新年籃球運動有哪些

1. 請問：一場關於籃球的趣味運動有哪些

趣味運動會（一）——趣味籃球賽報道

在這個乍暖還寒的時候，為了豐富學生的課餘生活，學生會體育部特舉辦了一次趣味運動會。此次比賽本著「友誼第一，比賽第二」的原則，旨在增進同學們之間的友誼、促進同學們的全面發展。3月19日中午，在西校區籃球場進行了第一場趣味籃球賽，由09級的4個班和10級的4個班參加。本次比賽採取男女混合組隊的方式，09、10級每班各選取兩男三女參加比賽。裁判哨聲一響，現場氣氛頓時活躍起來，雙方球員很快進入狀態，盡情的展示自己的才能。無論是男生還是女生，在比賽場上都充滿了激情和活力。正所謂 「巾幗不讓須眉」，雙方女生都表現出了女將的特有風范，為各自的班級爭取了不少分數。球場上的運動員們奮力拚搏，觀眾們吶喊助威，瞬時間籃球場上變得沸騰起來。上半場結束，落後的隊伍並沒有氣餒，而是以更加積極樂觀的態度，發揚他們「你追我趕」的精神來進行接下來的比賽。下半場開始，每一組比賽都似乎變得更加激烈，落後班級的成員都開始使出渾身解數，爭取把分數拉近。通過這次趣味籃球賽，同學們得到了很大的鍛煉，增進了友誼，並且豐富了課餘生活。這項比賽的進行，充分展現了同學們積極向上，團結一致的大學生風貌，相信今後文學院的同學們不僅能在身體素質方面有所提高，也能在其它各方面素質上有所展示和提高，並會將和諧、友誼、奮進的精神發揚下去。文學院學生會2011年3月19日發布者：admin發布時間：2011-3-23

2. 籃球的趣味活動有哪些怎麼來組織那些活動

1. 可以三男三女，男的不準進三分線投籃，但是可以搶籃板，女的可以正常活動。

2. 母雞搬家，參賽者將籃球夾在膝蓋內側，當計時員哨響後，參賽者必須以走的方式將籃球從球場邊線一側運到另一側，換人後再運回起點，即往返一次，單程為一球場寬。中途若籃球掉下，可用手撿起夾於膝蓋，回到籃球掉落點繼續比賽，比賽過程中籃球必須處於膝蓋內側處。

3. ：夫妻雙雙把家還（4人往返），兩名隊員背靠背把球夾住，將球運送到籃球場邊線一側運到另一側，換人後再運回起點，即往返一次，單程為一球場寬。中途若籃球掉下，可用手撿起夾於背部，回到籃球掉落點繼續比賽，比賽過程中籃球必須處於兩名隊員背部期間不能用手觸碰球。

4. ：天璇神射（4人往返），運送球的隊員在送球之前，先在原地象鼻轉十圈，再將球送至操場另一端，交給本隊的射手。各組射手在投籃前原地低頭轉十圈，在罰球線投籃投中為止。送球隊員只能將球送到射手手上，不能傳球，射手投籃必須在罰球線轉圈和投籃。

3. 籃球運動包括哪些內容

籃球（basketball），是奧運會核心比賽項目，是以手為中心的對抗性體育運動。

籃球運動，起源於美國。1891年12月21日，由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會訓練學校（現譯名為美國春田大學，Springfield College）體育教師詹姆士·奈史密斯發明。1896年，籃球運動傳入中國

1904年，聖路易斯奧運會上第1次進行了籃球表演賽。1936年，籃球在柏林奧運會中被列為正式比賽項目。1992年，巴塞羅那奧運會開始，職業選手可以參加奧運會籃球比賽。

主要的國際性籃球組織是成立於1932年總部設在瑞士日內瓦的國際籃球聯合會（國際業余籃球聯合會）。

籃球運動的內容：

1、對抗性：籃球運動持續時間可長可短，但需要參與者快速奔跑、突然與連續起跳、敏捷反應與力量抗衡。

2、集體性：籃球運動不僅要求運動員具有技戰術能力，以及在比賽中表現出的智慧、膽略、意志、活力與創造力，運動員也必須具備勇敢頑強的鬥志和團結協作的精神。

3、觀賞性：籃球比賽中，可以欣賞到嫻熟的運球、巧妙的傳球、准確的投籃、機智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋，再加上攻守交錯、對抗變換，從而使比賽雙方鬥智斗勇，球場形勢變化富有戲劇性，能使參與者和觀看者得到心理的滿足和愉悅。

