1. 籃球中的純三角形是指什麼
是籃球的三角進攻吧？
三角進攻是由一側的組成一個三角的三名隊員和另一側的「兩人游戲」所組成的。它不像那些固定的套路，在進攻中充滿著自由的移動。根據不同的防守，三角進攻會有各種各樣的應對方式，按照老溫特的話就是「read and react（解讀並反應）」。
2. 三角進攻究竟是什麼戰術
三角進攻，也叫三位一體進攻或邊線三角進攻。簡而言之就是包括進攻方一側三名球員組成的「三角」和另一側兩名球員在內的進攻體系。三角進攻這一戰術伴隨著上世紀九十年代的公牛王朝和本世紀初的湖人王朝而名聲大噪。盡管這一戰術是在先後擔任上述兩隊主教練的菲爾·傑克遜手裡發揚光大的， 但是傑克遜並非該戰術的創始人。如果追根溯源，將三角進攻引入公牛隊的構想來自於傑克遜擔任球隊主教練時的搭檔———助理教練泰克斯·溫特，溫特對於三角進攻的了解則始於他在南加州大學（USC）時的教練薩姆·巴里， 時間是上世紀四十年代。
「三角進攻體系不僅是一項籃球戰術，也是一套哲學理論，是經過了思索與提煉、能夠幫助球隊在比賽中獲得勝利的寶貴財富。當球隊從防守方轉換為進攻方時，確保球員能夠思路清晰、目的明確地在對方的半場各就各位。」 ———洛杉磯湖人隊主教練菲爾·傑克遜
每個球員要間隔4.5米到6 米（這是NBA 球員的標准，高中生間隔的距離則以3.6米到4.5米為宜，大學生則是4.5米到5.4 米）， 不論是在強側（防守球員多的一側） 還是弱側（防守球員少的一側），看上
去都是一個三角形。但是不論後衛、前鋒還是中鋒，他們的站位並不是固定的，在不破壞三角形的前提下，球員們的站位完全可以交換。一旦站位開始交換，也就是三角進攻開始的時候。
正如傑克遜所言：「對於三角進攻的認識，最大的誤區莫過於認為它專為有才華的球員量身定做。三角進攻真正的作用在於幫助那些看起來並不出眾的球隊增強其在進攻端的實力。」盡管如此，想要成功使用三
角進攻還是需要一些條件的：
1.突破。球員必須能夠突破對方的防守，最好的方法莫過於快攻。
2.拉開。球員之間的間隔距離對於進攻的效果至關重要。菲爾·傑克遜認為， 球員們彼此之間合理的距離應該保持在4.5 米到6米。這樣做不僅有利於看清防守球員的情況，進攻方球員的視野也更加開闊。
3.無球跑動。雖然觀眾總是將注意力集中在有球隊員的身上，其實無球跑動對於比賽的影響遠遠超出觀眾們的想像。合理地無球跑動會給持球者更充裕的時間、更多的選擇。
4.前場籃板球。投籃不中的時候，球員必須做到足夠強硬地爭搶籃板，不至於因為進攻未果還讓對方快攻反擊。就像菲爾·傑克遜所說：「從你抓到前場籃板的一剎那，又一次進攻就開始了。」
3. 籃球賽中的三角戰術具體是怎樣安排的
關於普林斯頓\三角進攻，很多筒子認為有許多相似的地方。如果比較國王時期與90年代的公牛確實有些地方看起來很象。但偶還是認為三角進攻與普林斯頓的差別是巨大的。試胡說幾段：
一，進攻發起者的球權
三角進攻顧名思義就是在進攻中通過跑位構成一個一個三角，這種三角的構成到完成攻擊大致有幾個情形：
A，參與進攻者通過傳遞找到最適合攻擊的一角完成攻擊，這是通過球的輪轉帶動人的輪轉。
B，進攻發起者持球推進，其他構成三角的隊友跑動接應以使對方分散防守，由持球者完成進攻，這也是三角，不過只出現了跑位，沒有出現有球接觸。
C，進攻發起者持球推進，其他構成三角的隊友跑動接應，由持球者通過轉移球明確攻擊終結者。
大致應當主要是這三種情形，通過這三種情形可以看出，三角進攻的進攻發起者可以通過傳遞也可以通過持球來掌握或分配球權，就是說在三角進攻中不存在一定要傳遞的問題，有明確的持球人和接應路線，並不排斥控球，甚至長時間控球，這一點與普林斯頓是很不一樣的。
