籃球是怎麼樣記勝負

⑴ 籃球比賽是怎麼計算的

在正式的籃球比賽中，積分的計算是：
勝者得2分，負者得1分，棄權得0分。
若碰到積分相同，排名的規則如下：
1、積分相同，先看兩者之間的勝負關系，勝者排在前面；
2、積分相同，勝負相同，看兩者之間的凈勝分大小，凈勝分越大的球隊排在前面；
3、積分相同，勝負和分差也相同，看兩者與其他球隊的凈勝分大小，凈勝分越大的球隊排在前面。

拓展資料：

1.比賽方法
一隊五人，其中一人為隊長，候補球員最多七人，但可依主辦單位
而增加人數。比賽分前、後半場，每半場各 20 分鍾，中場休息 10 分
鍾。比賽結束兩隊積分相同時，則舉行延長賽 5 分鍾，若 5 分鍾後比數
仍相同，則再次進行 5 分鍾延長賽，直至比出勝負為止。

2.得分種類
球投進籃框經裁判認可後，便算得分。 3 分線內側投入可得 2 分；叄
分線外側投入可得 3 分，罰球投進得 1 分。

3.進行方式
比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球。

4.選手替換
每次替換選手要在20秒內完成，替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。

⑵ 籃球計分規則是什麼

按樓主所問的問題，樓上所說只是一部分：（下面我要講的是記分規則）
（1）紀錄表有4個「累積分」欄，左側成對的兩列方格給A隊紀錄，反之B隊，在中間兩列方格內是每隊的累積分。
（2）對球隊有效的得分，紀錄員畫一「/」線；對有效的罰球要畫一塗實的圓圈「●」，將其累積分紀錄在總得分數上，然後在新的總得分同側（新的/或·的旁邊）的空格內登記投籃或罰球得分隊員的號碼。
（3）隊員投3分時，要畫一圓圈套住該隊員的號碼；如隊員將球投入本方球籃，要紀錄對方得分；當球沒進進球籃而判得分（守方干擾球），要紀錄投籃隊員得分。
1分——罰球得分
2分——兩分區的中籃（包括3分的投籃球在空中上升時被身在兩分區的任一隊員合法觸及成為一個2分投籃，如果中籃只計2分，不計3分）。
本隊隊員無意地使球進入本隊球籃計對方場上隊長2分（不管球是從兩分區中籃還是三分區中籃）。
3分——三分區出手（包括2分的投籃球在空中上升時被身在三分區的任一隊員合法觸及成為一個3分投籃，如果中籃計3分，不計2分）。
不計得分——隊員故意地投球進本隊球籃，這是違例不計得分，判對方發球。
進攻隊員干涉得分或干擾不計得分。一個死球進進球籃不計得分。擲界外球隊員直接投球中籃不計得分，這是違例，判對方發球。
當投籃隊員球還在手中沒有出手時，投籃隊員或者他的同隊隊員犯規，球成死球隨後投中籃不計得分。
24秒信號響、比賽時間終了信號響，球仍在手中，隨後的出手中籃不計得分。
罰球隊員違例不計罰球得分。
投籃隊員違例不計得分（如帶球出界、走步、兩次運球、非法攜帶球等）。

⑶ 籃球比賽一般怎樣計分

1. 在三分線以內投籃並且進球算兩分。

2. 在三分線以外並沒有踩線都進算三分。

3. 在三分線外投籃犯規，罰三球每一球算一分。

4. 在三分線以內投籃犯規，罰兩球每球算一分。

5. 任何罰籃都算一分。

   籃球計分表：

   

⑷ 籃球怎麼記分

三分線以內的簡單的投籃進一次得2分
3分線以外投中的得3分
犯規罰籃進的話得1分
還有就是24秒的進攻時間，8秒的進攻過半場時間，5秒的傳球、控球時間，3秒區內不得控球連續超過3秒鍾。

等分時裁判的手勢分別如下：
1、得一分——單手食指伸出（與地面垂直），與眼睛同一高度（身高低於170CM，建議手舉高點擺到175CM的位置），停留1~2秒（以便讓記錄台、球隊、觀眾清楚是多少分），接著手的腕部帶動食指向下彎曲。

2、得二分——單手食指與中指伸出，與眼同高，停留1~2秒，接著接著手的腕部帶動食指與中指向下彎曲。

3、三分試投（不是得分，是投籃隊員正在三分投籃區域做三分的投籃嘗試）——單手過頭頂伸直手臂舉向空中，拇指、食指、中指展開。
此手勢自投籃隊員作三分試投時，追蹤裁判立即作出，一直保持到球觸及籃圈但不中籃可以放下，或沒有辦法中籃的三分試投也可以放下。當4區的三分低位區有三分試投，前導裁判必須以此手勢提示追蹤裁判有三分試投，而追蹤裁判必須重復此手勢以確認三分試投的有效性，當追蹤裁判舉起手勢確認，前導裁判才能放下他的手勢。

