籃球空接是什麼時候開始的

Ⅰ 籃球運動中的空接是什麼意思

籃球運動中，空接是空中接力的簡稱，指的是一名球員將球拋向空中，由另一名球員在空中接到球後完成灌籃或投籃得分的動作，是一種極具觀賞性的得分方式，難度系數並不算太高，但需要兩名球員有著默契的配合才能完成。

總而言之，空接是空中接力的簡稱，需要由兩名球員配合完成，具有很高的觀賞性。

Ⅱ 勒布朗·詹姆斯飛躍盧卡斯的空接扣籃，美國職業籃球聯賽史上有沒有先例

2012年的詹姆斯「飛躍小盧卡斯的死亡之扣」，便已經永載史冊，成為經典，這也是NBA歷史上最強的一次扣籃之一，以前球迷只在扣籃大賽上見過這樣的場面。

而文斯-卡特是斷球後一步起飛，面對面正對防守，從人家擺好了架勢的七尺長人頭上直接飛躍，戰斧掄得渾圓，如雷霆萬鈞一樣劈了差大襪下去，人家這才叫空中藝術大師，這才叫暴力美學，難度也比詹虛激姆斯高了好幾倍。

卡特是正面飛躍，光明正大，姿勢也無比舒展，如同大師空中揮毫潑墨，剛勁而又瀟灑；詹姆斯是背後偷騎，乘人不備，動作倉促，毫無空中表演力，高下立判！卡特這一下飛躍扣籃被人稱作「世紀之扣」，「死亡之扣」，他飛龍在天的英姿，經此一戰，享譽全世界。

談任何扣籃，你都不能越過卡特這個「半人半神」，別說詹姆斯了，喬丹都不能和他比！

Ⅲ 任何籃球比賽中，空中接力從球員在空中身體任何部分碰到球就開始計時嗎

對，不論是不是空接，只要是發界外球，都是籃球發出後，接球人觸碰那一刻，計時開始。

Ⅳ NBA史上誰最先做出空中接力 [籃球]

創始者庫爾蘭比當時的所有內線球員都要靈活，大部分內線大個很難像他一樣能完成復雜的「空中接力」動作。因此在「空中接力」出現後的幾年裡，這種投籃方式一直是庫爾蘭的專利。一位來自舊金緩枯山大學的中鋒打破了庫爾蘭對「空中接力」的壟斷，他恰好也是大學田徑比賽的跳高冠軍。 身高2.06米的比爾·拉塞爾將「空中接力」帶進了大學賽場，他的身高不及庫爾蘭，不過驚人的彈跳力輕易彌補了這一不足。拉塞爾和隊友K·C·瓊斯經常聯手完成「空中接力」，事實上他們還研究出了一種今天已經看不到的得分方式：瓊斯站在對方底線後，將球拋過籃板上沿，由拉塞爾跳起完成進攻。這種進攻根本無法防守，直到NCAA專門制定一條規則，禁止這種得分方式。 拉塞爾加盟凱爾特人後，他和新搭檔庫錫又研究出了新花樣。在庫錫所著的《庫錫解析凱爾歷穗特人奧秘》一書中，這位名人堂控衛承認：「我們最喜歡的戰術之一，就是今天人們所說的『空中接力』。拉塞爾比任何對手都跳得更高，動作也更靈活，我們隨便什麼時候想打『空中接力』都行。」庫錫和瓊斯都喜歡在快攻中發起「空中接力」，雷尼克和庫爾蘭則通常在半場進攻中採用這種打法，盡管他們的偏好不同，但結果卻是相同肢哪卜的。 上世紀50年代和60年代，「空中接力」完全是後衛與中鋒之間的進攻套路。不過前鋒們很快也加入了「空中接力」的行列，彈跳力出眾的前鋒埃爾溫在弗吉尼亞鄉紳和紐約網隊打球期間，就經常表演「空中接力」，被稱作「扣籃博士」的印第安納步行者前鋒希爾曼也是這方面的行家裡手。對埃爾溫、希爾曼和許多別的球員而言，ABA的三分線是促進「空中接力」發展的關鍵因素。防守方必須下功夫盯住對方的三分射手，他們再也不能像在早期的比賽中那樣，將所有球員都安排在禁區附近，從而大大限制了「空中接力」的空間。

Ⅳ NBA的『空接之城』是指什麼

NBA的『空接之城』是指快船隊，因為快船隊的保羅經常給格里芬和小喬丹送出空中接力。
『空接之城』這個稱號是格里芬發明的。
由來：北京時間2011年12月16日，克里斯-保羅已正式加盟快船。
格里芬得知消息後很興奮，
格里芬則興奮喊了一句：「這里將變成『高吊球』之城了！(給力芬用的是「Lob
City」，lob一般指網球塌螞中有高吊球，但格里芬將它用於籃球了)」這意思很明顯，有了保羅的妙傳和格里芬喬丹兩大旦尺「天行者」，快船將成團遲埋為名副其實的「空接之隊」。

