籃球比賽教練什麼意思

❶ 什麼是領隊了，和教練有什麼不同

領隊：即率領隊伍的人，如在籃球比賽中主要負責管理球隊的行程，安排帶球隊到客場參加比賽等事宜。

領隊和教練的區別：

1、身份不同

領隊一般屬於本運動協會或俱樂部的人員，橘橘好是主教練、伍廳球員和俱樂部之間的協調員。而教練一般都是由俱樂部外聘而來。

2、職責不同

領隊主要負責圓鉛球隊的日常生活、人員管理以及對外交流，安排球隊的日常行程，帶領隊伍外出參加各種比賽。主要是後勤和行政的工作。

而教練主要是負責隊員的日常訓練安排、戰術安排等，在比賽中進行臨場調度，布置戰術等。

3、權利不同

領隊有權利安排線路、出發時間和行程；有權利根據安排限制參加活動的最多人數；有權利出於安全原因控制參加活動的男女性別比例；有權利出於安全原因勸阻不適合的人員參加該次活動。

教練通過自己的專業知識幫助，每一位隊員制定符合其身體素質要求的訓練計劃。有權利合理地安排隊員的日常運動訓練，以及決定比賽上場人員和所用戰術。

❷ 籃球比賽中，教練要做什麼事

精確來說，教練在比賽過程中首先要監督球員們執行既定的戰術體系，控制每位球員的上場時間，隨時應對各種突發情況，比如突然受傷之類的，以及出現意外時要臨時更改策略和戰術。而且要關注裁判是否有不合理的判罰。關鍵是給球員或是鼓勵或是監督指導。而且根據每個球員的現場表現在賽後及時提出意見看法。總之教練在場上是非常重要的

❸ 關於籃球教練

教練有很多種，比賽時在場邊的是主教練，在比賽時負責安排戰術，指揮隊員。還有訓練運動員體能；技術的教練等。

❹ 關於籃球教練的介紹

籃球比賽的勝負很大程度都取決於籃球教練的指導水平，下面我給大家介紹關於籃球教練的相關資料，希望對您有所幫助。

籃球教練的起源

教練(jiào liàn )起源於七十年代初的美國，是從日常生活和對話、運動心理學及教育學等發展出來的一種新興的、有效的管理技術，能使被教練者洞察自我，發揮個人的潛能，有效地激發團隊並發揮整體的力量，從而提升企業的生產力。教練通過一系列有方向性、有策略性的過程，洞察被教練者的心智模式，向內挖掘潛能、向外發現可能性，令被教練者有效達到目標。

關於教練的解釋

《現代漢語詞典》對“訓練”的解釋是“有計劃有步驟地使具有某種特長或技能”，而對“教練”的解釋則有兩個：一個是“訓練別人掌握某種技術或動作”，另一個是“從事上述工作的人員”。這說明，“訓練”是一種活動、一個過程，而“教練”不只是一種活動、一個過程，它還代表一類人——教練者。

關於“教練”在組織或管理中的運用，目前在中國講得最多的是“教練型管理”。根據《教練——教練型管理者實戰操作指南》(經濟管理出版社)作者唐淵老師的理論，當主客雙方關於學習的互動關系形成的時候，就形成了“教練”。教練不是企業的專利，而是適用於所有的學習關系——比如“教師要做教練”，“家長要做教練”，“教練式溝通”，“教練式領導”……當“教練”用於企業的時候就是“企業教練”，當“教練”用於管理風格的改善時，就有“管理者要做教練型的領導者”之說。當管理者懂得運用教練技術幫助下屬通過學習獲得成長從而提高績效時，就成為了“教練型管理者”。

所以，就“一種活動”這個意義來講，“教練”就是教練者運用教練技術幫助他人通過學習獲得成長從而達成目標的一種活動。而這種活動的主體“教練者”，我們給他一個角色稱謂叫“教練”。

管理者以幫助下屬成長作為首要任務的管理方式就叫教練式管理;以運用教練技術幫助下屬通過學習獲得成長作為首要任務的管理者就是教練型管理者。當教練型管理者產生時，傳統的“管理者”與“被管理者”的關系轉變成新型的“教練”與“學員”的關系。

