㈠ 校園短片是怎麼拍攝的,都需要哪些工作人員,具體怎麼分工
1、確定劇本和導演。
2、出分鏡頭和組建團隊。
3、討論分析交流劇情，提高可操作性。
4、拍攝
其中，劇本、資金是很重要問題，校園里熱血青年多的是，團隊組建不難
製片人：出錢的（可以是贊助單位）
編劇&導演，總負責
演員：負責演出
攝像：負責攝像
劇務：負責道具，搬運（可由演員，攝像，導演，製片人等兼任）
場記：一定要有，不燃到時候全部鏡頭拍沒拍完都不知道，就是在分鏡頭上，拍完的打鉤就好了，還有當時拍攝的備注，到時候做後期的時候用得到。
後期製作：一般是導演＋一位有後期製作經驗的技術人員
另外，有武打戲份，就可以加武術指導等
㈡ 怎樣下載籃球比賽短片
比如說你看到一個好的籃球視頻短片，很想下載的話，教你：
1.把滑鼠拖到視頻播放器上面
2.點滑鼠右鍵，會彈出一條菜單。
3.然後點屬性，裡面有個叫「剪輯XX」的目錄
4.然後眼睛看向這個目錄的右邊會有一段網址，把它復制。
5.然後利用下載軟體：有迅雷，影音傳送帶，DUDU，==
6.有了下載軟體，然後在下載軟體裡面新建任務，接著輸入剛才復制的地址，然後就可以下載下來 慢慢觀看了
㈢ 詳細的小學籃球教學視頻，小學生籃球基本功視頻
1、行進間直線運球（低年級）
動作要求
向前運球時,拍按球的後上方,同時後腳蹬地運球行進,球的落點在同側腳的前方,跑
動的步伐與彈起的節奏協調一致。(一帶、二按、三推、四直)
重點:運球時,手觸球的部位
難點:運球時手部動作和腳步動作的協調配合及運球的力度
2、行進間曲線運球（高年級）
動作要求
向前運球時,拍按球的後上方,同時後腳蹬地運球行進,球的落點在同側腳步的前方,
跑動的步伐與彈起的節奏協調一致。(一帶、二按、三推、四曲)
重點:運球時,手觸球的部位。
難點:運球時手部動作和腳步動作的協調配合及運球的力度
㈣ 小朋友拍籃球的正確方法
讓孩子看視頻，皮球是可以拍的，籃球運球，拍這個詞就不恰當，必須讓手跟著球兒走，千萬不要讓他用手去拍，第一感覺最重要。
㈤ 校園短片是怎麼拍攝的,都需要哪些工作人員,具體怎麼分工
首先確定劇本，然後確定人物角色，然後落實拍攝場地，確定道具，接著畫分鏡頭，選擇好的時間，天氣，光線等因素進行拍攝就可以了啊。
人物：編劇，導演，演員，攝象，劇務（打雜）
㈥ 怎麼拍學校生活的短片
運行會聲會影9.0版是一套專為個人及家庭所設計的影片剪輯軟體。
http://www.mt30.com/Soft/imgtools/Imake/200511/412.html
Ulead VideoStudio 9.0 會聲會影9 簡體中文免安裝精簡版
會聲會影是一個消費級的視頻編輯軟體，專為個人及家庭所設計的數字影片剪輯軟體。可將所拍下來的精彩生活影片剪輯出獨一無二的鮮活影片，輕松創建成帶有生動的標題、視頻濾鏡、轉場和聲音的家庭視頻作品。並製作成VCD、DVD影音光碟、電子郵件或網路串流影片與親朋好友一同分享!
