1. 成都有哪些大學排名一覽表
成都大學創建於 1978年，是改革開放後首批高斗地方城市主辦的全日制普通本科院校。學校實行省市共建、以市為主的辦學體制，是四川省、成都市重點建設大學，是第31屆世界大學生夏季運動會運動員村承辦大學。學校歷經多次合校，辦學歷史可追溯至1906年的公立四川優級選科師范學堂和1911年的公立四川省城女子師范學堂，現擁有百年歷史的三級甲等綜合附屬醫院，國家級抗生素研發基地的四川抗菌素工業研究所，具有學士、碩士學位授予權，設有博士後實踐基地，是教育部「卓越工程師教育培養計劃」高校、教育部國防教育特色高校、教育部「雙萬計劃」一流本科專業建設點立項單位、四川省博士建設單位遞進培育計劃「優先培育」類建設單位。,在長期發展歷程中，學校始終以民族振興和社會進步為己任，秉承 「自愛、自修、自尊、自強」的校訓，弘揚「求真務實、自強不息」的成大精神，堅持「雅成大德、恆成大器」的育人理念和「紮根成都、面向世界、服務社會」的服務定位，堅持內涵發展、改革創新、質量提升，著力為社會培養高素質應用型人才、開展高水平科學研究、提供優質社會服務和推動文化傳承創新。2022年度泰晤士高等教育世界大學排名中，學校首次進入全國百強高校，國內位列第77名，位居全球高校1001—1200位；2022年泰晤士高等教育世界大學學科排名中，2個學科首次上榜，臨床與健康學科全球位列第601+名，工程類學科全球位列第801-1000名。,學科專業 學校圍繞高素質應用型人才核心素養、科技發展、產業發展需求，科學規劃設置學科專業，不斷促進學科專業間融合。現設有藝術學、文學、管理學、教育學、經濟學、法學、工學、醫學、理學、農學10個學科門類，62個本科專業。有碩士學位授權一級學科9個，碩士專業學位授權類別16個，建有博士後創新實踐基地。工程學學科進入ESI全球排名前1%。葯學學科2019年入選校友會評選的中國高水平學科，位列全省第二。有國家級卓越人才教育培養計劃專業4個，省級卓越人才教育培養計劃專業7個；食品科學與工程等4個專業入選四川省應用型示範專業；廣播電視編導入選省級「課程思政」示範專業；旅遊管理等19個專業入選教育部一流本科專業「雙萬計劃」。,師資隊伍 學校以「四有」教師為標准，大力實施人才強校戰略，大力引進優秀人才，完善教師管理和發展機制，弘揚高尚師德，激發教師專業發展活力。現有博士生導師30餘人，碩士研究生導師529人，專任教師1632人，正高職稱教師230人，副高職稱教師567人，博士教師773人。學校特聘中國工程院院士樊代明為名譽校長，有國家傑青、長江學者、新世紀百千萬人才工程國家級人選、享受國務院政府特殊津貼專家等20餘人，省學術和技術帶頭人、省突出貢獻優秀專家等80餘人。特聘兩院院士3人、歐洲科學與藝術院院士2人，特聘長江學者、國家傑青等20餘人，特聘高端外國專家近30人，特聘研究員（副研究員）100餘人。,人才培養 學校緊緊圍繞立德樹人，堅持以本為本，全面落實四戚散磨個回歸，加大教育教學改革，建設開放靈活課程體系和學習支持體系。學校現有全日制在校生25000餘人（其中研究生約1700人）。學校生源質量逐年提升，2021年16個專業在四川、甘肅、河南、新疆本科一批次招生，94%的文理科新生成績高於一本線。食品科學與工程、自動化、機械設計製造及其自動化、臨床醫學通過教育部專業認證。有教育部產學合作協同育人項目223項，國家級工程實踐教育中心、校外實踐教育基地2個，省級校外實踐教育基地3個；國家級一流專業建設點8個，省級一流專業建設點11個；國家級一流課程3門，省級一流課程26門，省級「課程思掘嘩政」示範課程9門，省級創新創業教育示範課程7門，省級應用型示範課程9門，省級精品課程38門；省級實驗教學示範中心7個，省級虛擬模擬實驗教學中心3個；2019年獲批省級教學改革項目28項，教育部首批新文科研究與改革實踐項目2項。近兩屆獲得四川省教育教學成果一等獎5項；學生公寓工作成果獲得全國高校學生公寓工作創新成果一等獎。創新創業學院是全國首批「斯坦福創新創業課程實驗中心」，獲批國家級眾創空間，入選「全國百家特色空間」；近五年，獲批國家級大學生創新創業訓練計劃222項，省級大學生創新創業訓練計劃594項；學生在中國「互聯網+」大學生創新創業大賽等重大學科競賽中，獲得國家級獎項1254項、省級獎項2085項。建有拔尖創新人才培養基地——張瀾學院，探索推進「三制四化」的拔尖創新人才培養模式，三屆畢業生考研國家線上線率86%，平均升學率達45%；近五年，學校畢業生平均就業率93%。,科學研究 學校圍繞國家經濟社會特別是區域重大發展戰略布局，聚焦適應區域產業聚集區、重點支柱產業及新興產業，持續提升科研服務水平和支撐能力。現有科研人員1200餘人，建有包括科技部國際科技合作基地、教育部國別和區域研究中心、農業部重點實驗室、四川省重點實驗室、四川省工程技術研究中心、四川省工程實驗室、四川省2011協同創新中心在內的各級各類科研平台76個。近五年來，學校承擔國家科技計劃項目128項，其中重大專項及重點研發課題21項、國家自然科學基金107項；承擔國家社科基金34項、國家藝術基金6項；國家自然科學基金和國家社會科學基金立項數均位居省內高校前十，國家藝術基金立項數位居省內高校前三。2019年、2020年連續兩年科研經費均超過2.4億，師均科研經費超過17萬元。獲得省部級及以上科研獎勵63項，其中一等獎8項，二等獎14項，三等獎41項。我校教師負責的「超長壽命疲勞裂紋萌生機理與壽命預測」榮獲2018年度國家自然科學二等獎，參與的「阿卡波糖原料和制劑生產的關鍵技術及產業化」榮獲2014年度國家科技進步二等獎，負責的《「三禮」名物詞研究》入選2015年度《國家哲學社會科學成果文庫》，《回家過年》榮獲2016年國家新聞出版廣電總局主辦的社會主義核心價值觀動畫短片創作大賽一等獎。獲得專利授權近1500項。近五年，發表CSSCI論文488篇，出版專著及教材450部。2021年發表ESI各學科論文990篇，多篇發表在《自然-微生物》、《新英格蘭醫學雜志》、《柳葉刀》等國際頂級學術期刊；60篇文章入選ESI高被引論文，10篇文章入選熱點論文，ESI總被引頻次超過23000次。在2021年最新公布的自然指數（Nature Index）榜單中，我校位列川內高校第5位，全國高校第150位，全球高校第700位。王清遠教授連續七年入選「中國高被引學者」榜單，同時入選2020、2021全球前2%頂尖科學家「生涯影響力」和「年度影響力」雙榜單。4名教師入選2021年全球前2%頂尖科學家「年度影響力」榜單。,地方服務 學校全面融入成渝地區雙城經濟圈建設，緊密對接成都「5+5+1」現代產業體系及功能區建設需求，構建「政校企互動、產學研結合」的生態系統，與中國農科院、新華三集團、綠地集團、四川能投、四川鐵路集團、天府超算中心和成都市多個區（市）縣、市級部門建立了政產學研用戰略合作，合作建有中國農科院成都研究生分院、新華三IT學院、成都生態文明研究院、成都市機關事務管理與文化建設研究中心、成都新聞學院、天府文化研究院、成都文獻中心、成都足球學院、成都研究院、成都市旅遊研究院、成都會展經濟發展研究院、成都葯物產業技術研究院、幼兒體育發展研究中心（全國唯一）。連續6年面向全球發布中國城市會展業競爭力指數。引入各方資源打造成果轉移轉化的本地孵化基地，助力科技成果本地轉移轉化。近五年，學校定點幫扶甘孜州石渠縣、阿壩州九寨溝縣和簡陽市新市街道石家村、石鍾鎮民強村，獲評「2018年全省先進定點扶貧單位」。,國際交流 學校將「高規格實施一流國際化項目」納入未來五年「六個一流」建設目標，實施一個學院對接一個國際一流學科（大學）工程，與38個國家和地區的130所高校簽署了合作備忘錄，其中包括35所世界知名大學、10所世界知名年輕大學和44所成都國際友城高校。美國新罕布希爾大學孔子學院榮獲2019年度「全球先進孔子學院」稱號。累計招收留學生2900人，生源國54個；2021年培養留學生769人。獲評首批「四川來華留學生示範基地」。開展本專科中外合作辦學項目4項，與英國斯特靈大學合作建立斯特靈學院；開展40個本碩博多層次海外聯合培養項目和42個海外校際交流交換項目，累積參與學生近1000名。設立泰國和紐西蘭2個海外校友分會。連續舉辦六屆國際交流周。聘請泰王國詩琳通公主為名譽教授；特聘泰國專家關國興獲得「中國政府友誼獎」。「四川省泰國研究中心」入選教育部國別和區域研究中心備案名單。促成成都市與泰國清邁府和紐西蘭哈密爾頓市建立國際友城關系。牽頭成立「成都國際友城高校聯盟」並擔任聯盟秘書處和第一屆執行理事長單位。2021軟科中國大學「國際競爭力」評價模塊排名第163位，留學生比例和國際合作論文比例兩項指標雙進全國百強。,區位條件 學校位於國家中心城市成都，發展區位條件優勢明顯。學校是國家新時代振興中西部高等教育攻堅行動中以重慶、成都為戰略支點，發揮高校集群聚集溢出效應，打造西南地區高等教育對外開放橋頭堡的重要集成大學之一。學校為單體校區辦學，校區佔地二千三百餘畝，三萬余畝青龍湖濕地公園和錦城綠道環抱校區，環境優美，地鐵4號線設成都大學站，20分鍾即達市中心，交通便利。學校校舍建築面積96.43萬平方米，其中教學科研行政用房面積48.91萬平方米。教學科研儀器設備總值3.77億元，圖書館館舍面積6.06萬平方米，館藏紙質圖書總量240.82萬冊，電子期刊55.27萬冊。學校師生校園文化、教學科研、學習生活設施完備、便利、現代，有一站式學生事務大廳、教師事務大廳、校友之家，擁有西南地區單體最大的高校圖書館1座，藝術分圖書館1座，建有成都東盟藝術中心、博物館、美術館、音樂廳、學生心理健康中心，高標准建有體育館、排球館、恆溫游泳館、田徑場3個、籃球場和風雨籃球場4片，擁有可承擔大型學術會議的國際學術交流中心和會議中心1個，科研大樓（生物與醫葯前沿技術研究中心）在建，有三甲綜合成都大學附屬醫院、成都大學附屬小學、成都大學附屬幼兒園。,著眼未來，學校全體教職員工將攜手同心，共同奮斗，堅持黨的領導，堅持立德樹人，紮根中國大地辦大學，加快建設成為成都的創新大學、開放大學、窗口大學，以成大之治成效展示成都之治形象，為早日建成特色鮮明、國內一流、國際知名的應用型城市大學而不懈努力！