進一步說明， 領導者和管理者在進行領導和管理活動的時候，方法是多種多樣的，比如說用制度管理，用績效管理等等。如果是用幫助下屬成長進步的方法來進行管理和領導，就是教練。

國際教練聯合會的定義

國際教練聯合會(International Coach Federation)的定義：教練(Coaching)是教練(Coach)與自願被教練者(Coachee)，在人格深層次的信念、價值觀和願景方面相互聯結的一種協作夥伴關系。通過一個持續的流程，“挖掘、目標設定、明確行動步驟”，實現卓越的成果。教練也是知識的載體，是“專注於發展人的潛能”的一種技術和形式。教練是教練與被教練者彼此共同發展的互動過程。

教練實際上是一種在教練(Coach)和被教練者(Coachee)之間進行有效的對話，這種對話是一種發現性的對話，令被教練者發現問題，發現疏漏，發現答案;這種對話是一種擴展性的對話，令被教練者看到更多機會，更多選擇;這種對話也是一種動力對話，激發教練與被教練者朝向預期的目標，並不斷挑戰自己，提高業績，力爭創造非凡的表現。

教練是一門通過完善心智模式來發揮潛能、提升效率的管理技術。教練通過一系列有方向性、有策略性的過程，洞察被教練者的心智模式，向內挖掘潛能、向外發現可能性，令被教練者有效達到目標。

教練是通過與被教練者建立一個相互信任的關系，這種關系包含相互尊重、安全、有挑戰性和負責任的環境。這種關系激勵被教練者，在工作業績和日常生活中都力爭最佳，並獲得非凡成就。

“教練是提出問題的總結者，提供行為反饋的人，鼓舞人心的人，模範的改革家，解決問題的合作者。教練常常也是一個系統管理者。”

——Kenneth L. Murrell / Mimi Meredith《有效授權》

籃球教練的職責

教練是幫助球員完成一些自己不能完成的動作或者一些技術。

❺ 籃球教練是什麼意思啊

可能性很多,可能是你打的有點兒不符合戰術 讓他不高興了 不過這個可能性不大 可能性最大的還是他非常欣賞你 你打完這兩節 表現非常出色 結局也已經定了 因為教練一般都有這種能力 能看出對方的氣勢 場上的形勢什麼的 知道差不多贏了 沒必要用主力在場上打 如果你打累了 下一場就會有影響 受傷清氏了 就得不償失了 你看NBA什散物么的 結局已定的話 教練都會讓主力下沖正液來的`` 查看原帖>>

❻ 籃球教練是什麼意思啊

可能性很多,可能是你打的有點兒不符合戰術 讓他不高興了 不過這個可能性不大
可能性最大的還是他非常欣賞你 你打完這兩節 表現非常出色 結局也已經定了 因為教練一般都有這種能力 能看出對方的氣勢 場上的形勢什麼的 知道差不多贏了 沒必要用主力在場上打 如果你打累了 下一場就會有影響 受傷了 就得不償失了 你看NBA什麼的 結局已定的話 教練都會讓主力下來的``

❼ 籃球的助理教練跟教練有什麼區別，各別的工作是什麼

1、工作職責不同

助理教練主要工作為輔佐教練，統計球員訓練數據，用數據來提醒主帥場上的情況，並且提供一些場上的意見。協調雙方關系，幫助教練順利運作等等。

而教練需要統籌管理整個球隊的訓練，包括根據比賽的情況來靈活制定戰術，針對各球員的身體素質制定訓練計劃等等。

2、分類不同

助理教練分為很多種，包括幫助教練訓練球員、分析戰術、負責體能訓練、負責個球員訓練等，他們都是在為教練服務。而教練並沒有劃分，而且助理教練擁有的能力教練都必須有，甚至更好，職責更大。

3、人數不同

一個球隊的助理教練可以有多人，而教練是一支球隊只有一個教練。設立這么多助理教練主要還是為了給教練提供更多的時間來研究自己和對面的戰績，因為教練每一場比賽都需要制定一個新戰術。