說明：
1. 根據官方簡體中文正式版製作，基本擁有視頻製作的全部功能。但有部分功能未測試，例如視頻採集、回寫DV等。
2. 刪除了所有的示例音視頻文件（佔用空間140M）以及所有模板（佔用空間360M），因此無法使用其向導功能。
3. 沒有安裝smartsound，無法使用smartsound的音頻功能。
4. 由於軟體默認的庫文件路徑無法修改，會造成每個文件都需要重新修改鏈結，很是麻煩，因此索性刪除了這些項目的庫文件，需要時自己手動添加。（方法見使用第2項）
5. 已經集成了FrameServer，可以藉助TMPGEnc直接輸出高品質的Mpeg文件。（方法見使用第3項）
6. 已經集成Hollywood FX轉場插件，可以直接使用Hollywood FX Gold v4.58的轉場效果（必須是Hollywood FX Gold v4.58版，其他版本不行）。（方法見使用第4項）
使用：
1. 執行@install.cmd進行初始化，然後就可以運行vstudio.exe啟動會聲會影9。執行@UNinstall.cmd可完美卸載。
2. 第一次使用時視頻、音頻、裝飾（對象、邊框）、Flash動畫這四項下是空的（原因見說明第4項）。音頻和視頻請添加自己所需要編輯的媒體文件。原版所帶的對象、邊框、Flash動畫文件在安裝目錄的「Samples」目錄下，我已經分類並且改為中文目錄名，使用時請自行添加。
3. 使用FrameServer：首先進入安裝目錄下的FrameServer目錄，執行@InstFS.cmd。然後在創建視頻文件時選擇自定義，在保存文件類型中選擇「DebugMode FrameServer Files(*.avi)」，保存。最後運行TMPGEnc，打開保存的AVI文件（只有幾K），設置相關參數，就可以了。
4. 使用Hollywood FX轉場插件：首先安裝Hollywood FX Gold v4.58版（必須是4.58黃金版），然後在會9的轉場菜單下選擇「Hollywood FX」，這時項目下只有一個「Gold」效果。拖放「Gold」效果到需要轉場的地方，然後點擊左邊控制台里的「自定義」，就可以出現Hollywood的設置面板。設置好效果後，確定即可加入到轉場中去。
Hollywood FX Gold v4.58版本站已經壓縮在Ulead VideoStudio 9.0 會聲會影9 簡體中文免安裝精簡版文件包里
序幕
風景秀麗的校園全景（搖攝），在校園的一條小道上，（全景）蔣文明在一邊慢慢的走路一邊專心的看書（近景-定格）。吳德在雙杠邊玩耍（全景），玩了幾個動作（近景-定格）。用快速的疊加閃過他們兩人的畫面後推出片名《錯位》及字幕。[30秒]
一：小道上。
蔣文明在一邊慢慢的走路一邊專心的看書。好象外界與他無關，傳來聲音（男，蔣文明，文明......），他好象沒有聽見似的，他半天回頭看見一離去的背影（遠景）。回頭仍在看自己的書，又一同學張悅從他身邊走過並叫他（全景）。[30秒]
二：雙杠處
吳德在雙杠上玩動作，很用心的鍛煉，不小心的碰到與蔣文明打招呼過來的同學張悅，向她道歉對不起，不好意思並做動作（全景）。[15秒]
三：校園道路上
農村女孩馬芳提著包走來，她東看看，西看看的，好像在找什麼又不像在找什麼。馬芳看到了蔣文明很慢的上梯子（遠景），就很快的跟上了蔣文明（全景）。
馬芳（很不標準的普通話，聲音底沉的）：同---同學，請問一下，C棟宿舍從那裡走啊。
蔣文明眼睛沒有離開過書本（全景）。
馬芳：（蔣文明向前走，馬芳跟上去繼續問）：同---同---同學，請問一下，C棟宿舍從那裡可以走啊（特寫與全景）。
蔣文明（輕輕的，不耐煩的回頭）：從後面往前走（全景）。
馬芳（向後看了看）：麻煩同學了。有三條叉道（全景）。女孩無奈的回頭再想問一下蔣文明，已經走到前面去了（遠景）。
馬芳向前走了去（遠景）。
吳德從雙杠處走了過來，他一邊走一邊往回看被他撞的那個同學，一不小心正好碰上了走過來的馬芳，把她手裡的包給碰掉了，吳德一邊幫她揀包一邊說：「對不起對不起」（全景）。
馬芳問吳德：哎---同---同學，請問一下,馬華住在那裡？
吳德（笑著說，並做手勢）：哦，我不知道。他住哪個宿舍？
馬芳拿出了一張紙遞給吳德：C棟5樓2號（特寫）。
吳德：哦，我帶你去吧（中景）。
說完就幫馬芳提起包就往前走去。馬芳跟著走過去。（C撞樓的牌子特寫）。
C棟5樓2號門（特寫）吳德敲門，門開了，馬華把門打開拿著一本書。
馬芳大叫了一聲「哥哥」。
馬芳回頭對吳德：麻煩你了，真是太麻煩你了。
吳德：沒有沒有。
馬芳進了屋裡，吳德轉身離去。傳來一聲關門聲。[90秒]
四：道路上
蔣文明還在看書（遠景）。
吳德走著，手機響了。吳德慌忙的掏出手機來接電話（特寫）。
電話：吳德，你干什麼去了，現在還不來，我們等了好一會了。
吳德（急促的）：對不起，對不起，我馬上到。
電話：快點，快點，我們就等你了。
電話掛了的嘟嘟聲。
吳德慌忙收好電話，就向教學樓跑了過來，（跟拍）。
吳德的快跑與蔣文明的慢慢看書（銀幕分割法。全景拍攝）。
兩人在同一畫面中出現。
跑到蔣文明身邊的時候，蔣文明剛好轉了一下身體。吳德就把蔣文明的書從他手中給撞飛出去了（跟拍書飛出去）。
吳德急忙停下來慌忙回身揀書（全景）。
蔣文明（沉著臉，大聲的，用手指著揀書的吳德）：你小子去投胎，沒有長眼睛，跑這么快去找死，順便吐了一口痰，他媽的沒有看到老子在看書......
