籃球比賽中什麼是交替擁有球權

① 藍球的交替球擁有規則是什麼 [求大神幫助

如果球權的獲得是交替擁有獲得，則適用的規則是12，4，5 交替擁有中——「擲球入界中活球停在球籃支架耐擾上。」 它的罰則是擲球入界隊交替擁有球球權的結束，交替擁有箭頭立即反轉。判給擲球入界隊的對方像正常的違例（即不是交替 擁有擲球入界）後一樣地擲球入界繼續比賽。 比如：A隊獲得是交替擁有獲得球權，擲球入界中活球停在球籃支架上。那接下來是B隊球權，你我都沒意見吧，同時記錄台的箭頭要馬上指向B隊。如果這時B隊讓岩使用的不是擁有權，那這次B隊擲球入界後，箭頭還是指向B隊吧？你能肯定是這樣嗎？ 有趣的是，五月份高老師也到我們福州講過課，可惜當時他講這個問題時不夠簡潔，所以很多人聽後還是糊里糊塗的。但是，「交坦畝御替擁有球球權的結束與再次形成爭球。」卻是不爭的事實。
麻煩採納，謝謝!

② 籃球比賽中什麼叫「交換球權」

籃球規則里,除了開場譽此圓跳球之外,比賽過程不在出現爭球,而是採用球權轉換。 轉換球權的順序看慶塌每節的開球方，如本節甲方開球，那麼本節內第一次爭球時球權歸乙方，第二次甲方，然後依此類推！ 第一節.是開場跳球.然後雙方各兩次發球權.也就是扒祥說.第一節和第四節是跳球方得到的.第二節和第三節是沒有在跳球中跳到的.

③ 籃球比賽中,什麼是交替擁有

交替擁有是以擲球入界而不是以跳球來使球成活球的一種方法。

每當發生跳球情況，球隊就輪流執行界外發球（在跳球情況發生地點最近處界外）

具體的例子——
第一節跳球後，A隊首先控制球，此後當發生跳球情況時，就是B隊發球；再發生跳球情況，又輪到A隊發球；再發生又輪卜野唯到B隊發球......

④ 籃球跳球和交替擁有的規則講解

籃球規則裡面有很多很拗口的籃球術語，如果看的籃球比賽不多的話，一般很難弄明白。跳球和交替擁有也其中的，不知道大家是否了解?對此感興趣的朋友們一起來了解一下。以下是我為你整理的籃球跳球和交替擁有的規則介紹，希望能幫到你。

籃球跳球和交替擁有的規則
跳球

1在第1節開始時，一名裁判員在中圈、在任何兩名互為對方的隊員之間將球拋起，一次跳球發生。

2當雙方球隊各有一名或多名隊員有一手或兩手緊握在球上，以至不採用粗野動作任一隊員就不能獲得控制球時，一次爭球發生。

程序

1每一跳球隊員的雙腳應站立在靠近該隊本方球籃的中圈半圓內，一腳靠近中線。

2如果一名對方隊員要求占據其中一個位置，同隊隊員不得圍繞圓圈佔據相鄰的位置。

3然後裁判員應兩名互為對方的隊員之間將球向上(垂直地)拋起，其高度超過任一隊員跳起能達到的高度。

4在球到達它的最高點後，球必須被一名或兩名跳球隊員用手拍擊。

5在球被合法地拍擊前，任一跳球隊員都不應離開他的位置。

6在球觸及非跳球隊員之一或地面前，任一跳球隊員都不得抓住球或拍擊球超過兩次。

7如果球未被至少一名跳球隊員拍擊，則應重新跳球。

8在球被拍擊前，非跳球隊員的身體部分不得在圓圈上或圓圈(圓柱體)上方。

9違反第1、4、5、6和8是違例。

跳球情況

當宣判了一次爭球時;球出界，但裁判員們無法判定誰是最後觸球的隊員或意見不一致時。在最後一次或僅有一次不成功的罰球中，雙方隊員發生違例時。一個活球夾在籃圈和籃板之間時(罰球之間除外)。

