學校怎麼去選拔籃球流程

㈠ 籃球隊選拔方案

{身高不是問題,問題是技術
只要你有好的技術,有自己的特點,沒身體高度,也是可以的
NBA最矮的1.65米}

一、報名資格

本校在讀，身體健康的一二年級學生

二、身高要求

全體參賽者身高必須在178cm以上

三、身體素質（單腳助跑摸高）

1、 測試方法：助跑單腳起跳摸高，摸最高點計其成績，每人兩次，計其中一次最佳成績。助跑距離和助跑方法不限。

2、 成績評定：以摸高的高度排出全體參賽者的名次順序，高者名次列前，成績相同名次並列。

四、基本技術

（一）投籃

1、 測試方法：以籃圈中心投影點為中心，以4。5米6。25米為半徑畫弧，一次中投一次遠投交替進行，1分鍾內自投自搶。每人測兩次，記取其中一次最佳成績。

2、 成績評定；中投（4。5米）投中一次得3分，遠投（6。25米）投中一次得4分，投不中但碰到籃圈得1分，投不中並碰不到籃圈不得分。得分多少排出全體參賽者的名次順序，得分多的名次列前，成績相同名次並列。

（二）多種變向行進間運球投籃

1、 測試方法：測試者在球場端線中點站立，面向球籃，用右手運球運向①處，在①處做背後運球變向，換左手向②方向運球，至②處做左手後轉身運球變向，換右手運球至③處，做右手跨下運球變向後用左手行進間運球投籃。球中籃後方可用左手運球返回③處，做左手背後運球變向，換右手運球至②處做右手後轉身運球變向，換左手運球，運至①處做左手跨下運球變向後，用右手行進間運球投籃。投中後做同樣動作再重復一次，回到原處停表。

（如圖所示）

2、 成績評定：以測試成績排出全體參賽者名次順序。

3、 變向運球時籃球場地上的紅色標志 為以40厘米為半徑的圓圈，參賽者在測試時必須任意一腳踩到圓圈線或圓圈內的地面。

五、比賽

將參賽者分為兩隊比賽

（一）技術規格評定

1、 評定方法：由6名考評員組成考評小組，按標准獨自評分，6個分數中去掉最高分和最低分後，取平均分為最後得分。

2、 成績評定：

分值

項目
優

10---8。6分
良

8．5---7。6分
中

7．5----6分
差

6分以下

技術規格

程度
動作完全正確，協調、連貫
動作正確，

協調
動作基本正確，協調
動作不正確，不協調

（二）技術運用

1、 評定方法：同技術規格評分方法

2、 成績評定：

分值

項目
優

10---8。6分
良

8．5---7。6分
中

7．5----6分
差

6分以下

運用技術
技術運用完全合理，運用效果好
技術運用合理，運用效果較好
技術運用基本合理，運用效果一般
技術動作運用不合理，運用效果差

（三）戰術配合意識

1、 評定方法：同技術規格評分方法

2、 成績評定：

分值

項目
優

10---8。6分
良

8．5---7。6分
中

7．5----6分
差

6分以下

戰術配合

意識

戰術配合意識強、實戰效果較好
戰術配合意識較強、實戰效果較好
戰術配合意識一般，實戰效果一般
戰術配合意識差，實戰效果較差

㈡ 籃球比賽策劃流程

籃球 比賽不僅可以鍛煉身體，更可以增強大家的感情，增強團隊凝聚力。那麼籃球比賽策劃流程應該怎麼設計呢?以下是我精心收集整理的籃球比賽策劃流程，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

籃球比賽策劃流程1

一、活動目的

為了豐富同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力，加強新老生之間的交流，也給同學們展示自我的舞台，__學院定於在__年__月__日展開學院「__杯」籃球賽，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。

二、活動宗旨：以球會友，促進交流，強身健體，構建和諧校園

三、主辦單位：__學院學工處

四、承辦單位：__學院學生會體育部

五、活動時間、地點：__年__月__日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30後山籃球場

六、參賽對象

各系部代表隊，繼續 教育 學院，院學生會團委社團聯合會

七、分組方式

各系體育部部長於__月__號到學工處107抽簽分組，沒到者視為棄權。

八、比賽形式

採取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環賽，進入決賽後抽簽進行進淘汰賽。

九、比賽細則

1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變。

2、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和12名運動員參賽，參賽隊員必須是本系部的同學。領隊全權負責該班級隊員簽到、協商、聯系等一切事務。