4、三分投籃成功——兩個手全高舉過頭頂（伸直手臂），每個手伸出拇指、食指、中指表示。
此手勢必須由追蹤裁判作出，也只有追蹤裁判才有權力作出，前導裁判不得做此手勢。除非前導裁判宣判了防守隊員對投三分隊員的犯規，而三分中籃時，此手勢才由前導裁判作出並確認三分投籃是否有效。

5、取消得分或取消比賽——雙手（手掌）在胸前作交叉狀（剪刀狀）交叉一次。
比賽中常見的國際裁判員有激情的表演，比如A1運球結束連跑一步、二步、三步投籃，接著投籃球進，裁判員馬上鳴哨投籃得分不算，並非常誇張地用兩手掌在胸前交叉、交叉再交叉，以此特別強調得分無效（記住：裁判員的手勢比語言更有力！）。

⑸ 籃球如何判輸贏，比分制

先比各隊贏的那場,誰贏的分數多,就是誰贏.
如果有2個隊贏的分數一樣多的話,就比這2個隊各自輸的那場,輸的少就是贏家.
舉個例子:如三個隊是ABC隊.A隊跟B隊比分是20比17,A隊和C隊是27比33,B隊和C隊是19比7,那就是A贏了3分,B贏了12分,C贏了6分,這個時候就是B對獲得最後的勝利.
如果A隊跟B隊比分是20比17,A隊和C隊是27比33,B隊和C隊是19比13,
這個時候A贏了3分,C贏了6分,B也贏了6分,那就比輸的.B隊輸給A隊3分,C隊輸給B隊6分,那這時候就是B隊最終獲勝了!!
如果贏的和輸的都一樣..這種事情出現的概率太小了..應該不會出現..那就只能重來一次了!!

⑹ 籃球比賽怎麼分勝負

籃球比賽是兩隊各5人比拼的競技類項目，雙方攻守對抗，進攻犯方將球投進對方籃筐算得分，三分線內進球2分，三分線外得3分，防守隊員犯規判罰籃，沒中一球得一分，通常是罰籃2次，如果進攻上籃或投籃，球進防守隊員犯規則是加罰一次，最後哪隊的比分高，哪隊勝利，如果比賽結束是平分則要加時比賽，不存在平分的現象。

⑺ 打籃球應該怎麼記分

打籃球是許多人的愛好，很多兒童從小開始學習打籃球，在街頭也會有一些小小比賽，有比賽就要涉及計分，那麼，打籃球怎麼記分?現在我詳細介紹。

打籃球怎麼記分

1、打籃球怎麼記分

1分——罰球得分,2分——兩分區的中籃 (包括 3分的投籃球在空中上升時被身在兩分區的任一隊 員合法觸及成為一個 2分投籃,如果中籃只計 2分,不計 3分)。本隊隊員無意地使球進入本隊球籃計對方場上隊長 2分 (不管球是從兩分區中籃 還是三分區中籃)。3分——三分區出手 (包括 2分的投籃球在空中上升時被身在三分區的任一隊員 合法觸及成為一個 3分投籃,如果中籃計 3分,不計 2分)。

計得分——隊員故意地投球進本隊球籃,這是違例不計得分,判對方發球。 進攻隊員干涉得分或干擾不計得分。 一個 死球 進進球籃不計得分。 擲界外球 隊員 直接投球中籃不計得分,這是違例,判對方發球。當投籃隊員球還在手中沒有出手時, 投籃隊員或者他的同隊隊員犯規, 球成死球 隨後投中籃不計得分。24秒信號響、比賽時間終了信號響,球仍在手中,隨後的出手中籃不計得分。 罰球隊員違例不計罰球得分。不計得分,隊員故意地投球進本隊球籃,這是違例不計得分,判對方發球。

2、打籃球的基本要素

籃球比賽由兩個對參加,每對出場5名隊員。每隊的目標是在對方籃球得分,並阻止對方對得分。籃球比賽有裁判員、記錄台人員和技術代表管理。在比賽時間結束得分較多的隊,將是比賽的勝者。比賽場地是有兩條端線和兩條邊線組成的界線所限定。這些線不是比賽場地的部分。任何障礙物包括在球對席就座的人員距比賽場地應至少2米。

3、籃球比賽有哪些

3.1、國內重要比賽:全運會、青運會、CBA、WCBA、NBL、CBO。

3.2、國外重要比賽:奧運會、青奧會、亞運會、世界錦標賽、亞洲錦標賽、世青賽、歐洲聯賽、NBA、WNBA、NCAA。

打籃球的違規行為

1、如果隊員有意地使球從下面進進球籃為違例。已發生5次犯規,並且不再有資格參賽時是一名逐出的隊員。

2、背後非法防守是防守隊員從對方隊員的背後與其發生的身體接觸

3、阻擋犯規的定義是:如果防守隊員防守時採用不正確的防守位置,或不正確的防守姿勢,企圖用手、肩、臀和腿,阻止持球隊員從自己身邊運球突破而發生了非法的身體接觸,就是阻擋犯規。