吳德（慌忙的揀起書來，輕輕的吹了吹）：對不起，對不起，我真有點急，沒有注意到你是在看書，實在對不起，給你書（吳德把書遞給蔣文明）。
蔣文明（面無表情的伸手去接）：你他媽的下次小心點。
吳德：實在不好意思。他看了一眼那本書（特寫）書名《八榮八恥手冊》。吳德用驚訝的眼光看著蔣文明（特寫、淡出）[90秒]
五：演講會場
「學習八榮八恥，樹立社會主義榮辱觀」演講比賽主題。（特寫、淡入）
蔣文明在演講（激昂的）：我們通過學習，知道樹立社會主義榮辱觀必須從自己做起，從小事做起，比如：在同學，朋友需要幫助的時候做一些力所能及的事情，不說臟話，講究衛生等。而相對於較高的道德標准，我們一時達不到也並非壞事，而是要從言行一致開始，通過我們不斷的努力，不斷提高自己的道德境界。從而樹立崇高的社會主義榮辱觀。（從近景推到蔣文明的眼睛特寫）。
掌聲響起。（淡出）[30秒]
六：道路上
從蔣文明的眼睛特寫到他們的全景（淡入）。
吳德：哦，這不是獲得「學習八榮八恥，樹立社會主義榮辱觀」演講比賽第一名的蔣文明嗎？（聲音拖長）。
有幾個學生從他們身邊走過，看了他們幾眼。
蔣文明從吳德手中狠狠的拿過書後，哼了一聲，向前走了。
吳德獃獃的看著蔣文明走過的身影。
吳德的電話又響了他才回過神來，跑走了。[25秒]
七：操場上
吳德與幾位同學說笑著走過來。
操場的邊上，蔣文明與團委書記在說話。
吳德看到了那位農村女孩她哥哥走了過來，笑著與她們打招呼。
她們也看到了吳德們，農村女孩與她哥哥跟吳德們打招呼（全景）。
當兩個女孩走到他們身邊的時候，看到了蔣文明與團委書記（遠景）。
傳來他們的談話聲音，慢慢的拉近。
團委書記（語重心長的）：文明啊，你代表我們學校這次參加全省的「社會主義榮辱觀」演講比賽，我們學校這次活動就靠你啦。但是你一定要記住，把握好八榮八恥裡面的道德中心啊。
蔣文明（胸有成竹的拍了拍胸脯）：是的書記，我一定牢記你的話，一定把握好道德這個中心，為我們學校爭光。（中景）（推遠，吳德等人進入畫面）
馬芳看著蔣文明與團委書記，再看看吳德，吳德也看了看馬芳。
他們互相看了一眼，打過招呼後，笑著以蔣文明與團委書記的地方為中心向兩個不同的方向走去（全景）。
兩人內心獨白（他們離開畫面後）：好一個一定把握好道德這個中心的人啊。
由全景推近蔣文明與團委書記，慢慢的推出蔣文明手中的書名「榮」字（定格），在切換到「恥」字（定格）。後快閃出「劇終」字及字幕。[150秒]
㈦ 兒童籃球拍球動作要領
正確的姿勢是：兩腳左右分開，雙腿微屈，手指自然分開，屈肘拍球於胸前。要用力拍打球的中間，讓球彈起到一定高度後，再拍打一下(用力力求均勻)，將以上動作連貫進行，拍的次數越多越好。
由於孩子的注意力易分散，單純的動作模仿與重復練習，孩子容易疲勞。因此，拍球的形式要多樣化。
1、採用「請你接著拍」的游戲。成人拍幾下，讓孩子再拍幾下，輪流拍球。根據孩子拍球的熟練程度，逐漸遞增拍球數量。由於成人的加入，肯定會調動孩子的積極性。
2、採用比賽的形式。讓孩子在競爭中，鞏固提高拍球技能。如用「看誰拍得多」的競賽，培養孩子競爭意識和拼搏精神。
3、採用邊念兒歌邊拍球的形式，提高孩子拍球的興趣，保持其注意力，避免孩子處於被動應付狀態。