2020年5月15日，上海軟科發布了2020中國最好大學排名600強榜單，從榜單中可以看出，排名第一的是清華大學，排名第二的是北京大學，排名第三的是浙江大學，排名前十的大學還有上海交通大學、南京大學、復旦大學、中國科學技術大學、華中科技大學、武漢大學、中山大學，以下是2020中國最好大學排名600強具體榜單，供廣大考生參考。
更詳細排名榜見圖，你可以網路搜索一下，排行榜就有了
2. 新市御翠豪庭什麼時候建的
您好，游大新市御翠豪庭的建設時間為神襲豎2010年至2014年，歷時4年完成新市御翠豪庭是一座位於中國廣東省東莞市新市鎮的高檔住宅小區，由廣東省華潤置地房地產開發有限公司開發建設。該小區建築面積約為15萬平方米，包括9棟高層住宅和4棟別墅，共有1200多套房屋。
根據相關資料，新市御翠豪庭的建設時間為2010年至2014年，歷時4年完成。該小區於2014年12月正式交付使用，成為新市鎮一個高品質的住宅社區。
新市御翠豪庭的建設充分體現了華潤置地的品牌實力和開禪滲發水平，小區內綠化率高、環境優美，同時也配備了完善的物業管理和社區配套設施，為業主提供了便捷舒適的居住體驗。
3. 我的家鄉六年級作文
在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是我整理的我的家鄉六年級作文10篇，歡迎大家分享。
大家好！這里是我的家鄉武漢。
武漢簡稱「漢」。它是武昌、漢口、漢陽三鎮統稱。世界第一大河長江及其最長支流漢江橫貫市區，將武漢一分為三，形成武昌、漢口、漢陽，三鎮跨江鼎立的格局。唐朝詩人李白在此寫下"黃鶴樓中吹玉笛"，"江城五月落梅花"，因此武漢自古又稱「江城」。
介紹了那麼多，相信大家一定也餓了吧！那我們現在就去武昌的戶部巷吃東西吧！
戶部巷是一條長一百五十米的百年老巷，被譽為「漢味小吃第一巷」，其繁華的早點點攤群數十年輕久不衰。
戶部巷位於武昌最繁華的寺門口，東邊是十里長街，西邊是浩瀚的長江，南邊是「天下第一樓」——黃鶴樓，北邊是都府堤紅色景區，是一處名街、名樓、名景、名江環繞的美食天堂。
當然戶部巷都是有名的小吃，其中武昌魚就是那裡的一大特色。
武昌魚，俗稱「團頭魴」。譽虧尺武昌魚也常被詩人們作為最好的選材。其中元代詩人馬祖常寫到：攜幼歸來拜丘隴，南遊莫忘武昌魚。還有明代詩人汪玄錫寫到：莫道武昌魚好食，乾坤難了此生愁。等等。
這個就是傳說中名不虛傳的武漢。這里有著豐富的名勝古跡，有著美麗的大好河山。生活在這樣一座美麗的城市，真是我的榮幸。
家鄉，人皆有之。我的家鄉在安徽省壽縣板橋鎮團崗村。
如今，村裡的人逐漸稀疏。我勸奶奶也搬到城裡去。奶奶嘴一撇，不高興了，說：「你說能搬到哪裡去呢？不就是人少些嗎？有什麼不好的呢？」我便被她問得無語，思緒重新飄到慶高了以前……
記得以前，我們村前有一條小河空或，河水清澈見底，各種可愛的小魚、小蝦在水裡蹦蹦跳跳的，好像在歡慶春姑娘的到來。小河姐姐這幾天出奇的快樂，和小魚、蝦米一樣，蹦蹦跳跳唱著歌兒奔向遠處。
小河的一邊是桑樹林。就在小河姐姐和小魚、蝦米歡慶春天的時刻，我們「採桑果號」小隊又是蹦又是跳的奔進桑樹林，帶上鐵鉤子，准備摘一些桑果回家吃。媽媽當領路的隊長，姐姐是偵察兵，也就是找桑果，找到桑果後便沖我們大喊大叫。當然，我當拿鐵鉤子摘桑果的小兵，聽到姐姐的喊叫後便奔過去摘桑果。大約過了半個鍾頭，我手裡的小籃子便裝了一半我們垂涎已久的桑果了。摘滿小籃，我們才戀戀不舍地離開桑樹林。路上我和姐姐就開始大開吃戒了，桑果的濃汁把我和姐姐的嘴唇、牙齒、舌頭都染成了黑色，我們就長大嘴巴做鬼臉嚇別人。
小河的另一邊是一大片綠茸茸的草地。走在這地毯般的草地上，腳下就似踩著潔白如雪的雲朵，軟軟的，綿綿的，有一種飄飄欲仙的感覺，很愜意。草地上還夾雜著一小片紅彤彤的野草莓。綠里映紅，紅綠相間，沒有一絲枯黃色，顯得生機勃勃，熠熠生輝。每次采完桑果，如果時間還充足的話，我們便會來到這片草地上，摘些野草莓解解饞。不過，有時我們這個「採桑果號」小隊也會靜靜地躺在草地上，曬著太陽，望著碧藍的天空，討論著雲朵的形狀。
我的家鄉在農村，雖然不如城市繁華，不如城市喧鬧，不如城市的房屋高大，……但它是我曾經生活的地方，是我心靈大樹的根，那裡有養育我的爺爺奶奶……
人們常說，最美不過家鄉的水。
我的家鄉雖然沒有什麼名勝古跡，也沒有大都市的繁華，但風景如畫，景色迷人。
在離我家屋後不遠有一條清澈的小河。碧綠的河面在金色陽光的照射下，顯得波光粼粼。小河兩旁綠樹成蔭，樹影婆娑，那些花花草草隨風搖曳，令人賞心悅目，戀戀不舍。小河裡成群的小白鵝排成一列，歡快地游來游去。岸邊三三兩兩的人們一邊洗衣服一邊聊天；夏天夥伴們在水邊嬉戲，打水仗。小河就是我們快樂的天堂。
近年來，我的家鄉正在發生著翻天覆地的變化。從前狹窄的公路變得更寬闊了。一條條寬闊的水泥公路縱橫交錯，四通八達，川流不息的汽車在公路上飛快地駛過。公路兩旁人來人往，一到晚上，一盞盞路燈把公路照得如同白晝。街道兩旁一幢幢高樓拔地而起，家家戶戶都蓋起了新樓房，取代了以前破爛不堪的小平房。形形色色的商店，一個個大型的超市，象雨後春筍一般出現在人們的面前，商店裡的商品琳琅滿目，讓人目不暇接，真是應有盡有。店裡的顧客摩肩接踵，絡繹不絕，給人們日常生活帶來了極大的方便。
由於長壽經濟大發展，我們這里的田地漸漸減少，取而代之的是鱗次接比的廠房，一座座美麗的廠房就像一座座美麗的大花園，廠房四周那一塊塊綠油油的草坪象一塊塊綠色的地毯，花壇里的花兒爭奇斗艷、吐露芬芳。晏家可謂是舊貌換新顏！晏家人民真是有著敢叫日月換新天的壯志豪情呀！
聽了我的一番介紹，你大概心動了吧，心動不如行動，請你快到我的家鄉來吧！我的家鄉比我描繪得更美麗，定會讓你大飽眼福！
我的家鄉在美麗的淄博張店，在這里，我要給你們介紹一個地方，那裡的朋友很多，你猜猜這里是哪裡？對了，就是我們的校園！
在那裡，同學們有的在沙坑裡跳遠，有的在打籃球，有的在踢足球，讓這個校園里充滿了無限的生機。你看，我們這里的這一群人，在熱火朝天的打著比賽，你看那一個個子挺矮的，突破了對少的兩層防守，一記漂亮的勾手，球好像和長了眼睛一樣直奔著籃球筐里去。剛才那丟了一分的隊伍，個個都拿出了自己的真正實力，我們的熱情如同天上太陽驕陽似火那麼熱烈，又好像老鷹捕食一般專注，我們隊的一個人看準了時機一記漂亮的遠投，球劃過了完美的弧線，是一記空心，我們隊的所有都在高興的歡呼。
哎，我們打完了籃球，我再帶著你逛逛去吧！你再看著一個跳遠的同學，呀！他好像是被兔子附身了一樣，狠狠的踩了一下地，右腿飛快的垮了出去。那邊的足球隊員一記大腳，自己的隊員又傳給了右翼，右翼射門，進了！
這就是我們的校園，你們的校園呢？
我的家鄉是一座縣城，我聽媽媽說，以 前的縣城就只不過是一個小村莊，人們住的基 本上是破舊不堪的瓦房、泥房，有的房子甚至 只有豆腐乾那麼大，生活簡陋的不能再簡陋， 衣敝履空，窮到幾乎揭不開鍋了。街道又小又 窄，還沆沆窪窪，下雨天連走路都成了問題， 天一暗下來，街道也就黑暗一片了。
現在的縣城卻已經成了一座不夜城，到 處豎立起了一幛幛高樓大廈，寬闊的街道干凈 清潔，晚上的街道華燈閃亮，行人、車輛不絕 ，讓你感覺不到是白天還是晚上，特別是縣政 府廣場熱鬧非凡，有的人在打羽毛球 , 有的人在 打籃球比賽 . 小孩子們的內容並不必大人的遜 色 : 有的在捉迷藏 , 有的在玩青蛙跳，。瞧！有一 群學生聚在一起好像在討論有關於清潔衛生方 面的。還有一群老人在下象棋、圍棋，他們有 的眉開眼笑、有的愁眉苦臉的。我想：應該是 快要把對手打敗所以眉開眼笑吧。白天，我抬 起頭一看，喲！天空中的風箏讓我的眼睛目不 暇接，有「老鷹」，有「蜻蜓」，有害羞的小 女孩以前那坑坑窪窪、崎嶇不平的小路，現在 已變成一條平平坦坦的柏油路，路兩旁種滿了 花草樹木，蜜蜂在唱歌，蝴蝶在跳舞，高樓大 廈撥地而起。小學生穿著整潔的校服帶歡聲笑 語著走過
啊！你使人們過上了好日子，從「溫飽 」到「小康」。和諧的社會正在建設，還要譜 寫新的樂章。我愛你家鄉。
我的家鄉是一個不出名的小村落，但那裡空氣清新，山清水秀，是個好地方。
現在我們一家在縣城裡生活。因為我上了六年級，學習很緊張，所以爸爸媽媽就趁我放假帶我回老家放鬆放鬆。