3、比賽分為上下半場，每半場30分鍾，中間休息15分鍾。

4.上半場開球後，下半場以輪換發球規則相替。

5、比賽中在每半場累計犯規超過7次，對方可獲得兩次罰球的機會。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出場。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況後，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

12、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時，球賽不得開始。在比賽時間15分鍾候後，參賽隊未能到場或依然不足五人時，則由裁判判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊因各種原因提出棄權時，則判定對方球隊獲勝。

13、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

15、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

16、主辦方有最終解釋權和裁定權。

十、獎項設置

設冠軍、亞軍、季軍各一名

冠軍獎金：300亞軍獎金：200季軍獎金：100

人員分配與資源配置

一、人員分配

1、廣播站負責本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

2、外聯部負責籌集本次活動所需的資金。

3、宣傳部負責出本次活動的海報和條幅。

4、體育部和學生會各部門負責本次活動的人員安排，每個場地設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)。

二、資源配置

(一)、活動所需用品及器材：

名稱數量備注名稱數量備注

比賽用球4個

口哨6個

記分牌4個

秒錶4塊

海報4張

條幅3條

比賽用紙若干

彩色粉筆6合

工作人員用水4箱醫療用品一箱

籃網5對備用資金100

(二)、活動資金預算：

比賽用球320元

口哨30元

記分牌100元

工作人員用水60元

醫療用品120元

獎品、獎狀1200元

共計：1830元

籃球比賽策劃流程2

一、活動目的

為了豐富我系同學們的課餘生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，展示我系同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系數理杯籃球賽

二、活動對象

數理系學生

三、比賽流程

1、比賽分兩個階段第一階段是AB兩個小組進行循環賽，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪

2、參賽方式：每班各出一代表隊參加比賽，每班各自選拔，男生五名、_2名。(_在中場休息時進行罰籃，每人罰五個球，每球一分。)

3、比賽時間、地點：201_年_月__至__日、學校籃球場

四、活動安排

1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽後 總結 ，並以活動成果的形式展示

2、裁判：...

3、工作人員：安排記錄、記分等工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，並審查資格，發現問題及時匯報處理

4、比賽用品：籃球兩個、哨子四個、記分紙

五、活動獎項

本次活動設冠、亞、季軍各一名

六、比賽注意事項

本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽，運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況，根據體育部意見，並及時通知更改比賽時間，希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系籃球賽可以使更多籃球 愛好 者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿_、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。

籃球比賽策劃流程3

為了豐富大學校園生活。增加各專業同學之的凝聚力，增強大學生體質，培養大學生集體榮譽感，營造學校健康競技氛圍，增家對籃球知識的了解，提升對籃球運動的興趣，展現當代大學生的風采，籃球協會特舉辦「__學院大學生籃球比賽」。

一.活動宗旨：培養團隊精神，體驗籃球魅力

二.指導單位：__學院院團委

三.主辦單位：__范學院社團聯合會

四.承辦單位：__學院大學生生籃球協會

五.活動對象：__學院各系部的班級

六.活動時間：

七.活動地點：籃球場

八.報名要求：此次比賽為團體賽，以班級為單位，不限系別，但參賽者必須為班級本班的學生(不能外援)，每班男生、_各選出五名參賽者，1~2名替補進行比賽;三分球大賽、_投籃大賽以個人為單位參賽。

九.活動流程：

1.此次活動分為初賽、復賽、決賽三個階段，按照比分高低進行晉級淘汰，男生_各打兩場，分數疊加計算總分，出場順序由比賽雙方適先調節，總分數較高的一隊晉級，另一方淘汰，籃球自備;

2.賽時間為四節，每節十五分，每小節結束時中間休息二分鍾;

3.參賽班級通過抽簽分為A、B、C、D組，比賽結果以比賽分數為准，勝者晉級，負者淘汰;

4.初賽：根據抽簽分組，每組分為三|四|五(根據報名的情況而定)隊，進行小組間的循環賽，根據初賽的結果，每組的前兩名進入復賽;

5.復賽：採取相鄰兩小組的對決，即A組的第1名與B組的第2名進行淘汰賽，依次類推，決出前四名進入半決賽，輸者與相鄰的班級爭奪五、六名;