普林斯頓講究一定要傳，球權一定要很平均，每個人的理念里要有多為別人傳一次球。普林斯頓體系認為如果在30秒或24秒內，多次傳球的效率高於持球運動尋找突破口的效率，簡單點說就是球比人跑得快。所以除非是進攻的終結者，普林斯頓通常排斥比較多的控球。
下面引用最近介紹普林斯頓的一篇文章中的話：
Jay Wright說：「我們沒有採用普林斯頓進攻是出於一種選擇。是基於我們球員風格考慮的結果。如果貫徹普林斯頓進攻體系，你需要那些傢伙們非常好的傳接球，投籃並要對普林斯頓進攻有一個很好的理解。我們現在的球員更擅長的是運球，很好的推進和進行很個人化的比賽。許多的球員都有不錯的一對一的能力。在普林斯頓進攻體系裡，你需要一個球員懂得如何不持球就可以打敗對手並要善於尋找隊友的位置。這些球員都要變成傳球好手和投籃好手。」
從對普林斯頓很了解的教練口中偶們已經可以知道對於習慣上的控球者普林斯頓是排斥的，因此在直觀上偶們很容易看出三角進攻與普林斯頓大的原則性差異。那麼是什麼導致了這種差異呢？這就是---------
二，進攻的思想
三角進攻是一種典型的邊緣數學產物，2點構成一條線，不在一線內的3點構成一個面，所以三角是最簡潔的面構圖方式。三角進攻和普林斯頓都是籃球里比較難的球隊體系，但相對來說球隊掌握三角進攻要比普林斯頓快得多，因為三角進攻只有三角內的你我他，要不你要不我要不他，反正總有一個要攻的，只是選擇最恰當的人選。而普林斯頓要不停的傳，經過12345甚至還要再來一遍，所以攻擊的選擇要遠比三角進攻不好確定。因此偶認為三角進攻比普林斯頓在進攻上更明確簡潔。
那麼為什麼會產生這樣不同的樣式呢？偶認為根源在於產生的思想基石不同。三角進攻象一個三棱錐，它的作用而且是唯一的作用就是撕開哪怕最堅固的防守，它的選則性只是哪個尖伸出去硬碰硬的問題。而普林斯頓象一把竹扇平平的鋪開，呼噠呼噠的扇起來，扇著干什麼呢？還是引用那篇文章里很形象的一段話：「Carril的理論就是讓對手保持對你的注意直到他們厭煩。跑動，跑動，跑動，直到對手的防守露出破綻。」
好了，偶認為已經搞明白了，三角進攻的實質是更多的主動去攻擊對方的堡壘，只是追求形式更有效，而普林斯頓說白了和英式足球的理論一樣，就是取得進球是因為對方出錯，普林斯頓做的所有反跑，空切，傳遞都是為了迷惑防守者使其出錯並加以利用。主動性與被動性，這就是2者的區別。
但是這里偶就有一個擔心，如果人家防守很穩定.不亂或者腦子跟不上你們普林斯頓的忽悠怎麼辦呢？在看過的普林斯頓資料里沒說，大概偶想需要繼續跑動跑動跑動，傳球傳球傳球吧？
在這里偶想小小的猜度一下，老溫特的三角進攻為什麼強調以帶動防守，固定面前的對象，通過個人的能力就要達到得分的目的（當然空位就更棒了），他為什麼更多不強調誘使對方露出明顯的破綻形成空位呢？偶想大概因為他的體系自產生到實踐到奪冠都是在職業聯賽中，相對明顯的破綻並不多，而且內線的什麼蘭比爾外面的什麼托馬斯之流也不會給你多少空位。在那個不允許聯防只准盯人防守的年代，一些團隊組織加上超級的個人能力更容易使球隊達到空前的融合。說白一點，就是大家一起找一個可以硬吃的傢伙出來。這就是說三角進攻一直強調的是打強點，打那個優勢最大的點，而不完全是打空門。
而普林斯頓出身高中級別，偶認為即使天才如喬丹，科比之流在高中聯賽里一場出幾個漏勺也是在所難免的，況且不說要一茬齊都個頂個厲害的高中球隊聽起來有點暈，所以這個級別以及稍高級別的比賽里普林斯頓可以橫掃。偶認為這2種體系的出身決定了目前他們取得的成績的差異。當然現在這兩種體系都存在著弱點，但三角進攻的弱點是由於聯盟規則的變化，一對一的優勢越來越不明顯了，很多時候人家根本不跟你一對一，二干一是再平常不過的事情了，你可以對付當面的防守者，你還必須能對付協防，要主動得到一個好攻擊更難了。這是三角的困境。普林斯頓的困境在於從來都依靠機會的把握，從來都需要在對方不斷變換的防守陣型中尋找縫隙，要得到一個對方的破綻當然更難了，所以偶們看到從普林斯頓進入NBA聯盟，到現在總冠軍里沒有它的身影，目前在打的籃網，黃蜂等也就是比那些爛隊好一些而已，為什麼呢？偶個人覺得，如果有比較說得過去的攻擊力，即使生硬的去尋找強攻的機會，它的效果多少還是應當比華麗的撿漏要好的多。那麼就說說球星的作用------------