Ⅵ 籃球規則演變的詳細過程

二）籃球初期規則的制定在創造和設計籃球游戲的最初階段，奈史密斯先生就提出了 5 條制定籃球比賽規則的原則，根據這五條原則， 1892 年，奈史密斯先生親自製定出了最早的籃球競賽規則，共有 13 條。1892年 1 月正式運用於比賽中。1. 5條原則是：（1）籃球運動是用手進行的運動，球是原形的；（2）手裡拿著球走或跑是不允許的；（3）只要不影響對方隊員，運動員可以到場上的任何地方。（4）隊員之間不允許發生身體接觸；（5）籃筐安裝在高處，應是水平的。2. 13 條規則的內容是：（1） 隊員可以用單手或雙手向場上任何方向扔球。（2） 隊員可以用單手或雙手向任何方向擲、打球，但絕對不允許用拳頭擊球。（3） 隊員不能帶球走。（4） 當球出界，球將由第一個觸球的對方隊員擲球入場。若由爭議，由裁判在靠近出界的邊線外將球擲入場內雙方爭奪繼續比賽。擲界外球允許 5 秒鍾。如果超過 5 秒鍾，則由對方同一地點擲界外球。（5） 主裁判員是隊員的裁判，他有權判定犯規。當某隊連續犯規三次他將通知副裁必須用手持球，而不允許頭頂、腳踢球。（6） 不允許隊員用肩撞、手拉、手推、手打、腳絆等方法對付另一方的隊員。任何隊員違反此規則，則第一次被認為是犯規，第二次再犯規，就要停止比賽，直到命中一個球以後才能重新上場比賽。如果有意傷害對方隊員，就要取消他參加整個比賽的資格，而且不允許替補。（7） 用拳擊球是違反第 3 條和第 4 條規則。（8） 如果任何一方連續犯規三次，就算對方命中一球。（連續犯規是指在一段時間里，對方隊員未發生犯規，而本方隊員接連發生的犯規）。（9） 如果隊員沒有觸到球或干擾球，當球投進並停留在籃圈裡就算命中。如果球處於籃筐上方而對方隊員觸動了球筐，算命中一球。（10） 判員。他有權宣布取消某隊員的比賽資格。（11） 副裁判員是球的裁判，他可以決定什麼時候球在比賽中；並要記時，決定球的命中，記錄命中的球數以及通常裁判員應該完成的責任。（12） 比賽在兩個 15 分鍾內進行，中間休息 5 分鍾。（13）命中多的一方為勝，萬一出現平局通過雙方隊長的統一，比賽可以延至再命中一個球為止。上述的 13 條規則，雖然不系統，也不十分完整，但它畢竟是籃球運動發展史上的第一部規則，它對日後籃球運動的發展方向，做出了一種宏觀上的筐定，對世界籃球運動的發展所產生的影響是極其深遠的。二．籃球規則演變的基本規律與效用綜觀籃球運動一百多年規則的演變與發展過程，可以對規則的整體變化，對於籃球運動發展中規則本身的地位和意義，以及規則的每一次變化在籃球運動發展進程中所產生的影響，形成一種較為完整的認識。規則的發展同其他任何事物的發展一樣，也是遵循了一種繼承、延續和變革、創新的規律。而且每一次、每一條規則的修改或增減並非都是正確地或合理的，也同樣經歷著一種曲折的發展歷程。所以在認識籃球運動規則的演變歷史時，必須要有一種歷史唯物主義的觀點。籃球規則總是隨著籃球運動發展中出現的情況和問題，既本著籃球初創時期提出來的基本宗旨、目的和精神，又著眼於現代和未來發展的設想和需要，作出及時的合理修改，從而保持籃球運動的鍛煉價值，增加比賽的精彩性和提高籃球的吸引力。籃球規則的修改既多又快，平均每隔四年要修改一次，這反映了籃球運動發展的迅速和廣泛。以往，規則每作出一次修改，人們只能從一個階段一個局部了解它的變化，因此對規則的認識是零碎的和表面的。如果將一百年來規則演變的情況，特別是近五十年來規則變動的內容，進行縱的回顧、聯系和分析，就會發現不少有價值的規律東西。認識、掌握和利用這些規律，可以克服訓練和比賽工作中的盲目性，發展自己的風格，開創攀登高峰的新局面。籃球規則一百年來主要在以下四個方面進行變化： (一) 限定空間，提高比賽難度「空間」與「高度」有聯系。高大隊員的出現和增多，是近五十年來國際籃球運動發展的主要特徵之一。它既給發展帶來了新的機遇，也給發展帶來了消極的因素。為了促使高大隊員向靈活、快速、技術全面方向發展，防止戰術呆板、簡單化，規則作出了一系列規定和變動。1．罰球區、限制區的出現與擴大。