·任一隊既沒有控制球又沒有球權球成死球時。在抵消了雙方球隊的相等罰則後，沒有留下其它要執行的罰則，以及在第一次犯規或違例之前任一隊既沒有控制球也沒有球權時。

·除第1節外，所有節將開始時。一次跳球發生。

交替擁有定義

1交替擁有是以擲球入界而不是以跳球來使球成活球的一種方法。

2交替擁有擲球入界：

開始於：

擲球入界隊員可處理球時。

結束於：

──球觸及場上隊員或被場是隊員合法觸及時。

──擲球入界隊發生違例時。

──擲球入界中活球夾在籃圈和籃板之間時。

交替擁有程序

1在所有跳球情況中，雙方球隊將交替擁有在最靠近發生跳球情況的地點擲球入界權。

2在跳球後未在場上獲得控制活球的隊應擁有第一次交替擁有球權。

3在任一節結束時，對下一次交替擁有有權的隊應在記錄台對側的中線的延長線以擲球入界開始下一節，除非有進一步的罰球和球權罰則要執行。

4應由指向對方球籃的交替擁有箭頭來指明對交替擁有擲球入界有權的隊。當交替擁有擲球入界結束時，交替擁有箭頭的方向立即反轉。

5某隊在它的交替擁有擲球入界中違例，使該隊失掉交替擁有擲球入界。交替擁有箭頭應立即反轉，指明違例隊的對方在下一次跳球情況中對交替擁有擲球入界有權。於是將球判給違例隊的對方在最初擲球入界地點擲球入界繼續比賽。

6在除第1節之外的其他每節開始前，或交替擁有擲球入界中。

任一球隊犯規不使擲球入界隊失掉該交替擁有擲球入界。
打籃球的注意事項
第一、需要必要的器材來保護重要關鍵部位。籃球比賽對抗十分激烈，因此非常容易出現關節韌帶拉傷和扭傷。所以，在運動前，除了要穿合適的高腰籃球鞋以外，還應該佩戴護踝、護膝，以及護齒等。

第二、合理的安排運動量。長時間的大運動量不僅會造成身體機能下降和抵抗力下降，而且會妨礙到正常的休息時間。一般來說，每次運動量控制在1小時左右最好。

第三、掌握合理的打球技術。打籃球的朋友應該注重基本功的訓練。剛開始學的時候可以慢慢來，不要心急。

第四、切記，打完籃球以後不要喝碳酸飲料。因為，喝碳酸飲料非常容易造成身體的鈣質流失，特別是在剛運動以後。

第五、打完籃球以後應該迅速擦汗換好衣服。慢慢的走動，等到身體恢復平靜狀態的時候再離開。
打籃球心理上的好處
1、改善瘦弱、肥胖及不良習慣所致的青少年體型，增加自信心;

2、釋放孩子緊張繁重的學業壓力，活躍大腦，提高學習效率;

3、培養孩子團結合作精神，培養溝通能力、交際能力、領導能力;

4、培養頑強拼搏的意志品質和自我心理調節能力;

5、開發籃球運動天分和挖掘潛力，打好籃球基本功;

6、培養健康、開朗、自信的心理，掌握優美技術，更顯英姿;

7、豐富假期生活，學會結交更多好朋友;

8、幫助沉迷網路、少運動、不愛運動、內向、易生病的孩子培養興趣。



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⑤ 籃球交替擁有的概念

跳球和交替擁有
陳述：
在比賽開始的跳球中沒有獲得控制球權的球隊將被判給在最靠近下一次跳球情況發生地點的界外擲球入界。
舉例1：
主裁判員為比賽開始的跳球拋球，在球剛被跳球隊員A1合法拍擊之後：
[a] A1和B5 之間宣判了爭球。
[b] A1和B5 之間宣判了雙方犯規。
解釋：
因為球權尚未建立，裁判員不能用交替擁有箭號判給球權。主裁判員應在中圈進行另一次跳球，跳球隊員應為A1 和B5。在合法的拍球之後，以及在爭球/雙方犯規發生之前，不論比賽計歷拍時鍾上消耗多少時間，均應保留。

旦納舉例2:
根據交替擁有規則B 隊有擲球入界的球權。裁判員和/或記錄員犯了一個錯誤，錯誤地將球判給了A 隊擲球入界。
解釋：
一旦球觸及一名場上隊員或被他所觸及，此錯誤就不能被糾正。作為錯誤的結果B 隊不失去它的交替擁有擲球入界的機會，並且當下一次交替擁有情況出現時有擲球入界的球權。

