從籃球賽報道稿中學到了什麼

❶ 打籃球活動總結

在一個有趣的活動結束後，我們的個人能力得到了很大進步，一定有不少可以總結的東西吧。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結，以下是我收集整理的打籃球活動總結範文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

打籃球活動總結1

本學期的"鄉村學校少年宮"籃球活動有序開展。籃球活動小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，提高了學生的籃球活動積極性，通過比賽讓學生們在活動中充分發揮了自己的特長。

籃球活動的開展是一項長期性的工作，對於學生來說是一項值得參與的運動。由於籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈並有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本學期的活動總結如下：

首先，採用自由報名參與的形式讓學生報名，確定隊員後根據學生的實際情況進行分組，採用五人制的方式進行比賽練習，學生在比賽的過程中會把自己的一些不良的習慣動作表現出來，老師要注意觀察每一個學生存在的一些不足之處，在休息或者比賽結束以後及時的對每一個學生進行指導，糾正他們的一些不好的動作或者行為習慣，讓他們知道這些習慣會對自己的運動水平會有那些影響，怎樣去進行調整，比如：什麼時候傳球？傳給誰？可不可以投籃？怎樣去防守？等等一系列的不足，學生只有通過比賽才能夠提高，才會慢慢的積累經驗，才會不斷的進步。

其次，因為學生的年齡不同，對籃球技能技巧的掌握程度不同，所以在運動訓練過和比賽的程中，老師要適當的進行安排，針對不同學生要求可以不一樣，不能急於求成，學生的成長是有一定的過程，那麼對一項運動技能的掌握也是需要時間的，只要學生積極的參與，達到鍛煉身體的目的，同時能夠掌握一定的運動技能就可以了。不要用太高的要求去面對學生。

最後，通過一系列的反復比賽，對優秀的小組所有隊員進行獎勵，讓學生獲得成功的喜悅，從而提高學生其他方面的學習的積極性。

總之，籃球項目的輔導，都是為了讓學生掌握相關的技能技巧，在運動中找到樂趣，找到自信，充分發揮自己的特長。積極參與運動，鍛煉自己的身體機能。是一個長期性的工作，短時間內是看不出真正的成績的，只有提高長期的活動開展，才能提高學生運動的技能技巧。

打籃球活動總結2

從成立隊伍到現在，經過半學期時間的訓練，我們的隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高。大家的訓練熱情度非常高，並且女籃隊伍在今年的二七區中小學生籃球比賽中獲得了第二名的好成績。

現將本學期的訓練工作總結如下：

一、身體素質訓練

身體素質訓練的目的是為了增進運動員的身體健康，提高集體的機能，發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主，因為它們是技術、戰術訓練的基礎，沒有良好的身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此，在本學期訓練過程中，根據小學生的年齡特點，採用小強度，循序漸進的手段，並通過各種游戲方法來激發他們的練習興趣，在潛移默化中提高他們全面的身體素質。

二、技術訓練

全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證，重點技術又能帶動和促進技術的全面發展。因此在全面訓練的基礎上，特別注重突出重點，參考小學生比賽的特點以實際出發，從中發現與培養隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發揮自身優勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點，在訓練中貫徹全面、實用、准確、熟練的要求。本學期主要練習了各種基本的運、傳、投等技術。

三、梯隊建設

我校現有隊員45名，其中男生29名，女生16名，年齡梯隊建設比較合理。並按照一屆帶一屆的要求，實施老隊員帶新隊員的措施，並設立獎勵措施，激發新老隊員的學練興趣。

通過半個學期的訓練，隊員在訓練中個人技術、身體素質有了明顯的提高。但在比賽中身體對抗、心理素質上還需要很大的進步，在今後的籃球訓練中，必須加大力度，培養學生的積極性，進一步提高技術水平，為了達到訓練的目的和完成訓練任務，要求隊員自覺、積極地投入訓練，發揚「不怕苦、不怕累、不怕難」的精神，培養勇敢、頑強的戰斗作風和為集體爭奪榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去，爭取在以後的比賽中取得優異的成績！

打籃球活動總結3

經過兩周的艱苦比賽，我院迎新籃球比賽宣告圓滿結束。我院各部在學院的統一領導下，以一種團結協作方式的實現了舉辦本次比賽的目標，不僅推動了體育運動的開展，進行了體育文明道德風尚的教育，而且還提高了各班的團結協作能力，豐富了同學們的業餘生活，使我院新生能更好、更快的適應大學生活打下堅實的基礎。

下面是比賽結果：

第一名：12級會計（1）班

第二名：11級財管（2）班

第三名：11級財管（1）班

第四名：11級會計（2）班

作為體育部的一員我對此次的活動總結如下：

首先，比賽的前期工作我們做得很充分。我部部長專程從北院趕來對此次活動進行了細致化的安排——從對各班體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統一場上規則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。期間雖出現一些狀況，如裁判未能按時到達場地等，我部也很好的解決了問題，安撫了兩隊情緒。我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調整，並最終保證所有比賽都能順利進行。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。

其次，這次比賽我們的人員安排較為合理，規則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊，裁判員開會，重申了賽場規則。我們的裁判大多都經驗豐富，裁決過多次比賽，能夠充分地確保比賽的公平公正（如11級一位裁判，12級一位裁判）。在比賽過程中，裁判們也能靈活而及時地控制比賽氣氛，並未出現球員不服裁判判決等現象。

但是，活動中依舊存在一些問題：

一、由於裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。 在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。由於比賽競爭較為激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入復賽尤為如此。由於對籃球賽規則不是很熟悉，經常發生為球發生小爭執。

二、總體來說，賽程托得太長，雖然大部分不是人為因素造成的。可是還是影響了同學們的休息和學習時間。 對此，我們要吸取教訓，爭取以後的活動按原計劃依時進行。

本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各年級的同學有了更多的交流。並且也提高了我體育部開展活動的經驗，為即將到來的秋季運動會的開展打下了堅實的基礎。在本次比賽中，教導處全力支持，體育組積極工作，使參賽球隊的每一場比賽，都在其他部門的協作下順利進行。

雖然本次比賽在我體育部和學生會各部門精心策劃和積極准備下，已經完滿結束了，超過了預期效果，但是我們也應看到我部工作出現的問題，在今後的工作里努力避免問題的發生，相信在這次籃球比賽的基礎上，今後我院的體育工作會將會做得更好

打籃球活動總結4

為了促進我系與食品系同學間的溝通和了解，豐富課餘生活，於20XX年5月6日下午在學校新操場的籃球場組織一場籃球友誼賽。

本場比賽共48分鍾，分四節進行，外聘裁判，保證比賽的公平、公正、公開，兩隊各派一名同學負責計分，以及犯規次數。

籃球比賽現場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合以及巧妙地搶斷都帶動了場下的同學們的激情，他們雖然不能親身參加比賽，但作為觀眾，也十分投入，為自己所在的系部吶喊助威，也為對方的球員的`精彩表現拍手叫好，場上的隊員以及場下的觀眾都被籃球的魅力所吸引，各隊發揚「友誼第一，比賽第二」的精神，上下一心，通力合作。

通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了我系與食品系同學之間的交流，建立了一個互補的平台，增進友誼，加強合作，更重要的是增強了團隊的凝聚力。同時，也對發現新人才，為球隊增添新血液起到了積極作用。但本次活動也暴露出一些問題，我們在組織、管理和工作分配上可以更加細致、更完善，在今後的活動中，我們我們會努力克服不足，力求做得更好。

打籃球活動總結5

又一次花開花落、雲卷雲舒，為了加強班級之間的友誼，增進班級的凝聚力，為了促進學生對第一課堂的學習，活躍校園文化生活，根據學校「素質教育」的方針，我們體育教研室本著「以教學帶活動，用活動促教學」的想法，在10月卓有成效的完成了高一年紀班級籃球賽的第二課堂活動計劃。

今年的班級籃球賽在春暖花開的三月初正式拉開帷幕,由高一年級七個班和高二年級六個班的十三支隊伍參賽。本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。其中比賽四節制改為上、下半場各20分鍾，中間休息5分鍾。比賽採用淘汰賽制，即由各班體育委員以抽簽的形式決定分組進行比賽，最後決出前4名。

經過幾周的比賽最終決出高一年級和高二年級的前三名。高一年紀班級籃球賽比賽結果

第一名高一（3）班

第二名高一（7）班

第三名高一（2）班

高二年紀班級籃球賽比賽結果

第一名高一（6）班

第二名高一（1）班

第三名高一（5）班

通過這次班級籃球賽，班級的同學彼此有了更加深入的認識和了解，進一步增強了同學之間、班級之間的凝聚力。且，通過比賽也發現一些身體素質較為突出的同學，准備在體育比賽中為學校爭光。

打籃球活動總結6

為了豐富同學們的校園文化生活，努力營造積極向上的校園文化氛圍，在國慶收假之後體育部組織舉行了一次籃球比賽，在保衛部、組織部的協助子下順利地開展了這次有趣的比賽，達到了預期效果，既提高了同學們的身體素質，也增進了同學們的友誼，營造了健康文明的校園文化氛圍，現把此次籃球活動情況作如下總結：