我的老家離縣城有二三十里，一路上都是美麗風景，有大山，有樹林，還有小溪流，使我一刻不停地拍照。
我們要是回了老家，就會去爬村後那座山。
一到秋天，這座山就穿上了色彩繽紛的外套，還向大家炫耀著。山腳下的頁岩上長滿了野果子：有有野生韭菜花，他和蒲公英差不多，但是它的「頭」又是由一個個「小腦袋」組成，用它炒出的菜，香的自然；有野葡萄，他的個頭比普通葡萄小些，有一個和普通葡萄同樣大的核，但因為沒有打催生劑，並無多少果肉，然如果你抓一把放在嘴裡，輕輕一咬，流出了汁液，又濃又醇，回味無窮。
最後我要向大家不得不說說酸棗。它長得紅紅圓圓，但只有黃豆粒大小，他的必殺技是——酸味十足。
記得那是我第一次吃酸棗，我和小夥伴來到了後山。玩的累了，我摘了八九顆酸棗，全放在了嘴裡，開始我並沒什麼察覺，但到了後來不對勁了，啊！酸味爆發啦！我的`牙似乎沒知覺了，回到家我可勁兒的灌水，這才感到好些了。
這個故事告誡大家：在野外如果看到了酸棗，一定要慎重，不怕酸的可多吃，怕酸的還是盡量少吃，切記！
我的家鄉還有許多美的地方，希望你能親自去體驗，感受它的美，感受它的風土人情。
「很小的時候，爺爺對我講，我出生在一個叫穆棱的地方。」山青水兒秀，田野稻花香，高樓平地起，公路織成網。這就是我的家鄉，穆陵市。
城市裡高樓林立，一處處居民小區，如城市花園。筆直的油漆馬路上，車水馬龍，大街上人來人往，商鋪里生意興隆，人們住著樓房，開著小車，夜晚，霓虹燈閃爍，明如白晝，廣場上歌聲飛揚，人們翩翩起舞，好一副幸福美麗的景象。
農村裡綠樹紅牆，一到清晨，雄雞啼叫，隆隆的拖拉機聲伴隨著人們的歡笑。農民伯伯們便開始了一天的勞作。他們春播秋收不辭辛苦，到了秋天豐收的量是對的像小山人們的臉上露出了豐收的喜悅。他們殺豬宰羊慶祝豐收。過上了幸福美滿的生活。
現如今，村村建起了公路網。家家都有摩托車，還有小汽車，年輕人開著小車到城裡購物。交通高速發展。給人們的出行創造了最大的方便。
我市還建起了生態園。為人們的生存環境改善提供了榜樣。過去的荒山，現在已綠樹成陰。參參的溪水，發出了清脆的歌聲。人們已經意識到了生態環境的重要性。全市人們已經行動起來，為保護我們的生態環境做出了努力。目前我們的縣城在向著無煙城得標准，大步前進。我相信不久的將來一定是一朵美麗的花園城市。
美麗的穆棱是我的家鄉。幸福的穆棱是我的母親。我愛我的家鄉，我愛我的母親。濤濤的穆棱河，我們的母親河。源源流淌，生生不息。
我的家鄉——佛曇，是個山美水美的地方，就像一道奇特的風景線，又像一幅美麗的畫卷。
大薈山雄偉毓秀，讓人流連忘返。樹木枝繁葉茂、鬱郁蔥蔥，茂盛的樹木為大山穿上了深綠色的外衣，山裡的各色野花都競相開放，有紅色的團花，有藍色的小星星花，有白色的呈五角形狀的花，它們都一樣很小很小。野花雖小，卻香氣十足，引來了無數色彩絢麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好一幅美麗的畫面。
鴻儒江綿長鍾靈，讓人終生迷戀。江水在陽光下，閃爍著永不褪色的綠波，就像通紅的太陽落進去，也不會改變它的顏色。黃昏時分，落日的余暉映照在生機勃勃的鴻儒江面上，江與天是一片紫紅色，漸漸的又變成了暗灰色。晚風輕柔地撫摸著江的綢鍛似的的胸膛。錯落有序的船舶棲息在靜靜的鴻儒江，猶如一群孩子依偎在母親的懷抱；江群居有序，與錯落的船舶構成一幅自然風景線。
我的家鄉不僅風景美，在生活上也發生了翻天覆地的變化。
以前，陡峭、泥濘的山路已變成了條條寬闊、平坦的馬路，貧瘠的土地已變成了金黃的稻田，那一座座破舊的瓦房已變成了棟棟小洋房，錯落有致地排著。那過去為了養殖臨時搭建的養殖棚變成了現代化的漂亮養殖場，什麼排水、輸入海水的現代化設施一應俱全。昔日的舊手機、黑白電視機，也變成了如今的iPhone6、智能電視。
現在，也再看不到過去隨處可見的垃圾，取而代之的是整潔的路面；大片江水干凈清澈，再也沒有了過去的污濁。我想，隨著時間的推移，我們的家鄉將會變得更加富饒，我們的生活也會變得更加美好！
我的老家是湖北省應城市。雖然每年假期我都回老家度假，可是說實話，我對老家可真的是一竅不通。那裡的歷史沿革怎麼樣？有什麼特產？地理區位怎麼樣？經濟狀況如何呢？帶著這些問題，我在網上查找了一番。結果還挺令人自豪呢！
應城原來有5000多年的文化歷史啊。這里是蒲騷故地。南朝·宋孝武帝建元年就建縣了，因地處要沖「應置城為守」而得名。
作為我國最早對外開放的縣市之一，應城身上的光環可不少：湖北省省級文明城市、衛生城市、園林城市；全國糧食生產先進縣市、最具競爭力百強縣市，「全國科技進步先進市」，「全國社會治安綜合治理先進集體」。應城籍已故將軍楊業功被評為2005「感動中國」10大傑出人物。
從地理上看，應城北接荊襄，南連漢江，是鄂中腹地的咽喉，處在武漢、襄樊、荊州大三角經濟區域的中心點。國土面積1103平方公里，人口68萬，中心城區距武漢88公里，是特大城市武漢的衛星城市。
應城屬亞熱帶季風氣候，年平均氣溫15℃，平均降水量1099．8毫米，境內平原、崗地、河湖相間。大富水、漳河、府河和漢北河等穿越境而過，水域面積達118平方公里。
常看到應城很多地方掛著「膏都鹽海」的牌子，這次我可弄明白了──應城石膏工業儲量5．1億噸，有400多年的開采歷史，一級品位纖維石膏占國總儲量的82．5％以上，被譽為「亞洲纖維石膏王國」。岩鹽工業儲量280億噸，礦床分布約140平方公里，埋藏淺、品位高，為發展鹽業食品工業提供了極為豐富的資源。溫泉水質好、儲量大，常年水溫70℃左右，含鈣、鎂、鉀等20多種礦物質，宜於發展旅遊、醫療、科研和特種水產養殖。應城境內地勢平坦，河湖密布，有「魚米之鄉」之美譽。主要土特產品有白湖蓮藕、陳嶺荸薺、三合射干、松花皮蛋、黃灘醬油、白玉面條、三結豆皮、應城膏枕、玉蘭石膏、三寶薄脆、湯池甲魚、東西汊湖毛蟹等。哈哈，應城還是全國優質米生產基地、商品糧大縣，也是國家重點農業綜合開發區之一。
交通情況呢？應城市現已形成了以公路、鐵路、水路、空運並舉的交通網路，漢渝鐵路穿境而過，三峽鐵路、省級漢宜公路橫貫市境。市區距107國道40公里、離漢孝高速30公里、離316國道僅20公里；一小時可直達武漢天河機場；漢襄高速公路、建設中的武荊高速公路、滬蓉高速公路穿境而過，內河航運與漢江、長江聯通，市區內建有百萬噸級水運碼頭，500噸級船舶可直達長江。
應城有沒有什麼美景呀？當然！看，應城古有「蒲陽八景」：西河古渡、櫟林新市、三台漁唱、五嶺樵歌、玉女溫泉、龍港印月、崎山煙雨、妙高晚鍾。今有礦海瑩光、義馬文峰、賽湖魚躍、伍山林嘯等佳景。
怎麼樣？我的家鄉應城不錯吧！歡迎你下次和我一起去應城，你一定會心滿意足，乘興而去，滿載而歸的！
4. 宿新市徐公店這首詩洋溢著濃郁的鄉村生活情趣其中表現兒童天真活潑的詩句是哪
這首詩中表現兒童天真活潑的詩句是：兒童急走追黃蝶，飛兆搜入菜花無處尋。
分析：「兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋」將彩筆轉入畫面的中心，描繪兒童謹祥捕蝶的歡樂場面。「急走」、「追」是快速奔跑追逐的意思。這兩個動詞十分形象貼切，將兒童的天真活潑、好奇好勝的神態和心理刻畫得惟妙惟肖，躍然紙上。而「飛入菜祥猜搏花無處尋」則將活動的鏡頭突然轉為靜止。「無處尋」三字給讀者留下想像回味的餘地，彷彿面前又浮現出一個面對一片金黃菜花搔首踟躕、不知所措的兒童。
5. 白雲區新市墟哪裡有籃球場
新市文化廣場那裡有啊
6. 預防近視作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是我精心整理的預防近視作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
傳說中的「小四眼」，叢顫我們班上可有不少。滾鄭旁曾經聽過醫生說，環境污染對眼睛視力有相當惡劣的影響。其實是因為缺乏鍛煉、挑食、營養不良才引起近視的原因，而且長時間玩電腦游戲、看電視等一些有輻射的交通工具也是導致近視的主要原因。
經過我最近在班上觀察，羅、馮都是假近視，度速不是很深，不要長時間玩電腦，80%的可以不用戴眼鏡。因為深圳環境很好、綠化多，我看環境應該不是近視的主要原因，應該是自立能力那一塊。主要是學生做作業時照明不足，迫使學生把書本移近，長時間來，近視就會加深。
過量使用電腦，眼睛疲勞。而且千萬不要把電腦放在卧室里，因為電腦有輻射，對身體不好，特別是眼睛。當有灰塵的時候，千萬別用有細菌的手擦拭眼睛，要不細菌進入眼睛，眼睛會紅腫，惡化，特別是別揉眼睛。
我曾經調查過一位近視的同學，他的寫字姿勢是：曲著腰、頭死勁網下低，桌子和眼睛的距離沒有一尺，所以導致他近視，但是他的睡眠時間很足、每天早上都出去運動，我相信只要把坐姿改好，眼睛就可以恢復健康。
大家記住幾條預防近視的規則：1、不要用有細菌的手擦拭眼睛；2、少接觸電腦和電視；3、坐姿，桌子和眼睛的距離要有一尺；4、不要讓眼睛過度疲勞，要適當調整好睡眠時間，早睡早起。記住啦！一定要勤洗手。
保護眼睛，人人有責。
我從小喜歡看書，沒有注意用眼的衛生，對父母的「嘮叨」總是不以為然。結果小學3年級就戴上了眼鏡，從100多度到現在的500度，這給我日常生活和學習帶來許多不便。現在，我的眼睛時而有痛累感，真後悔啊!
