人數大概是多少,還有就是什麼樣的培訓班比較好謝謝啦。。。

正規籃球培訓班是按年齡段來分班,少兒班6到8歲,青年班8到12歲,一個班大概5到18人。想去籃球培訓班,更薦選擇優肯籃球。優肯投籃專項訓練營,由優肯籃球學院總教練張皓親自授課。用數據最直觀感受學員進步,根據每次測試結論分析評價,針對性給予訓練計劃。

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2、優肯籃球從零開始訓練營是專門為較小年齡段的學員准備的,所以更加針對對興趣的培養和對籃球的理解。每天訓練結束後,教練會簡單的與學員進行一些籃球項目互動,不僅可以鞏固訓練內容,還可以增加學員對籃球的興趣;每天的晚間訓練,教練也會安排不同的放鬆游戲,幫助孩子們緩解緊張的情緒和訓練的疲憊。【點擊立即預約試聽課】

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籃球比賽中記錄台人員都有誰啊

籃球比賽記錄台工作1.坐在記錄台中間位置的技術代表,他的主要職責是什麼?技術代表在比賽中的職責主要是監督記錄台人員的工作,並協助主裁判員和副裁判員,使比賽順利進行。2.記錄員的職責是什麼?記錄員的職責有:(1)記錄兩隊的累積分數;記錄投籃和罰球得分;(2)登記比賽開始上場的隊員和所有替補隊員的姓名和號碼。在發現提交的上場隊員名單中替補隊員或隊員號碼有違反規則的規定後,要盡快通知就近的裁判員;(3)記錄隊員的侵人犯規和技術犯規次數,當宣判了任一隊員第5次犯規(4X10分鍾的比賽)時,要立即通知主裁判員;(4)記錄每一位教練員的技術犯規,並且當該教練員本身違反體育道德的行為而被登記了兩次技術犯規時,或因教練員自身、助理教練員、替補隊員或坐在球隊席上的隨隊人員的違反體育道德的行為累積在教練員名下登記了三次技術犯規必須離開比賽時,要立即通知主裁判員;(5)記錄每隊請求暫停的次數,當在每節已登記了某隊第二次暫停時,他要通過裁判員通知該隊教練員。3.記錄員在比賽開始前的什麼時間准備記錄表?記錄員應在比賽開始前至少20分鍾准備記錄表。4.在開始比賽前的20分鍾內,記錄員應按什麼格式准備記錄表?在開始比賽前的20分鍾內,應該填寫好以下有關記錄表中的內容:(1)在記錄表頂部空格內填寫兩隊的隊名,第一隊總是當地在)隊。至於聯賽或在中立球場進行比賽,則第一隊是秩序冊上列前的隊。第一隊為A隊,第二隊為B隊。(2)如果是聯賽的一部分或是一場特定的比賽,記錄員要填寫比賽名稱;比賽編號;比賽的日期、時間和地點;主裁判員和副裁判員的姓名。(3)填寫兩隊球員的姓名。「A」隊占據記被上半部;「B」隊占據下半部。第一欄為,記錄員要填寫隊員證件的號碼(最後三位數字)。如果在聯賽中,隊員證件的號碼只需在該隊首場比賽時填寫。第二欄內,記錄員要填寫隊員的姓名,將姓以及名字的首字母用印刷體字母書寫。直接在該隊隊長名字後面標出(CAP)以示之。如果球隊出場少於12名隊員,記錄員要用直線將不參予比賽的隊員的證件號碼、姓名、號碼等空格劃去。(4)在每隊表格的底部,記錄員要填入該隊教練員和助理教練員的姓名。(5)在比賽開始前至少10分鍾,要讓教練員確認他們的名單,包括隊員的姓名和相應的號碼,確認教練員和助理教練員的姓名;指明比賽開始時上場的5名隊員;並在記錄表上簽字。(6)在上場隊員欄隊員的號碼旁邊畫上一個小「X」並套上圓圈。每次在替補隊員首次上場比賽時記錄員要重復這個程序:畫上一個小「X-(不畫圓圈)。5.在比賽開使前10分鍾,A隊獲練員已經確認本隊員、教練員的姓名和號碼,並在記錄表上簽字,但當離開始比賽還有1分鍾時,甲隊教練要求更換先上場隊員,記最員如何處理?應給予拒絕。除非是被提供先上場的隊員突然生病或受傷,即便如此,也應經過主裁判員確認和批准。6.如何記錄某隊要登記的暫停?當某隊教練員請求的暫停被批准時,記錄員在該隊暫停的適當的空格內登記一個大「X」。在上半時給予暫停時,要填寫在球隊下方相應的暫停空格內。