一、強化組織建設，完善工作分配。

（1）、調整了部門幹事以前在工作中的不良心態，強化責任意識。

（2）、與學生會、團支書各部門聯手，建立友好的交流平台，協調整個大團隊的協作能力。

二、增強凝聚力，展現當代大學生運動風采。

無論在這場比賽中是輸是贏，每位球員都是盡自己的全力去挑戰自己，展現自己，這是這次活動的最大收獲！

三、存在的不足。

我們雖然很努力的去做每件事，但是盲目輕狂的性格，往往讓我們沒有計劃就開始急促的召開活動，沒有考慮到要有張有弛、有計劃的展開工作，我們在工作存在的問題很值得我們去審視和考慮。

1、場地問題：

由於事先沒有和其他系取得聯系，在我們活動期間，城經系的籃球活動場地相沖突，在加上外來人員來我校參加鍛煉的人較多，場地不易掌握。

2、組織問題：

由於和上級的溝通不到位，導致活動計劃的滯後，沒有經過上級的同意的計劃就進行實施，不考慮到後果就大膽盲從地展開活動，這是在這次活動中吸取的經驗教訓！

我們在工作中存在很大的問題，希望能夠通過這次教訓，在以後的工作中能去細化每一個細節，完善工作質量，使以後的活動一次比一次更出色！接下來幾個周都沒有活動安排，但體育部成員會協助各個部門的工作，加強與各部門之間的交流，營造和諧的工作環境。

打籃球活動總結7

本學期，籃球協會協辦了校迎新杯籃球比賽、各系迎新杯籃球比賽、籃霸天下全明星對抗賽(三分球大賽)等活動!同學們不僅提高了籃球技術水平、裁判水平、指揮能力和組織競賽能力，還培養了同學們的集體主義精神，鍛煉了優秀的心理素質。比賽期間吸引了大量會員參加和大批觀眾到場觀看，對我們籃協做出了一定的支持和宣傳。

除此之外籃協還圓滿的完成了以下工作：

(1)組織會員裁判員技術培訓大會，提高了會員對比賽的吹罰技術。

(2)組織技術部進行會員技術培訓，提高會員的籃球技術水平。

(3)為校籃球隊培養輸送了新隊員。

但工作也有不足之處，由於較多原因，水平較差的會員未能享受到活動的樂趣。我們會爭取在下學期多針對水平較差的會員舉辦一些活動。

在過去的一學期，我們籃球協會的工作有得也有失。由於學期較短，課業負擔較重，並未過多的舉辦活動，但每個舉辦的活動都很出彩，這就對籃協的發展起到了推動作用。在下個學期，我們會保留這個學期的成功經驗，克服不足之處，努力使籃球協會推進到更高檔次。

打籃球活動總結8

為了貫徹落實「三創一爭」，（爭創文明系部、爭創文明班級、爭創文明班級），推動校園精神文明建設，提高學生們的身體素質，我系於20xx年3月28日在建校北校區籃球場舉行了設備工程系第五屆「環境杯」籃球比賽，活動過程中，參賽隊員們本著「友誼第一，比賽第二」的原則給廣大同學帶來了一場又一場精彩紛呈，緊張刺激的比賽。總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。通過此次集體活動可以增進同學們的相互了解，同時改善心理健康狀態。

而鑒於某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學的體質狀況並不理想，平時缺少必要的體育鍛煉，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益於身心。自從此次活動開展後，班裡以前很少做運動的同學，現在也堅持每周做一定量的體育運動。在活動中，同學們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內向的同學。

通過此次活動，使同學們注意到應「動靜」結合，在學習生活中做到「勞逸結合」；使同學們增強健身意識，適量的運動有益於強身健體。同時，通過此次活動，增進同學相互間的交流與感情，緩解部分同學的心理壓力，營造更健康更積極的心理。

打籃球活動總結9

20XX年4月5、6日，本校組織了一次籃球比賽，在校領導和老師的大力支持下，在體育組的周密安排下，圓滿結束了。這次比賽不僅為高山子中學添了精彩的一筆，而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進去精神。

我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拚搏。我們的學校領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結果並不是太理想，但只要我們所有人都努力了，結果算什麼呢?在這次活動中，班主任同體育部一起，為活動提供了強有力的後勤工作，為活動的准備做了很大的貢獻。

對於這次活動，學院領導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：

1、准備工作尚有欠缺，後勤人員不足，但能順利工作。

2、有遲到現象，由於班級集合時有同學遲到。但及時通知，得到合理處理。

鑒於以上情況，我們總結經驗如下：

1、充分做好准備工作，提前制定工作計劃

2、做好通知，禁止遲到

3、對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防准備。

通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了高山子籃球隊的力量，同時看到了我們學校的學生積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，並且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今後的工作中，我們將會做的更好，把高山子中學體育工作推上新的高度。

打籃球活動總結10

盡管校籃球聯賽已經落下帷幕近一個月了，但我們仍為球隊屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論，那不是我們真實實力的體現，但偶然中又有必然。回顧那一個月球隊奮戰的歷程，我們感慨頗多，有共同享受勝利喜悅的感動，也有痛失冠軍的沉默。在此，我們體育部代表籃球隊做一下總結。

在這次聯賽中，涌現出一大批出色的球員，他們不僅有優秀的技戰術水平，而且團結無私，體現了作為一名數科男籃隊員應有的價值。在大四離隊，大三實習，大二缺乏有力支援的情況下，正是他們的出現，才有我們球隊的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結果有些不完美，但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。

由於種種原因，大二沒有做好補給作用，關鍵時刻無人可用，但還是有幾位球員能撐起球隊的大梁，起到關鍵作用。隊長周偉斌帶傷上陣，極大的鼓舞了身邊的隊員，大三的朱信濤王帥的有力支援，也是我們走到最後的重要保障。在球隊處於新老交替時，老隊員很好得起到帶頭作用，新隊員快速融進球隊，迅速成長起來，這一點可喜可賀。

作為一支三連冠的隊伍，我們很難接受亞軍的事實。這也是因為我們這些人有一種責任感，我們有責任去衛冕，延續我們的神話。成長路上失敗未免不是件好事，我們經歷這次失敗後，會更加成熟。

失敗肯定是有原因的，我們正視原因，發現才能改正。

(1)輕敵。在決賽之前，全隊上下無不懷著必勝的信念。但隊內也充滿著一種自大的情緒，某些隊員心態失衡，以致比賽時遇到困難沒有準備。

(2)訓練水平有待提高。或許是小組賽過於輕松，我們的訓練沒有達到預期目的，以賽代練的方式並不是成功的。訓練時的不重視和不認真也是失利的一大隱患。

(3)賽前幾名主力隊員受傷，影響比賽的正常發揮。決賽之前順風順水，但之前的訓練中兩名主力隊員受傷，致使決賽時後場防守壓力增大，進攻得不到有力支援。

(4)陣容磨合不夠，沒有足夠默契。

(5)隊員決賽時發揮失常，心態失衡，以及體力不支。

針對以上幾點原因，我們球隊和體育部會在以後的訓練比賽中力爭避免。這次的失利我們會認真總結，一次的失利不會讓我們動搖。在兩周前的全明星賽上，我們有四人入選，這也是對我們極大的肯定。我們的實力擺在面前，關鍵就看自己如何爭取了。

我們期待著明年的比賽，在次我們向大家保證，球隊在明年校籃球聯賽開始前一定認真備戰，牢記這次的教訓，力爭重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁，使自己的技術和配合都再上一個台階。希望大家與我們一道期待，我們的心永遠都是聯系在一起的。相信明年的我們會給大家一個滿意的答案的!

❷ 籃球比賽觀後感

籃球比賽觀後感

認真看完一部作品以後，相信大家有很多值得分享的東西吧，需要回過頭來寫一寫觀後感了。那要怎麼寫好觀後感呢？以下是我精心整理的籃球比賽觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

籃球比賽觀後感1

我成功了，也許我成功地完成了任務；也許我終於學會了滑冰；也許我學會了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了，是因為我終於打完了籃球比賽！星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最後一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰，因為已經打了四場比賽，兩勝兩負，這場必須全力以赴，而且還是對戰南小，實力不可小視！第一節比賽還是我帶領一隊上場，南小的每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉身投籃，進了！就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。

第二節是小丁帶領二隊上場，二隊全是6年級的，個子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上占優勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰術，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因為中暑了，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說：你們隊長中暑了，你是副隊長，必須堅持到最後！加油！隊長又走過來對我說：我看好你，別讓我失望，別丟臉。聽了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰略，讓她們努力奮斗，最後我們把比分拉到了30：20。耶！我們贏了！我和隊長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！

我們終於贏了！

籃球比賽觀後感2

今天下午，我和徐方閣相約去打球。我們手捧籃球，腳踩滑板，風馳電掣地向籃球場滑去。

我先開球，徐方閣立刻過來搶，我一彎滑板，直逼籃筐，徐方閣過來攔截，我捧著球，向左「虛晃一槍」，徐方閣趕緊滑過去攔截，還打了個趔趄，差點從滑板上摔下來，誰知，我一身，對准籃筐「呼---」就是一球，「嘩啦啦嘿!進了!假動作成功!徐方閣無奈地搖搖頭。

輪到徐方閣開球，這次不用滑板來打籃球了。球在徐方閣手上，我沖上去搶，徐方閣便貓下腰，撅著屁股，抱著球不放，趴在地上，像個金鍾罩，不讓我搶到。嗨!他這招也太「賴」了點了吧!我瞅准他兩腳之間忒大的縫隙，往裡一捅，球滋溜一下滾了出來，我縱身一躍，把球攬入懷中。徐方閣見勢不妙，立刻一個「鯉魚打挺」跳了起來，可是為時已晚。我瞄準籃筐，雙手一撥，可惜，球彈開了，徐方閣一個箭步跳上來，抓住了球，我的心一下子提到了嗓子眼，獃獃地望著那個球，徐方閣一投，球進了。我正在籃筐下等著呢，一把抓住了那個球，反手一投，「嘩啦啦嘿!又進了一個漂亮的球!