三、四年級的時候，我看書近乎瘋狂，吃飯、走路捧著書，上廁所、洗澡不忘帶上書，彈鋼琴、做功課也在一邊看書，被窩里看大橡書更是家常便飯……那時我想：人若不用吃飯、不用休息那該有多好啊!這樣就能節省更多的時間看書了。由於吃飯不正常，睡眠不足，缺少戶外活動，引起胃口不好、精神不足，體質下降，視力也驟然降低。
隨著近視帶給我的困擾增多，我羨慕著那些有著一雙明亮有神的眼睛的同學，那時，我才懂得要珍惜、愛護眼睛的重要，懂得合理安排用眼的時間：下午放學回家後，我先寫會兒作業，然後吃飯，再寫會兒作業，休息時唱唱歌澆澆花，或走出陽台閉上眼睛養神，靜靜地聽著音樂，感受著微風的耳語……再回到書房讀書學習。晚睡前，彈彈鋼琴，放輕松心情、緩解眼睛壓力。我覺得不能等到眼睛疲倦時才休息，否則難以恢復，造成惡性循環。每天還堅持眨眼1~2分鍾，讓眼球也運動運動。
我很珍惜課間做眼保健操的時刻，不隨意與別人說話。隨著悠揚音樂響起，我慢慢閉上眼睛，深深呼吸著，放鬆，保持著這種寧靜而愉快的心境。前兩天，我在網上看到了一種治療近視眼的信息：就是在夜晚睡覺前，微閉眼，觀想全身肌肉放鬆。這時，眼睛會不自覺地微張開。再緩慢地放鬆、閉眼，如此反復幾次……這樣很容易入睡。早上，醒來別忙張開眼睛，先觀想幾次，才慢慢地睜開眼起床。這樣保健眼會比較舒服，減少了痛、脹、累的感覺。近來，我注意用眼衛生，不再挑食，加強鍛煉。現在身體壯實多了，睡眠質量有好轉，眼睛累、痛的現象也逐漸在減少。
眼睛一旦近視，將會給你平添許多煩惱。同學們，「前事不忘，後事之師」千萬不能掉輕心啊!願我的親身經歷能給大家帶來深刻的教訓。「身體發膚，受之父母」我們要珍惜它，愛護它。健康的身心是做人做事的最基本條件。別傷害自己，也別讓父母為我們憂心……
衷心祝願：明亮的眼睛伴隨你們一生!
「眼睛」是心靈的窗戶。保護眼睛要從小做起。我們眼睛還非常嬌嫩，未發育完善，只要稍不注意，就容易生病。那怎樣才能保護好自己的眼睛呢？我想提醒同學們做到以下幾點：
首先要正確使用眼睛，預防近視。不良的用眼習慣，都可能引起眼睛疲勞，導致近視。如看書寫字姿勢不好、距離太近、時間太長、光線不好等。要預防近視，就應該做到科學用眼，讀書寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離須保持33厘米；連續看書寫字1小時左右要休息一會兒，或向遠處眺望片刻。不要在光線不足或直射陽光下看書寫字；不要躺在床L或在走路、乘車時看書。
其次，在學習過程中，要注意勞逸結合。堅持每天做好兩次眼保健操，還要多參加體育鍛煉，如打乒乓球，可以調節眼部的血液循環。每天要有足夠的睡眠時間，至少9—10小時。看電視的時間也不要過長，眼睛與電視機的距離應在2米以上。
最後，還應做到講衛生，愛清潔，勤洗手，不用手揉眼；毛巾、臉盆、手帕等用具要和大人分開；游泳後滴眼葯水。加強預防傳染性眼病，如果一旦得了傳染性眼病，要及時治療。
同學們，為了讓你的眼睛更加健康、明亮！希望你從現在做起，從小做起，保護好自己的眼睛吧！
誰都希望自己有一雙炯炯有神的雙眸，宛如夜空中閃亮的星星。而患了近視病後，那厚厚的眼鏡片，像什麼似的，顯不出一點孩子的活潑和可愛。更看不出一點斯文 的氣質。
那麼怎樣才能保護好自己的眼睛，預防近視呢？
首先要有正確的用眼姿勢，同學們每天都要讀書寫字，有的人寫字時，下巴擱在桌上，肩膀歪著，眼睛恨不得鑽到紙里去，這樣眼睛為了調節合適的距離，使肌肉得不到放鬆，晶狀體凸度增大，長久之下，睫狀體內的肌肉得不到放鬆，變凸的晶狀體也不能恢復到正常狀態，因此，眼睛就會看不清遠處的東西，所以，我們一定要使用正確的用眼姿勢，眼與書的距離要保持33厘米左右，千萬不能躺著或走著看書喲！
其次要注意合適的光線，簡單的說，就是不能太暗或太亮。否則會使散瞳缺少屈光度而造成近視。我想你一定經歷過。
還有就是要注意勞逸結合，看書一小時後，就要向遠方眺望一會，看看綠色的田野，一幢幢的樓房，以此來緩解一下眼睛的疲勞，千萬不可立即看電視。
眼睛是寶貴的，如同我們的生命，我們一定要愛護它。眼睛是心靈的窗戶，它展示著一個人的聰明、可愛、活潑。讓我們積極的預防近視，讓你的心靈之窗永遠明亮。
我國中小學生近視患病率僅次於日本，居世界第二位。近年來，中小學生近視患病率逐年增加，據20xx年全國學生體質監測結果顯示，近視檢出率小學生為40.89%，比20xx年增加9.22%，初中生為67.33%，比20xx年增加9.26%，高中生為79.2%，比20xx年增加2.04%。同時，近視患者的年齡也呈越來越小的趨勢，有的甚至已經拓展到兒童甚至是學齡兒童。此外，近視高發年齡大大提前，研究發現廣州市中小學生7-10歲就開始進入近視高發年齡，12歲便達到發病最高峰。因此，最好在7歲前就開始預防近視。
從上面的數據可以看出兒童青少年近視現狀非常嚴峻，那麼其實是哪些因素在影響著近視呢?楊曉副主任告訴家庭醫生在線編輯，近視的影響因素主要包括環境和遺傳因素。首先，遺傳因素不可忽視。根據中山眼科中心的雙生子研究發現，遺傳因素對近視的作用和影響佔70%以上。如果父母雙方都是近視者，那麼小孩患近視的危險因素增加。其次，環境因素也相當重要，近距離工作、不正確的讀寫姿勢、視環境不良、戶外運動不足及營養因素等都會導致近視。一項關於廣州市中小學生視力不良的行為發生率統計結果顯示，用眼距離過短佔90.7%、作業時間過長佔78.5%，趴在桌子上讀寫佔63.1%。而如今，由於學業負擔重，學生參加戶外活動的時間明顯減少，大大增加了學生近視的機率。
如果眼睛是人心靈的窗戶，那麼近視就是遮住窗戶的一層白紗。所以，我們應該保護眼睛，預防近視。
近視的形成一般是遺傳，營養不良或不正確的用眼方式而導致的。其中，用眼不正確是中小學生眼睛近視的最大因素。在日常生活中，我們應該怎樣來預防近視呢？
1，堅持每天做幾次眼保健操，促進血液循環，加快眼睛的新陳代謝速度。
2，學習時要做好「三個一」：手離筆尖要一寸，眼離書本要一尺，胸離桌子要一拳。
3，學習時間不宜過長，一般每過一段時間就眺望一下遠處的綠色植物，或閉目養神，以減少眼睛的疲勞程度。
4，養成良好的用眼習慣，不要在過強或過弱的燈光下學習，不要長時間玩電腦等等。
5，多鍛煉身體，多吃含有維生素a，胡蘿卜素等的食品，保持膳食的營養均衡。
6，保持用眼衛生，如不要用臟手揉眼睛等等。
7，保持充足的睡眠可以讓眼睛得到最好的休息。
近視給我們的生活帶來了許多不便，所以我們要保護眼睛，預防近視，讓我們的生活更加絢麗多彩，
人們常說：眼睛是心靈的窗戶。可是如果我們失去了這扇窗戶，那我們面對的將是一片黑暗。所以，眼睛對於一個人來說是非常重要的。
眼睛是如此的寶貴，如今，越來越多的'學生卻不注意保護眼睛。玩起游戲沒完沒了，看書寫作業不注意姿勢.......不良習慣造成的近視現象越來越多。近視眼，給我們的學習和生活帶來了很多麻煩。
那麼，我們應該如何愛護眼睛呢？在學校，我們每天都會有五分鍾的眼保健操，可是許多同學不當回事，仍在打鬧玩耍。眼保健操可以讓眼部肌肉得到放鬆，促進眼部血液循環，緩解視力疲勞，讓眼睛得到休息。同時我們也要注意用眼衛生，不用臟手揉眼睛，也要保證充足的睡眠，注意休息，加強鍛煉。看書、學習時與書本保持一定距離，端正坐姿；避免長時間、近距離使用眼睛。
隨著社會的發展，電子產品的使用越來越廣泛。現在，每家每戶都基本離不開電子產品。雖然它們給我們帶來了方便，但也是導致近視的重要原因。所以，我們也要減少使用電子產品的時間。
眼睛一旦近視，會給我們增添很多煩惱。所以我們千萬不能掉以輕心，我們要珍惜自己的眼睛，愛護自己的眼睛。擁有健康的身心是做人做事的基本條件，好好愛護眼睛，讓明亮的眼睛伴隨我們一生！
值此第26個全國「愛眼日」到來之際，孫崗鎮思古潭學校組織開展了「愛眼日」宣傳教育系列活動。