在下半時和任一個決勝期要按上述相同的方法填寫。在每半時或每個決勝期結束時,將沒有用過的暫停空格用兩條平行線段劃掉。7.如何記錄犯規?隊員犯規可能是侵人犯規、違反體育道德的犯規、取消比賽資格的犯規或技術犯規,此犯規要登記在該隊員名下。若教練員、助理教練員、替補隊員和隨隊人員的犯規是技術犯規或取消比賽資格的犯規,要登記在該隊教練員名下。8.隊員侵人犯規的記錄符號是什麼?如何登記某隊員侵人犯現?隊員侵人犯規的記錄符號用中「P」來表示。如果其隊員比賽中發生侵人犯規時,應在該隊員名字後面的犯規欄內根據相應的犯規次數登記一次「P」.若此次侵人犯規涉及到罰球時,則在「P」的旁邊加上相應的罰球次數。例如:P。或P2表示此次犯規,要判給對方2次或二次罰球。9.隊員違反體育道德的犯規記錄符號是什麼?如何登記某隊員違反體育道德的犯規?隊員違反體育道德的犯規記錄符號用U來表示。如果某隊員在比賽中發生了違反體育道德的犯規時,應在該隊員名字後面的犯規欄內根據相應的犯規次數登記一次「U」。如此次違反體育道德的犯規涉及到罰球時,則在們」的旁邊加上相應的罰球次數。例如U2,表示此次違反體育道德的犯規判給對方2次罰球。10.取消比賽資格的犯規的記錄符號是什麼?如何登記某隊員取消比賽資格犯規?取消比賽資格犯規的記錄符號用D來表示,如果某隊員在比賽中發生了取消比賽資格的犯規時,應在該隊員名字後面的犯規欄內,根據相應的犯規次數登記一個「D」,若此次取消比賽資格的犯規涉及到罰球時,則在0」的旁邊加上相應的罰球次數。例如D2表示此次取消比賽資格的犯規,判給對方2次罰球。11.技術犯規的記錄符號是什麼?如何登記某隊員技術犯規?革新技術犯規的記錄符號用T來表示,如果某隊員在比賽中發生了技術犯規時,應在該隊員名字後面的犯規欄內,根據相應的犯規次數,登記一個「T」。若此次犯規涉及到罰球時,則應在叮」的旁邊加上相應的罰球次數,例如T。,則表示此次技術犯規,判給對方2次罰球。12.教練員自身違反體育道德的行為構成的技術犯規或因其它原因判該隊出練員技術犯規的記最符號是什麼?如何登記某隊教練員技術犯規?教練員自身違反體育道德的行為被判技術犯規時,用「C」來表示,教練因其他原因被判技術犯規,則用「B」來表示。若在比賽中某隊教練員自身發生了技術犯規,或因其他原因被判技術犯規時,在該教練員名字後面的犯規欄內,根據相應的犯規次數登記一次C或B,並在C或把B的旁邊加上相應的罰球次數12.甲5對乙5侵人犯規並判給乙隊兩次罰球,在罰球進人比賽狀態之前,因乙7對甲7的不良行為被判一次技術犯規,如何記錄?規則中規定:涉及到罰則相同相互抵消的雙方球隊的所有犯規,要在各種犯規符號的旁邊加上一個小c來表示。上述情況,在甲5的犯規欄內登記一次Pc,在乙7犯規欄內登記一次Tc。13.如果隊員在比賽中企圖參於打架,離開了球隊席而被取消比賽資格如何記錄?如果在比賽中球隊席內的替補隊員企圖離開球隊席區域,參予場內的打架而被判為取消比賽資格時,其記錄方法如下:(1)在那個或那些隊員剩餘的每一個犯規空格內記錄一個「F」。(2)如果這是該隊員第5次犯規,則F要登記在最後一個犯規的空格內。(3)如果該隊員已經5次犯規(犯規罰出場),則在最後一個犯規的格中畫上一個大\」覆蓋在最後一次犯規上(P、D或T)。14.如何記最全隊犯規次數?無論何時隊員發生侵人犯規、違反體育道德的犯規、取消比賽資格的犯規或技術犯規,除了將犯規登記在有關隊員的名後的犯規欄內外,還要將此次犯規登記在該隊全隊犯規次數內。記錄表中「全隊犯規」的方格有兩排,全隊犯規的方格有4排,每排各有4個寫有1~4數字的方格,每排分別在每節中使用。當某隊的隊員發生犯規時,記錄員要按頎序在方格內用一個大「X」劃掉從1至4的方格。15.如何記錄比賽隊的得分?在記錄表上有4個「累積分」欄,每一欄含有4列豎式方格,左側成對的兩列方格給「A」隊記錄,右側成對的兩列方格給「B」隊記錄;在中間兩列方格內是每隊的累積分(160分)。