不知不覺中，天色漸暗，到了我們該回家的時候了，我們在歡笑聲中戀戀不舍地離去，回頭相約：明天再打。

籃球比賽觀後感3

今天早上天氣冷冰冰的，可我的心情是暖暖的。因為今天就是男同學們最期盼的籃球比賽了，作為女生的我們，也可以看看男同學們幾天以來訓練的成果了。

「清晨起來打開窗，心情美美噠……」我乘著校車一路興奮地到了校園。終於到晌午了，參加籃球隊的男同學都出去打籃球了，我們女生都窩在教室里聊天。一分鍾……兩分鍾……四十分鍾就這樣過去了。「叮鈴鈴」上課了，廣播傳來聲響：「四、五、六年級同學把椅子搬到操場上，我們將舉行四、五、六年級組的籃球比賽。」

待到同學們都集合到籃球場旁邊時，我們都坐下了，體育老師說：「比賽分為上半場（十分鍾），下半場（十分鍾），中場休息（五分鍾）。」首次比賽的分別是我們班（六年一班）與（六年二班），體育老師「咻」的一聲吹響了哨子―比賽開始了。在場的同學都非常認真，可是六年二班的比分高於我們班，最後整場下來，我們雖敗猶榮！

接下來就是六年三班與六年四班的比賽了，經過激烈的比拼，六年四班輸了，那也就意味著：我們班將再次與六年四班比賽，爭奪第三、四名。「咻」的一聲比賽再次打響了，經過又一番激烈的比拼，六年四班得了第三名。

比賽結束後回到班級，同學們心情都很低落，老師開導我們說：「結果不重要，重要的是過程，盡力了就行！」聽了老師的話，我們心裡好受多了，是啊，做任何事情盡力就好，我相信同學們也會有同樣的體會！

籃球比賽觀後感4

今日，我們經過了一星期的鍛煉，還有上次與五一班比賽增加了經驗，我們向全年級最強「五六班」發出了挑戰書，在今日午時一分高低。

午時第三節課，林教師帶著我們全班來到操場，同學們各個興奮的坐下，無比期待的觀看者接下來的的比賽。

第一場，隊員：劉洽亨、張志成、吳煒峰、儲翼飛、王成。教師的口哨聲打破了一時的寧靜，只見球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的視線，只見六班分散開，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍著我們，可我們並不怕，因為我們明白，我們的主線任務是拖時間，能進球就進球，不能進就防守，在緊張的第一回合結束後，我們最終還是完成了比分不超過六分的任務，並且將主力拉下了台。

第二場，女生隊上場，我們只求老天保佑讓女生拖住時間，好讓第三場的主力們壓力小一點。可令女人吃驚的是，她們在打到一半的時候，對方的強隊友一個球也沒進，反而我們隊進了一球，可真是喜從天降啊，可樂極生悲，最終的時候，女生失手，讓對方進了一球，比分升為2比6，分差為兩球四分。

第三場，主力全上，可禍不單行，我方不但沒有進一個球，反而敵方進了四個球，比分瞬間拉開了12分，最終，比分還是沒能趕上，又以失敗告終。

經過這次比賽，我又學習了許多籃球技巧，期望明天的比賽能夠反敗為勝！

籃球比賽觀後感5

本周四午時，我們迎來了一場籃球賽。

這一場是我們班和出名的十四班對決。你瞧，他們班一個個身強力壯，那氣勢，好像在向我們炫耀：勝利必須屬於我們。再看看我們班，男將女將一齊上，個個都受過專業訓練，一點也不示弱。

「此刻，我宣布，籃球賽正式開始！」我們班的體育教師也就是這次籃球賽的裁判宣布開始。氣氛由原先的簡便變為了此刻的緊張。

首先，由我們班先來發球，發給了我們班球技最好的宋雪峰。只見他表情嚴肅，閃過了一位又一位強將也絲毫沒有改變他的氣勢。可是，就在他將要投籃時，問題出現了，十四班的許多人圍著他，四面楚歌，情景緊急，他來回周旋著。此時此刻，我們的心都提到了嗓子眼，「細心啊」有的同學忍不住喊出了聲。「宋雪峰，這邊。」一個聲音傳到了宋雪峰的耳朵里，啊，救星來了，雪中送炭的來了，一個帥氣的轉身，球被傳到了那個同學手中，那個同學邊拍著球，邊跑著，突破重圍，沖到了籃下。隨著「咣當」一聲巨響，他投進了第一個三分。「好球」、「幹得漂亮」拉拉隊們一下子爆發了，鼓掌的，呼喊的，跳躍的……緊張的氣氛變得活躍起來。

接下來的其他隊員們也表現出了他們的實力，球場上你追我趕，精彩極了，場外歡呼聲此起彼伏，十分熱鬧。最終，我們以30比25贏得了比賽。

在一次次歡呼聲中，籃球賽拉下了帷幕。我們班因為團結而取得了勝利，十四班的同學也為我們鼓起了掌，我們都認為，友誼第一，比賽第二。

籃球比賽觀後感6

一個陽光明媚的早上，籃球場上人生鼎沸，熱鬧非凡。一場精彩的籃球賽即將開始。

雙方的球員都在做賽前的熱身，有的壓壓腿，有的上下跳動，有的扭動扭動腰……隨著裁判老師一聲哨向，球員們馬上分隊聚集到了球場中央。這時，裁判老師將籃球往空中使勁一扔，只見兩隊的球員像兩群爭搶獵物的雄獅一樣，高高躍起。藍隊一個高個子球員眼疾手快，將籃球搶到了手，然後又傳給了隊友。紅隊隊員不甘心，紛紛堵截那位運球的隊員。但是這名隊員的球技實在是太高了，他時而向運球，時而轉身帶球，時而抱球不動，沖破了重重阻撓，最後一個漂亮的三步跨欄!「耶，進了!」場下傳來了尖叫聲。

半個多小時過去了，藍隊遙遙領先。不過，紅隊也意識到了自己的問題，並作出了一些調整。之後，紅隊隊員通過密切的配合，勢如破竹，接連進了好幾個球。他們很快就追平了比分。

這時，藍隊也有些不服氣了!尤其是那個進第一個球的隊員，暗暗下定決心要打敗紅隊。

在之後的比拼中，雙方各不相讓，你追我趕，雙方的比分相差不大。球賽很快就要結束了，藍隊只要進一個三分球，就能贏得這場比賽。場下的觀眾都在為各自的隊伍加油助威。

真是人有失手，馬有失蹄，紅隊的一個隊員本想跳起來投球，可是不知怎們回事，球突然從手中滑了下來，正好被藍隊隊員搶到了。這名隊員趕緊運球，快到三分線的時候，他縱身一躍，籃球伴著裁判的哨聲進入了籃筐中。

這真是一場精彩的比賽呀!

