少兒籃球培訓如何拉人

① 籃球培訓怎麼招生

您是要在學校還是在市區招生？
在學校就很簡單了直接和學校社團聯系在學校裡面辦個球賽就可以了
在市區的話，首先就是廣告效應了，以海報傳單類型宣傳，然後宣傳單上要註明哪一天在某個地點有活動， 地點選在公園或市區一些好學校辦個籃球愛好者的活動（有資本能巡迴幾個學校就最好了）。這樣生源一定很充足了

② 少兒籃球訓練方法

一、注重柔韌和靈敏素質練習為學習籃球技術打下堅實的基礎。

柔韌素質影響籃球技術動作的幅度和難度，靈敏素質特別是敏捷的反應決定一名籃球運動員的前途。

常用的柔韌和靈敏性練習：

1、曲肘摸背、背後上下曲肘拉手。要領：肘關節高抬。

2、分腿立向前屈體。要領：腿伸直手觸地。

3、側弓步壓腿 。要領：支撐腳跟著地，另一腳尖立起重心盡量向後。

4、仰卧舉單腿。要領：兩腿伸直，同側手觸摸抬起的腳尖。5、轉體。要領：腳跟不要離地。

6、身體後伸。要領：膝關節前頂，兩手觸摸腳跟。

7、兩人相互踩腳。要領：腳步靈活，不能用腳踢。

8、站、蹲、坐、爬啟動跑的練習。要領：拋球要突然，啟動反應要快。

9、轉身後搶球練習。要領：教師用手拋球，學生轉身後搶球。



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二、結合籃球步法，提高運動員的快速移動能力

籃球場上的快速移動能力是運動員最基本的條件之一，籃球步法又是打好籃球的最基本的技術之一。利用籃球步法提高運動員的快速移動能力，這是兒童速度敏感期中十分重要。

常用的練習：

1、 變速、變向跑。要求：變速、變向時要突然加速。

2、 看信號互相追逐。二人一組跑到教師面前時根據教師的手勢向左或向右變向跑後互相追逐。

3、模仿對方移動。二人一組，一人做移動，另一人做相應的移動。

4、看手勢做防守步法的練習。看教練手勢做各種防守步法和綜合防守步法練習。各種步法的綜合練習。

5、可在球場內根據不同的情況做兩種以上的防守步法練習。

6、一對一防守練習。一人進攻，一人防守。防守者要與進攻者保持一定的距離。



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三、用運球的方法，提高運動員的球性。

在運球教學過程中，可採用基本運球手法與各種運球相結合的方法進行，以加強基本運球手法練習來促進各種運球技術的學習。

常用的基本運球手法練習：

1、以肘為軸用力拍球。盡量減少手與球的間隙，手的跟隨動作要柔和。

2、以肩為軸用力拍球，手的跟隨距離要長，手要用力拍球。

3、原地的前後、左右拉運球。拉球前最後一次運球要有力。

4、各種變向運球練習。(體前變向換手、不換手運球、後轉身運球、半後轉身運球、背後運球、跨下運球)

5、體前變向換手接背後、後轉身、跨下運球。

6、跨下接背後、後轉身運球。



運動與學習都是一個持之以恆的過程，打籃球也一樣，貴在堅持。即使你的孩子現在還不會打籃球或者打的還不好，也沒關系。

③ 少兒籃球培訓如何招生

去到幼兒園，小學做關於運動的調查問卷，然後留下名字和家長電話，第二天打電話收集孩子的年齡身高體重等信息，然後找出孩子矮胖的缺點，然後擴大需求，大籃球能解決什麼樣的問題，然後邀約到球館上體驗課

④ 籃球培訓地推話術

籃球培訓地推稿卜話術如下：

1、要籃球冠，到好球館。

2、好球，好館，就來好球館。

3、一切從這里開始———好球館。

4、好球來這里，快樂屬於你。

5、學好球，打天下。——好球館。

12、要打好球，就來好球館。

13、好球員，讓你向姚明看起。

14、球星的搖籃———好球館。

15、飛躍夢想，叩響人生。

16、運動舞台，生活有你更精彩。

17、起步帶投，成功好球。

18、揮灑青春，綻放靈魂。

19、入夢三分，圓你籃球夢。

20、激情夢想一起飛——好球館。

21、好球館，練就一手好球。

22、好球館——夢想起飛的地方。

23、牽手好球館，真誠到永遠。

24、揮灑激情，成就籃球夢。

25、愛好是良師，快樂我做主。

26、好球館，管教好球。

27、全場只為你沸騰。———好球館。

28、到好球館，圓籃球坦閉夢。

29、好球，就來好球館。

30、志在必得，君子「好球」。

⑤ 少兒籃球訓練的方法和手段

少兒籃球訓練的方法和手段

1、少兒籃球意識的培養

所謂籃球意識，是指籃球運動員在實踐活動中經過大腦積極思維過程而產生的一種正確反映籃球運動規律的專項能力。它是運動員在實踐中的自覺性、目的性、計劃性和社會性的具體表現，它的形成需要較長時期的科學、系統的訓練，重視少兒運動員的意識培養，不斷開發和挖掘少兒運動員的心理潛能是訓練工作的中心環節。