學校利用電子屏滾動播放《兒童青少年預防近視眼基本知識與要求》，通過電子屏的介紹，學生們知道了：不良的視覺環境，讀書寫字時光線不足，近距離用眼時間過長，讀寫姿勢不正確等就是造成近視發生或發展的重要原因。保護視力，預防近視，必須了解預防近視眼的基本知識，樹立愛眼、護眼意識，養成良好的用眼衛生習慣。
各班還利用班會召開「近視防控知識宣教」主題班會。通過班會讓孩子們知道近視的危害及預防近視的五大要點：一是戶外活動要多點，二是讀寫習慣要養好，三是做眼保健操要正確，四是電子產品要控制，五是飲食營養要均衡。
學校狠抓眼保操工作。學校要求各班利用班班通播放視頻，讓學生學會正確地做眼保操，並且堅持做眼保健操，每天上下午各做一次眼保健操。要求學生做眼保健操時注意雙手干凈，做到穴位準確、手法正確、力度適當。另外，學校還在各班的教室內懸掛《眼保健操圖解》，方便學生掌握做眼保健操的正確方法和步驟。
此項宣傳教育活動的開展，向廣大兒童青少年宣傳普及了眼健康科學知識，切實增強了學校、學生和家長的眼健康意識，推動了兒童青少年的近視防控工作的有效開展，讓他們學會科學用眼愛眼，預防眼睛近視，大大降低了近視的發生率。
三年級起，我戴上了100度的眼鏡當時幷沒覺得麻煩，殊不知以後將會變成什麼樣。
現在六年級了，眼鏡度數已經攀升到500度了。當聽到這個消息，我眼前一黑，從未想到這眼睛會有這么高的度數，會永遠摘不下來。
鏡片很厚很厚，戴久了不僅眼痛還頭痛，可這又有什麼辦法，不戴眼鏡連走路都會時不時一個跟斗摔倒。在班級里，偶爾摘下眼鏡，總會覺得像來到了另一個想像的世界。黑板上的字像螞蟻一樣小，牆上的世界地圖好像只是一個藍色的球，同學們個個都是由一個圓球和一個長方體還有四根圓柱組成的，覺得都不是一種生物了。
雖然戴上眼鏡世界都明亮了，但是戴久了還會感到眼睛酸疼，偶爾瞄到鏡框外面的世界，總會害怕得閉上眼睛，希望著再一次睜眼時，一切都是夢。
爸爸媽媽和親戚朋友們總會在閑聊時說;唉，可惜了，這么漂亮的眼睛就讓眼鏡給毀了。聽到這話的我心中肯定不是滋味，卻還要擺出一種事不關己，毫不在意的樣子來維持氣氛，也許這就是淚往心裡流的感覺吧。
許多次，我想擺脫這殘酷的命運。於是，我就想試著先把電視電腦和游戲機給戒了，然後再適應脫掉眼鏡的生活，最後再也不戴眼鏡。可是這終究是想像，在這些電子產品的不斷更新和增加中，我依舊堅持不住，只能一點一點慢慢來了。
在電子產品們遍布全球的今天，我們更應該保護視力，因為戴上眼鏡真的很麻煩。
如果你們沒有保護好眼睛，戴上了難看的眼鏡，天天早上起床後，東摸摸西摸摸，像盲人摸象似的，有時可能找不到眼鏡，會像我爸一樣大呼小叫。
話說有一次，爸爸起床後，找不著眼鏡了，問媽媽眼鏡在哪裡？媽媽說不知道，爸爸只好東摸摸西摸摸找眼鏡，找了一會兒後，抓住一樣東西，像發現一個新大陸似的，摸索著戴上去，戴好後，爸爸對我們說：「我剛才到我家各地周遊玩去了！」我們大笑不止，真是有趣極了！
爸爸知道戴眼鏡的苦惱，就勸我保護眼睛，可我不聽爸爸的勸說，成天看書，在沙發上看，在廁所里看，爬著看，躺著看，睡著看，最後眼睛視力急劇下降，三年級時戴上矯正視力的眼鏡夢戴維。有一天晚上，我夢見眼睛對我說：「你怎麼把我損壞了，真討厭！」說完，眼睛立刻就走了，我大驚失色，叫到：「眼睛，眼睛，你千萬別走呀！，你走了後，我就看不見東西了。」可是眼睛卻不聽，一直向前走，我連忙追去，只見眼睛走著走著，就不見了，我大叫：「眼睛，眼睛┈」突然我猛然驚醒，還好是在做夢。
現在我知道了眼睛的重要性，怎樣保護好眼睛呢？那就要做到身坐正，眼睛距離紙一尺，身離桌旁一拳，每寫完一二項作業後，就做一次眼保健操，或者是休息一會兒，或者望一望遠方，多參加運動，比如打乒乓球，籃球等等。另外，不用臟手揉眼睛，不能讓眼睛生病。
針對如何預防兒童青少年近視，楊曉副主任說：「其實，最簡單的預防近視方法其實就是回歸自然，通過增加戶外活動來阻止或減緩近視的發生發展。」據新加坡的調查顯示，如果學生每天增加1小時戶外活動，其眼屈光度增加0.17D，眼軸減少0.06mm。而中山眼科中心的研究也表明，學校每天增加一節40分鍾課外運動，能有效降低學生近視累積發生率9.1%。她強調戶外活動的重點是戶外而不是室內，因為兩者的差別在於光線，戶外是自然光線，有赤、橙、黃、綠、青、藍、紫等顏色，對眼睛非常有幫助，因此，她建議學生在學校課間休息10分鍾到戶外活動，放學也可以到戶外閱讀或運動。
采訪之餘，家庭醫生在線編輯還了解到，由於深知戶外活動對於預防近視的重要性，楊曉副主任因為擔心孩子近視(她自己近視400度，老公近視600度，孩子近視的可能性非常高)，在多年前她就堅持嘗試讓孩子多戶外活動，從幼兒園到小學，她都讓孩子走路上學放學，多接受自然光線的照射，如今孩子14歲了，視力仍然1.5。所以，廣大家長網友不妨也參考參考，如果時間條件允許，每天用走路的方式送孩子上學放學，不但能鍛煉身體，而且還能預防近視。
當然除了增加戶外活動，還有一些方法也是可以預防近視的，如減少近距離工作，改變不正確的讀寫姿勢，少用電子產品。此外，研究發現兒童如果改善膳食模式，攝入更多碳水化合物、脂肪和能量，粗細搭配，葷素搭配，也可對近視起到預防的作用。
你有近視眼嗎？是不是很不方便呢？我曾經遇到過這樣一件事：那天我在辦公室幫老師幹活，看見一位老師在玩「瞎子摸人」的游戲。原來她的眼鏡破了，一步都不敢走出辦公室，急得在辦公室團團轉，最後只能打電話租「的士」去新市配眼鏡。這不是很麻煩嗎？那我們身邊有又多少個這樣的人呢？於是我開展了「學校近視眼大調查」。真是「不調查不知道，一調查嚇一跳」：低年級（一~三年級）近視人數是四人；高年級（四~六年級）近視人數有三十一人；老師有十人近視。全校近視人數是四十五人，占總人數的0.06%。甚至有一個班四十一人中就有八個人是近視的，真是讓人大吃一驚。
到底是什麼原因有這么多人近視呢？我來到了六年級，准備搜索目標進行調查。突然一隻「大獵物」出現在我的眼簾，我睜大眼睛，小心翼翼地走過去拉著他問：「請問您的眼睛有幾度近視？」「二百五十度。」「那您知道形成近視的原因嗎？」「恩…..不知道。」說完，他轉身就跑。
雖然我對答案有點失望，但並不灰心，仍然繼續訪問。又一個近視的同學被我發現了，我連忙跑過去抓住她，向她連問了三個問題：「您的眼睛有幾度近視？您的近視是怎樣形成的？近視眼有什麼危害呢？」「我的眼睛有三網路近視。因為我通常在光線暗弱和直射陽光下看書、寫字，有時還躺在床上、走路或者在動盪的車廂里看書，所以眼睛就這么近視了，你還想知道近視的危害嗎？讓我來告訴你吧！對學習的影響很大。在課堂上，看不清老師在黑板上寫的字，也看不清老師辛辛苦苦從電腦里打出來的字，真麻煩！近視還有很多危害……」「謝謝。」我一邊記錄一邊感謝她的配合。
就這樣，我在校園里跑了一個上午。回到教室我已經氣喘吁吁了，這一刻，我知道原來做什麼事都不容易的，只要你用心去做，付出努力，就一定能成功。再看看「調查近視眼「記錄的本子，我的心久久不能平靜下來，在我們小學當中，為什麼高年級近視這么厲害？除了他們自己不注意保護眼睛之外，我猜學習負擔也是其中一個原因。高年級的作業比較多，每天對著作業日做夜做，也不注意讓眼睛合理休息，結果把眼睛給用壞了。
我只想說：「近視眼帶給我們的只有麻煩，不管有近視的人還是沒有近視的人都要保護眼睛。讀書、寫字姿勢要端正，眼睛和書本的距離要保持一市尺。連續看書一小時左右，要休息片刻，或者向遠處眺望一會兒。也希望老師以後布置少點作業，減輕我們眼睛的負擔。但願所有的人都沒有近視眼，每個人都有一雙閃亮的「星星」。
人們常說：「眼睛是一架照相機，每天，它都能攝下五彩紛繽紛的生活畫片;眼睛是心靈的窗口，無數真知灼見都從眼神里流露出來。」然而我們經常看到有些十四五歲少年就近視了，成了近視眼，給生活、學習都帶來了不少麻煩。
要預防近視
1、注意用眼衛生
2、堅持做眼保健操
3、勞逸結合，睡眠充足
4、注意營養，加強鍛練，增強體質
5、定期檢查視力，發現減退應及時矯正，防止近視加深
然而預防近視還要注意防暗、防近、防晃、防久。