籃球比賽觀後感7

今天，我有幸觀看了由體育組的三位老師和其他三位老師舉行的一場籃球比賽。這場比賽的結果是體育組的老師以60：28的分數而獲勝，他們之所以會贏，我認為有以下幾點可以說明：

首先，我覺得體育組的三個老師站立方式比較恰當，他們是站立成三角形的隊伍，這樣就便於他們之間的合作，方便傳球，方便跑動。戎老師的准確三分，陸老師的突破上籃，金老師的准確中投。給我們留下了深刻的影響。而另一隊的老師一開始是站成一排的位置，或擠在一起，這樣就形成他們之間只能單打獨斗，不能互相配合又沒人爭搶籃板球。

其次，我認為是由於體育組的老師基本功扎實，投籃命中率高。而另一隊的老師正對籃筐投籃命中率很高，但是零度角的投籃命中率就不如體育組的老師了。

以上兩點是我認為體育組的老師最終獲得勝利的主要原因。我非常喜歡打籃球，在平常訓練中也應該像體育組的老師那樣，先把打籃球的基本功練扎實，如運球、傳球、三步上籃等，這樣才能在以後的比賽中發揮得更加出色。

籃球比賽觀後感8

今天，我看了一場很棒的球賽！雖然到最後我班輸了。但是，我並不感到沮喪又或者是憤怒，我只是用一種平和的心情去接受這樣的結果。本來，比賽的後半段的時候，我們班的形勢十分嚴峻，當時我的心感到很害怕，很害怕會輸掉，我甚至還想趁現在趕快走了吧！我想要逃避。可是，我很快制止了自己這樣的想法。我想到了自己當初為什麼會來這里，我來並不是為看比賽結果，而是來加油、打氣的。我怎麼可以中途就落跑了呢！看到球員在操場上奮勇拼搏著，努力著，我就告訴自己一定看完比賽，無論結果如何！我都要坦然面對。

比賽是輸了，許多同學感到可惜，沮喪，甚至是憤怒，但是，我很想告訴他們，比賽雖有不公平之處，但是，結果並不代表一切，我們要用自己良好的心態來面對。

其實不單是比賽，在我們所處的現在社會中，也會經常在存在著許多的不公平，在這個社會的激烈競爭中，不要認為「不公平」是導致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨，你可能就這樣的劂不起，永遠停留在「不公平」的路口上，停滯不前。所以，我們需要一種良好的心態，去勇於面對這種不公平，就是因為這種不公平，我們更要向前走，走到「這種不公平再也追不上我們，這樣我們就戰勝了這種不公平」。

看完比賽，我不但看到了我們團結精神，堅持不懈，奮勇拼搏的精神，而且我還學到了無論輸還是贏，我們都要用自己良好的心態坦然的面對它。

籃球比賽觀後感9

隨著比賽結束的哨聲響起，勝利的喜悅降臨在每一個同學身上。比賽隊員尖叫著沖進教室，在黑板上寫下醒目的勝利比分，啦啦隊拾起水壺，去滋潤那已叫啞的嗓子。啊，我們的努力終於有了成果！

這成功的背後，有體育老師課上的辛勤的汗水，有課間爭分奪秒的練習，有老師中午耐心的教導，有……幾個月的認真准備換來了今天的成功。

到了決賽的那一刻，不光是隊員們，作為旁觀者的我們，也都是摩拳擦掌，躍躍欲試。隊員們做了准備活動，討論好最後對策；啦啦隊使勁潤著嗓子，為後面的「加油」熱身；其他同學則忙著為球員們灌水壺，拿毛巾……「萬事俱備，只欠東風」，精彩一幕即將上演。

比賽開始了，我們大喊「加油」。因光線強烈，我雖沒看到進球，但我從其他人驚喜地歡聲知道，我們班級投進了！大家都為第一個球歡呼、吶喊。前半場我們處於領先，可後來略為懈怠的我們，差點被對方的比分追上。急得我們大喊加油，有些謙分貝不夠高的同學乾脆拿起路障，當擴音器；那些替補隊員，更是恨不得跳進去幫一把。後來，在經過一大段「吶喊、尖叫、加油」後，我們終於贏了！

這場比賽，不僅比球技、比運氣，更多地比團結、比協作，「人心齊，泰山移。」我不經感嘆，「體育，更是一種精神！」

籃球比賽觀後感10

今天上午，我看了一場精彩的籃球比賽，是由達拉斯小牛迎戰聖安東尼奧馬刺隊，這場焦點之戰是在德克薩斯州馬刺的主場舉行的。目前小牛的戰績是很好的，取得了13連勝的戰績。馬刺的戰績也不錯，有五連勝。

比賽開始了，馬刺隊搶到了球，帕克把球牢牢的抓在手中，然後長傳給前面無人盯防的吉諾比利，吉諾比利抓住這個機會投了個三分球。小牛不甘示弱，諾維茨基把球傳給霍華德，霍華德傳給前面的斯塔克豪斯，斯塔克豪斯三分命中。馬刺反擊，帕克命中一記三分球，把場上比分改寫為6:3。通過這次進攻，馬刺越戰越勇，結果馬刺以30:20結束了第一節。

第二節，馬刺一上來，就來了個全場緊逼，搞得小牛幾次5秒沒過半場，馬刺還是保持他們的領先優勢，最終，以58:40結束了第二節。

第三節，馬刺打的真好，一開場，就打了一個7:0的小高潮，幸好，小牛的諾維茨基三分連連得手，到了最後小牛竟然把比分反超了，這比賽真是好看。

最激動人心的第四節終於開始了，兩隊的命中率都很高，諾維茨基投中三分，小牛越戰越勇，在比賽只有2分27秒的時候，諾維茨基投了一個三不沾，可是，霍華德接到球，把球補進。在比賽還有12秒的時候，馬刺落後3分，馬刺還有最後一次進攻機會，但鮑文三分不中，但是奧伯托搶到籃板又被霍華德搶了下來，可是奧伯托早就犯規了。霍華德兩罰全中，小牛隊最後以90:85鎖定勝局。

這真是一場精彩的NBA籃球比賽呀!

籃球比賽觀後感11

昨天下午6點，我乘地鐵去了深圳大運體育中心籃球館，觀看了美國隊vs芬蘭隊和中國隊vs羅馬尼亞隊。

現在的龍崗區建設得非常好，各處都是高樓，雖然秩序差了一點不排隊，和上公交車老是你擠我擠的，一點也不好。

到了比賽場館，比賽已經快開始了，第一場是美國隊vs芬蘭隊。第二場是中國隊vs羅馬尼亞隊。

剛開始的時候，芬蘭隊總是進球得分，美國隊開始的時候還沒有怎麼進球，可能是還在熱身，當我感到無聊的時候，美國隊的隊員終於進球了，從這一次開始美國隊的每個隊員都顯得團結起來，所以就總是進球了。中國隊開始的時候老是進球，可是後來，有些球員就不團結了，別的隊要進球了，別人叫他防，他無動於衷。看到這里我想起了一個故事，那個故事內容是以前有一個農夫，他有三個兒子，他們很不團結，那個農夫臨死前就叫他的小兒子拿來一根筷子，叫大兒子和二兒子拿一捆筷子來，他叫小兒子把筷子折斷，很容易，三個兒子不懂父親為什麼要他們這么做，父親又叫大兒子、二兒子和小兒子一起把那一捆筷子折斷，可是他們怎麼也折不斷，父親就跟他們說，兄弟要團結，就跟這些筷子一樣，一團結，你們怎麼折也折不斷它，可是不團結，就跟一隻筷子一樣，一下就被你們折斷了。

昨天真是太快樂了。

籃球比賽觀後感12

陽春三月，在**市由NIKE公司冠名的本年度**高中籃球（HBL）聯賽總決賽如期而至。本人有幸光臨決賽現場，那個被運動員、球隊啦啦隊、忠實粉絲的濃濃青春熱情、進取活力所包圍的小巨蛋體育館沸騰了，而場外仍有排成長龍的人群在春寒的夜色中有序等待與離場的人交換入場……。作為籃球人的我，從下午3：45入席觀摩至晚上10：15散場，整整6個半小時的全場景況緊緊吸引著我和同行們的眼球，更為如此火爆與驚喜的場面感動與震撼。賽後，我們一行30餘人滿懷期待、也帶著各自的困惑分享了此項籃球賽事NIKE品牌大中華地區最為成功案例的'幕後推手孫朝先生熱情洋溢的介紹了7年之初的艱難起步階段和與NIKE簽約近20年的發展與成熟賽事的歷程。

我的感受是這既是一個青年學子籃球競技的平台，但何止僅限於籃球比賽本身，它是**的教育界、體育界及籃球同行以 「一心做好、始終如一」 的精神，集聚合力不懈的努力與過人智慧詮釋了蓬勃籃球運動、倡導運動之風、營造健康向上的社會人文環境，培育青年人完全人格，培養籃球明星和高素質人才，展現人體運動之美，娛樂大眾，推動籃球運動和體育產業發展集一體的、偉大運動項目的豐富內涵；這項賽事是政府資助與商業運作相結合、堪稱傑出的成功模式。由此，向**地區為蓬勃籃球運動作出貢獻的人們致敬！

籃球比賽觀後感13

上個星期天，我去晉華中學打了一場籃球比賽，結果，我方以一分之差輸了這場比賽，但我們並不沮喪，我們也展示了自己的風采。

那天，當我來到場地時，發現人全來了，我迅速換上球衣，加入了戰斗。

比賽進行的異常激烈，時而我方得兩分，時而對方進一球。這時，球傳到了我的手裡，我開始跑動著，忽然，一個紅色的影子一下子閃到了我面前，我定睛一看，原來是一個大高個，他的防守幾乎滴水不漏，我不假思索，做了一個假動作，剎那間，我向他褲子縫隙中投出了這一球，球順利的傳到了我方隊長的手上，可隊長前面卻多了兩道「人牆」。

