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籃球比賽分數怎麼記

發布時間:2023-05-25 05:49:08

1. 如何計籃球分數

三蔽培分線外進球計3分,三分線內進球計2分。

三分線內造成犯規執行2個罰球,一個罰球1分,

投籃的同時造成犯規並且球進了哪乎,算2分打進,再執行一個罰球。

三分線外造成犯規執行3個罰球,一個罰球1分,投籃的同時造成犯規並李並悉且球進了,算3分打進,再執行一個罰球。

(1)籃球比賽分數怎麼記擴展閱讀:

比賽場地

籃球比賽的標准場地長28米、寬15米,四條界線外至少2米處不得有任何障礙物,如在室內則天花板的高度應至少為7米。

球場分中線、前場和後場,中線上的中圈和前、後場罰球區罰球線上的兩個半圓半徑均為1米80。籃圈下面的矩形為限制區,通常稱禁區。前、後場內的拱形弧線外的地區稱3分投籃區,在拱形弧線外投籃命中得3分。

2. 籃球是怎麼記分的

shencai12朋友的描述基本符合正式的手勢,但不完整。

誠如笑笑少爺朋友所說,要用語言描述確實困難,我可以試試:

1、得一分——單手食指伸出(與地面垂直洞擾),與眼睛同一高度皮飢(身高低於170CM,建議手舉高點擺到175CM的位置),停留1~2秒(以便讓記錄台、球隊、觀眾清楚是多少分),接著手的腕部帶動食指向下彎曲。

2、得二分——單手食指與中指伸出,與眼同高,停留1~2秒,接著接著手的腕部帶動食指與中指向下彎曲。

3、三分試投(不是得分,是投籃隊員正在三分投籃區域做三分的投籃嘗試)——單手過頭頂伸直手臂舉向空中,拇指、食指、中指展開。
此手勢自投籃隊員作三分試投時,追蹤裁判立即作出,一直保持到球觸及籃圈但不中籃可以放下,或沒有辦法中籃的三分試投也可以放下。當4區的三分低位區有三分試投,前導裁判必須以此手燃顫返勢提示追蹤裁判有三分試投,而追蹤裁判必須重復此手勢以確認三分試投的有效性,當追蹤裁判舉起手勢確認,前導裁判才能放下他的手勢。

4、三分投籃成功——兩個手全高舉過頭頂(伸直手臂),每個手伸出拇指、食指、中指表示。
此手勢必須由追蹤裁判作出,也只有追蹤裁判才有權力作出,前導裁判不得做此手勢。除非前導裁判宣判了防守隊員對投三分隊員的犯規,而三分中籃時,此手勢才由前導裁判作出並確認三分投籃是否有效。

5、取消得分或取消比賽——雙手(手掌)在胸前作交叉狀(剪刀狀)交叉一次。
比賽中常見的國際裁判員有激情的表演,比如A1運球結束連跑一步、二步、三步投籃,接著投籃球進,裁判員馬上鳴哨投籃得分不算,並非常誇張地用兩手掌在胸前交叉、交叉再交叉,以此特別強調得分無效(記住:裁判員的手勢比語言更有力!)。

詳見2004年FIBA籃球規則第90頁A——裁判員的手勢I.得分

3. 打籃球應該怎麼記分

打籃球是許多人的愛好,很多兒童從小開始學習打籃球,在街頭也會有一些小小比賽,有比賽就要涉及計分,那麼,打籃球怎麼記分?現在我詳細介紹。

打籃球怎麼記分

1、打籃球怎麼記分

1分——罰球得分,2分——兩分區的中籃 (包括 3分的投籃球在空中上升時被身在兩分區的任一隊 員合法觸及成為一個 2分投籃,如果中籃只計 2分,不計 3分)。本隊隊員無意地使球進入本隊球籃計對方場上隊長 2分 (不管球是從兩分區中籃 還是三分區中籃)。3分——三分區出手 (包括 2分的投籃球在空中上升時被身在三分區的任一隊員 合法觸及成為一個 3分投籃,如果中籃計 3分,不計 2分)。