6.決賽：採取抽簽的規則進行比賽，按照總成績高低進行比賽，負者與另一方爭奪三、四名，勝者爭奪冠亞軍;

7.決賽之前可進行娛樂賽：三分球大賽、_投籃比賽

附：三分球大賽：實在五個定點投球，每個定點投三個球，投入最多者獲勝，男_均可參加;

_投籃大賽：在罰球線以外的任何地點均可投籃，共投十球，投入最多者獲勝;投入相同，可以增加五球，直至分出勝負;

十.比賽要求

1.參賽者不能故意犯規，不能在比賽場上故意挑釁，不能在比賽現場打架斗毆，違規者取消比賽資格;

2.比賽中參賽選手要服從裁判人員，如有對裁判判罰有姨姨，由各團隊負責人上報於仲裁委員會;

3.比賽雙方不得遲到，如比賽開始十分鍾後一方參賽選手人未到場，判於對方選手獲勝。

附：具體比賽規則參照《籃球比賽規則表》

十一.經費預算

1.場地費：2.宣傳費：

3.列印費：4.攝影費：

5.水費：6.比賽用球：

7.獎品及獎金：

團體冠軍：200元和一面錦旗

團體亞軍：150元和一面錦旗

團體季軍：100元和一面錦旗

團體第四名：精美紀念品一份和一面錦旗

團體第五名：一面錦旗

團體第六名：一面錦旗

拉拉隊：精美紀念品一份和一面錦旗

三分球冠軍：精美紀念品一份和榮譽證書

女神手：精美紀念品一份和榮譽證書

裁判：一份精美紀念品

優秀工作積極分子：一份精美禮品

合計：

十二.協會各部門工作安排

1、比賽前期：

在比賽前期的工作較為分散，各部門需要各司其職，互相配合，做好活動准備工作;

會長及其助理：在賽前對本次比賽進行策劃，組織比賽報名工作;

宣傳部：負責以宣傳板、宣傳單、海報、條幅等內容的擬定及粘貼，宣傳籃球大賽的風采，以及對贊助商的宣傳：

秘書部：負責比賽報名值班安排、報名表、比賽秩序冊、賽程編排、比賽成績單及比賽獲獎證書及獎品的管理;比賽報名時核對選手的身份，以及准備一些比賽時出現受傷情況時的應急葯品;

活動部：寫活動策劃，詳細描述活動流程，活動前期准備所需材料器具;

外聯部：進行外聯活動，寫招商 策劃書 ，聯系比賽場地，尋找贊助商;

組織部：為比賽分組。根據報名單對參加團隊進行抽簽分組;另外做好裁判聯系工作，將比賽規則細化，保證比賽的順利進行。

2、比賽期間：

會長及其助理：做好統籌規劃並協調其他部門進行工作;

宣傳部：進一步加大宣傳力度，並協助其他部門的工作;

組織部：主要負責比賽的現場工作，並維持賽場秩序;

秘書部：整理並公布比賽成績，通知下階段比賽工作，根據成績製作出晉級團隊下一輪的比賽對陣表。另外負責比賽中物品的看管，如比賽中水、 乒乓球 的發放，比賽人員及工作人員物品的看管;並准備好發生意外的用品，如創口貼、紅葯水等;

活動部：布置比賽場地，做好比賽選手在循環階段抽簽工作，協助其他部門的工作。

籃球比賽策劃流程4

一、活動宗旨：

豐富同學們的課外娛樂生活，提高大家的綜合素質，培養積極向上的進取精神。我們本著「友誼第一比賽第二」的原則，促進學校間的交流，同時為校籃球選拔人才，作好充分的准備。我們組織這場籃球賽，不僅能提高學校的凝聚力,同時也倡導了一種熱愛運動的校園 文化 氛圍!在這次活動中,我們企盼廣大同學積極熱情的參與,學校及老師們的廣泛支持,同時也希望本次活動能圓滿成功,並能在以後的學年中一直延續下去!