隊長彎著腰，籃球在他的手裡前後左右不停地拍著，兩眼也滴溜溜地轉著，尋找著突破的機會。忽然隊長加快了步伐，左拐右晃，沖過了兩層防線，來到了籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在天空中劃過了一個優美的弧線後，落在了框里，我們都大聲歡呼。

比賽繼續進行，比分交替上升，時間快到了，此時我方領先一球，我們有些鬆懈，防守也沒以前積極了，結果對方的「小喬丹」抓住機會，投入致勝的一個三分球，我們輸了。

這場比賽，我們發揮出了自己的真實水平，而且我明白了一個道理：比賽不到最後一刻，就不能有一絲鬆懈。比賽如此，學習做事又何嘗不是如此，我會吸取教訓，我相信，下次我們一定會贏的！

籃球比賽觀後感14

昨天下午6點，我乘地鐵去了深圳大運體育中心籃球館，觀看了美國隊vs芬蘭隊和中國隊vs羅馬尼亞隊，籃球比賽觀後感。

現在的龍崗區建設得非常好，各處都是高樓，雖然秩序差了一點不排隊，和上公交車老是你擠我擠的，一點也不好。

到了比賽場館，比賽已經快開始了，第一場是美國隊vs芬蘭隊。第二場是中國隊vs羅馬尼亞隊。

剛開始的時候，芬蘭隊總是進球得分，美國隊開始的時候還沒有怎麼進球，可能是還在熱身，當我感到無聊的時候，美國隊的隊員終於進球了，從這一次開始美國隊的每個隊員都顯得團結起來，所以就總是進球了，觀後感《籃球比賽觀後感》。中國隊開始的時候老是進球，可是後來，有些球員就不團結了，別的隊要進球了，別人叫他防，他無動於衷。看到這里我想起了一個故事，那個故事內容是以前有一個農夫，他有三個兒子，他們很不團結，那個農夫臨死前就叫他的小兒子拿來一根筷子，叫大兒子和二兒子拿一捆筷子來，他叫小兒子把筷子折斷，很容易，三個兒子不懂父親為什麼要他們這么做，父親又叫大兒子、二兒子和小兒子一起把那一捆筷子折斷，可是他們怎麼也折不斷，父親就跟他們說，兄弟要團結，就跟這些筷子一樣，一團結，你們怎麼折也折不斷它，可是不團結，就跟一隻筷子一樣，一下就被你們折斷了。

昨天真是太快樂了。

籃球比賽觀後感15

今天，我與大家分享一種新式「投籃」――樂高投籃。下面，就是投籃小人的具體製作步驟。

首先，找來軸與軸連接器搭出爪子，再與馬達連接；接著，拿黑銷把馬達固定在主機上；在主機下方安上輪子，裝上顏色感測器，接上線。瞧！一番忙碌之後，一個投籃小人便做好啦！

游戲規則是這樣的：比賽場地上一共有三條線。測好光值，目測完距離後，選擇適合籃球小人的那一條線投籃。在第一條線上投籃得一分；在第二條線上投籃得兩分；在第三條線上投籃得三分。游戲一共分三輪，每輪黑白配組隊。一共兩隊，每對三個人。

期盼已久的游戲正式開始嘍！第一局，分配完我沉浸在「絕望」之中。因為兩位投三分的同學都在對方隊伍中；我們隊中，除了我是投兩分球的，剩下的同學都是投一分球的。果然不出我所料，第一局我們「成功」敗北。但是，我並不氣餒。下面，你們就看我怎樣獲勝吧！

第二局，兩隊算是「公平」的，投一分球、兩分球和三分球的同學各一位。可結局並不是打平喲！真難想像，兩隊一共六個人，就是我一個人投中了。我們隊的勝利，就是靠我「奪」到的呀！

第三局，人員相同。可對方的得分依舊是零分。我們隊一共得三分。哎！一直贏也太爽了吧！我們興高采烈地「炫耀」起來。原來，贏了一場比賽是這樣開心，這樣「爽」啊！

今天，這場籃球比賽我們勝利啦！真是一次來之不易的「實戰」體驗！

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❸ 籃球賽活動總結

一次精彩紛呈的活動結束了，我們從中吸收了不少新的知識，這時候寫一份活動總結就很重要了。一起來參考活動總結是怎麼寫的吧，下面是我收集整理的籃球賽活動總結（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

籃球賽活動總結1

盡管校籃球聯賽已經落下帷幕近一個月了，但我們仍為球隊屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論，那不是我們真實實力的體現，但偶然中又有必然。回顧那一個月球隊奮戰的歷程，我們感慨頗多，有共同享受勝利喜悅的感動，也有痛失冠軍的沉默。在此，我們體育部代表籃球隊做一下總結。

在這次聯賽中，涌現出一大批出色的球員，他們不僅有優秀的技戰術水平，而且團結無私，體現了作為一名數科男籃隊員應有的價值。在大四離隊，大三實習，大二缺乏有力支援的情況下，正是他們的出現，才有我們球隊的今天。他們是我們的希望和驕傲。盡管結果有些不完美，但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。

由於種種原因，大二沒有做好補給作用，關鍵時刻無人可用，但還是有幾位球員能撐起球隊的大梁，起到關鍵作用。隊長周偉斌帶傷上陣，極大的鼓舞了身邊的隊員，大三的朱信濤王帥的有力支援，也是我們走到最後的重要保障。在球隊處於新老交替時，老隊員很好得起到帶頭作用，新隊員快速融進球隊，迅速成長起來，這一點可喜可賀。

作為一支三連冠的隊伍，我們很難接受亞軍的事實。這也是因為我們這些人有一種責任感，我們有責任去衛冕，延續我們的神話。成長路上失敗未免不是件好事，我們經歷這次失敗後，會更加成熟。

失敗肯定是有原因的，我們正視原因，發現才能改正。

（1）輕敵。在決賽之前，全隊上下無不懷著必勝的信念。但隊內也充滿著一種自大的情緒，某些隊員心態失衡，以致比賽時遇到困難沒有準備。

（2）訓練水平有待提高。或許是小組賽過於輕松，我們的訓練沒有達到預期目的，以賽代練的方式並不是成功的。訓練時的不重視和不認真也是失利的一大隱患。

（3）賽前幾名主力隊員受傷，影響比賽的正常發揮。決賽之前順風順水，但之前的訓練中兩名主力隊員受傷，致使決賽時後場防守壓力增大，進攻得不到有力支援。

（4）陣容磨合不夠，沒有足夠默契。

（5）隊員決賽時發揮失常，心態失衡，以及體力不支。

針對以上幾點原因，我們球隊和體育部會在以後的訓練比賽中力爭避免。這次的失利我們會認真總結，一次的失利不會讓我們動搖。在兩周前的全明星賽上，我們有四人入選，這也是對我們極大的肯定。我們的實力擺在面前，關鍵就看自己如何爭取了。

我們期待著明年的比賽，在次我們向大家保證，球隊在明年校籃球聯賽開始前一定認真備戰，牢記這次的教訓，力爭重奪冠軍！我們一定戒驕戒躁，使自己的技術和配合都再上一個台階。希望大家與我們一道期待，我們的心永遠都是聯系在一起的。相信明年的我們會給大家一個滿意的答案的！

籃球賽活動總結2

本屆xx系新生杯籃球賽在x月x號圓滿結束，整個活動歷時xx天，通過這次籃球賽，不僅豐富了我校的校園文化生活，還培養了學生的集體主義精神和勇敢拼搏的意志品質。

在籃球賽比賽期間，盡管課時的緊張，盡管中午烈日當頭，同學們還是毫無怨言的打好了每一場比賽。場上運動員們奮勇拼搏，以尊重對手，尊重裁判，尊重比賽的體育精神完成賽事

本次籃球賽中同學們展現了自己精湛的球技，一系列的比賽結束後，x工造x班獲得第一名，x工造2班獲得第x名，x建設x班獲得第三名，而我們又在沒有的獲得名次的班級中評選出x建工x班獲得「體育道德風尚獎」。其他沒有獲得獎項的班級也不要氣餒，你們同樣很棒！

本次籃球賽是我作為xx部部長後第一次策劃的活動，一開始的策劃活動，到布置任務，再到賽程的安排，最後比賽的進行都有著一些想的不周到的地方！多虧了同學們發現其中的瑕疵並督促我及時改正，才得以活動過程中不出亂子，最終順利完成活動。

感謝每一位上場拼搏的運動員，是他們為建築設計系爭奪了榮譽；感謝老師們的支持，他們的支持得以籃球賽能夠如此順利的完成，老師們是運動員的強心劑；更加要感謝的是場下發出喝彩的同學，沒有他們，就不會有今天的成績！建築設計系的成績不屬於個人，而是屬於全體建築設計系人員！我們最重要感謝的是我們自己，感謝對手。

籃球賽活動總結3

為了豐富同學們的課餘生活，進一步推動學校籃球運動的開展，激發學生熱愛校園和熱愛體育的熱情。在同學們的積極參與下，經過大約兩周的比賽，學校第一屆三人籃球賽圓滿結束。

