A. 關於籃球規則和記分
基本規則一： 1.比賽方法
一隊五人，其中一人為隊長，候補球員最多七人，但可依主辦單位
而增加人數。比賽分前、後半場，每半場各 20 分鍾，中場休息 10 分
鍾。比賽結束兩隊積分相同時，則舉行延長賽 5 分鍾，若 5 分鍾後比數
仍相同，則再次進行 5 分鍾延長賽，直至比出勝負為止。2.得分種類
球投進籃框經裁判認可後，便算得分。 3 分線內側投入可得 2 分；叄
分線外側投入可得 3 分，罰球投進得 1 分。 3.進行方式
比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區，由主審裁判拋球雙方跳球，開始比賽。擲界外球。4.選手替換
每次替換選手要在20秒內完成，替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。5.罰球
每名球員各有 4 次被允許犯規的機會，第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。罰球是在誰都不能阻擋、防守的情況下投籃，是做為對犯規隊伍的處罰，給予另一隊的機會。罰球要站在罰球線後，從裁判手中接過球後 5 秒內要投籃。在投籃後，球觸到籃框前均不能踩越罰球線。6.違例
大致可分為（1）普通違例：如帶球走步、兩次運球、腳踢球或以拳擊球。（2）跳球違例、（3）跳球時的違例：除了跳球球員以外的入木可在跳球者觸到球之前進入中央跳球區。2）基本規則二：30秒鍾規則
---進攻球隊在場上控球時必須在30秒鍾內投籃出手(NBA比賽為24秒,全美大學體育聯合會比賽中為35秒). 10秒鍾規則
---球隊從後場控制球開始,必須在10秒鍾內使球進入前場(對方的半場). 5秒鍾規則
---持球後,球員必須在5秒鍾之內擲界外球出手.FIBA規則規定罰球也必須在5秒鍾內出手(NBA規則中為10秒). 3秒鍾規則
---與對方發生身體接觸而產生的犯規,比如與裁判發生爭執等情況. 侵人犯規
---與對方發生身體接觸而產生的犯規行為. 技術犯規
---隊員或教練員因表現惡劣而被判犯規,比如與裁判發生爭執等情況. 取消比賽知識的犯規
---球員做出的不體現運動員精神的犯規動作,比如打人.發生此類情況後,球員應立即被罰出場外. 隊員5次犯規
---無論是侵人犯規,還是技術犯規,一名球員犯規共5次(NBA規定為6次)必須離開球場,不得再進行比賽. 違例
---既不屬於侵人犯規,也不屬於技術犯規的違反規則的行為.主要的違例行為是:非法運球;帶球走;3秒違例;使球出界. 隊員出界
---球員帶球或球本身觸及界線或蚧線以外區域,即屬球出界.在球觸線或線外區域之前,球在空中不算出界. 干擾球
---投籃的球向籃下落時,雙方隊員都不得觸球.當球在球籃里的時候,防守隊員不得觸球. 被緊密盯防的選手
---被防守隊員緊密盯防的球員必須在5秒鍾之內傳球,運球或投籃,否則其隊將失去控球權(NBA規則中無此規定). 球回後場
---球隊如已將球從後場移至前場,該球隊球員便不能再將球移過中線,運回後場.