二、活動目的：

加強和__高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。___協會舉辦首次跨校五人籃球賽。以此培養同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳，彰顯__學院師生的運動風采和校園文化。

三、指導老師：

李__,___

四、主辦部門：

__學院委員會主辦

__協會策劃承辦

五、參賽隊伍：

__協會籃球隊__學院籃球隊

六、比賽時間及地點：

11月18號__學院燈光籃球場

11月20號__學院風雨球場

11月23號場地抽簽決定

七、 口號 ：

張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩

八、比賽規則：

參賽人數：比賽雙方各五人

隊服要求：運動服，上場前發統一隊服。

比賽規則:

(1)比賽分為四節，每節12分鍾，每節每隊可以有一次暫停，最後一節可以有兩次暫停,最後兩分鍾不可喊暫停，暫停時停表。

(2)比賽中每個隊員允許4次犯規，5次罰下場。

(3)得分多為勝，得分相同時加打三分鍾。

(4)比賽中隊長是發言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。

(5)比賽中倡導「友誼第一，比賽第二」

比賽裁判：__學院體育系專業裁判、指導老師(李__，___)、三亞學院裁判員、__學院籃球隊教練

九、獎勵辦法：

冠軍:(1)名獎金600

亞軍:(1)名獎金500

十、工作人員：

___協會各部門部長及幹事

體育部：負責記錄各個參賽隊的成績;

實踐部：負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和後勤工作

宣傳部：負責宣傳工作和公布比賽進程。

組織部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監督管理

保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。

秘書部：負責具體比賽協調工作，及咨詢工作。

十一、宣傳工作：

1.在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報

2.在合適的地點設置展板

3.在學校各個醒目位置懸掛海報

4.在校網，貼吧等進行網路宣傳

5.通過校團委和___協會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程

十二、活動經費預算：

物品費用：籃球2個每個260元共計520元、

隊服20套每套60元共計1200元

比賽用水10箱每箱72元共計720元

宣傳費用：橫幅12條10元/米，12_5米_10條=600元

宣傳海報12張30元/張30_12=360元

獎金費用:冠軍600元亞軍500元

其他費用：僱傭裁判兩天400元車費1200元(一天四百需三天)

總計經費:6100元

十三.市場分析：

(1)同電視，報刊，網路等傳媒的宣傳相比，在學校宣傳商家的品牌商品具有良好的性價比，大學校園不僅有著良好的消費市場，而且也用最少的經費，較短的時間樹立了良好的品牌形象。

(2)籃球在大學校園可以說是最多人參加的體育活動。因此，在我們在本次活動中定有著一大批身手不凡，而且有熱愛籃球的同學。不僅如此，通過多次組織籃球賽的 經驗 可知，本次籃球賽一定會吸引很多同學積極參與到本次的活動中來，因此商家在本次的品牌宣傳中會達到比較集中效果。可謂商機無限!

(3)因為本次籃球賽的舉辦是全校性的，我院(旅遊管理學院)也積極的參與其中，我院在學校不論在學生人數方面，還是在學風，體育，文娛等面在學校都有較大的優勢，在本年也多次成功舉辦了大型的活動，其各方面的而經驗是很豐富的。我院對本次籃球賽進行了規范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。在這樣一場精彩的活動中進行品牌宣傳，效果應該是可想而知。

(4)由於我院長期的宣傳經驗積累，我們會對給予我們贊助的商家進行品牌宣傳，我們會盡量滿足商家提出的宣傳要求，我們各部門會積極配合，再將活動辦的精彩的同時也對給予與我們經費贊助的商家做的額宣傳最為回報。我院對本次籃球賽進行了規范化的精心策劃，使本次活動豐富多彩，具有更大的吸引力和影響力。

(5)但在如果條件允許的情況下，我院可以在每年迎新生的過程中進行商家的品牌宣傳。隨著學院的不斷壯大，每年的新生的數量也是很大的，這是一個潛在的大市場，更存在更多的商機。通過多次的合作，商家可以與我院更好保持良好的合作關系，實現真正意義上的雙贏。

十四.宣傳方案：

(1)球服宣傳：

可在運動服上標記商家 廣告 。這是整個場上顯示最多的也是最耀眼的，整齊的服飾一定為你的品名為之一亮。而且球員在各學校都有很大的影響力，日常訓練的穿著對貴公司也是種長期的宣傳。

(2)橫幅宣傳：

條幅上寫有貴公司的冠名，這是區別與其他商家的特點。而且根據經驗，學校或學校下各院舉辦的活動，真正能給我們學生留下深刻印象的只有那些在條幅冠名的商家,而在每年的活動中，唯有籃球賽是最有吸引力的活動，條幅上商家名字為同學記憶最深