防暗，就是不要在昏暗的光線下看書或做費眼力的事。在光線太弱的地方，為了能使自己能看清書上的字，你不得不瞪大眼睛，貼在書上看。時間久了，眼球的晶狀體和視網膜距離過長，使進入眼球的圖像不能正落在視網膜上，而落在它的前面。
防近，就是看書上、寫字不要離眼太近。讀書寫字應保持一市尺(35厘米)距離，光源應達75米燭光照度，應放在左前方，看電視時，人與電視距離2、5~3米，電視略低於視平線。趴在桌上寫字，或躺在床上看書，都不符合這個要求。
防晃，就是不要在搖晃震動的地方做費眼力的事。有人在晃動的車廂里看書，或者在陽光下邊走邊看書，這樣，書和眼之間的距離不斷變化，眼球和眼睛裡的肌肉也就一刻不停地緊張工作。而且在光線太強的地方，光線照在書面上，再反射到眼睛上，會刺激瞳孔，使其迅速收縮，再看下去，瞳孔就會損害。
防久，就是費視烽的活不要一氣持續太久。連續看書寫字一小時左右，應該休息一下，最好向遠處眺望一會兒，使調節晶狀體的肌肉得到休息的機會。看電視通常不超過1小時;玩游戲機也要嚴格限制時間，一般不超過半小時。
除了這「四防」以外，每天最好是做兩次「望遠運動」。方法是凝視遠方3分鍾，然後緊閉眼睛，過了1分鍾左右猛然睜開。睜開眼睛後，上下左右地轉動眼球。這個活動可以使眼睛得到充分休息，對調節眼睛神經功能，神經功能，減輕睫狀股長的痙攣都是有益的。堅持做好眼保健操，對保護視力，預防近視具有一定意義。
讓我們保護好自己的眼睛，正確地預防近視，不要再讓眼睛受到傷害。
今天，我早早起床，去愛瞳眼科醫院，當一名小小「眼科實習醫生」，學習如何保護眼睛，預防近視。
來到醫院後，我們穿上小白褂，先到會議室聽院長講課，他向我們介紹了眼睛的構造、近視的形成以及視力的變化，告訴我們預防近視要有三個一：眼睛離桌面要一尺，手離筆尖要一寸，身體離書桌要一拳，還教導我們讀書寫字姿勢要端正，堅持每天做幾次眼保健操，以促進血液循環，加快眼睛新陳代謝的速度。還不能在光線很強和光線微弱的情況下看書，也不能邊走路邊看書，少看電子產品等。
院長講課結束後，我們分成四個組開始了精彩的眼科醫生體驗之旅，在護士姐姐的帶領下，我們進入到眼科室里，體驗裂隙燈顯微鏡，互相觀測對方眼睛，了解我們的眼睛構造。接著還體驗了各種各樣的儀器和檢測設備，動手裝拆了眼睛模型。聆聽了醫生向我們講解日常生活中，應該怎樣才能保護好眼睛，及如何正確用眼。我還懂得了在食物方面要多吃富含維生素A、胡蘿卜素的食物，如魚蝦、蛋類、牛奶、豆製品等，保持食物的營養均衡，保持用眼衛生，保證充足睡眠……
通過這次活動，我知道近視給我們的生活帶來了許多的不便，眼睛更是心靈的窗戶，是我們生命中重要的東西，保護眼睛是每個人都不可忽視的。有了健康的眼睛，才能欣賞這美麗的世界，所以我們一定要改掉那些不良的用眼習慣，讓我們的生活更加的絢麗多彩。
大家都知道，眼睛是我們觀察周圍世界所使用的器官，如果沒有它，我們就無法探知周圍的世界是怎樣的，無法看到豐富新奇的東西了。
前幾天，我們老師給我們講了個愛護眼睛的講座，這才使我們知道了保護眼睛的重要性。你想想，如果眼睛看不清什麼東西，那該是多麼麻煩呀。
更別說那些盲人，如果你什麼東西都看不見，一不小心就撞到什麼東西，還可能有生命危險。這該是多麼的不幸呀。
我國是近視眼高發的國家，位居世界第二。這足以說明我國的近視人數是多麼多了。
現在的兒童，看書時都喜歡趴著或躺在床上，這樣對眼睛不好。還有。我們不注意保護眼睛。每天要做的眼保健操，我們都不重視，都當做應付公事。
以上這些因素，是導致我們近視的原因，很多近視的人，都是因為這個原因而近視的。
老師告訴我們，我們的眼睛現在正在發育成形，如果現在不保護它，將來可能近視的很嚴重，度數高，而且可能還對將來找工作有影響。
所以，我們要保護眼睛，寫一段時間就休息一會兒，課間要遠眺，放鬆一下眼睛。
如果你近視了，一定不要恐慌，覺得近視丟臉，不告訴爸爸媽媽，否則就會像750男生一樣，就後近視很深了。
總之，眼睛是很重要的，如果你近視了，你要用有效地方法去治療，當然，如果你沒近視，也要注意預防近視哦！
7. 高一作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是我幫大家整理的高一作文9篇，歡迎大家分享。
撇開記憶，你也曾是萬綠叢中一抹幽。而今日，歲月奪走了你的青春，硬是要染白你那烏黑的秀發。面對這樣的無情，你神態依然，嫽美依然。
沒有人能擋得住似水流年。一如太陽每天東升西落，不曾改變。眼看鬢發如銀，也只得坦然接受。
女子的生命，是趙宜主輕舞的長袖，是楊玉環拋上樹的白綾，是西子墜湖的漣漪，是黛玉傾吐的鮮血。脆弱，脆弱，脆弱。
而你，只是一個女人，一個從大山裡走來的女人。那麼平凡，卻又那麼偉大。奶奶。
幾十年前，還有你氤氳裊裊的倩影在燈下搖曳。如今……當西楚霸王自刎時的鮮血染紅了整片夕陽，你老了，鬢發如銀。
下雨了。這是黃昏雨，是暮雨。
微風拂面，貓兒靜靜地伸著懶腰。你坐在嵌滿歲月的藤椅上小睡。安然自若。等待著明日的朝陽。嬌花落盡，你那消逝的青春里有不老的容顏，一如你當初罩滑則。
眼看你已鬢發如銀，卻有一股思緒告訴我不能與你相見，不能時刻陪伴在你的身邊。因為，我一旦見了你，你便會少了一份心願。這暮雨，便會早早地停。讓你等著見我，等著見我。再過些天吧，我去看你，過些天吧。等……
紅豆很紅。思念縈繞於耳。原諒我無力阻止這鬢發染銀。擬一曲相思垢，只是為你。奶奶。
善良是我們每一個人都具有的，也是我們每一個人都渴望得到的。人與自然之間需要善良，人與人之間需要善良，兩個不同身份的人之間需要善良……需要善良的地方太多太多，而人們往往會忽視這種善良。
在景區中我們都會看到牆壁上刻著「某某某到此一游」，在樹枝上，山腰間都會有許多的垃圾，而清理這些垃圾則需要工作人員冒著生命危險來清理。人與自然本應該有的關系是和諧共處的，互助互利的。而現在人們只會向自然索取自己需要的，從不考慮後果，等事故發生了，才會意識到自己以前的所作所為。人渴望得到自然的善良，而自然同樣渴望得到人理解和善良。只要人對自然多一點敬畏之心，多一點愛護，多一點理解，多一點行動……相信大自然會越來越美，會越來越善良。
當一個老人摔倒在街上，我們會怎麼辦？扶還是不扶？這個是每一個人都會為難的問題。當人們遇到時會想：「不扶，但是自己的內心會內疚；扶，又擔心好心沒有好報。」人與人物棚之間的關系本應是和諧，互幫互助的，但是現在卻被一層薄霧所覆蓋，變的如此模糊。其實人與人之間多一點信任，人與人之間多一點真誠，人與人之間多一點善良，就不會出現此類事情。扶與不扶，過去是最簡單的問題，而現在變得如此復雜。
醫生的職責是治病救人，幫助別人；而患者正是需要幫助的人。本應是和諧互助的關系，現在卻變得如此不和諧。患者嫌棄醫生在他難過是沒有給他安慰，在他生病時卻沒有治好他的病；醫生又嫌棄患者，沒有給他多一點時間，沒有多給他一些理解和寬容。在生命面前沒有誰對誰錯，只有生命。有哪一個患者曾想過醫生的不容易，醫生一天要救治很多病人，一天下來，根本沒有力氣來對患者噓寒問暖；又有哪個醫生曾想過患者內心的痛苦和無助，醫生不僅要救治患者身體上的病痛，還要救治患者的內心。只有都做到了才能真正算是救好了一個人。醫生對待患者多一點微笑，多一點善良；而患者對待讓猛醫生應多一點理解，多一點寬容。這樣醫患關系才能走向和諧。
人人都渴望得到善良，而人人都需要去分享善良。善良雖小，影響卻大。分享善良，讓善良永駐。
「梔子花開，如此可愛，揮揮手告別歡樂無奈，光陰好像流水飛快，日日夜夜將我們青春灌溉……」哼著小調，漫步於校園的小道上，呼吸著新鮮空氣，盡情地享受著世間的第一分鍾。已經是高一學生了，無論功課有多麼繁重，總喜歡獨自漫步在校園之中，欣賞自己的校園。每當看到這朝氣蓬勃的校園，我的心中總會產生一種幻覺：這是我夢開始的地方，我將在這里描繪我的人生。榮譽的鮮花，熱情的掌聲，成功的微笑，自然也會有羞澀的淚，徘徊的腳步，緊鎖的眉頭……我相信一個斑斕的夢，也將從這里開始。初中時，老師們只會對我搖搖頭，我明白那意味著把我放棄。而在這里，我看到的是老師鼓勵的目光，同學善意的微笑，自己也很快融了集體並重新找到了自信。我對自己說，不要輕言放棄，否則對不起自己。我的校園我的家，我將謹記這兒，珍惜這里，它會有我美好的回憶。這里老師真誠的教導和同學誠摯的友誼是我從未感受過的。它，讓我擁有了許多，使原本空虛的我瞬間變得充實，使原本脆弱的我變得堅強，使原本孤獨無助的我感到了幸福溫暖。我長大了，在夢開始的地方逐漸變強，逐漸完善。學校幫我把握住漸漸長大的自己，我也將努力用漸趨深思的心來挽牢「我」的世界，尋求「我」的道路，打造「我」的特色。幾分幼稚，幾分成熟，一個善於紡織夢的頭腦，一個追求探索的心在校園中構成了一個朝氣蓬勃的我。