舉例3:
在結束第1 節比賽的信號響起同時，B5 被宣判一起對A5 的違反體育道德的犯規。交替擁有的箭號指向B 隊。裁判員應如何處理？
解釋：
A5 應執行2 次無需站位的罰球，並且無肢遲羨剩餘比賽時間。在兩分鍾的比賽休息期間之後，比賽應由A 隊在記錄台對面的中線延長部分擲球入界重新開始。B 隊在下一次跳球情況出現時並不失去交替擁有擲球入界的權利。

⑥ 藍球的交替球擁有規則是什麼 [

籃球競賽規則第十二條的相關規定：
12.4 交替擁有定義
12.4.1 交替擁有是以擲球入界而不是以跳球來使球成活球的一種方法。
12.4.2 交替擁有擲球入旦岩界：
開始於： 擲球入界隊員可處理球時。
結束於： ──球觸及場上隊員或被場是隊員合法觸及時。
──擲球入界隊發生違例時。
──擲球入界中活球夾在籃圈和籃板之間時。
12.5 交替擁有程序
12.5.1 在所有跳球情況中，雙方球隊將交替擁有在最靠近發生跳球情況的地點擲球入界權。 12.5.2 在跳球後未在場上獲得控制活球的隊應擁有第一次交替擁有球權。
12.5.3 在任一節結束時，對下一次交替擁有有權的隊應在記錄台對側的中線的延長線以擲球入界開始下一節，除非有進一步的罰球和球權罰則要執行。
12.5.4 應由指向對方球籃的交替罩脊擁有箭頭來指明對交替擁有擲球入界有權的隊。當交替擁有擲球入界結束時，交替擁有箭頭的方向立即反轉。
12.5.5 某隊在它的交替擁有擲球入界中違例，使該隊失掉交替擁有擲球入界。交替擁有箭頭應立即反轉，指明違例隊的對方在下一次跳球情況中對交替擁有擲球入界有權。於是將球判給違例隊的對方在最初擲球入界地點擲球入界繼續模悶御比賽。
12.5.6 在： •除第1節之外的其他每節開始前，或交替擁有擲球入界中。 任一球隊犯規不使擲球入界隊失掉該交替擁有擲球入界。

⑦ 籃球爭球時候交換球權是怎麼回事

改後的籃球規則里,出了開場跳球之外,比賽過程不在出現爭球,而是採用球權轉換。

轉換球權的順序看每節的開球方，如本節甲方開球，那麼本節內第一次爭球時球權歸乙方，第二次甲方，然後依此類推！

舉例說明：

1、如果雙方在A/B一對組合和C/D組合之間進行，A/B一方選擇先發球。假如說A站在兩人的右手區域，那麼A先發球給對角線位置上的C(假設)，如果A/B一方得分，那麼A和B需要交換彼此的站位區，還有由A來發球，將球發給D(A/B一方得分C和D兩人不換位置)；

2、如果此時C/D一方得分，那麼雙方四名隊員都不換位置，發球權交給C/D一方，由剛才接發球的D來發球，D發球給對方剛才發球的選手A；

3、如果D發球後C/D一方得分，那麼C和D交換位置繼續由D發球給B；如果D發球後得分的是A/B一方，那麼雙方隊員不用換位，發球權交給B。

總的來說雙打比賽一方兩次發球權改為一次發球權

(7)籃球比賽中什麼是交替擁有球權擴展閱讀：

新老規則對比

以前雙打中有2次發球權，現在取消了第2發球權

每球得分，21分制

舊規則：15分制（女單11分制），獲發球權者方可得分。

新規則：21分制，任何一方只要將球打「死」在對方的有效位置，或者因為對方出現違例或失誤，均可得分。

舊規則：一方的一名球員失去發球權後，本方的另一名球員還有一次發球權。

新規則：得分者方有發球權，如果本方得單數分，從左邊發球；得雙數分，從右邊發球。只有發球方在得分時才交換發球區。除此以外，運動員繼續站在上一回合的各自發球區不變，以此保證發球員的交替。