良好的個人籃球意識，能為比賽創造和抓住許多投籃機會，能隱蔽、多變、及時、准確地傳球，使對方防不勝防，能根據對方的特點及其所處的位置和行動意圖，及時做出判斷，合理搶佔有利位置，限制對方的行動，達到防守的目的等。因此，抓好少兒籃球意識的培養，對提高籃球運動水平有著很重要的作用。

2、注重基本功的系統訓練

少年兒童大腦皮層神經過程靈活性高，可塑性大，接受能力較強，善於模仿，求知慾高，而大腦皮層興奮與抑制過程不夠均衡，肌肉用力和放鬆不夠協調，容易產生多餘動作，動作技術不穩定、易變形。因此，在對少年兒童進行基本技術訓練的過程中，要規范動作、重視防守，強調球性球感訓練，球場意識的培養要貫穿訓練的始終。由於少年兒童的肌肉力量較弱，在技術訓練中可通過減輕練習的'強度，降低練習的難度和要求，減少練習的次數、密度、距離來保證動作的質量。

同時，因為少年兒童神經信號系統的機能還不完善，對詞語理解還不夠透徹，因此在教學中語言要准確精煉、生動形象;教練員的示範動作在教學訓練中是少兒直接模仿的對象，是動作的典範，所以要力求做到熟練、准確、輕松、美觀，使學生在學習一開始就對動作建立一個正確的美觀形象。正確優美的示範不但能使學生明確動作的完美形象，而且有助於提高學生興趣，起到動員和鼓舞作用。調動學生練習的積極性，提高練習的效果，有利於建立正確的動力定型。

講解要與示範相結合，以“動”助講。“動”是指教練對技術動作的直觀示範，它利於幫助少年兒童感知動作表象，建立技術動作概念。教練在講解中應與示範動作相結合，這點作為基層體校教練員必須引起重視，尤其是在學習新動作時，對少年兒童更應不厭其煩地耐心誘導，有的較難動作需要教練員手把手地教。

3、發揮興趣在少兒籃球訓練中的作用

“籃球運動的基礎是少年兒童對籃球的興趣”這句話是有深刻道理的，對於少年兒童階段的訓練應是以“玩”為主，讓他們在“玩”球過程中尋找樂趣。成千上萬名打籃球的孩子最後成才的畢竟是少數，但如果成千上萬的少年兒童對籃球產生極大的興趣並投入到籃球運動中去，這是從事籃球工作的教師與教練員們對籃球運動的貢獻。當然，少年兒童籃球訓練絕不是為“玩”而玩。

我們認為，在少兒訓練階段的一個重要目標就是要盡力發展孩子們的球感，身體的靈活性與協調性。教練在訓練中應該組織好每次課，採用多樣的練習形式，練習內容要有興趣性。同時教練員要善於判斷學生在練習中是否集中了注意力，可通過學生做練習的神色、表情、姿勢、動作速度，用力的大小來判斷，一旦發現“分心”現象就要及時變換練習進行調整。