本次比賽由三、四、五、六年級同學打亂班級隨機組隊，採用單循環積分制的賽制，基本保證了比賽的公平性，雖然大多數同學們的訓練時間較短運動水平不高，但是比賽還是出現了許多精彩的畫面：有精彩的逆轉，也有令人振奮的以弱勝強。

在這次比賽過程中看到了同學們身上許多優秀的品質，他們用智慧針對不同的對手制定不同的策略，在比賽中揮汗奔跑，在失敗後相互安慰，本次活動增強了學生對籃球運動的喜愛之情，建立了一個讓同學切磋技藝，學習互補的平台。學校將以這次比賽為起點，計劃豐富的活動內容。

根據比賽的過程也看到了同學們技術上的不足之處，在今後的訓練中我們應在基本身體素質的同時也要加強基本技術掌握的熟練程度，爭取讓同學們的運動水平有較大的進步。在運動中汲取更多的能量，讓他們在成長的路上走的更有力量。也更加陽光快樂！

籃球賽活動總結4

20XX年4月5、6日，本校組織了一次籃球比賽，在校領導和老師的大力支持下，在體育組的周密安排下，圓滿結束了。這次比賽不僅為高山子中學添了精彩的一筆，而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進去精神。

我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拚搏。我們的學校領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結果並不是太理想，但只要我們所有人都努力了，結果算什麼呢？在這次活動中，班主任同體育部一起，為活動提供了強有力的後勤工作，為活動的.准備做了很大的貢獻。

對於這次活動，學院領導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：

1、准備工作尚有欠缺，後勤人員不足，但能順利工作。

2、有遲到現象，由於班級集合時有同學遲到。但及時通知，得到合理處理。

鑒於以上情況，我們總結經驗如下：

1、充分做好准備工作，提前制定工作計劃

2、做好通知，禁止遲到

3、對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防准備。

通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了高山子籃球隊的力量，同時看到了我們學校的學生積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，並且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今後的工作中，我們將會做的更好，把高山子中學體育工作推上新的高度。

籃球賽活動總結5

本著建立和諧宿舍，豐富宿舍文化的目的，我院體育部應宿舍文化建設系列要求，於4。26日舉辦了一場別開生面的宿舍籃球賽，籃球賽主要分兩部分進行，男子三人賽和女子花樣籃球賽，與以往籃球賽相比本場比賽提高了籃球趣味性。較之比賽結果，我們更加註重的是比賽過程中宿舍人員所表現出來的團結精神和大家之間深厚的友情。

賽前我們經過了精心的准備，我們先和生活部一起統計了大一大二的宿舍總數，根據實際情況我們制定了比賽規則和比賽流程，並以文件形式下發到各班，給了他們充足的時間進行練習，在其他部門的幫助下，我們有先後進行了場地的安排，裁判以及記時記分人員的選定，為了比賽能夠順利的進行，我們還制定了幾項紀律要求以防止出現混亂的局面。

比賽如期而至，我們先進行的是男生的比賽，比賽分三輪進行，最後選出五個隊成為優秀隊。每一輪比賽都很火爆、激烈。經過幾輪的角逐最後勝利的五個隊成為了本次比賽的幸運者。

女生的比賽相對來說沒有男生的激烈，卻是趣味橫生，令在場的觀眾都大小不已，最終四個用時最少的隊獲得了優秀。

比賽結束老師為獲勝的宿舍頒獎，並做了簡短的發言。從本次比賽中我們又學到了很多的東西為我部今後舉行活動積累了經驗。

❹ 籃球活動總結

在經歷了某次活動以後，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，現在這個時候，你會有怎樣的總結呢？可是怎樣寫活動總結才能出彩呢？下面是我為大家收集的籃球活動總結範文（通用6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

籃球活動總結1

這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在開展。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。

相對其他體育活動來說女子籃球訓練工作是一項長期性的工作，對於學生來說是一項值得參與的運動。由於籃球運動是集身體素質、技巧、智力為一體的緊張、激烈並有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛煉價值，能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本學期的活動總結如下：

一、學生們很喜歡籃球，她們有共同一個興趣愛好，但是籃球的素質不是很好，沒有什麼苗子，在選拔興趣小組的時候有點疏忽，只有選了幾個學生，再加上老隊員有的在外實習，導致訓練起來比較困難。

二、本學期的興趣小組主要是為了參加縣高中籃球賽做准備。我們嚴格按照學期初制定的計劃，保證了活動的穩定性，新生訓練的非常的認真，在縣籃球賽上表現的尤其的突出，和冠軍就幾分之差。

三、活動的紀律性較差。由於第一次帶隊，對學生的要求和管理方法上有待提高，必須制定良好的紀律來規范學生，讓學生學有所得。

我會把繼續提高學生的素質放在首位，為培養學生的體育活動能力提供更好的園地。

籃球活動總結2

為了貫徹落實「三創一爭」，（爭創文明系部、爭創文明班級、爭創文明班級），推動校園精神文明建設，提高學生們的身體素質，我系於20xx年3月28日在建校北校區籃球場舉行了設備工程系第五屆「環境杯」籃球比賽，活動過程中，參賽隊員們本著「友誼第一，比賽第二」的原則給廣大同學帶來了一場又一場精彩紛呈，緊張刺激的比賽。總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。通過此次集體活動可以增進同學們的相互了解，同時改善心理健康狀態。而鑒於某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學的體質狀況並不理想，平時缺少必要的體育鍛煉，這使得大家都的健身意識得到加強，因為適量的運動有益於身心。自從此次活動開展後，班裡以前很少做運動的同學，現在也堅持每周做一定量的體育運動。在活動中，同學們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較為內向的同學。

通過此次活動，使同學們注意到應「動靜」結合，在學習生活中做到「勞逸結合」；使同學們增強健身意識，適量的運動有益於強身健體。同時，通過此次活動，增進同學相互間的交流與感情，緩解部分同學的心理壓力，營造更健康更積極的心理。

籃球活動總結3

20XX年4月5、6日，本校組織了一次籃球比賽，在校領導和老師的大力支持下，在體育組的周密安排下，圓滿結束了。這次比賽不僅為高山子中學添了精彩的一筆，而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進去精神。

我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間，他們在運動場上揮灑著汗水與激情，為班級的榮譽而努力拚搏。我們的學校領導冒著烈日在場上為我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結果並不是太理想，但只要我們所有人都努力了，結果算什麼呢？在這次活動中，班主任同體育部一起，為活動提供了強有力的後勤工作，為活動的准備做了很大的貢獻。

對於這次活動，學院領導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：

1、准備工作尚有欠缺，後勤人員不足，但能順利工作。

2、有遲到現象，由於班級集合時有同學遲到。但及時通知，得到合理處理。

鑒於以上情況，我們總結經驗如下：

1、充分做好准備工作，提前制定工作計劃

2、做好通知，禁止遲到

3、對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防准備。

通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了高山子籃球隊的力量，同時看到了我們學校的學生積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，並且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今後的工作中，我們將會做的更好，把高山子中學體育工作推上新的高度。

籃球活動總結4

本學期，籃球協會協辦了校迎新杯籃球比賽、各系迎新杯籃球比賽、籃霸天下全明星對抗賽（三分球大賽）等活動！同學們不僅提高了籃球技術水平、裁判水平、指揮能力和組織競賽能力，還培養了同學們的集體主義精神，鍛煉了優秀的心理素質。比賽期間吸引了大量會員參加和大批觀眾到場觀看，對我們籃協做出了一定的支持和宣傳。

除此之外籃協還圓滿的完成了以下工作：

（1） 組織會員裁判員技術培訓大會，提高了會員對比賽的吹罰技術。

（2） 組織技術部進行會員技術培訓，提高會員的籃球技術水平。

（3） 為校籃球隊培養輸送了新隊員。

但工作也有不足之處，由於較多原因，水平較差的會員未能享受到活動的樂趣。我們會爭取在下學期多針對水平較差的會員舉辦一些活動。

在過去的一學期，我們籃球協會的工作有得也有失。由於學期較短，課業負擔較重，並未過多的舉辦活動，但每個舉辦的活動都很出彩，這就對籃協的發展起到了推動作用。在下個學期，我們會保留這個學期的成功經驗，克服不足之處，努力使籃球協會推進到更高檔次。

籃球活動總結5

為了豐富同學們的校園文化生活，努力營造積極向上的校園文化氛圍，在國慶收假之後體育部組織舉行了一次籃球比賽，在保衛部、組織部的協助子下順利地開展了這次有趣的比賽，達到了預期效果，既提高了同學們的身體素質，也增進了同學們的友誼，營造了健康文明的校園文化氛圍，現把此次籃球活動情況作如下總結：

一、強化組織建設，完善工作分配。

（1）、調整了部門幹事以前在工作中的不良心態，強化責任意識。

（2）、與學生會、團支書各部門聯手，建立友好的交流平台，協調整個大團隊的協作能力。

二、增強凝聚力，展現當代大學生運動風采。

無論在這場比賽中是輸是贏，每位球員都是盡自己的全力去挑戰自己，展現自己，這是這次活動的最大收獲！

三、存在的不足。

我們雖然很努力的去做每件事，但是盲目輕狂的性格，往往讓我們沒有計劃就開始急促的召開活動，沒有考慮到要有張有弛、有計劃的展開工作，我們在工作存在的問題很值得我們去審視和考慮。