4、趣味性：籃球運動簡單易行，趣味性很強，可以因人、因地、因時、因需而異。通過變換各種活動方式，籃球運動更加方便與吸引人們的參與，以達到活躍身心、健身強體的目的，進而提高社會的文明氛圍，充實人們業余文化娛樂生活。

5、健身性：人們通過參與籃球運動，既可以強身健體，也可以使個性、自信心、審美情趣、意志力、進取心、自我約束等能力都有很好的發展，也有利於培養團結合作、尊重對手、公平競爭的道德品質。

4. 打籃球要鍛煉哪些肌肉有什麼作用

打籃球能鍛煉全身上下的肌肉！

籃球八大好處
1、訓練神經系統反應 打籃球可訓練腦部思考和判斷能力，及隨思考後身體繼發的反射動作速度。 神經系統：神經系統分為中樞神經系統及周圍神經系統，中樞神經系統包括腦和脊髓，周圍神經系統則含軀體神經系統及自主神經系統。
2.腦： 腦的結構主要分為有大腦、小腦、間腦和腦干四部份，此外腦還有十二對腦神經。 在腦的外圍有腦脊髓液、腦膜和頭骨在保護著腦。 如果腦部發生缺氧現象會造成身體麻痹、智能受損、癲癇發作，嚴重時甚至會死亡。 若是腦部缺乏葡萄糖時就可能會有頭暈、驚厥、或是意識不清的情形。
3.大腦： 大腦是腦的最大結構，可分成額葉、頂葉、顳葉、和枕葉。大腦皮質上有腦回、裂、和溝等構造。 大腦皮質可分為運動區、感覺區及聯合區，運動區是控制肌肉活動的部分，感覺區是詮釋感覺性神經沖動的部份，聯合區則與情緒、智力的衍生有關。 肌肉活動另外還可由大腦半球內的基底神經節控制。 至於行為和記憶的情緒表現是位於大腦半球和間腦的邊緣系統在控制。 大腦又可區分成左大腦半球和右大腦半球，左大腦半球掌管語言能力，右大腦半球是管音感、大部份的感覺、和語言以外的視覺分析。
4.小腦： 小腦的位置在大腦的後側下方，它的功能有協調骨骼肌活動、維持姿勢和身體平衡。
5.間腦： 間腦是由視丘和下視丘所組成。視丘可把嗅覺除外的所有感覺性神經沖動傳到大腦皮質，還能辨別痛覺和溫度覺的性質和壓力覺。 下視丘掌管自主神經系統，是神經系統和內分泌系統間的橋梁，能控制體溫、食物和液體的攝取量、清醒狀態與睡眼狀態。
6.腦干： 腦干俗稱生命中樞，它又分為延腦、橋腦、中腦三部分。
7.延腦是指脊髓上面的延伸至腦的部分，裡面的神經核可作為調節心跳速率、呼吸頻率、血管收縮(控制血壓)、吞咽、咳嗽、嘔吐、打噴嚏、和打嗝的反射中樞。 8.橋腦位於延腦上方，可作為脊髓與腦之間，或腦各部位之間的聯絡橋梁，它可把和隨意性骨骼肌運動有關的神經沖動由大腦皮質傳到小腦。橋腦也有呼吸調節中樞，可幫助控制呼吸。

5. 籃球運動可以分為哪些類

1.休閑、娛樂籃球：以參與、健身和娛樂為主要目的。初學者和運動水平較低者居多，適宜於所有人參與。調查顯示，籃球活動已成為群眾參與健身活動的首選項目之一。

2.一般競技籃球：除健身娛樂外，還融人了競賽、交流等目的。以愛好者居多，適宜於某些具備了一定基礎的人參與，他們中的絕大多數都掌握了一定的專業技能。籃球已經成為了他們日常生活中的重要組成部分。

3.高水平競技籃球：以參加高水平比賽、爭取優異運動成績為主要目的。僅適合於極少數有天賦的人參與。在全世界范圍內經常舉辦世界性、地區性的各種大賽，國際交往日趨頻繁，已經發展成為重要的國際活動和人們最喜愛觀賞的運動項目之一。