計得分——隊員故意地投球進本隊球籃,這是違例不計得分,判對方發球。 進攻隊員干涉得分或干擾不計得分。 一個 死球 進進球籃不計得分。 擲界外球 隊員 直接投球中籃不計得分,這是違例,判對方發球。當投籃隊員球還在手中沒有出手時, 投籃隊員或者他的同隊隊員犯規, 球成死球 隨後投中籃不計得分。24秒信號響、比賽時間終了信號響,球仍在手中,隨後的出手中籃不計得分。 罰球隊員違例不計罰球得分。不計得分,隊員故意地投球進本隊球籃,這是違例不計得分,判對方發球。

2、打籃球的基本要素

籃球比賽由兩個對參加,每對出場5名隊員。每隊的目標是在對方籃球得分,並阻止對方對得分。籃球比賽有裁判員、記錄台人員和技術代表管理。在比賽時間結束得分較多的隊,將是比賽的勝者。比賽場地是有兩條端線和兩條邊線組成的界線所限定。這些線不是比賽場地的部分。任何障礙物包括在球對席就座的人員距比賽場地應至少2米。

3、籃球比賽有哪些

3.1、國內重要比賽:全運會、青運會、CBA、WCBA、NBL、CBO。

3.2、國外重要比賽:奧運會、青奧會、亞運會、世界錦標賽、亞洲錦標賽、世青賽、歐洲聯賽、NBA、WNBA、NCAA。

打籃球的違規行為

1、如果隊員有意地使球從下面進進球籃為違例。已發生5次犯規,並且不再有資格參賽時是一名逐出的隊員。

2、背後非法防守是防守隊員從對方隊員的背後與其發生的身體接觸

3、阻擋犯規的定義是:如果防守隊員防守時採用不正確的防守位置,或不正確的防守姿勢,企圖用手、肩、臀和腿,阻止持球隊員從自己身邊運球突破而發生了非法的身體接觸,就是阻擋犯規。

4、帶球撞人,當防守對員先進攻隊員占據合法防守位置,而進攻方沖過去撞到了防守者,就算是帶球撞人,其實正式比賽中帶球撞人和阻擋是很難界定的,重點觀察防守者的站位時機是否恰當,是否合法。

5、違反體育道德的犯規(即以前的“故意犯規”),必須是帶有身體接觸的犯規,如推人、拉人、用球擊打對方等等。

打籃球的好處

1、打籃球對身體的發育各方面都有好處,但最大的好處應該是長個子和提高有氧能力。籃球一場比賽下來,跳的次數可高達200多次,骨骼所得的生物力學信號則是“要生存,得往上長”!

2、在打籃球時,各種感官都在高度興奮的狀態下工作,互相配合協調。籃球運動也因此成為最佳的感統訓練之一。

3、籃球屬於開放型運動技能的運動,需要運動員根據場上千變萬化的瞬間去應變。久而久之,反應時間縮短,反應能力提高。

4、提高人的決斷能力,瞬息萬變的球場要求一名運動員果斷地做出什麼時候投球,什麼時候傳球等等的決定。這些決斷能力的練習勢必能夠幫助一個人在日常生活中的大小決策。

4. 籃球得分1、2、3分是怎樣劃定的

罰球1分。
3分線以內投籃算2分、球打到3分線內的地然後進球算2分,3分線內的人空接(落下之前碰到都算)得分算2分
3分球只要在3分以外投籃,在3分線內沒有被碰到任何東西(籃筐和籃板除外)算3分
同一方干擾球不管是否進球一律不算分
非同一方干擾球不管是否進球一律按普通2分(3分)來直接算分。