相關閱讀—青少年籃球訓練方法與技巧

一、注重柔韌和靈敏素質練習為學習籃球技術打下堅實的基礎。

柔韌素質影響籃球技術動作的幅度和難度，靈敏素質特別是敏捷的反應決定一名籃球運動員的前途。

常用的柔韌和靈敏性練習：

1、曲肘摸背、背後上下曲肘拉手。要領：肘關節高抬。

2、分腿立向前屈體。要領：腿伸直手觸地。

3、側弓步壓腿 。要領：支撐腳跟著地，另一腳尖立起重心盡量向後。

4、仰卧舉單腿。要領：兩腿伸直，同側手觸摸抬起的腳尖。5、轉體。要領：腳跟不要離地。

6、身體後伸。要領：膝關節前頂，兩手觸摸腳跟。

7、兩人相互踩腳。要領：腳步靈活，不能用腳踢。

8、站、蹲、坐、爬啟動跑的練習。要領：拋球要突然，啟動反應要快。

9、轉身後搶球練習。要領：教師用手拋球，學生轉身後搶球。

二、結合籃球步法提高運動員的快速移動能力。

籃球場上的快速移動能力是運動員最基本的條件之一，籃球步法又是打好籃球的最基本的技術之一。利用籃球步法提高運動員的快速移動能力，這是兒童速度敏感期中十分重要。

常用的練習：

1、 變速、變向跑。要求：變速、變向時要突然加速。

2、 看信號互相追逐。二人一組跑到教師面前時根據教師的手勢向左或向右變向跑後互相追逐。

3、模仿對方移動。二人一組，一人做移動，另一人做相應的移動。

4、看手勢做防守步法的練習。看教練手勢做各種防守步法和綜合防守步法練習。各種步法的綜合練習。

5、可在球場內根據不同的情況做兩種以上的防守步法練習。

6、一對一防守練習。一人進攻，一人防守。防守者要與進攻者保持一定的距離。

三、用運球的方法提高運動員的球性。

在運球教學過程中，可採用基本運球手法與各種運球相結合的方法進行，以加強基本運球手法練習來促進各種運球技術的學習。

常用的基本運球手法練習：

1、以肘為軸用力拍球。盡量減少手與球的間隙，手的跟隨動作要柔和。

2、以肩為軸用力拍球，手的跟隨距離要長，手要用力拍球。

3、原地的前後、左右拉運球。拉球前最後一次運球要有力。

4、各種變向運球練習。(體前變向換手、不換手運球、後轉身運球、半後轉身運球、背後運球、跨下運球)

5、體前變向換手接背後、後轉身、跨下運球。

6、跨下接背後、後轉身運球。

⑥ 兒童籃球培訓教程

球性練習：

球性是一切籃球技能中的基石，幼兒每次訓練必須的熱身環節。只有熟悉球性才能夠控制好籃球。而球性練習是讓幼兒學會運用手指、手腕力量控制籃球。為之後的拍球等一系列基礎動作，打下基礎。

(1)屈蹲撥球：幼兒蹲下，把籃球放於身前，左右手手指打開，手腕擺動，在身前左右撥動籃球，將球控制在身前。在幼兒能左右熟練的撥動、控制好籃球後，可以要求幼兒目視前方，用手指手腕讓籃球圍繞著的身體轉圈。幼兒園老師籃球培訓方案。

(4)小矮人滾球：幼兒蹲下，扮小矮人，往前推著球走。此動作對體力要求比較高。

(5)滾球追趕：幼兒彎腰，稍稍屈膝，籃球放在身體一側，用手指、手腕撥動球向前進。可用比賽的形式進行。

⑦ 我們想開個籃球培訓班，現在前提是怎麼招生。宣傳單怎麼寫具體步驟怎麼樣對象是初中高中學生。求指點

首先弄個招生的橫幅掛在一些主要的路口，張貼一些招生廣告，內容盡量真實一點，因為想培養孩子的，都會認真去讀的。如果有運營資金的話，最好就是贊助一些學校與學校間的籃球對抗賽，或者自己舉辦也行，就是花費在大一些。要突出你辦培訓辦的理念，設施，條件，最好有一些名人效應。當地有沒有打籃球打的很好的，最好是口口相傳的一些人，把他們組織起來，讓他們幫你代言，會比傳單要見效果。

⑧ 籃球培訓招生除了發傳單還有什麼方法

可以去到學校附近做一個關於運動的調查問卷，然後裡面要留下名字和家長號碼，第二天咨詢他家長，有沒有意向學籃球，先收集孩子的信息年齡身高體重等，然後找出孩子的缺點，擴大需求，學籃球能解決孩子什麼樣的問題，然後邀約到球館上個體驗課。
第二，可以以籃球公開課或者身體素質測試等名義邀約一些家長孩子過來，從而推廣籃球招生

⑨ 如何低成本推廣青少年籃球培訓班服務

學員主要都是中小幼學生，其實主要是小學生，因為初中生一般沒多少時間，住校的也多，而且基本都接近有自主意識，所以傳統直接的推廣主要都是圍繞學校來做推廣，中小學校外發宣傳單，跟接孩子的家長交談，這需要投入一定的人力資本，但效果貌似不差，畢竟絕大多數籃球培訓機構都是這么操作的。通過某種渠道，獲取如某個學校的學生家長的聯系方式，採取一個一個的電話營銷方式，效果基本還是有的，計算的是人力成本投入與成交概率。傳統的推廣，主要就是上面兩種了，其他也沒什麼太多辦法，終究來說宣傳推廣的核心方法最本質的說無非是將要傳達的信息在潛在客戶最可能出現的地方傳遞給他們，首要的是跟他們產生接觸，才能向他們展示和傳達要宣示的信息。至於其他的各種貼海報，投其他類廣告，不在常規推廣的考慮范圍內，畢竟要麼是花大價錢做廣告，要麼是沒有太大針對性。至於這兩塊的省錢方面，就別多想了，這都是必要支出。

⑩ 少兒籃球招生銷售技巧話術

少兒籃球招生銷售技巧話術如下：

1. 酷愛藍色夢想，好球館為您領航。

2. 締造喬丹傳奇，從好球館開始。

3. 本車開往NBA，請趕緊上車。

4. 志趣相投，多進好球。

對體育用品的銷售來說，作為銷售人員，應注意以下幾點，第一，一個銷售者最基本的一點，不要帶著心情工作，銷售者尤為重要，真誠地面對每位顧客，微笑就是一個銷售者多必備的。

第二，所銷售的體育用品的品牌，他所現有的品牌效應，你還要了解你所銷售體育用品在體育用品界是新生產品還是成熟產品，還要把產品的出產地搞清楚，體育用品的產地也是你在銷售中所要運用的說辭之一。