(3)海報宣傳：

我們每次搞活動都會有海報作為最重要的宣傳途徑之一，因為它主要張貼於同學必走過的路邊宣傳欄內，也有著持續時間長、宣傳效果好的特點。而且我們宣傳部的幹事主要來自藝術設計學院，海報的吸引力完全可以保障。

(4)傳單宣傳：

為讓我們的活動在第一時間抓住同學們的眼球，我們將宣傳單列入了我們的宣傳途徑。一方面能更好的輔助海報宣傳和條幅的宣傳，另一方面也會對更公司取得更好的宣傳效果。宣傳單由商家提供。

(5)宣傳欄宣傳：

我院可以將贊助商的宣傳單和海報張貼在學校和公寓的宣傳欄中，以達到更好的宣傳效果。

(6)廣播台宣傳：

我校廣播站設備良好，使同學們獲得各種信息的重要 渠道 ，擁有廣大的聽眾。在學校的重要道路上均設有擴音器。確保在原有的視覺宣傳上加入聽覺宣傳，雙管齊下，使同學們對宣傳內容的記憶更加深刻

(7)網路宣傳：

本次的活動的網站報道均可以融入公司文化，其電子資料由商家提供。

(8)其他宣傳:

商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂於接受。

十五.合作事宜：

(1)雙方就細節問題達成協議。

(2)雙方負責人簽字，合同生效。

(3)雙方一旦簽訂合同就嚴格按合同行事。

我們的承諾：

選擇與我院合作我院將會為貴公司做最到位的宣傳，絕對保證質量，相信貴公司在於我院合作以後會以最低的投資獲得的回報及最廣泛的影響，更希望能夠獲得與貴公司長期良好的合作機會。

預祝我們合作愉快，達到共贏!!!

籃球比賽策劃流程5

一、【活動背景】

如今我們學校正在處於本科評估的大環境下，為了營造一個「團結活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創新」的校園環境，提高學生素質，為旅協與__協會提供一個展示和交流的平台，將在3月17日舉行(3+2)籃球賽。

籃球是一種文化，是一種團隊，更是一種精神，奮發向上的精神。它在當代大學生中可以說是最多人參加的體育活動。各社團中定有著一大批熱愛籃球而且身手不凡的同學。球場上的隊員的表現，在一定程度上影響著觀看同學，激發他們投入到運動中去。對於大學生而言，籃球賽更有助於增進彼此的了解、加強部門間的團結，從而為大學生的大學生涯以及以後工作生涯打下堅實基矗因此我們相信這次活動一定會得到同學們的積極響應。

二、【活動目的】

為了豐富同學們的課餘生活，增強學生體育鍛煉的意識和各專業同學之間的溝通，以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的學生創造運動機會，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，為同學們提供展現集體風採的舞台。同時也為了增強社團內各部的凝聚力，加強部門之間的交流，提高團隊合作能力並加大各社團之間的交流。

三、【活動主題】

青春無限運動無限

四、【主辦單位】

許昌學院旅行者協會

許昌學院工程聯盟

許昌學院世紀風文學社

許昌學院紅帆船文學社

許昌學院思奕棋社

許昌學院思辨社

五、【時間】

__-3-17上午09:00

__-3-24上午09:00

__-3-25下午15:00

六、【比賽地點】

靜廬東籃球場

七、【參與人員】

旅協、世紀風、紅帆船、工程聯盟、思奕棋社、思辨社各協會幹事及部分會員

八、【活動流程】

(一)前期准備及部門分工

1、各社團負責在3月15日之前通知本社團幹事、會員，宣傳本次活動;

2、旅協者協會負責購買比賽經費中所列的哨子、創可貼、葯水、雲南白葯、紗布膠帶和租借計分板、粉筆、籃球等物品;

3、各社團賽前聯系好一名有豐富經驗的主裁判，並出一名記分員，一名計時員;

4、各社團在賽前負責本社團簽到，比賽時不在場上比賽的幹事會員、擔任場邊人員角色和啦啦隊，並協助本社團負責人做好突發情況的處理;

5、工程聯盟在比賽當天早上佔領3塊比賽場地，並在賽前清理好場地，旅協者協會賽後清理賽場;