5. 求完整的講解,籃球比賽隊伍積分是如何記錄的

籃球比賽通常採用的比賽制度有淘汰制、循環制和混合制三種
(一)淘汰制的編排方法
首先根據報名參加的隊數制定比賽輪次表,由各隊進行抽簽,確定在比賽表中的位置,然後把隊名填入比賽輪次表中.如果參加比賽的隊數恰好是2的乘方數(4、8、16等),在第一輪中所有的隊都要參加比賽,如果參加的隊數不是2的乘方數,經過第一輪比賽的淘汰,必須使參加第二輪比賽,排的隊數2的乘方數.
(二)循環制編排方法
1、單循環比賽場數比賽輪次的計算
比賽場次計算的公式為:隊數(隊數-1)/2=比賽總場數
比賽輪次的計算:如果參加的隊數是偶數,則比賽的輪數為數-1
如果參加的隊數是奇數,則比賽的輪數等於隊數
2、比賽輪次表的編排
不論參加比賽隊數是偶數還是奇數,一律按偶數編排.如果是奇數,可以加一個「0」號使之成為偶數,碰到0的隊就輪空一次.
3、雙循環比賽輪次表的編排
雙循環制比賽輪次有的排法,與上述單循環的編排相同,只是安排出第一循環和第二循環輪次表.
4、分組循環的編排
分組循環就是把參加的隊分成若干小組,各小組先進行單循環比賽.經過小組循環比賽,排出各小組的名次後,再進行第二階段的比賽.
(三)混合制的編排方法
同時採用上述兩種制度而進行的比賽就是混合制.混合制是分為兩個階段,前採用分組淘汰制,後一階段採用循環制,前一階段採用分組循環制,後一階段採用淘汰制.
四、籃球比賽成績計算方法
(一)淘汰制的成績計算方法
淘汰制只能合理地確定第一名,在必須確定其餘各隊名次時,應當進行「補賽」(附加賽).補賽的辦法應在競賽規程中明文規定.常採用的補賽辦法是:決賽中失敗的隊為第二名;復賽中失敗的兩個隊補賽一次,勝者為第三名,敗者為第四名.復賽前失敗的四個隊進行補賽,爭奪第五名至第八名.
(二)循環制的成績計算方法
循環制確定比賽的名次時,以積分多少來計算,即勝一場得二分,負一場得一分,棄權為0分.積分多者名次列前.
如在比賽結束時若干隊積分相等,則按下列辦法排列名次:
1、如兩隊以上的積分相等,則兩隊之間的比賽的勝隊名次列前.
2、如兩隊以的積分相等,則以這幾個積分相等隊之間的比賽勝負次數排列名次;如仍相等,則按他們之間比賽的得失分率(即總得分/總失分)排列名次,如仍相等,則按他們在全組內所有比賽的得失分率排列名次.
(三)混合製成績計算方法
如共分兩組,第一階段採取分組循環,第二階段的比賽按兩組相應的名次(即兩小組的第一名和第二名)首先交叉進行比賽,兩個勝隊再進行比賽決定第一名和第二名,兩個負隊再進行比賽決定第三名和第四名;原分組循環產生的第三名和第四名,也用同樣辦法決定第五名至第八名

6. 籃球比賽如何算積分

在正式的籃球比賽中,積分的計算是:
勝者得2分,負者得1分,棄權得0分。
若碰到積分相同,排名的規則如下:
1、積分相同,先看兩者之間的勝負關系,勝者排在前面;
2、積分相同,勝負相同,看兩者之間的凈勝分大小,凈勝分越大的球隊排在前面;
3、積分相同,勝負和分差也相同,看兩者與其他球隊的凈勝分大小,凈勝分越大的球隊排在前面。

拓展資料:

1.比賽方法
一隊五人,其中一人為隊長,候補球員最多七人,但可依主辦單位
而增加人數。比賽分前、後半場,每半場各 20 分鍾,中場休息 10 分
鍾。比賽結束兩隊積分相同時襲畢臘,則舉行延長賽 5 分鍾,若 5 分鍾後比數
仍相同,則再次進行 5 分鍾延長賽,直至比出勝負為止。

2.得分種類
球投進籃框經裁判認可後,便算得分。 3 分線內側投入可得 2 分;叄
分線外側投入可得 3 分,罰球投進得 1 分。

3.進行方式
比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區,由主審裁判拋球雙方跳球,拍滑開始比賽。擲界外球。

4.選手替換
每次替換選手要在20秒內完成,替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭數晌球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。

7. 籃球比賽一般怎樣計分

在三分線以內投籃並且進球算兩分。
在三分線以外並沒有踩線都進算三分。
在三分線外投籃犯規,罰三球每一球算一分。
在三分線以內投籃犯規,罰兩球每球算一分。
任何罰籃都算一分。
籃球計分表:


籃球(basketball),是奧運會核心比賽項目,是以手為中心的對抗性體育運動。
籃球運動,起源於美國。1891年12月21日,由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會訓練學校(現譯名為美國春田大學,SpringfieldCollege)體育教師詹姆士·奈史密斯發明。1896年,籃球運動傳入中國。
1904年,聖路易斯奧運會上第1次進行了籃球表演賽。1936年,籃球在柏林奧運會中被列為正式比賽項目。1992年,巴塞羅那奧運會開始,職業選手可以參加奧運會籃球比賽。?主要的國際性籃球組織是成立於1932年總部設在瑞士日內瓦的國際籃球聯合會(國際業余籃球聯合會)。

8. 籃球比賽個人得分是如何算的

籃球比賽個人得分是根據球員全場所有進球得分合計算得。助攻和籃板球這並非個人得分,它們只屬於一個人的技術統計。

助攻是只當隊友有空位時,把球傳送他,他出手投籃並進球,那一個球就算是助攻,籃板球是指隊友或另一方在球員在投球時未進。而你搶到的那一球就叫籃板球。

球從上面進進球籃,停留在球籃內或穿過球籃為中籃。一次罰球中籃得1分;一次投高宏搭球中籃得2分;在3分投籃區中一次絕旅投球中籃得3分(一個試圖得3分的投籃,在戚拿球已觸及了籃圈但還未進進球籃之前被進攻隊員或防守隊員合法觸及後,就變成了一個得2分的投籃。)

如果某隊將球投入自己的球籃,得分要記錄在對方隊長名下。攻方命中後,守方要在5秒內從自己的底線開球。

(8)籃球比賽分數怎麼記擴展閱讀:

當投籃出現在比賽時間(一節或半時)臨近結束時,在時間終了前球已離開了投籃隊員的手並在空中的情況下,如果球直接進進球籃,要計得分。

如果球碰籃圈彈起,然後進進球籃,要計得分。如果球觸及籃圈後,任一隊的隊員觸及球、球籃或籃板是違例。

如果防守隊員構成違例,算中籃得分,要判給2分或3分,如果進攻隊員構成違例,則球成死球;如果球進籃不判得分。

9. 籃球比賽是如何計分

籃球比賽是如何計分?

籃球比賽計分規則:

1、1分——罰球得分

本隊隊員無意地使球進入本隊球籃計對方場上隊長2分(不管球是從兩分割槽歷羨中籃還是三分割槽中籃)。

2、2分——兩分割槽的中籃

包括3分的投籃球在空中上升時被身在兩分割槽的任一隊員合法觸及成為一個2分投籃,如果中籃只計2分,不計3分。

3、3分——三分割槽出手

包括2分的投籃球在空中上升時被身在三分割槽的任一隊員合法觸及成為一個3分投籃,如果中籃計3分,不計2分。

註:24秒訊號響、比賽時間終了訊號響,球仍在手中,隨後的出手中籃不計得分。

請新增詳細解釋

冰壺比賽是如何計分的?

1)有比對方更靠近中心的冰壺的隊伍得分。
(2)只有位於1.83米(6英尺)圈裡的冰壺才為有效記分的冰壺。
說明:一局結束後,應該用儀器(6英尺測量儀)來確定冰壺是否位於營壘內。
(3)測量應該是測中心點到冰壺的最近距離。
說明:因為冰壺的寬度可能不同,所以測量時不能測中心點到冰壺的最大距離。
(4)一局應該由掌管營壘的主將或副將確認後方可計分。
說明:如果有冰壺在確認前被移動了,則測量應該有利於未犯規方。如果測量距離相近的冰壺時裁判碰到了冰壺,則距離相近的冰壺可視為距離相等。
(5)如果兩個或以上的冰壺距中心接近以至於無法用測量儀確定哪個得分,則由首席裁判目測做出決定。如果無法做出決定,則此局雙方均不得分。
(6)如果隊伍在競賽過程中放棄比賽,只有輪到擲球回合的時候,比賽才正式結束。此時開始計算當局的分數,並將比分記錄在計分板上。如果此情況發生在最後一局前,則剩餘的局的分數記做X(在人工計分板上)或a-(在電子計分板上)。