4、帶球撞人,當防守對員先進攻隊員占據合法防守位置,而進攻方沖過去撞到了防守者,就算是帶球撞人,其實正式比賽中帶球撞人和阻擋是很難界定的,重點觀察防守者的站位時機是否恰當,是否合法。

5、違反體育道德的犯規(即以前的“故意犯規”),必須是帶有身體接觸的犯規,如推人、拉人、用球擊打對方等等。

打籃球的好處

1、打籃球對身體的發育各方面都有好處,但最大的好處應該是長個子和提高有氧能力。籃球一場比賽下來,跳的次數可高達200多次,骨骼所得的生物力學信號則是“要生存,得往上長”!

2、在打籃球時,各種感官都在高度興奮的狀態下工作,互相配合協調。籃球運動也因此成為最佳的感統訓練之一。

3、籃球屬於開放型運動技能的運動,需要運動員根據場上千變萬化的瞬間去應變。久而久之,反應時間縮短,反應能力提高。

4、提高人的決斷能力,瞬息萬變的球場要求一名運動員果斷地做出什麼時候投球,什麼時候傳球等等的決定。這些決斷能力的練習勢必能夠幫助一個人在日常生活中的大小決策。

⑻ 求完整的講解,籃球比賽隊伍積分是如何記錄的

籃球比賽通常採用的比賽制度有淘汰制、循環制和混合制三種
（一）淘汰制的編排方法
首先根據報名參加的隊數制定比賽輪次表,由各隊進行抽簽,確定在比賽表中的位置,然後把隊名填入比賽輪次表中.如果參加比賽的隊數恰好是2的乘方數（4、8、16等）,在第一輪中所有的隊都要參加比賽,如果參加的隊數不是2的乘方數,經過第一輪比賽的淘汰,必須使參加第二輪比賽,排的隊數2的乘方數.
（二）循環制編排方法
1、單循環比賽場數比賽輪次的計算
比賽場次計算的公式為：隊數（隊數-1）/2=比賽總場數
比賽輪次的計算：如果參加的隊數是偶數,則比賽的輪數為數-1
如果參加的隊數是奇數,則比賽的輪數等於隊數
2、比賽輪次表的編排
不論參加比賽隊數是偶數還是奇數,一律按偶數編排.如果是奇數,可以加一個「0」號使之成為偶數,碰到0的隊就輪空一次.
3、雙循環比賽輪次表的編排
雙循環制比賽輪次有的排法,與上述單循環的編排相同,只是安排出第一循環和第二循環輪次表.
4、分組循環的編排
分組循環就是把參加的隊分成若干小組,各小組先進行單循環比賽.經過小組循環比賽,排出各小組的名次後,再進行第二階段的比賽.
（三）混合制的編排方法
同時採用上述兩種制度而進行的比賽就是混合制.混合制是分為兩個階段,前採用分組淘汰制,後一階段採用循環制,前一階段採用分組循環制,後一階段採用淘汰制.
四、籃球比賽成績計算方法
（一）淘汰制的成績計算方法
淘汰制只能合理地確定第一名,在必須確定其餘各隊名次時,應當進行「補賽」（附加賽）.補賽的辦法應在競賽規程中明文規定.常採用的補賽辦法是：決賽中失敗的隊為第二名；復賽中失敗的兩個隊補賽一次,勝者為第三名,敗者為第四名.復賽前失敗的四個隊進行補賽,爭奪第五名至第八名.
（二）循環制的成績計算方法
循環制確定比賽的名次時,以積分多少來計算,即勝一場得二分,負一場得一分,棄權為0分.積分多者名次列前.
如在比賽結束時若干隊積分相等,則按下列辦法排列名次：
1、如兩隊以上的積分相等,則兩隊之間的比賽的勝隊名次列前.
2、如兩隊以的積分相等,則以這幾個積分相等隊之間的比賽勝負次數排列名次；如仍相等,則按他們之間比賽的得失分率（即總得分/總失分）排列名次,如仍相等,則按他們在全組內所有比賽的得失分率排列名次.
（三）混合製成績計算方法
如共分兩組,第一階段採取分組循環,第二階段的比賽按兩組相應的名次（即兩小組的第一名和第二名）首先交叉進行比賽,兩個勝隊再進行比賽決定第一名和第二名,兩個負隊再進行比賽決定第三名和第四名；原分組循環產生的第三名和第四名,也用同樣辦法決定第五名至第八名