6、各社團在比賽前選出一名本隊負責人，與其他社團負責人調度比賽，協調比賽進程，對突發情況做決策;

7、所有人員須於比賽開始前10分鍾到常

(二)分組情況

本次友誼賽採取單輪淘汰制，一共3輪，依次為初賽、復賽、決賽。首輪3對勝方和從初賽負方中抽簽選出的1名復活對進入復賽。復賽勝利方進入決賽。

經過首輪抽簽初賽對陣如下:

1、紅帆船····思奕棋社

2、世紀風····工程聯盟

3、旅協·····思辨社

復賽對陣:(抽簽決定)

1、a對·····b對

2、c對·····d對

決賽對陣:

1、a對·····b對

(三)比賽規則:

1、比賽期間如天氣不適合比賽，將另行安排比賽時間。

2、參賽隊由一名領隊和10名運動員參賽。

3、比賽分為上下半場，每半場15分鍾，中間休息10分鍾。

4、半場開球後，下半場輪換發球並交換場地。

5、比賽為三男兩女籃球賽，每次進攻時必須至少經過一次女生

的傳遞，否則進球無效。

6、全場比賽中累計五次犯規的球員將被罰出常

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次，下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。

8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該社團的領隊到計分席進行要求。然後計分席的工作人員

提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的社團統一服裝且有編號，兩只隊伍應有所區別。

10、球員做出的不體現運動員精神的犯規動作，比如打人等，發生此類情況後，球員將被罰出場外，如有滋事者可將其部門的該場比賽按棄權處理。

11、比賽在計時員發出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃，如在信號發出前球已在空中，投中有效。

12、如比賽出現隊員受傷，立即暫停比賽，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫處。

13、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。

14、本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。

15、若比賽開始20分鍾後仍未到，取消比賽資格。

(四)每場人員分配

設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫護人員)

(五)活動後期

1、照相留念

2、清理籃球場衛生

3、歸還已借的物品

4、寫好新聞做好事後的報道工作

九【活動獎勵】

1、比賽結束根據各隊隊員、幹事表現適量發放榮譽證書;

2、主辦方旅行者協會為合作社團的會員提供旅協者協會會員待遇，本學期世紀風、紅帆船、工程聯盟、思奕棋社、思辨社的會員均可以旅協會員身份參加旅協舉辦的外出遊玩活動。

十【活動經費】

旅協者協會

1、可借物品

物品數量

籃球2(個)

計分板6(個)

粉筆3(盒)

2、不可借物品

物品數量金額

礦泉水1(箱)20_1=20

哨子7(個)2_7=14

創可貼10(個)1_10=10

葯水1(瓶)6_1=6

雲南白葯1(瓶)10_1=10

紗布若干5_1=5

總計:65(元)

世紀風、紅帆船、工程聯盟、思奕棋社、思辨社

1、可借物品

物品數量

籃球1(個)

2、不可借物品

物品數量金額

礦泉水1(箱)20_1=20

總計:20(元)

十一、【注意事項】

1、安全問題:比賽前工程聯盟需派出人員將比賽場地仔細檢查並清理，看是否有釘子、石子等堅硬物，有的話清理干凈，以防隊員摔倒或摔倒後擦傷，如果真的發生意外，醫護人員、管理人員也應在第一時間及時幫助傷者清理傷口。

2、心態問題:應在賽前向參賽人員強調心態問題，讓比賽雙方以「友誼第一，比賽第二」的心態來面對比賽，並要無條件服從裁判的判決，如有異議，也應在賽後向裁判說明。

3、環境問題:近期季節變換，天氣很不穩定，如遇下雨、大風等特殊天氣，則暫時取消比賽，另行通知。

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㈢ 籃球隊選拔方案

籃球隊的選拔主要要以下條件：
一、個人籃球技術。如果是一群籃球愛好者中，能夠很快就選出誰的技術好誰的技術差，這個以公認的為主。在普通的3V3等半場進行的籃球比賽中，運球好，投籃好就是全部了，如果是打全場比賽的話，搶籃板和傳球也要考慮進去。當然，判斷一個人籃球如何最簡單的方法就是看運球，運球時候掌型，節奏，帶球的姿勢和流暢度，都是最基礎的東西。其次才考驗球員的投籃，這個就不多說。
二、身體素質。身體素質不光是身高，因為在學校進行的球賽中，只要身高差距在20公分以內都是可以靠力量來彌補的。但總體而言，身高》強壯》彈跳》速度，如果有人某項素質超長就另論了。
三、籃球意識，這一點是很重要的，會玩球和不會玩球的人光讓他一個人打球時看不出來了，一到人多的場上你就知道這人會不會玩。會不會傳球，會不會跑位，會不會閱讀比賽。當然這是層次比較高的東東。
四、籃球知識，不懂比賽規則的人還是不要上場的好。。。