網球比賽是如何計算分的

計分方法
1.勝1局
(1)每勝1球得1分,先勝4分者勝1局。肢廳拍
(2)雙方各得3分時為「平分」,平分後,凈勝兩分為勝1局。
2.勝1盤
(1)一方先勝6局為勝1盤。
(2)雙方各勝5局時,一方凈勝兩局為勝1盤
3.決勝局計分制
在每盤的局數為6平時,有以下兩種計分制。
(1)長盤制:一方凈勝兩局為勝1盤。
(2)短盤制:決勝盤除外,除非賽前另有規定,一般應按以下辦法執行。
A.先得7分者為勝該局及該盤(若分數為6平時,一方須凈伏棚兩分)。
B.首先發球員發第1分球,對方發第2、3分球,然後輪流發兩分球,直到比賽結束。
C.第1分球在右區發,第2分球在左區發,第3分球在右區發。
D.每6分球和決勝局結束都要交換場地。
4.短盤制的計分
(1)第1個球(0:0),發球員A發1分球,1分球之後換發球。
(2)第2、3個球(報1:0或0:1,不報15:0或0:15),由B發球,B連發兩分球後換發球,先從左區發球。
(3)第4、5個球(報3:0或1:2,2:1,不報40:0或15:30, 30:15),由A發球,A連發兩球後換發球後換發球,先從左區發球。
(4)第6、7個球(報3:3或2:4,4:2或1:5,5:1或6:0,0: 6) ,由B發1分球之後交換場地,若比賽未結束,B繼續發第7個球。
(5)比分打到5:5,6:6,7:7,8:8……時,需連勝兩分才能決定誰為勝方。但在記分表上則統一寫為7:6。
(6)決勝局打完之後,以方隊員交換場地。

籃球比賽同分如何

加時5分鍾啊,5分鍾後第一個加時賽結束後還是出現同分,則會進行第二個加時,第二個加時結束後還是同分,則進行第三個加時賽,以此類推。

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籃球比賽如何分組

男子共有19組,可以分為四個小組,其中三個小組為5支球隊,剩下的一個小組為4支球隊,按照勝一場得2分,輸一場得0分,進行每個小組賽單迴圈比賽,最後四個小組的每個小組前兩名出線,再進行交叉對陣,直至決出總冠軍為止。
女子23組,也可以分為四個小組,其中三個小組6支球隊,剩下的一個小組為5支球隊,規則和男子差不多,只不過比賽場次增多了一部分而已。

NCAA中的籃球比賽是

NCAA籃球聯賽與NBA的規則有很多不同,比如,NBA是24秒進攻時限,到了NCAA就改為35秒;NBA全場比賽分四節,每節時間12分鍾,NCAA則是分上下半場,每半場20分鍾,半場休息15分鍾;NBA6犯離場,NCAA則是5犯下場。我好好說一說NCAA最有特點的「瘋狂三月」。因為NCAA籃球聯賽基本在3月到4月之間進行,又因為他們實行單場淘汰制,所以也就被稱為「瘋狂三月」。單場淘汰制,顧名思義,就打一場,那爆冷的機會真是太多了。像我所熟知的NCAA強隊,像杜克,北卡,密歇根,肯塔基,堪薩斯這些大學統統是傳統豪強,但是面對單場淘汰制也並不是十拿九穩的,冷不丁就被不知名學校擊敗了。正因為存在很多不確定性,所以全美人民比較看重這比賽。你想想,如果一支黑馬球隊經過數輪單場淘汰,最後進軍決賽,那這一黑到底的狀態,想想還是挺激動人心的。
就說今年的決賽吧,對決雙方是維拉諾瓦大學和密歇根大學,最終維拉諾瓦大勝密歇根奪冠,這是他們第三座NCAA冠軍。實話說啊,挺意外的,北卡,杜克都沒扛到決賽,這單場淘汰確實挺殘酷的,這幫年輕人壓力挺大的。
都說打NCAA的這幫孩子挺難的,因為他們不算職業球員沒有工資,但是付出的可不比職業球員少,照樣有的傷病滿身。但是為了理想,付出再多算什麼。
這幫大學生目的就是踏入全世界水平最高的籃球聯賽——NBA。所以這幫大學生就以NCAA為舞台或是跳板吧,盡情發揮自己的天賦和能力。NBA有不少好球員出自NCAA,像詹姆斯哈登,斯蒂芬庫里,安東尼戴維斯,考辛斯,巴蒂爾,都是NCAA名校出品。但是大多數的NCAA球星進入NBA風光不在,其實也好理解,一方面戰術布置不以他們為中心,哪個教練瘋了圍繞新秀布置戰術,除非你天賦異稟無人超越。其次就是戰術理解,都說好教練教出好球員,好球員能快速理解教練布置的戰術,那勝利手到擒來。同樣,作為新秀如果能快速理解教練戰術,那小伙沒問題了,至少你在球隊有一席之地了,還能跟球隊大哥勾肩搭背。