籃球初創時期，比賽場上沒有罰球區和限制區。據文獻記載， 1897 年增加了罰球區， 1932 年增訂了 3 秒鍾規則。那時的區域很小 (5 ． 8 米× 1 ． 80 米) ， 50 年代初區域擴大了一倍 (5.80 米× 3.60 米) ， 1958 年又擴大成為高 5.80 米、底為 6 米的梯形區域。限制區，是對高大隊員活動范圍的限制。2．嚴格隊員干擾球規則。關於隊員干擾球，原始 13 條規則中就有規定：如果球停留在球籃的邊緣上和對方隊員移動球籃，應算投中一球。到了 20 世紀 50 年代，通過中鋒的打法盛行，球籃上空的干擾球增多，這時已有了以籃圈為底的假想圓柱體的規定。至1956年，規則中又出現了籃圈水平面的提法和規定，一直演變到現行規則的第 31 條干涉得分和干擾。有關干涉得分和干擾的規定，是從立體上對高大隊員的活動進行限制。3．擴大場地面積。20世紀 30 年代，球場面積已確定為 26 米× 14 米，這個尺寸一直保持到 1984 年。1985年，球場面積改為 28 米× 15 米。場地面積擴大後，使運動員有足夠的空間發揮技術和施展才能。4．中線的增加和取消。籃球從 9 人三區制轉到 5 人二區制以後，大部分時間內有中線，到了 20 世紀 60 年代初取消了中線，到 1968 年又恢復了中線。中線涉及 8 秒鍾規則和球回後場違例的規定，設置中線的目的在於提倡積極的進攻和防守，增加比賽回合，鼓勵勇往直前的精神，促進運動員的靈活性的發展 5．增加 3 分投籃區。1984年規則中增加了 3 分投籃區，顯然是鼓勵外線隊員投籃，防上比賽活動都密集在籃下致使比賽失去活力。增加了 3 分投籃區，也是緩和亞非地區同歐美地區因隊員高度問題引起的矛盾，保證籃球運動不失去更多的人群。 籃球從發明以來，籃圈距離地面的高度一直是 10 英尺 (3.05 米) 。籃球規則的修改遵循以下十個基本原則：(一) 公平：規則必須保證比賽公平地進行，不允許隊員和球隊使用不正當手段從對方獲得不公平的利益。公平公正比賽，這是一條最基本的和超越其他因素的標准 o(二) 均衡：規則必須使進攻和防守保持均衡，在比賽中很容易得分或得分很困難都會使比賽變得不精彩。如果進攻較之防守占優勢或相反，比賽就會變得沒有吸引力 o(三) 定義：嚴肅謹慎地規定規則的文字和措詞是必要的，定義能取消繁雜和冗長的說明用語。(四) 編纂：比賽規則必須經過整理，在標題下列出有關的規定並使彼此適當地聯系著，否則就會變得十分龐雜或者矛盾百出。(五) 簡短：規則的規定應力求簡單扼要，盡可能避免重復。(六) 例外：由於比賽存在著例外情況，規則也應有例外的規定，否則結果就會不公正。但例外太多也會給閱讀和執行規則帶來困難。(七) 安全：在所有比賽中，由於參加者進行身體活動，安全是最重要的，要規定適當的法則以確保安全 o(八) 能力：規則要確保裁判員有能力 ( 權力) 來實施規則。(九) 連續：運動員和觀眾都希望保持活動 ( 動作) 的連貫性，如果比賽經常被打斷，比賽就會變得失去魅力。保持連續流暢，是使球處於活球狀態。使球成死球是制止違紀，給予替換的機會，也是變換戰術的需要。(十) 無利：不允許從違反規則中獲得好處。為了制止犯規，罰則中應有合適的規定。除了以上指導規則修改的原則外，籃球比賽的娛樂性、觀賞性和商業性，也是規則修改中常常考慮到的因素。為了在比賽中加強對抗，增多懸念，提高精彩程度，以滿足市場的需求，增加財政收入，規則修改中也會增訂一些有關的內容。二) 限定時間，提高比賽速度「時間」與「速度」有聯系。運動物體在某一個方向上單位時間內所通過的距離是速度，有關時間的各種限定，都是為了保持比賽的連續性，增加比賽片段，提高比賽速度。1936年，男子籃球被正式列入第 11 屆奧運會的比賽項目，美國隊獲得冠軍，這是籃球運動發展史上的重要里程碑。但是，當時美國隊與第二名的加拿大隊比賽的成績是 18 ： 8(15 ：4) ，與第三名墨西哥隊比賽的成績是 25 ：10(13 ：2) ，一個隊在半場比賽內只得到 2 分或 4 分，是不會有精彩表演的。

