A. 學校有關學生曠課的處分規則有哪些
曠課，即逃課，又叫翹課，通指無緣無故沒有任何緣由而不去學校上課。下面學習啦小編給大家帶來學生曠課處分決定，供大家參考!
學生曠課處分決定範文一
本學期開學以來，本系大部分學生能遵守學院規章制度，按時上課，但XXX等35名同學不遵守校紀校規，紀律觀念淡薄，影響正常教學秩序，經常無故曠課，為嚴肅校風校紀，及時教育違紀學生，也希望廣大同學引以為戒，根據《廣東創新科技職業學院學生考勤制度》和《廣東創新科技職業學院學生違紀處分實施細則》規定，經過經濟管理系學生違紀處理小組召開會議研究決定，現決定給予XXX等5名同學記過處分;給予黃柱豪等8名同學嚴重警告處分;給予陳玄禮等22名同學警告處分。受處分的35位同學如果對處分有異議，請於一周內向學院學生申訴處理委員會提出申訴。如無異議，所有處分決定全部記入學生個人檔案。
報送：學院學生違紀處理委員會、學生申訴處理委員會、學生處、含簡教務處。抄送：各班級班委。
經濟管理系
十二月六日
學生曠課處分決定範文二
學生家長/監護人：
本學期， 同學從第 周至第 周，無故曠課累計已達到了 節，根據教育部的《中學生日常行為規范》以及我校的《關於學生曠課的處理辦談茄褲法》相關規定，經學校領導處理，該生必須由家長/監護人領回家教育兩周，時間為：第 周星期 至第 周星期
(即： 年 月 日至 年 月 日)。領回家教育期間，家長/監護人必須對該生進行嚴加管教，使之端正學習態度，並於第 周星期 (即： 年 月 日)送該生來校到班主任處報到。如果該生仍不聽老師教誨，將由家長/監護人領回繼續教育，直至接受老師教育為止。
違紀學生 簽 名：
家長/監護人簽名：
班 主 任 簽 名：
年 月 日
學生曠課處分決定範文三
各學生班級、各系、各輔導員班主任：
根據學院第2-5周《課堂考勤督察通報》，依據學校《本科生學籍管理規定》、《本科生違紀處分條例》等有關規定和我院《本科生課堂考勤管理辦法》，經學院學生工作領導研究和學院黨政聯席會議批准，決定對2-5周嚴重曠課的16名學生給予相應處理(具體名單見後)。請各納猜輔導員和班主任傳達此文件至全體學生，並將處分決定書送達當事學生本人，同時對重點學生進行重點談話，認真做好受處分學生的教育督促工作。
。。。。。
機電與信息工程學院
2012年3月26
B. 曠課去打籃球的檢查
敬愛的x老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔遲檔者給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.
早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課.而我對錯誤的認識不足,曠課蠢嫌打球,之所有的問題都歸咎於我還未能達到一個現代學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己.作為逃課的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,要認清可能造成的嚴重後果.
我保證以後不再有類似的情況發生,請我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺碼薯點,取得更大的進步！
您的學生XXX
x年x月x日
C. 學生曠課處理辦法
學生曠課處理辦法 鑒於學生缺課現象嚴重，以往在管理工作上職責不清、力度不夠、工作脫節、各相關部門及責任人缺少溝通、配合等情況，經學校研究，特做出如下決定：
一、任課教師、輔導員、基礎部、各系、教務處、學生處必須高度重視，各負其責，協同工作。
二、採取周核實，月統計，期末匯總，集中處理的辦法。具體如下：
、任課教師每周與相關輔導員核對學生的缺課情況，查明原因，認真加以記載。對無正當理由缺課的學生及時進行毀旅評判教育，督促其改進。
、任纖返凳課教師每月對學生的缺課情況進行統計，對於情節嚴重者，由基礎部主任簽署意見後通報學生所在系。相關系主任必須認真對待，與基礎部會商，區別具體情況（因病/因事/曠課），根據學校教學管理、學生管世鬧理的有關規定提出處理意見，並分別報教務處、學生處備案。
、每學期課程結束後（期末考試前），教務處會同學生處、基礎部、各系對學生缺課情況進行匯總，達成一致意見後，報有關領導審批，實施處理。
D. 高中曠課學校怎麼處理
那要看學校的規定是怎樣的，一般我們學校就是曠課一節班主任談話警告，如果屢教不改由家長帶回，勸其轉學
E. 高一學生總曠課學校會怎麼處理
1、曠課兩三天，班主任有許可權處理，給予的處分是警告、記過。
2、曠課三天以後，這件事就上交給年級負責領導，也就是級長來處理。級長決定你的處理方式，圓兄班主任只能跟進，但沒有決定權。
3、曠課一個月及以橘辯襲上，由主管德育的校方領導來處理，處分有留校察看，勒令退學。
4、經教育不改，認錯態度較差者，按高一級標灶如准從重處理。
F. 我大概兩個星期的下午第三節課曠課打籃球， 被班主任發現， 讓停課了，但她並沒有說停幾天，今天已經第
直接去啊。難不成幫你趕回來
G. 學生曠課的教育方法 怎麼處理學生曠課
1、加強學校、家庭教育力量的對接，學生的身心健康發展，離不開學校、家庭教育的有機結合。學校教育方面要充分發揮其主動性和主導性，通過管理改革，使學校成為結合教育的基本點和生長點，並在此基礎上，加強學校、家庭的橫向聯系，強化學校教育與家庭教育的相互溝通，建構起上下一致、校內外一體的教育工作網路，實現兩者的動態統一，形成互補共建的教育合力，促進中學生樹立遠大理想，勤奮學習，健康成長。
2、優化課堂質量，營造課堂氛圍，教師要精心准備每一堂課，使課堂活起來、動起來，大膽創新。要採取多樣化的授課方式，運用多媒體等現代化教學手段，增加學生的實踐閉基機會，使學生覺得課堂是他們獲取知識的大舞台。
3、開展多姿多彩的校園活動，豐富學習趣味，學生的大部分時間是在學校度過的渣租，因此，學校應組織開展豐富多彩的校園活動，以吸引學生的注意力，分散學生的興趣點。如經常開展各種文體活動和智力游戲、競賽，長期舉辦各種興趣小組，鼓勵學生參加社會實踐活動等。營造一個崇尚科學、學習文化、鍛煉能力、提高素質、全面發展的轎梁謹良好的校園環境。
4、嚴正紀律，加強對學生的思想教育，學校要制定規章制度，不時對學生組織紀律性教育，增強學生遵紀守法意識，使其養成自覺遵守校紀校規的習慣，做到有事請事假，生病請病假。加強對學生學習目的與動機的教育。只有樹立正確的學習動機，才能轉化為學習的動力，變「要我學」為「我要學」。引導學生樹立正確的人生觀、價值觀，把個人的目標與國家、集體的目標統一起來。只有這樣，才能激發學生的學習熱情。
5、嚴抓考勤制度，對學生上課情況進行監督是解決學生逃課問題的有效辦法。這不僅需要班幹部、任課教師日常的考勤登記，還需要學校教學管理人員進行檢查，發現學生逃課及時批評教育，責令其改正，逃課多節應全校通報，對違背校規校紀的要堅決處理，絕不手軟，做到有檢查，有處理結果；做到有法可依，有法必依。讓學生真正感受到學校制度的威懾力，增強學生的法制觀念和組織紀律性。
6、適當獎勵、處罰。教師可以對逃課的學生嚴厲的處罰，如掃地、掃廁所等。對有改進的逃課的學生進行獎勵。