1、場地問題：

由於事先沒有和其他系取得聯系，在我們活動期間，城經系的籃球活動場地相沖突，在加上外來人員來我校參加鍛煉的人較多，場地不易掌握。

2、組織問題：

由於和上級的溝通不到位，導致活動計劃的滯後，沒有經過上級的同意的計劃就進行實施，不考慮到後果就大膽盲從地展開活動，這是在這次活動中吸取的經驗教訓！

我們在工作中存在很大的問題，希望能夠通過這次教訓，在以後的工作中能去細化每一個細節，完善工作質量，使以後的活動一次比一次更出色！接下來幾個周都沒有活動安排，但體育部成員會協助各個部門的工作，加強與各部門之間的交流，營造和諧的工作環境。

籃球活動總結6

為進一步豐富員工的業餘生活，增強企業員工的凝聚力及向心力，營造和諧、健康的企業發展環境。8月25日—9月1日，人力資源部組織開展了主題為「激情八月，四特活力杯」籃球賽，取得了一定的成效，現將本次活動情況的總結如下：

一、活動總體情況：

1、上下聯動，全員參與，活動有聲有色；

本次四特「活力杯」籃球活動得到公司上下廣泛的關注與支持，全員踴躍報名參與，共計80餘人參與本次活動，其中中層幹部參賽人數占本次比賽總人數的四分之一。此次活動以分系統兼顧區域的'方式組建了六支參賽隊伍，覆蓋公司各部門（包括營銷支持系統）、各生產車間。活動期間，公司副總經理郭棟、吳生文、張悅也紛紛親臨賽場觀看並參與比賽，並為獲勝隊伍進行了頒獎。

8月25日，首場比賽，吳生文副總經理為首場比賽開球助威；同日，郭棟副總經理上場參與南昌聯隊與科勾隊的小組賽。9月1日，郭棟副總經理、吳生文副總經理、張悅副總經理率領由中層幹部組成的公司聯隊與本屆籃球賽冠軍隊進行了一場友誼聯賽。賽後，三位領導分別為冠、亞、季軍授予了錦旗並合影。

本屆籃球賽獲得冠軍的隊伍是由人力資源部（含保衛）、采購二部組成的雄鷹隊；總經辦、審計部、法務部、財務部、采購一部、打假辦及南昌營銷支持系統等部門組成的南昌聯隊獲得亞軍；生產一部組成的蛟龍隊為本屆比賽的季軍。

2、精心籌劃，部門協調，活動順利開展

為確保活動順利開展，人力資源部活動小組自活動策劃始初與各部門員工進行了充分的溝通與協調，廣泛收集意見建議。活動前期，以張翔副總經理為組長，何力、肖亮、范建琳、熊琴江等人為副組長，抽調科研中心人員、采購二部人員、生產一部人員、人力資源部全員（樟樹）參與的活動小組多次召開賽前會議，就活動組織舉辦細節及各項規程作了細致的商議。人員安排，隊伍組建，賽制賽規的制定，人力資源部均與各個部門進行了溝通，統籌了各部門意見，制定了詳細的可操作的活動方案。

同時，各部門的領導及員工都十分重視本次籃球活動。綜合考慮對面菜場籃球場場地與環境因素，此次籃球比賽未能安排在那舉行。為確保活動的正常進行，總經辦積極與樟樹市政府、樟樹中學溝通聯系了活動場地。采購二部在時間緊迫的情況下及時到位籃球服、葯品等比賽用品，後勤部積極修復菜場球場地面，及時更換了球架，為後期員工業余進行活動提供了場地。比賽前後用時三天，均安排在工作之餘，沒有影響正常辦公與生產。生產一部、生產二部的部長親自參賽，調動生產一線的員工參與比賽。公司各部門的支持與配合，為活動順利舉辦提供了有力的組織保證。

3、未雨綢繆，賽前訓練，活動氣氛濃烈

本次籃球活動的順利舉辦與活動良好的氛圍也是分不開，無論是賽前或是比賽期間，公司員工對本次活動抱有熱情。為了在比賽中發揮更好的水平，有的部門在開賽之前自發召集其他部門參賽人員進行切磋交流；有的部門則是部門領導親自對本部門籃球隊進行指導訓練。比賽期間，各參賽隊伍每日均提前到場進行上籃、傳球等熱身訓練。

4、賽制合理，比賽公平，活動和諧融洽。

本次比賽採取循環積分與交叉淘汰兩種賽制相結合，與單純淘汰賽相比較，更加合理，相對增加了比賽場次，確保每隊均有兩場比賽，充分調動起了所有參賽球隊的積極性，給廣大的觀眾與員工帶了更多的精彩比賽。同時，為確保本次比賽公平、公正，活動小組為此邀請具專業裁判進行全程執裁，請審計部工作人員全程計分，讓各球隊在一個更加良好的比賽環境中進行，比賽結果更加精確，廣大隊員和觀眾都充分的認可了比賽結果，本次比賽的成功舉辦也使我司籃球賽的開展踏上了規范化、有序化、系統化的發展道路。

二、活動影響意義

本次籃球活動旨在以活動為契機，進一步加強各部門的相互溝通與交流，凝聚團隊精神，提升執行力，提高工作效率，推進公司各項工作的順利開展。

許多員工紛紛表示，通過組織籃球賽不僅鍛煉了員工身體，豐富了員工的文化生活，而且還為員工提供了一方展現自我、鍛煉自我的平台，積極地營造了陽光、活潑、向上的文化氛圍，提高了團隊之間的合作意識，使員工們在緊張的工作之餘放鬆身心。

綜上所述，本次「活力杯」籃球賽的順利舉行，使四特員工在運動中得到交流溝通，展現了工作外的另一番風采，同時也培養了大家的集體榮譽感，增進了部門間友誼，展示了四特團結、奮進、勇於拼搏的精神風貌。

現將本次活動的費用使用情況列支如下，請公司領導審閱。

❺ 籃球運動中學到了哪些道理

在我常見的運動項目當中，我經常接觸的就有籃球，羽毛球，乒乓球這三個。但是我最喜歡的可能是籃球，因為我覺得打籃球也是一門很有難度的技術活，但是當你學會打籃球以後，你會發現這裡面有很多的快樂和知識。我最近在網上看到了這一條消息是關於籃球的，籃球運動中學到了哪些道理？很多人不會打籃球的人，認為籃球沒有什麼道理，但這種思想是錯誤的。學習籃球也是一門體力活和智力活，就像我上體育課的時候，我學籃球我也覺得很快樂也挺困難。而且打籃球也能提高觀察能力，因為要學會用眼睛的餘光去同時觀察自己負責的防守對手。在日常生活中，這種對周圍生活的觀察能力非常重要。所以，當你在不忙的時候你可以選擇去學一下籃球，提升一下自己。

❻ 籃球比賽感想作文

1籃球比賽感想

本打算在4月8日（周五）下午的體育課上和曾灼打打羽毛球，但是譚老師的突然出現卻將我的這個計劃全盤打破。譚老師本來就有著想讓1班和2班切磋一下籃球技術的心思，現在2班剛好有體育課，一班又剛好是自習課，於是，早有預謀的譚老師就真的讓我們兩個班在運動場上有了一場具有實際意義的比賽。

在慢跑三圈後，譚老師親自帶著我們做賽前的准備活動，大家也跟著做得還像模像樣。准備活動結束後立刻就由體育委員來選拔運動員，我本來想試試，但無奈的是我根本就不會打球，呆在賽場上也是丟人，只能在老師旁邊跟著計分。我想，我是時候要練練籃球了。

比賽進行不久，我們班就落入下風，被1班連進了兩個球。之後雖然我們也得了兩分，但雙方的比分差距越拉越大。2班從一開始的還能反擊到後面一直被1班的隊員堵著籃框狂扣，2班的隊員連舉起手來防守的意識都沒有。1班有個甘深元，個頭比我們的體育委員欽還高一些，爆發力和技術都很好，投球也蠻准，他一個人都拉了我們很多分。而我們班的男生防守意識遠遠不夠，運球、傳球和投球技術都很差，以至於失分如此嚴重。想到這里，我感到慚愧不已，因為我是我們2班最高、最壯的男生，但我卻根本不會打籃球，只能幹瞪著眼，一筆一筆地往1班的記分欄上加分。

後來，我們2班又反撲了一球，但是已經無法挽回敗局，比賽最終以4：26的比分收場。面對這慘不忍睹的戰績，我已經說不出什麼話來了。而後是女生的比賽，比男生好多了，最後以4：4戰成平局。這再次應證了一個道理：團結就是力量，而力量的輸出取決於核心者的戰略和表現。顯然，我們的體育委員李盛欽的核心作用、防守意識和技術水平都還不夠強哦。