Ⅶ 籃球運動中的空中接力是什麼意思

在籃球運動中的空中接力是指己方球員進攻的時候，將球朝對方籃筐前高高拋出，傳給已經跳起來的己方球員將球扣進得分。想要做到這點，除了己方球員配合默契之外，扣籃的球員也要有非常強悍的身體素質，例如個子足夠高，身體足夠強壯，擁有足夠的彈跳能力，才能完成空中接力。

除此之外，勒布朗詹姆斯和韋德的組合也讓人津津樂道，因為勒布朗詹姆斯的速度更快，更加善於突破，所以職業生涯早期勒布朗詹姆斯經常打快攻，在敵人還沒有來得及防守的情況下，韋德給勒布朗詹姆斯傳球上演空中接力，有時候勒布朗詹姆斯還會上演高難度的倒扣，所謂的倒扣不同於直接扣籃，而是在身體已經越過籃筐底下的時候，再用雙手反向把籃球扣進籃筐，這種空中接力極具觀賞性。

Ⅷ 籃球動作教學：如何空中接力

空中接力指的是一個球員將籃球拋給另一個球員，接球運動員在空中接球後，直接將球扣進或投進籃筐。這是籃球比賽中非常精彩的進攻配合，往往在快攻、反跑戰術中應用。這項技術傳球人與接球人需要非常默契，而且對傳球人的能力要求相當高，球傳的太高太偏都會造成失誤，只有恰好傳到籃筐上方時隊友才可以舒服的將球扣進。
當年波特蘭開拓者隊的「小飛鼠」斯塔達邁爾與拉希德-華萊士的空中接力組合最為默契，幾乎每場比賽都可以看到倆人精彩的配合。而到了04-05賽季「加拿大飛人」文斯-卡特轉投新澤西後與賈森-基德，理查德-傑弗森組成了當時的快攻三頭怪，助攻王基德同時有了兩個傳球點，比賽觀賞性極高。
魔術時期的麥迪更是「自主研發」了自傳自扣的空中接力，他將球拋向籃板，順勢跳起接到反彈回來的皮球猛灌入籃筐。一舉打破兩人空中接力的慣例。

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Ⅸ 籃球上是誰發明了空中接力

「拋接投籃」的發明者是一位從沒打過NBA的最偉大球員：「小山」庫爾蘭。麥迪遜廣場花園里的體育記者們很快就被庫爾蘭的新式投籃迷住了。也許早在那以前，就有人嘗試過「拋傳投籃」（也就是後來的「空中接力」），不過對美國體育媒體來說，那一天就是這種投籃方式的正式誕生日。
起源時間：上世紀40年代中

★創始人：菲利普斯66人後衛傑西·雷尼克和中鋒鮑勃·庫爾蘭率先在比賽中使用空中接力

★絕世高手：雷尼克和庫爾蘭（66人）；庫錫和比爾·拉塞爾（波士頓凱含橡沖爾特人）；格雷格·李和比爾·沃爾頓（加州大學洛杉磯分校）；「魔術師」約翰遜和邁克爾·庫珀（洛杉磯湖人）；任何人和邁克爾·喬丹（芝加哥公牛）

如老庫爾蘭、庫錫、拉塞爾、沃爾頓和約翰遜均為名人堂球員，喬丹肯定會入選名人堂。

★技術要點：傳球者通常站在罰球弧頂或稍遠一點的地方，接球者通過隊友的掩護擺脫防守球員，或是佯裝回撤到罰球線，再猛然朝籃下插。傳球者傳出的球必須在籃圈前沿附近，接球者跳起接球後，可選擇上籃或扣籃。傳球者應該知道接球隊友的彈跳極限，如果用拋談殲傳方式，傳球弧線頂點不一定要高於籃圈。一記好的拋傳其頂點應該大致與籃圈高度相當，這樣接球隊友就有足夠的控球和扣籃時間。傳球者應該盡量每次都用相同的傳球方式，接球者則應該熟悉這種方式。帶有弧度的傳球和直線傳球之間的飛行時間差距也許只有一毫秒，但是這一毫秒的差距往往會令一個彈跳力出眾的球員也無法把握節奏。

Ⅹ 籃球比賽中的空接是什麼意思

如果大家平時看籃球比賽的話就會發現，其實籃球比賽中的相關規定還是非常多的，而且如果你是一個籃球迷的話，那麼小編肯定是建議大家去了解一下籃球比賽的相關規定，這樣的話你在看比賽的時候才會更加的深入。籃球比賽中的空接是什麼意思呢？

三、結語

在這里大家就能夠看出來在籃球比賽中需要注意的問題還是非常多的，這些專有的名詞，不僅球員需要了解，而且小編覺得作為觀眾也應該了解，這樣的話就能夠進行徹底的分析，而且在這個過程中體會的也會更多。