街頭籃球里比賽是如何截圖?

按鍵盤上的PrtScSysRq鍵~在鍵盤右上角那裡~截下來的圖預設儲存到街球資料夾里的snapshot這個子資料夾里

請問:中國淡水釣魚比賽是如何計分的。

尾數最多者1分,其次2分,再次3分(數量記小分),相同者如排第四、第五,則取4.5分,如果多人相同尾數(比如光頭),排10.11,12,13,14,15分,則分數相加除以人數為得分10+11+12+13+14+15=75/6=12.5分每人。
兩場分數相加得分多少排名次,最少者第一名。分數相同以數量小分多少排前後,如小分也相同則以抽簽決定名次或者第一場小分多少排名。

網球比賽如何計分

男子:大滿貫賽事和戴維斯杯是5盤3勝制,其餘的是3盤2勝制。女子都是3盤2勝制。
每盤要制勝2局以上才可以獲得這盤的勝利,如果(不是大滿貫最後一盤,因為大滿貫最後一盤是長盤決勝制)打了12局還是沒有分出勝負,就會有搶七制,也是要凈勝2分以上。
每局的小分有15,30,40計分,這是根據英國的傳統。英國人按照鍾表的時間刻度將網球的分數分為四個等分,但是45的英文比較長,後來就計為40.40-40之後,要凈勝2分,誰領先就會用一個AD表示。

10. 籃球排球賽記分方法

  1. 籃球賽的記分方法:

(1)紀錄表有4個「累積分」欄,左側成對的兩列方格給A隊紀錄,反之B隊,在中間兩列方格內是每隊的累積分。

(2)對球隊有效的得分,紀錄員畫一「/」線;對有效的罰球要畫一塗實的圓圈「●」,將其累積分紀錄在總得分數上,然後在新的總得分同側(新的/或·的旁邊)的空格內登記投籃或罰球得分隊員的號碼。

(3)隊員投3分時,要畫一圓圈套住該隊員的號碼;如隊員將球投入本方球籃,要紀錄對方得分;當球沒進進球籃而判得分(守方干擾球),要紀錄投籃隊員得分。

1分——罰球得分

2分——兩分區的中籃(包括3分的投籃球在空中上升時被身在兩分區的任一隊員合法觸及成為一個2分投籃,如果中籃只計2分,不計3分)。

本隊隊員無意地使球進入本隊球籃計對方場上隊長2分(不管球是從兩分區中籃還是三分區中籃)。

3分——三分區出手(包括2分的投籃球在空中上升時被身在三分區的任一隊員合法觸及成為一個3分投籃,如果中籃計3分,不計2分)。

不計得分——隊員故意地投球進本隊球籃,這是違例不計得分,判對方發球。 進攻隊員干涉得分或干擾不計得分。一個死球進進球籃不計得分。擲界外球隊員直接投球中籃不計得分,這是違例,判對方發球。