但是我呢，我又有什麼資格在這里評頭論足呢？哈哈，真是好笑！

女生比賽結束後，老師讓男生做俯卧撐。本來30個按說應該很容易，但是我卻連三個標準的俯卧撐也做不好。在苦苦掙扎了半天後，我也只做了約莫四個左右，只能勉強算是標準的吧！隨後再做就「撲通」一聲趴下去了，因為我的雙臂顯然無法支撐住我自己過大的體重。

我想我是需要反省了，我不能再這樣偷懶下去了，這樣下去的話，我的體育就徹底廢了。我得要做點什麼……不，我必須得做點什麼！這樣才能挽回我那將要報廢的體育。

那麼，就從負重奔跑開始吧！努力！

2籃球賽之感想

秋高氣爽，風和日歷，天氣甚好！

秉著「友誼第一，比賽第二」的宗旨，混泥土分公司第二屆「青春杯」籃球賽在司慶十九周年之際落幕了，我們「泵送三隊」經過六場的激烈角逐，憑借著堅強的意志和團結協作的精神，笑到了最後。現在回想起來都意猶未盡，作為第一屆老隊員的我更是頗有感想。

這一屆的隊員相比上一屆有了很大的變動，可以說基本上都是新鮮血液，並且組建的時間也是想當的短暫，在我的印象中，有很多面孔以前在球場上都沒怎麼見過，也就是說大家互相都不怎麼了解。但就是在這種種困難面前，我們從最基本的做起——防守制勝！我們給自己定了一個宗旨——「哪怕是拼到最後一秒鍾，最後一口氣，都要防守住」。這一點我們做到了，並且我們做的很好！

從小組賽到最後決賽這六場比賽都很精彩，尤其是第一場和最後的決賽給我留下很深的印象。我們的首秀場真沒想到會贏得那麼的輕松，我們對爭勝對手三十多分，並且把對手的得分壓制在二十分以內，真是酣暢淋漓，這充分的體現了我們的宗旨——防守就是最好的進攻。而我們的決賽那真可以用驚心動魄來形容，整場比賽打了兩個加時，當然還是我們對笑到了最後。這場比賽打到最後，好多隊員都出現了抽筋的現象，並且在比賽中不僅僅是流汗，流血的現象也會時有發生，但在場的隊員都顧不上這些，只顧著拚命去防守，拚命去爭搶籃板，拚命去得分。其實就決賽的比賽而言，兩隊的實力都相差不大，而之所以我們會贏，我覺得我們就是贏在我們那種不可磨滅的意志的精神上。

我們充分的把工作中的激情用到了比賽當中去，從一開始我們就給我們對定了一個口號——積極協作，共創新高。其實進入決賽我們對就已經在去年的基礎上有所突破了，所以到了決賽，我們又把口號改了——積極協作，再創新高！這樣給我們每位隊員一顆很大的信心。

籃球是五個人的比賽，是一個團隊的運動項目，並不是某一個人的。所以每個隊員之間要有充分的默契，要有一顆很好的團隊協作精神，這樣我們才能夠取得更好的成績。其實我們的工作和比賽也是一樣的，也需要我們每位同事充分配合，積極協作，這樣我們才能創造更好、更先進的產品。

十九周年是不同尋常的十九年，是輝煌的十九年，在第十九周年的 日子裡，我們泵送三隊也取得了輝煌的成績，這是值得記住的日子。

第三屆……二十周年……甚是期待！

總之，我們奪冠了！

3籃球比賽感想

20XX年5月9日早上，伴著濛濛細雨，一行人向著莘庄中學進發。在那裡等著我們的，是閔行區28所學校派出的一支支強勁的隊伍。

上午是技巧賽——一分鍾跳投、罰球比賽、按規定路線運球等等，但是因為天氣原因不得不取消了一些比賽。我參加了一分鍾跳投的比賽，因為場地濕滑，不得不將來回跑動速度減緩，影響到了最後的比賽成績。不過早上的.比賽只是一道「開胃小菜」，真正的大菜則是下午的三人制比賽。

天公作美，下午艷陽高照，地面不再濕滑，隊員們都很期待下午的比賽。這次的陣容主要由八年級的同學組成，江老師安排了兩位九年級的同學，加上八年級的胡皓陽同學，組成了我們學校以老帶新的主力陣容。第一場比賽是對莘松中學。由於對方的平均身高比我們矮了不少，所以我們的優勢非常明顯，里突外投，打的對方毫無還手之力。替補球員則是站在場邊為隊員們加油鼓勁揮毛巾。接下來的幾場比賽依然很輕松，憑借著大家齊心協力，通力合作，文來中學闖入了閔行區籃球3人制決賽！

「請文來中學和文綺中學到1號場地進行決賽！」我們所有隊員立即占據的球場的一側，沒等比賽開始，我們就早已開始喊起我們的口號：「文來！加油！文來！加油！」對方進攻時，總能聽到我們喊著「Defense，Defense」的口號。比賽一開始雙方打的很膠著，兩隊都憑借突破打進兩球。後來可能受我們啦啦隊的影響，我們學校的士氣高漲，老隊員狀態越來越好，而對方的進攻卻越來越不流暢，我們很快就建立起2球以上的優勢，並一直保持下去。當裁判喊道「還有十秒」時，我們全體隊員興奮在場邊倒計時，等待冠軍的到來：「10！9！8！…3！2！1！」終場哨音吹響了，我們是全區第一！！！我們興奮的沖上場地抱住三位「英雄」，江老師也非常高興，露出了可愛的笑容，表揚我們發揮的非常好。

回學校的路上，車上一片歡聲笑語，因為閔行區陽光體育三人制籃球賽文來中學全區第一名！

❼ 從籃球中學到了什麼

這個要分2個層面了，一個是物質，一個是精神。
物質上，你鍛煉了身體。
精神上
1、團隊精神，因為你一個人再強，你也沒辦法1對5，個人能力發揮的同時，還要和其他隊友的合作，才能更強。
2、勇於挑戰，永不放棄的精神，對手更強，你就會想比他更強。

❽ 求一篇500字左右的校內籃球賽新聞稿！

在我們心中，你永遠都是英雄，我們的心伴隨著你的每一次跳動而跳動，因為你始終看重付出的過程，你永遠都是我們的明星，我們的手將永遠為你揮動！

本屆職工籃球賽組委會在場地的准備、裁判的組織、比賽秩序的編排、成績的記錄和公布等方面做了扎實細致的工作，給球隊的比賽創造了一個良好的比賽環境。本屆職工籃球賽同時也得到了市第..中學的大力支持，他們派出最優秀的裁判員，指導我們的比賽，並按最新的籃球規則裁判了 場球賽，把正派、公正、嚴謹的工作作風帶進了每一個賽場，裁判員判罰確保了公正准確，沒有發生重大誤判、錯判和偏袒一方的現象，得到了各參賽單位和隊員的一致好評。

❾ 最近學校組織了籃球比賽，老師讓我們就從籃球比賽中學到了什麼寫一篇作文，求大綱有文章更好。

我們： 沒有卡特飛人般的彈跳； 沒有羅斯夢幻般的拉桿； 沒有阿倫導彈式的三分； 沒有魔獸毀滅性的封蓋； 沒有保羅舞蹈般的助攻； 沒有麥迪神一般的干拔； 沒有韋德神偷般的搶斷； 沒有科比千鈞一發的絕殺； 沒有艾弗森眼花繚亂的過人 沒有皇帝滅絕人性的扣籃； 但是我們: 在傳球中我們學會了無私； 在突破中我們學會了無懼； 在防守中我們學會了堅韌; 在投籃中我們學會了責任;

❿ 籃球比賽新聞報道作文兩百個字

「好球!加油!」場上的喝彩聲連綿不斷.同學們都包圍在周圍,人山人海,摩肩接踵.到底是什麼事這么吸引同學們呢?哦,原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽,到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了,裁判老師「嘟」的一聲吹響哨子,裁判老師把球高高拋起,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了.
我們班隊員上場是出師不利,根本搶不到球.我們大家都為他們捏一把汗.在這強手如林的賽場上,隊員們並沒有絲毫懼怕之感.而是不甘示弱,奮力「拼殺」.漸漸扭轉了局面,大家都進入了狀態,發揮出了水平!
只見潘吉迅速搶過對方的球,然後旋風般的轉身,把球投向籃筐.眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了.「唉……」同學們都為此感到可惜.高個子曾超馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—台臀—壓腕,刷!好一個「空心球」!
下面出場的是杜傑,別看他個子小,這可是他的優勢所在.他可以自如地在賽場穿梭.瞧!他一下就搶過球,正准備投籃卻被幾個高個子對手擋住了去路,左躲右閃.杜傑機智地做了個假動作,使對方撲了個空.他雙手把球舉起,凌空而躍,只見籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去.大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球.那球就沿著弧線乖乖的「鑽」進籃筐.「嘿,好球啊!」同學們高興的合不籠嘴.
「加油,加油」場上又發出了一片吶喊助威聲.隊員們越打越又勁,最後通過他們努力贏得了比賽.整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中回盪.