人生有許許多多個開始。無論是到過的地方，做過的事情，會見過的人，都已經屬於過去。不管昨天有多麼快樂，多麼悲傷，多麼美麗，太多的留戀都會成為了一塊玻璃，絆住邁向未來的步伐，還有對未來的崇敬。 我喜歡開始，因為它表示著一個新希望的來到。 看到了冰消雪融，沒見過太陽初升，是一種遺憾;看到種子破土，沒看到樹吐新芽，也是一種遺憾。我計劃用那顆充滿活力的心，開始體味這一個五彩繽紛的人生，開始享受這一個五彩繽紛的人生。 是的，冰的消逝，雪的融化，這都昭示著春天的到來。冰與雪的離開，意味著涓涓溪流開始新一次的旅行。我們只知道春天的溪水是那麼的清涼，可是只有冰與雪自己才明白，那清澈，涼爽的涓涓溪流，都是由自己一點一滴匯合成的。冰雪是春天的使者，它們向人們預示著春天的開始。 於是，我用一顆快樂的心，享受著這新的開始，也開始學著欣賞這種美麗。
太陽初升，是新一天的開始。天還沒有大亮啟明星還閃爍著希望。海與天相交的地平線開始微微泛紅，天開始一點一點地亮起來。紅紅的太陽從海平面行慢慢露出笑臉，它昭示著新的一天的來臨，表示著新希望的開始。 種子破土，預示著什麼叫做堅持不懈，什麼叫做勇敢。破土之前，種子是上是厚厚的一層泥土，是堅硬的岩石。但種子是堅強的，它明白，自己天生就要追求新的開始，所以以畢生的力量破土而出。它的破土，是擁抱春天的開始，一個沐浴，春天的開始。 樹吐新芽，是一種追求新生的開始。當落葉落下，樹枝枯萎，周圍一切都是那麼的沉寂。當春風拂過，樹享受著春風，吐出新芽。滿樹翠綠，是那麼的有活力，有朝氣。它在告訴這個社會是年輕的，是有生命力的。
「唉，聽說了嗎？今天我們班有籃球比賽唉！」雯一臉神神秘秘地跟我說，「哦，是嗎？」我漫不經心地回答，順便問了一句：「跟幾班啊？」雯的回答讓我不戰而栗，回過神來，怎麼會這樣。
眾所周知，與我們班對抗的隔壁班實力已全年級聞名，幾乎沒有什麼勝算，看來我們班這次難逃此劫了！
比賽在下午體育課舉行。
在下午體育課前的課間上，就聽到班裡同學三兩個聚在一起討論形勢：「你覺得這次比賽，我們班有勝算嗎？」對方「嗤」得笑了一聲，「肯定沒有」，接著便長嘆一聲「可是也不能因為這樣而不堅守在場外為他們加油啊！」不知是誰在外圍喊了一聲，教室便陷入了沉默。
體育課的鈴聲打響了，同學們聚集在了操場上，隔壁班的隊員早已在那裡訓練，個個摩拳擦掌，恨不得馬上就開始比賽，將我們班以零分完結。那些人眼神惡狠狠地向我們一掃，我們全身上下汗毛沒有一個不豎起來的。再看看我們班的，有一個沒一個的在那裡練習投球，雯誇張地悄聲對我說，看到他們在那裡練習十分鍾，一個三分球都沒投進。
「嘟」哨聲響起來了，比賽開始，我們都自覺圍到了賽球賽場旁邊。隔壁班的大個第一個搶到了球，左晃晃，右晃晃，突破了我們班的防線，球以一個完美的弧度正正地進了籃球框，隔壁班加油人群爆發出了一聲又一聲的歡呼。相反，我們班呢，個個以手掩面，一種不想看下去的節奏。換做是誰，都不願意在十幾秒內被對方投進一個球。
在接下來五分鍾，我們的球框內又被隔壁班投進了球，比分在那時變成了10：0。球員在場上已筋疲力盡，打球的動作也慢了下來，有點跟不上拍。有些同學都自覺加入「敵營」，為對方加油了。
「隊員們，加油，有我們堅守在這里！」一聲洪亮的聲音響徹在籃球場上，回頭一看，原來是班長，她用手在嘴邊做成一個喇叭狀，用力地吶喊著，球場上的隊員愣了一下，隨即調整好進入了狀態，我們也自覺地隨著班長，所有人站成一條線，揮動著手臂，有力地喊著「加油」。
球員們似乎再次擁有了動力，手拍著球的那位，死命地要沖出包圍圈，反手投籃，一步，兩步，「哐」，球穩穩當當地進入了。
我們班爆發出一片喝彩聲，用雙手擊掌以表示勝利。而隔壁班垂頭沮喪，似乎在為沒讓我們吃「零蛋」而泄氣呢！接下來，在我們的鼓勵之下，隊員越戰越勇，那好聽的籃球與籃筐的摩擦聲開始增多，我們班投進的球也越來越多，比分一步步地往上漲。我們一直在那裡加油。
就在快要超越時，比賽出人意料地結束，雖然我們班以幾分之差暫落後於隔壁班，但是每個人臉上都洋溢著喜悅，為我們的堅守而感到快樂。只因我們團結一致，堅守在那裡，事情的軌道才發生了改變，堅守著所支持的，改變便自然會降臨。
是啊，堅守吧。因為堅守的力量無窮。
「媽媽，我想學毛筆。」小兒不畏虎的我向媽媽提出了這個要求。於是幼兒園中班的我便拿起了毛筆，開啟了書法學習的漫漫長路。我當時很矮，就連桌子也夠不著，老師便讓我踩著一個小板凳，我艱難的拿著毛筆，顫顫巍巍地寫著字。萬事開頭難，我跌跌撞撞地也就這么走過來了。
數年後，我已不是那個幼稚的小孩子了。毛筆一直伴隨著我的成長，已經融入了我的生活，變成了陶冶情操的一件樂事。會時常寫一些書法作品參賽，去看看書畫展拓展拓展自己的見識。
一次，在參加老師畫展的宴席上，有兩名赫赫有名的書畫家，我去請教他們。一位老師說：「你的字有點飄，你願不願意到我這來學。」我趕緊點頭虛心接受。到了一個新的陌生的環境里，我感受到了強烈的落差。在原來的老師那裡，我應是備受表揚的，「你們快過來學學你們師姐寫字，多麼流暢！」我享受慣了一雙雙贊揚的目光。可在這里，我受到了深深的打擊：「不行，你寫的不行，重來。」我咬咬牙，把前一張紙塞進垃圾桶，重新開始寫。原本應該是對我的贊賞，卻到了別人身上：「你來看看師兄寫字，多麼剛勁有力！你寫得軟趴趴，像只螃蟹。」我強忍著，不讓自己的淚水流下來。
從小到大寫字一直很順利的我。突然遇到了一塊巨大的絆腳石，我在原地打轉，停止不前。我不願爬起，我失落，我頹廢。每當我拿起毛筆，我腦中里的聲音便一直在回響：「你寫的軟趴趴，像只螃蟹。」我的話咽在喉嚨里，一次次想對媽媽說：「我不想再學了。」那平日里短暫又快樂的兩小時如今覺得度秒如年。
「寶寶的字越寫越好了！和字帖上像極了！」剛寫完字回家，爺爺翻著我上課時寫的作品，邊誇邊拍著我的頭：「我們家寶寶有出息啦！」我的淚水在眼眶裡打轉，在那一刻，我看見了爺爺對我的期望，對我的認可，對我的鼓勵。我又拿起了毛筆，已是黃昏，夕陽的餘光染紅了天際。我心想：今天真美啊，幸虧沒死在昨天。
不願直面現實，克服困難？不，那已是昨日的我了。昨日的執念應被清空，今日要以最初的自己去面對新的未來。
「最近有很大進步哦！」老師笑著誇到。我在心裡偷笑，我又「恢復了出廠設置」，恢復了我童年時那顆初心。清空自己其實不難，不忘初心，方得始終！
我對書法的執著，絕不是白白的付出，請始終堅信這一點。
秋蕭瑟，肅殺卻又不失那份美，而那份美便是落葉。
落葉翩翩而至，離去，離去那滋潤它一生的枝頭離去那枯老滄桑的枝椏。它不知土地為何物，它還是有些戀著枝頭，秋風吹斷了那最後一綹思念，它不再猶豫縱使前方是火海；飄飄然道不拿滄桑的美，我若形容那是蝴蝶，它卻沒有蝴蝶華麗的外表枯黃造就了它的美。蜷曲的身體在風中落至地面。
「落紅不是無情物，化作春泥更護花」，在它到達地面的那一刻，它明白了自己的使命，他欣然，因為它知道它不是離去，是再次的重生。秋不再蕭瑟，肅殺……
秋我只能說你是最美的夕陽，而葉則是最美的裝飾品。
冬寒冷，枯燥，卻不是那份寂靜，而那份寂靜便是雪。
雪悄悄地降落了，萬物的靜寂在學的秒速下淋漓精緻……我想將它形容為冬的天使，可它心靈的卻無一絲瑕疵比天使更加的純潔。
聽北風呼嘯，那是對雪的嫉妒，它吹斜了雪花，卻吹不走那份深意，那份寂靜。
一切的一切在雪的懷抱中沉醉，以雪為背，動物和植物冬眠了，雪你太美了，美的是那份真，我道不盡的真。