當投籃隊員球還在手中沒有出手時,投籃隊員或者他的同隊隊員犯規,球成死球隨後投中籃不計得分。

24秒信號響、比賽時間終了信號響,球仍在手中,隨後的出手中籃不計得分。 罰球隊員違例不計罰球得分。

投籃隊員違例不計得分(如帶球出界、走步、兩次運球、非法攜帶球等) 1分——罰球得分

2分——兩分區的中籃(包括3分的投籃球在空中上升時被身在兩分區的任一隊員合法觸及成為一個2分投籃,如果中籃只計2分,不計3分)。 本隊隊員無意地使球進入本隊球籃計對方場上隊長2分(不管球是從兩分區中籃還是三分區中籃弊態)。

3分——三分區出手(包括2分的投籃球在空中上升時被身在三分區的任一隊員合法觸及成為一個3分投籃,如果中籃計3分,不計2分)。

不計得分——隊員故意地投球進本隊球籃,這是違例不計得分,判對方發球。

進攻隊員干涉得分或干擾不計得分。一個死球進進球籃不計得分。擲界外球隊員直接投球中籃不計得分,這是違例,判對方發球。

當投籃隊員球還在手中沒有出手時,投籃隊員或者他的同隊隊員犯規,球成死球隨後投中籃不計得分。

24秒信號響、比賽時間終了信號響,球仍在手中,隨後的出手中籃不計得分。 罰球隊員違例不計罰球得分。

投籃隊員違例不計得分(如帶球出界、走步、兩次運球、非法攜帶球等)。


2.排球賽記分方法

1)比賽開始前的工作:

①在記分表上填寫比賽名稱、日期、地點、比賽隊及運動員姓名號碼等,請教練員、隊長核對並簽名,一經簽名不得更改。

②根據第一裁判通知,登記挑邊結果,記錄台左方隊為A隊,右方隊為B隊。在先發球隊S上劃×號,先接發球隊R上劃×號。 ③登記上場隊員號碼,記錄完畢將位置表交給第二裁判員。

④臨賽前要核對場上隊員號碼是否與記分表上位置輪次順序相符。核對完畢,舉雙手向裁判員示意,核對有誤,應立即通知第二裁判員進行處理。

(2)比賽開始後的工作:①比賽開始,登記該局開始時間。

②第數談一個發球,在先發球薯卜碰隊的發球次序第一輪表格內的1數字上劃線,表示該位置的隊員發球,同時,在接發球隊第一輪表格內劃「×」號,表示該隊接發球。得分時在該隊右側累積分上劃「」號,失分後,先

在對方得分累積分上劃「」號,再在發球輪次表格內的1數上劃「√」號,最後把失發球隊的累積分記在本方的第一輪表格內。以後各輪次記錄方法,以此類推。當6名隊員輪轉發球一次完畢後,再從數字2這一格內開始記錄發球輪次。

③某隊請求換人時,應將替補隊員號碼填寫在被替補隊員號碼下方格內,並在下方格內記下比分,將換人一方比分寫在前面,並在某隊比分上劃「」號以示該隊掌握發球權。被替補隊員再次上場時,依前述方法記錄,最後在替補隊員號碼上劃圓圈,以示該名替補隊員本局不能再上場替換隊員。

④某隊請求暫停時,在該隊累積分數欄下方格內,記上暫停時比分,要求同換人方法。

⑤第五局記錄方法:某隊得8分時,應及時通知裁判員讓運動員交換場區,並將記分表上左方隊發球次序隊員號碼等移到右方後半局的相應欄內。在原左邊、右邊的累積分下劃「—」橫線,表示換場前雙方所得分數。換到右邊的隊在已得分數下也劃「—」橫線,換場後得分從此開始登記。發球輪次繼續依次進行記錄,左方隊換人、暫停欄目的內容也要換到右方相應欄內。

⑥一局比賽結束後,應在兩隊最後比分上劃一圓圈,表示該隊最後所得分數,並在積分欄中多餘的分數上劃「×」號最後填寫結束時間。

⑦延誤比賽的警告、判罰和不良行為的警告、判罰記在左下方相應欄目內。因對方被判罰所得的分上劃一圓圈。

(3)比賽結束後的工作:一場比賽後,在記分表下方欄目填寫有關匯總的內容。按以下順序取得簽名:記錄員、雙方隊長、第二裁判員、第一裁判員。最後將記分表交給比賽組織者或競賽組。

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