解讀：推行每球得分制後，取消雙打第二發球權也是順理的。

⑧ 籃球比賽中，交替擁有何時開始何時結束

交替擁有是以擲球入界而不是以跳球來使球成活球的一種方法。
每當發生跳球情況，球隊就輪流執行界外發球（在跳球情況發生地點最近處界外）
具體的例子——
第一節跳球後，a隊首先控制球，此後當發生跳球情蘆斗況時，就是b隊發球；再發生跳球情況，又輪到a隊發球；再發生又輪到b隊發球......
a1與b1在限制區發生爭球，宣判了跳球情況，交替箭頭指向a隊進攻方向，則是a隊發球（這個例子是在端線後除去籃板正後方的界外發球），下一次宣判跳球情況時就輪到b隊發球了。
再舉個例子——
第一節開始後a隊控制球，下一次跳球情況應是b隊發球，但是第一節都沒有發生跳球情況，那麼第二節開始，則是b隊在記錄台的對面中線延長部分發界外球。
第一節開始後a隊控制球，下一次跳球情況應是b隊發球。5分鍾時判罰了爭球，b隊發球，此後第一節只有這一次爭球，沒有其他跳球情況。當第二節開始時陪櫻磨，應由a隊在記錄台對面發界外球。
而不是簡單的理解為a隊先控制球後，第二節是b隊發球、第三節a隊發球、第四節b隊發球——這是球迷式的錯誤理頌鎮解（除非整場比賽都沒有爭球、跳球情況發生，但是可能性很小）
只要有跳球情況，就肯定是兩個球隊的輪流發球。

⑨ 藍球的交替球擁有規則是什麼

交替擁有是以擲球入界而不是以跳球來使球成活球的一種方法。 每當發生跳球情況，球隊就輪液寬流執行界外發球（在跳球情況發生地點最近處界外） 具體的例子—— 第一節跳球後，A隊首先控制球，此後當發生跳球情況時，就是B隊發球；再發生跳球情況，又輪到A隊發球；再發生又輪到B隊發球...... A1與B1在限制區發生爭球，宣判了跳球情況，交替箭頭指向A隊進攻方向，則是A隊發球（這個例子是在端線後除去籃板正後方的界外發球），下一次宣判跳球情況時就輪到B隊發球了。 再舉個例子—— 第一節開始後A隊控制球，下一次跳球情況應是B隊發球，但是第一節都沒有發生跳球情況，那麼第二節開始，則是B隊在記錄台的對面中線延長部分發界外球。 第一節開始後A隊控制枯並球，下一次跳球情況應是B隊發球。5分鍾時判罰了爭球，B隊發球，此後第一節只有這一次爭球，沒有其他跳球情況。當第二節開始時，應由A隊在記錄台對面發界外球。 而不是簡單的理解為A隊先控制球後，第二節是B隊發沒埋跡球、第三節A隊發球、第四節B隊發球——這是球迷式的錯誤理解（除非整場比賽都沒有爭球、跳球情況發生，但是可能性很小） 只要有跳球情況，就肯定是兩個球隊的輪流發球。
記得採納啊

⑩ 籃球;什麼是交替擁有

如果球權的獲得是交替擁有獲得，則適用的規則是12，4，5 交替擁有中——「擲球入界中活球停在球籃支架上。」 它的罰則是擲球入界隊交虧空替擁有球球權的結束，交替擁有箭頭立即反轉。判給擲球入界隊的對方像正常的違例歲孫（即不是交替 擁有擲球入界）後一樣地擲球入界繼續比賽。

比如：A隊獲得是交替擁有獲得球權，擲球入界中活球停在球籃支架上。那接下來是B隊球權，你我都沒意見吧，同時記錄台的箭頭要馬上指向B隊。如果這時B隊使用的不是擁有權，那這次B隊擲球入界後，箭頭還乎空鏈是指向B隊吧？你能肯定是這樣嗎？

有趣的是，五月份高老師也到我們福州講過課，可惜當時他講這個問題時不夠簡潔，所以很多人聽後還是糊里糊塗的。但是，「交替擁有球球權的結束與再次形成爭球。」卻是不爭的事實。