三，球隊的組成與球星的作用
三角進攻與普林斯頓都壓制超級球星的個人作用。喬丹就認為三角進攻壓制了他的個人能力，但他仍然通過禪師告訴老溫特，只有三角進攻他們才能拿總冠軍。因為三角進攻壓制的不是球星的出手和球權，而是你該不該在這個回合成為最後的終結者。並不是每一個球都要喬丹，皮彭，科比，沙克來打，還可以是哈玻，庫科奇，郎利，小魚，福克斯，奧多姆，甚至拉德馬諾維奇，誇梅。這是由你和隊友當時面對的情況決定的。
從比較成功的三角進攻總冠軍團隊看，三角進攻需要在場上有兩個極其穩定的得分點，至少一個可以支援的點，剩下兩個比較藍領一些的點，但也不是絕對沒有攻擊力。這兩個比較藍的點之一與3個可以得分的點之二構成三角，這樣防守者就永遠苦於判斷究竟誰會打將過來，這就是防守三角進攻最常遇到的難題。目前三角進攻的式微是因為現在的湖人除了科比很難找到常在的第二點，那個支援就更經常失蹤了，所以主要防科比，哪怕3個人上去，剩下的保護科比分球的線路就可以了，人員不整,無兄弟不三角,這是最大的劣勢，如果湖人有2個絕對強點，比如象火箭一樣，那麼他們開發出一個可以支援的第3點速度要比別的隊快得多.當然從F4那年的情況看雖然他們有穩定的3點（手套不能融入三角之中），但威力比沒有聯防的時候已經稍減，偶們現在不要糾纏場外的那些陳芝麻爛穀子，單說對場上的印象。這就是說從三角進攻來看，2+X或3+X就可以形成一個很有競爭力的團隊。
那麼普林斯頓怎麼樣呢？還是來引述普林斯頓實踐者對球員要求的話：Carmody 從常青藤進入BIG TEN，依然懷抱著他基於普林斯頓進攻的籃球理念。「自從六年級時被教會什麼是1-2-3-4-5號位置，球員們就開始在想他們自己是哪個位置。你是一個2號位或一個4號位或任何位置的球員。但是任何一個懂得普林斯頓進攻的教練都不會用那樣的方式教你，因為在球場上，你們是隨時可以變換位置的。在某一段時間，你並不是後衛或前鋒。教練要求你不但可以打比賽，並要做很多不一樣的事情。一旦你擁有更多可以控球，可以傳球，可以投籃的球員，你就會擁有更多的選擇餘地。」「有些球隊呢，有兩個可以控球和傳球的球員，有兩個射手並且另一個球員可能是一個籃板好手。但是在普林斯頓進攻體系裡他們必須要能做所有的活兒，包括控球，傳球，投籃，搶籃板等。那樣的話，你把他們放在任何一場比賽，他們都會是很有優勢的防守者。」這就是普林斯頓的要求。
好了，偶知道誰適合普林斯頓了，薩伯尼斯，張伯倫（奧拉朱旺勉強合格），皮蓬，喬丹或科比，基德或魔術，這些人比國王的普林斯頓人馬更適合普林斯頓要求，這套人馬大概可以拿總冠軍。但是話說回來了，這些人還需要撿漏嗎？還需要如普林斯頓者新的Owls的教練認為普林斯頓體系有一個無意的分心。「採用普林斯頓體系比賽的一個額外益處就是反對者花費了根多精力在如何應對它們上面。你會忘了你自己而擔心很多東西。然後你不會集中所有的注意力，在你的比賽里。」這些人在一起還需要這個嗎？恐怕只要能使球星們都出力打球的教練已經足夠了，什麼體系在這些人的球隊里重要嗎？他們甚至都可以無視發揮強點的三角進攻，反倒要靠執著於使對方犯錯誤和分心的普林斯頓？當偶擺出一套絕對符合普林斯頓要求的陣容時，偶突然發現，偶不知道再如何評論這個體系了，也許它的作用只是使比賽更容易。當然，如果連這都做不到的話。。。。。。不要忘了它居然需要至少5個這樣的人,太恐怖鳥
4. 籃球當中的三角進攻是什麼意思呢
就是三分弧頂一個人，底角二個人，行成三角形的進攻，互相傳球，躲開防守，突破到籃下取得進球