對有效的投籃得分記錄員在相應的累積分上畫一外線;對任一有效的罰球得分則在相應的累積分上畫一塗實的圓圈。在球隊剛得分時,將其累積分按上述方法記錄在總得分上。然後在新的總得分數同側的空格內,記錄員要登記投籃得分或罰球得分的隊員號碼。16.隊員投籃得3分的記錄方法是什麼?在適當的欄內畫一圓圈套住該隊員的號碼。17.隊員比賽中,將球誤投入本方球過得分的記錄方法是什麼?把該隊員誤投入本方球籃的得分,記錄在對方隊長的名下。18.在比賽中,當球沒有進進球籃而得分的記最方法是什麼?在比賽中出現因守方干擾球,球沒有進進球籃而得分時,將此種得分記錄在投籃隊員的名字下。19.對於4X12分鍾的比賽,每節比賽結束時的得分記最方法是什麼?當4X12分鍾的比賽,每節比賽結束時,記錄員要用粗線畫一圓圈套住每一隊最後的得分數。20.在每一半時結束時的得分記最方法是什麼?當每一半時結束時,記錄員要用粗線畫一圓圈套住每一隊最後的得分數外,並在最後的得分數和最後得分的隊員號碼下面畫一粗橫線。21.比賽給了時雙方得分的記錄方法是什麼?比賽終了時,記錄員要在每隊的最終得分數和最後得分的隊員號碼下面畫兩條粗橫線,隨後記錄員要用一條斜線將每隊剩餘的累積分劃掉。22.當比賽中出現記錄員記錄的得分與球場記分板顯示的比分不一致時,如何處理?若記錄員記錄的得分是正確的話,記錄員要立即設法糾正記分板上的比分;如無把握或其中一隊對改正比分提出異議,則一旦球成死球並停止比賽計時鍾時立即報告主裁判員,由主裁判員查實並處理。23.比賽結束時,記錄員應做哪些具體工作?(1)在記錄表下端指定的欄內,填寫下半時的比分和決勝期的得分。(2)在記錄表下端指定的欄內,填寫最後的比分。(3)在記錄表下端指定的欄內,填寫勝隊的隊名。(4)然後記錄員要在記錄表上簽名,接著由計時員、30秒鍾計時員、副裁判員、主裁判員簽名。(5)按規則的規定分發記錄表。24.正式比賽的記錄表應記錄幾份?完成記最後如何分發?正式比賽的記錄表應一式四份。根據記錄表紙的四種不同顏色進行分發。正頁是白色的,交給國際籃聯。第一副頁是藍色的,交給競賽的主單位。第二副頁是粉紅色的,交給比賽的勝隊。最後一張副頁是黃色的,交給比賽的負隊。25.記錄員在工作中,如果還到臨場我判員宣判犯規隊員的號碼不清楚,或者被宣判犯現號碼的隊員不在比賽場上時,如何處理?應及時發出信號,把情況提供給宣判的裁判員,由宣判的裁判員查實解決,按照裁判員最後的決定,進行記錄。31.某隊員在前導裁判員管轄的3分投籃區投籃時,前導裁判員已做出3分試設的手勢,當球投中時,追蹤我判員既沒有做3分試投的手勢,又沒有做3分投籃成功的手勢,如何處理?當前導裁判員做出3分試投手勢,追蹤裁判員必須承認,偶然追蹤裁判員沒有重復前導裁判員3分試投手勢,也沒有做3分成功的手勢時,也應按照前導裁判員3分試投的手勢記錄。如果記錄員有懷疑時,發號信號,就此問題提供給主裁判員,最後按照兩個裁判員的決定進行記錄得分。26.某隊員在前導裁判員管轄的3分投籃區投籃時,前導裁判員已做出3分試設的手勢,投籃成功時,而追蹤裁判員向記錄台做出2分成功的手勢,如何處理?應及時發出信號,將此情況提供給主裁判員,由兩裁判員商定,最後按照兩裁判員商定的決定,記錄得分。27.記錄員發出的信號能使比賽停止嗎?記錄員的信號,不能使比賽停止。28.記錄員的信號應在什麼時候發出?記錄員的信號應在死球和停止比賽計時鍾並在球再次進人比賽狀態之前,才能發出。29.計時員的職責有哪些?計時員的主要職責是:(1)按規則規定掌握比賽時間的運行和停止。(2)注意每半時開始的時間,並在比賽開始前3分多鍾時通知主裁判員,以便主裁判員可以通知或通過其它途徑通知球隊。(3)每次暫停,計時員應開動計時秒錶,並且在暫停時間已到50秒鍾時,通過記錄員發出信號。(4)計時員應用非常響亮的信號表示每半時或決勝期的時間終了。(5)如果計時員的信號失靈或未被聽到,計時員要採用他可動用的一切可能法立即通知主裁判員。30.計時員在哪些情況下開動計時鍾?