① 體育生文化課重要嗎
體育生文化課重要。體育生文化課的重要性包括：
1、可以培養學生的吃苦耐勞精神。
現在的學生，都希望自己能找個輕松舒適能掙錢的好工作，缺乏吃苦耐勞的思想准備。因此，體育教學中，教師可通過如隊列隊形練習、「投准游戲」、越野跑等，一方面，學生要承受機體的疲勞與肌肉的酸痛，可以培養堅強的毅力和韌性；另一方面，嚴格的紀律與規則要求，有利於培養學生的紀律性與自製力，幫助學生控制自己的情緒，提高注意力，使學生們知道成功並不是唾手可得的囊中之物，在追求成功的道路上必然充滿艱辛和苦澀，在苦難面前勇往直前才能登上成功的頂峰，感受成功的來之不易。
2、培養體育習慣。
大學生將來要擔當起國家建設的重擔，通過鍛煉強健體魄，獲得健康，養成良好的健身習慣和形成健康的生活方式也關繫到祖國的未來。所以，通過課外體育活動的經常化、制度化，培養學生的體育習慣與體育鍛煉的積極性，變被動為主動，積極地進行體育鍛煉，從而養成體育鍛煉的習慣，使學生的體育鍛煉成為自覺的行為。將來學生走向社會後，能夠促進群眾體育的進一步推廣和提高，是增加社會體育人口，提高全民健康素質的關鍵。
3、培養學生的課外體育精神。
一堂較為成功的體育課，可以教會學生一些技術動作，並能組織和幫助學生通過練習掌握並提高動作技術，當然還會使學生得品質的鍛煉和情操的陶冶。但要使學生的技能、體質和健康水平馬上得到提高，是不可能的。體育的精神貴在一個「恆」，只有通過長期的努力，不懈的追求，才能真正享受體育所帶來的益處和樂趣。「課內外結合，拓展體育的教學時空」是體育教學活動得以延伸的必要途徑。唯有走與生活相結合、與社會相結合、與家庭相結合的道路，使體育課的內容延伸到學生的課外，延續到學生的社會生活和家庭生活之中。
此外，還應建立學校與家庭，學校與社會，教師與家長之間的聯系，及時了解學生各個時期的動態，解決學生在各個時期遇到的困難，引導他們走健康發展的體育之路，幫助他們養成良好的體育鍛煉的習慣，使課內開的「花」，在課外繼續汲取豐富的營養，結出豐碩的「果實」。
② 高中生學習重要還是打球重要我老是把精力都投入在打球上，但到頭來打籃球還是被虐，書也讀不好
學習比較重要，打球是一種娛樂，你無論何時何地都可以打，但是學習的黃金時期可就只有現在，要珍惜眼前。
③ 大家幫我出個主意。上高中，籃球特長和學習的抉擇~
這要看你學習怎麼樣了，學習好和學習不好這兩種情況下世比較好選擇的，這個怎麼選就不說了。但是你學習一般的話就不好選擇了。首先你要看一下你有沒有恆心去抓好哪一樣。比如學習，你一直努力就會有效果，現在考大學也不是怎麼難的事了，如果你對學習沒多大興趣那你就抓籃球吧。畢竟你體育好了在考大學的時候會加分的，而且作為體育特長生大學錄取你也會降低很大的標准，但是前提是你籃球要很好。
其實也不用說什麼抉擇，你如果喜歡籃球的話你大可以休息的時候打一打，鍛煉身體也好啊，如果你學習一般的話我還是建議你不要把全部時間投入到籃球裡面去，合理分配時間，該這做什麼就做什麼，做就要認真，相信你會成功的。
④ 打籃球和學習文化課有矛盾嗎
你好，正常沒有矛盾，但是如果因為打籃球時間太長影響了學習就不行了。
所以如果是初中你可以打的，如果是高中建議你最好是學習累了出去打一會，最多不超過20分鍾。如果是高三，則不建議你再打，因為學習太緊張，一切都太緊張的情況下打球容易受傷，受傷又會影響很多事情，你說呢？
⑤ 兒子成績各科都不及格只愛打籃球，打籃球今後有出路嗎
籃球確實是一條出路，但這條道路充滿了不確定性，而且特別需要天賦。對家庭條件也有不低的要求，畢竟往體育方面培養的孩子需要有專門的食譜，最好有自己的營養師。首先，您要找專業人士評估一下，您孩子的籃球到底是什麼水平，有沒有天賦。如果沒有天賦，打的特別次，就讓專業人士打擊他，讓他死心，只把籃球當興趣。可以讓孩子的職業往其他興趣發展，或者老老實實的學習，走大眾路線，初一知識不多，很快就能補上，您也別太著急，我初一也很差，後來照樣考上了市重點。注意，孩子學習的時候手機必須在您的視野中，這個時候孩子自覺性特別差。