B. 籃球記分員，如何計分啊
籃球記分員要看球員進球范圍，有2分球和3分球。最主要還是看裁判的示意。
C. 籃球比賽是如何計分
籃球比賽計分規則：
1、1分——罰球得分
本隊隊員無意地使球進入本隊球籃計對方場上隊長2分（不管球是從兩分割槽歷羨中籃還是三分割槽中籃）。
2、2分——兩分割槽的中籃
包括3分的投籃球在空中上升時被身在兩分割槽的任一隊員合法觸及成為一個2分投籃，如果中籃只計2分，不計3分。
3、3分——三分割槽出手
包括2分的投籃球在空中上升時被身在三分割槽的任一隊員合法觸及成為一個3分投籃，如果中籃計3分，不計2分。
註：24秒訊號響、比賽時間終了訊號響，球仍在手中，隨後的出手中籃不計得分。
請新增詳細解釋
1）有比對方更靠近中心的冰壺的隊伍得分。
（2）只有位於1.83米（6英尺）圈裡的冰壺才為有效記分的冰壺。
說明：一局結束後，應該用儀器（6英尺測量儀）來確定冰壺是否位於營壘內。
（3）測量應該是測中心點到冰壺的最近距離。
說明：因為冰壺的寬度可能不同，所以測量時不能測中心點到冰壺的最大距離。
（4）一局應該由掌管營壘的主將或副將確認後方可計分。
說明：如果有冰壺在確認前被移動了，則測量應該有利於未犯規方。如果測量距離相近的冰壺時裁判碰到了冰壺，則距離相近的冰壺可視為距離相等。
（5）如果兩個或以上的冰壺距中心接近以至於無法用測量儀確定哪個得分，則由首席裁判目測做出決定。如果無法做出決定，則此局雙方均不得分。
（6）如果隊伍在競賽過程中放棄比賽，只有輪到擲球回合的時候，比賽才正式結束。此時開始計算當局的分數，並將比分記錄在計分板上。如果此情況發生在最後一局前，則剩餘的局的分數記做X（在人工計分板上）或a－（在電子計分板上）。
計分方法
1.勝1局
（1）每勝1球得1分，先勝4分者勝1局。肢廳拍
（2）雙方各得3分時為「平分」，平分後，凈勝兩分為勝1局。
2.勝1盤
（1）一方先勝6局為勝1盤。
（2）雙方各勝5局時，一方凈勝兩局為勝1盤
3.決勝局計分制
在每盤的局數為6平時，有以下兩種計分制。
（1）長盤制：一方凈勝兩局為勝1盤。
（2）短盤制：決勝盤除外，除非賽前另有規定，一般應按以下辦法執行。
A.先得7分者為勝該局及該盤（若分數為6平時，一方須凈伏棚兩分）。
B.首先發球員發第1分球，對方發第2、3分球，然後輪流發兩分球，直到比賽結束。
C.第1分球在右區發，第2分球在左區發，第3分球在右區發。
D.每6分球和決勝局結束都要交換場地。
4.短盤制的計分
（1）第1個球（0：0），發球員A發1分球，1分球之後換發球。
（2）第2、3個球（報1：0或0：1，不報15：0或0：15），由B發球，B連發兩分球後換發球，先從左區發球。
（3）第4、5個球（報3：0或1：2，2：1，不報40：0或15：30， 30：15），由A發球，A連發兩球後換發球後換發球，先從左區發球。
（4）第6、7個球（報3：3或2：4，4：2或1：5，5：1或6：0，0： 6） ，由B發1分球之後交換場地，若比賽未結束，B繼續發第7個球。
（5）比分打到5：5，6：6，7：7，8：8……時，需連勝兩分才能決定誰為勝方。但在記分表上則統一寫為7：6。
（6）決勝局打完之後，以方隊員交換場地。
加時5分鍾啊，5分鍾後第一個加時賽結束後還是出現同分，則會進行第二個加時，第二個加時結束後還是同分，則進行第三個加時賽，以此類推。
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男子共有19組，可以分為四個小組，其中三個小組為5支球隊，剩下的一個小組為4支球隊，按照勝一場得2分，輸一場得0分，進行每個小組賽單迴圈比賽，最後四個小組的每個小組前兩名出線，再進行交叉對陣，直至決出總冠軍為止。
女子23組，也可以分為四個小組，其中三個小組6支球隊，剩下的一個小組為5支球隊，規則和男子差不多，只不過比賽場次增多了一部分而已。
NCAA籃球聯賽與NBA的規則有很多不同，比如，NBA是24秒進攻時限，到了NCAA就改為35秒；NBA全場比賽分四節，每節時間12分鍾，NCAA則是分上下半場，每半場20分鍾，半場休息15分鍾；NBA6犯離場，NCAA則是5犯下場。我好好說一說NCAA最有特點的「瘋狂三月」。因為NCAA籃球聯賽基本在3月到4月之間進行，又因為他們實行單場淘汰制，所以也就被稱為「瘋狂三月」。單場淘汰制，顧名思義，就打一場，那爆冷的機會真是太多了。像我所熟知的NCAA強隊，像杜克，北卡，密歇根，肯塔基，堪薩斯這些大學統統是傳統豪強，但是面對單場淘汰制也並不是十拿九穩的，冷不丁就被不知名學校擊敗了。正因為存在很多不確定性，所以全美人民比較看重這比賽。你想想，如果一支黑馬球隊經過數輪單場淘汰，最後進軍決賽，那這一黑到底的狀態，想想還是挺激動人心的。