㈣ 小學籃球隊如何篩人

小學籃球隊先把先天條件好學生選拔出來其次入選，首先選擇的小學球隊篩人需要有一定的能力和籃球天賦身高運動能力，也就是身體素質體力靈活度爆發力彈跳能力，還有就是基礎怎麼樣基本的控球運球上網投籃姿勢卡位等。

小學籃球隊隊員篩選方法

首先小學籃球隊隊員測骨齡預計身高測反映測跳遠測摸高測臂長原地起跳摸高籃球是大個子強對抗身高體質是主要目標，但一般為都是按身高體重選組織後衛進攻後衛小前鋒大前鋒跟中鋒的，根據適合小學生的體重身高為止來進行選舉和選拔出來進行分類。

小學籃球運動員的選取目的不言而喻一方面是在小學階段推廣籃球，提高學生的籃球參與度培養學生籃球運動興趣和熱情，篩選標准小學籃球運動員的篩選標准主要包括身高身體耐受力身體柔韌度等主觀因素以及相應智力方面的籃球學習速度籃球知識理解程度。

㈤ 育成籃球訓練小朋友打比賽是怎麼選拔的

育成籃球訓練小朋友如果打比賽都是一級一級向上選拔的。打的比較好的。通過大家的比賽就能選拔出來。

㈥ 小學籃球隊選拔標准

小學籃球隊選拔標准：身高160以上，投籃十頭7中。

結合健康教育的理念，籃球運動也得到了學校的大力倡導，不僅有一套學校體育老師自創編排的籃球操。

還把籃球納入學校課後延時服務中，以小籃球賽納入中午時段的「陽光課程」，以籃球社團的形式納入學校下午時段的「樂學課程」。

偶爾，也會有少部分的家長擔心這些籃球運動耽誤學生的學習。

趙朝斌老師所帶的籃球隊，就曾經有過一位同學因此退出。

那位同學打籃球非常不錯的，我們也和家長做了不少溝通，但是還是要尊重他們的意見。趙朝斌老師表示，學生成長是德智體美勞全面發展的一個過程，不單單只是知識的積累。

籃球（basketball），是以手為中心的身體對抗性體育運動，是奧運會核心比賽項目 。

1891年12月21日，由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會訓練學校體育教師詹姆士·奈史密斯發明 。1896年，籃球運動傳入中國天津。

1904年，聖路易斯奧運會上第1次進行了籃球表演賽。1936年，籃球在柏林奧運會中被列為正式比賽項目 ，中國也首次派出籃球隊參加奧運會籃球項目。1992年，巴塞羅那奧運會開始，職業選手可以參加奧運會籃球比賽 。

籃球運動是1891年由美國人詹姆斯·奈史密斯發明的。當時，他在馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會國際訓練學校任教。

由於當地盛產桃子，這里的兒童又非常喜歡玩將球投入桃子筐的游戲。這使他從中得到啟發，並博採足球、曲棍球等其他球類項目的特點，創編了籃球游戲。

㈦ 廈大男籃怎麼選拔

廈大男籃選拔有報名、面試、錄取隊員三個流程。
具體流程如下：
1、報名，報名條件：熱愛籃球項目，有一定的籃球基礎，參加過省市級比賽者優先。報名方式：報名者自行在體育教學部網站下載專區下載《廈門大學嘉庚學院運動員選拔報名及審批表》，按要求填寫紙質報名表後交到體育教學部辦公室。
2面試，經審核，符合報名條件者可參加測試。測試內容：籃球基本功（運球、投籃、上籃、3人行進間傳接球等）及身體素質，全場實戰。
3、錄取，通過面試的學生將進入為期2周的試訓期，擇優錄取的原則最終確定入選隊員名單。