冬你是那最美的夜景，而雪則是最美的點綴品。
秋風冬雪你們的美是我用枯燥得文字無法形容的。你們的美更多的是讓我為你們而牽魂……
晚上，剛睡下不久。正迷迷糊糊間，忽然聽到有誰在叫我。我揉揉眼睛一看，原來是我的望遠鏡，它伸長了兩個脖子，正輕輕地呼喚著我的名字呢！
我下床走過去，拿起了心愛的望遠鏡，它又尊敬地對我說：「小主人，請看窗外。」我好奇地通過望遠鏡向窗外看。啊！不知什麼時候，屋外那片空地，變成了一片大草原，一片美麗的大草原！「真想出去玩會兒！」奇怪了，我剛有這個念頭，不知不覺間人已站在大草原上了。往四周看，卻見不到來時的路。看來，想回家暫時是不可能了，既來之，則安之吧！我在草原上毫無目的地漫步，時而和小花開開玩笑，時而看小草伸伸懶腰。
走著走著，眼前出現了一座金光閃耀的大城堡。我很興奮，便加快腳步，向城門迅速走去。來到城門前，我敲了一下，只聽見「叮咚」一聲，城門開了。城堡里一下子出來很多人，他們好像知道我要來，恭恭敬敬地齊聲對我說：「歡迎您大駕光臨，來我們這里遊玩！」嘿，我什麼時候成了大人物了，他們居然都對我這么尊敬，我暗暗好笑，跟著他們走進城去。大街兩旁飄舞著的綵帶和綵球，使我眼花繚亂。我告訴他們我要獨自游覽，就一個人走開了。玩著玩著，我有些想家了，但是找不到回家的路了啊！我開始著起急來。這時，有位農夫走過，我忙攔住他，問：「您好，我是從中國浙江省湖州市德清縣新市鎮來的，現在找不到回家的路了，您能幫我嗎？」農夫滿臉的不理解，不過幸好他會說中文，他說：「可愛的小姑娘，我也不知道回你家該怎麼走。不過我可以向你推薦一個人，離此不遠處有一座翡翠城，城裡有一位偉大的法師，他什麼都懂，一定能幫你的。」農夫停了停，從口袋裡拿出一個戒指，親切地說：「看小姑娘你這么善良又有禮貌，我借你你個魔戒吧，戴上它，你就能騙過翡翠城的守衛，順利地進城。進了城就好辦了，法師人很好，不管是誰他都樂於幫忙的。」「那我怎麼還你呢？」「不要緊，你只要記得用好後馬上把它摘下就行了！」我對農夫千恩萬謝後，又上路了。
不久，翡翠城堡便出現在眼前了。果然，那些守衛根本就沒看到我，我大搖大擺地進了城，啊！在這里，眼睛能看到的一切東西都是翡翠做的，當然人除外。我把戒指一摘下，就不見了。原來這戒指有靈性啊，又飛回主人那兒了。我向人一打聽，就知道了法師的住處，他實在是太有名了！很快見到了法師，他的鬍子好長啊，都快拖著地了，一看就知道法力很高強！我還沒開口，法師就微笑著對我說：「孩子，你是從遙遠的中國來的吧！是不是玩累了想回家啊？」我驚喜又好奇地問：「尊敬的大法師，您怎麼知道的啊？真太神了！」大法師還是微笑著說：「因為我是法師啊！來，現在就送你回家，我可愛的孩子……」我連聲道謝，只覺得慢慢置身於一個奇異的空間中……
城市人和農民很容易讓人聯想到兩者地位的懸殊，經濟的差異，但並不意味著他們生活態度的兩極分化。
「城市人」大家可能想到是居住在城市中以非農業生產的人，而現在的城市人不再是這個簡單而單純的概念，城市人越來越多的趨向上班族，也就是兩點一線的生活。而「新農民」也和過去的面朝黃土背朝天的形象完全不同。越來越多的人奔走於大城市中，在城市的最底層尋求生存的機會。
城市人隨著生活節奏的加快，每天奔波於公司於家庭之間，每天兩點一線的生活，讓他們無暇思考生活本身的含義，總是工作的辛苦，生活的壓力讓他們越來越煩惱，為了房子，車子，票子奔波著，忘記了生活的主人本該是自己。終於有一天當房子，車子，票子都掙足時。，默然回首卻發現自己除了房子，車子，票子之外似乎在沒有留下任何東西，回想自己的夢想，想重新追隨卻發現青春已逝，不要跟著生活，更不要淪為生活的奴隸，生活本應是多姿多彩的。
現在的新農民也與過去截然不同，他們不在僅守著幾畝薄田苦幹，而是用科學的方法創造美好的.生活。越來越多的農民開始學習新技術搞科學養殖，辦廠創業等。雖然生活一樣的辛苦，但卻有了奮斗的動力，有了為創造美好生活而拼搏的希望。為了生活，越來越多的農民進城打工，做最辛苦，最危險的工作，為了能解決溫飽，但他們的工作卻往往被忽視，生命安全得不到保障，前一段在鄭州立交橋下面住著許多農民工。他們外出務工卻沒有地方居住，只有住在橋下。晚上不僅要忍受刺骨的寒風，而且時不時還要提防城管人的驅趕。望著那無奈，迷茫。失落的臉龐，我不禁潸然淚下，讓他們這些生活邊緣的人怎麼辦……
隨著社會的發展，城市化的轉變，城市與農村融匯的過程中，城市人和新農民也逐漸交匯，摻雜，同處社會上，同處城市中，等多需要的是溝通，是交流。
三更有夢書作枕，千里懷人月在峰。
我喜歡在夜闌人靜、月色高懸時點一盞暖燈，坐在大大的落地窗前，泡一杯清茶，手捧書卷，且飲且讀。清影孤燈，一人靜坐，書頁輕翻，心旌微搖。不知不覺隨書飄浪至三更，在旖旎美妙的安然中枕書睡去。晨曦微露，鳥聲入簾。睜眼四顧，書在枕邊。回憶夢境，不覺莞爾。三更有夢書作枕，不亦樂乎！
余秋雨說：「只有書藉，能把一切高貴生命早已飄散的信號傳遞給你，能把無數智慧和美好對比著黑暗與醜陋呈現給你。」書，彌散著濃郁的香馥，承載著智慧、思想、靈魂甚至整個生命的重量。我願欣然地被包裹在馥郁的氤氳中，遨遊於「三更有夢書作枕」的佳境中，細細咀嚼這一脈書香。
不敢相信兒時的自己最讓父母頭疼的事情便是不愛看書，似乎不愛到了一種極致，小學畢業時甚至沒有完完整整地看過一本不是教科書的課外書。其實自己比誰更清楚，不是因為不愛，只是因為不懂，還在學拼音的自己如何能讀懂一本書中的靈魂，哪能夠輕易地走進那一張張紙面的內心深處。
而多年後的今天，經歷了春溫秋肅的歲月流轉，自己已經學會與書中的靈魂對話。驀然仰首間望見了那三個大大的書架上緊緊依偎著的滿滿的書，竟是滿心的喜悅。三個書架就像三座塔，每當自己走進時，總有暖心的安全感。在我看來，不曾有過流淚閱讀的深刻經歷，這人生便過得太匆碌無華。
最早讀懂、最早走進的文字世界是三毛的世界。不記得是哪一天，同樣愛書的母親無意間落在沙發上的一本《撒哈拉的故事》把我帶入了流浪遠方的夢里。從逃學為讀書的《雨季不再來》里的青春固執倔強，到《溫柔的夜》里白手起家、大起大落的家庭生活，再到《夢里花落知多少》的淚雨朦朧，最後在《萬水千山走遍》中悟出了生活遊走的真諦。第一次讀懂了書中的靈魂，生性浪漫，流浪遠方，三毛騎在馬背上的靈魂散發出了屬於自己的絕世精彩。在每一次挑燈夜讀時，長大後要當邊遊走邊書寫的作家的願望就愈來愈熱切，踏上路途的熱情就愈來愈濃烈，夢中便會隨書飄盪在宇宙星辰般的文字細沙中，孕育著最初的夢想。
因為有了對遊走的強烈熱愛，所以對一切記錄旅途生活的文字更是如飢似渴，便戀上了游記。在馮驥才筆下的巴黎，感受藝術至上的氛圍，在張海迪的《德國筆記》里找尋最真的情感，踏上安妮寶貝的《薔薇島嶼》，學著新井一二三所說的那樣《獨立，從一個人旅行開始》，兜兜轉轉一不小心又闖入了席慕容的《豐饒的園林》。每一本書里都有自由自在無拘無束的遊走的靈魂，放逐著自己熱切的夢想。
天生感性的自己最衷情的便是散文，一櫃的散文集只因為是我之所愛而長久存在。無論走到哪裡，只要轉角一隅有一書店，自己就能在那兒呆上一天，出來時手中捧的必定大多都是隨筆散文集。因為散文比小說真實，比詩歌豐富飽滿，擁有濃郁的對生活的熱愛與贊頌。能寫好散文的作家必定有一顆溫暖感性的內心，不需要駭人的鋪張情節，只是用細膩感人的筆觸來書寫生活，清新自然，餘味裊裊。
多年前讀起並喜歡上余秋雨的文字，《千年一嘆》、《山居筆記》、《文化苦旅》在高高的書架上總會有一席之地。還喜歡簡媜清新細膩的文風，在《只緣身在此山中》里舉目傾耳，周遭人事莫不有情，在《水問》里搖曳恣縱，旺盛過人，卻始終維持著一種「若能澄心靜耳聽，萬籟俱寂亦是韻」的從容不拘。
就這樣，在書香里停停走走，隨書飄浪，陶冶出了細膩自然的筆風。
就這樣，在「茶也醉人何必酒，書能香我不須花」的境界中坐看雲卷雲舒，靜聽花開花落，邂逅一個個溫暖的靈魂。
就這樣，在淡淡的墨香中陶陶然沉醉，如此心潮起伏，在雋永中體味深刻，在寧靜中收獲幸福。
三更有夢書作枕，千里懷人月在峰，再次吟詠，滿心愜意！