計時員應在以下情況開動計時鍾:(l)跳球時,球在最高點下落後被某跳球隊員拍擊時;(2)如罰球未成功繼續比賽,當球觸及場上隊員時;(3)如擲界外球繼續比賽,當球觸及場上隊員時。31.計時員在召些情況下停止計時鍾?(1)在每半時、每節或決勝期結束時;(2)當裁判員鳴哨時.(3)當30秒鍾信號發出時;(4)當投籃得分時;或批准對方教練員已請求的暫停時。32.計時員的信號能使比自停止嗎?計時員的信號使球成死球,並停止比賽計時鍾。33.計時員周到比賽結束的時間已到,但計時鍾的自動鈴本或活本沒有響時,如何處理?要採取緊急的措施,敲響備用的鑼,或鳴響備用的槍,或者其他信號告訴臨場裁判員。34.計時員操縱計時鍾時,要注意哪些問題?(1)要做到手不離開計時鍾的開關扭。(2)每次開或關計時鍾的瞬間,要觀察計時鍾的運行情況。(3)若遇到計時鍾發生故障,如計時鍾不顯示數字,或者不準確的顯示計時數字時,要通知記錄員,由記錄員通知臨場裁判員;並要記住計時鍾發生故障時的確切比賽時間。35.30秒鍾計時員的職責是什麼?(1)當一名隊員在場上控制一個活球時,開動30秒計時表,該隊必須在30秒鍾內完成投籃。(2)若該隊在30秒鍾內沒投籃出手,則要發出30秒鍾違例的信號。36.30秒錶鍾計時員的信號能使比賽停止嗎?30秒鍾計時員的信號使球成死球,並停止比賽計時鍾。37.30秒鍾計時員,在什麼情況下開動30秒鍾級冠?在比賽中,當一名隊員在場上一旦獲得控制活球時,開動30秒鍾裝置。38.30秒鍾計時員,在什麼借況下停止30秒鍾裝置?在比賽中,一旦球隊控制活球結束時,30秒鍾計時員應停止30秒鍾裝置。39.30秒鍾計時員在操縱30秒錶鍾裝置時,要做到明「三慢」?(1)當出現30秒鍾違例的信號時,要慢回表。其目的是讓隊員、教練員和觀眾都能看得清,聽得見。(2)當臨場裁判員宣判的情況不明確時,要慢回表。(3)當不能確定控制球隊是否失去控制球時,要慢回表。40.30秒鍾計時員在操縱30種種裝置時,要做到哪「兩快」?(1)當確定隊員投籃出手時,要快回表。(2)當確定某隊失去控制球權時,要快回表。41.30秒鍾計時員在操縱30秒鍾裝置時,要做到四「停」?(1)當球出界,由原控制球隊的隊員擲界外時,30秒鍾只停不回表。(2)裁判員中止比賽以保護控制球隊的受傷隊員時,30秒鍾只停不回表。(3)由於控制球隊的行為而停止比賽時,只停不回表。上述三種情況,擲界外球後,一旦該隊隊員獲得控制球時。30秒鍾要從中斷處繼續計時。42.30秒鍾計時設備發出30秒鍾違例信號時臨場裁判員沒有聽到,如何處理?應採用其他法讓臨場裁判員知道30秒鍾違例的信號已響。43.30秒鍾錯誤地發出了信號,計時員是否應及時關停比賽的計時鍾?應立即關停比賽的計時鍾。44.廣播員的主要職責足什麼?(1)根據比賽的情況,對觀眾進行政治思想、道德、紀律和規則的宣傳和教育。(2)協助記錄員、計時員和30秒鍾計時員對有關規則的規定進行宣告。(3)掌握比賽開始的時間和比賽休息時間。(4)及時給替換的隊員或請求暫停的教練員發出替換或暫停的信號。(5)在適當的時間用廣播給臨場裁判員提示某隊每半時已達7次犯規或每節已達4次犯規。45.犯規次激舉牌員的主自職責是什麼?協助記錄員把比賽中隊員犯規次數記錄准確,並快速把該隊員犯規相應的次數牌舉起來讓隊員、觀眾和教練員都能清楚看到;並准確及時操縱全隊犯規指示器,顯示出犯規隊的犯規次數;當某隊每節犯規已達4次時,在球進入比賽狀態時,應在靠近該犯規隊的記錄台一端,豎起全隊犯規標志。46.犯規次數舉牌員在舉犯規次數牌時要注意哪些問題?(1)要及時、准確。先舉相應的犯規次數牌,後記錄登記。(2)要高舉犯規次數牌,先向前後顯示,再左右顯示。(3)當遇到裁判員宣判雙方犯規時,先舉牌顯示裁判員宣判的第一個犯規隊員的犯規次數,然後,換手舉牌顯示裁判員宣判的第二個犯規隊員的犯規次數。47.記分員的主掛職責是什麼?記分員的主要職責是把比賽中隊員投中、罰中的得分,准確、及時地反映在記分牌或者顯示在電子記錄板上。並不斷地與記錄員核實兩比賽隊的比分。

⑦ 國內青少年籃球培訓機構有哪些,哪些能夠排的上名

感覺李秋平籃球俱樂部可以啊,畢竟李秋平是姚明的恩師,也培養了一批優秀的籃球人才,小孩現在就是在那學打籃球,開始的時候也就讓他鍛煉身體,沒想到孩子進步快,挺驕傲的呢

⑧ 孩子想報個籃球班,但是現在市面上太多體育培訓機構了,具體哪家靠譜啊

我娃報過動因和花香盛世國際體育。動因的種類比較多,花香盛世體育的賽事特別多,平均得一周1-2次吧。

⑨ 適合青少年的籃球培訓班都有什麼有去過的嗎

適合青少年的籃球培訓班推薦選擇優肯籃球,優肯籃球是一家將籃球和外語相結合的體育教育科技公司。以籃球為載體,通過外教教學、賽事活動和國際交流,培養青少年的運動能力、英語溝通能力、團隊合作精神、積極陽光的人生態度和自信心。

十餘年優肯籃球賦能培訓了五千多名立志改變中國籃球教育的基層教練,連接和賦能了近百個全國城市合作夥伴,培訓了和影響了數十萬名熱愛籃球的少年,絕大部分青少年把籃球變成了終身陪伴自己的禮物,一小部分更是通過籃球進入了國內外知名大學。優肯以培養身能和心能陽光少年為使命,匯聚了全球百名熱愛籃球的教練、百萬熱愛籃球的陽光少年,在北京有20大主題的籃球教學基地,500個不同班型服務於不同水平的學員。【點擊立即預約試聽課】

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⑩ 有哪些籃球的紀錄片和視頻例如終極喬丹

《科比工作進行時》還有詹姆斯的《MoreThan A Game》,還有一些老電影,比如 《像喬丹一樣打球》《空中大灌籃》《光榮之路》《卡特教練》等等,這些都是很經典的籃球電影。。。

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與紀錄線的籃球班有哪些相關的資料

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