就說今年的決賽吧，對決雙方是維拉諾瓦大學和密歇根大學，最終維拉諾瓦大勝密歇根奪冠，這是他們第三座NCAA冠軍。實話說啊，挺意外的，北卡，杜克都沒扛到決賽，這單場淘汰確實挺殘酷的，這幫年輕人壓力挺大的。
都說打NCAA的這幫孩子挺難的，因為他們不算職業球員沒有工資，但是付出的可不比職業球員少，照樣有的傷病滿身。但是為了理想，付出再多算什麼。
這幫大學生目的就是踏入全世界水平最高的籃球聯賽——NBA。所以這幫大學生就以NCAA為舞台或是跳板吧，盡情發揮自己的天賦和能力。NBA有不少好球員出自NCAA，像詹姆斯哈登，斯蒂芬庫里，安東尼戴維斯，考辛斯，巴蒂爾，都是NCAA名校出品。但是大多數的NCAA球星進入NBA風光不在，其實也好理解，一方面戰術布置不以他們為中心，哪個教練瘋了圍繞新秀布置戰術，除非你天賦異稟無人超越。其次就是戰術理解，都說好教練教出好球員，好球員能快速理解教練布置的戰術，那勝利手到擒來。同樣，作為新秀如果能快速理解教練戰術，那小伙沒問題了，至少你在球隊有一席之地了，還能跟球隊大哥勾肩搭背。
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尾數最多者1分，其次2分，再次3分（數量記小分)，相同者如排第四、第五，則取4.5分，如果多人相同尾數（比如光頭），排10.11,12,13,14，15分，則分數相加除以人數為得分10+11+12+13+14+15=75/6=12.5分每人。
兩場分數相加得分多少排名次，最少者第一名。分數相同以數量小分多少排前後，如小分也相同則以抽簽決定名次或者第一場小分多少排名。
男子：大滿貫賽事和戴維斯杯是5盤3勝制，其餘的是3盤2勝制。女子都是3盤2勝制。
每盤要制勝2局以上才可以獲得這盤的勝利，如果(不是大滿貫最後一盤,因為大滿貫最後一盤是長盤決勝制)打了12局還是沒有分出勝負，就會有搶七制，也是要凈勝2分以上。
每局的小分有15，30，40計分，這是根據英國的傳統。英國人按照鍾表的時間刻度將網球的分數分為四個等分，但是45的英文比較長，後來就計為40.40-40之後，要凈勝2分，誰領先就會用一個AD表示。
D. 籃球計分規則是什麼
按樓主所問的問題，樓上所說只是一部分：（下面我要講的是記分規則）
（1）紀錄表有4個「累積分」欄，左側成對的兩列方格給A隊紀錄，反之B隊，在中間兩列方格內是每隊的累積分。
（2）對球隊有效的得分，紀錄員畫一「/」線；對有效的罰球要畫一塗實的圓圈「●」，將其累積分紀錄在總得分數上，然後在新的總得分同側（新的/或·的旁邊）的空格內登記投籃或罰球得分隊員的號碼。
（3）隊員投3分時，要畫一圓圈套住該隊員的號碼；如隊員將球投入本方球籃，要紀錄對方得分；當球沒進進球籃而判得分（守方干擾球），要紀錄投籃隊員得分。
1分——罰球得分
2分——兩分區的中籃（包括3分的投籃球在空中上升時被身在兩分區的任一隊員合法觸及成為一個2分投籃，如果中籃只計2分，不計3分）。
本隊隊員無意地使球進入本隊球籃計對方場上隊長2分（不管球是從兩分區中籃還是三分區中籃）。
3分——三分區出手（包括2分的投籃球在空中上升時被身在三分區的任一隊員合法觸及成為一個3分投籃，如果中籃計3分，不計2分）。
不計得分——隊員故意地投球進本隊球籃，這是違例不計得分，判對方發球。
進攻隊員干涉得分或干擾不計得分。一個死球進進球籃不計得分。擲界外球隊員直接投球中籃不計得分，這是違例，判對方發球。
當投籃隊員球還在手中沒有出手時，投籃隊員或者他的同隊隊員犯規，球成死球隨後投中籃不計得分。
24秒信號響、比賽時間終了信號響，球仍在手中，隨後的出手中籃不計得分。
罰球隊員違例不計罰球得分。
投籃隊員違例不計得分（如帶球出界、走步、兩次運球、非法攜帶球等）。
E. 籃球比賽是如何計分
籃球比賽計分規則：
1、1分——罰球得分
本隊隊員無意地使球進入本隊球籃計對方場上隊長2分（不管球是從兩分區中籃還是三分區中籃）。
2、2分——兩分區的中籃
包括3分的投籃球在空中上升時被身在兩分區的任一隊員拿攜合法觸及成為一個2分投籃，如果中籃只計2分，不計3分。
3、3分——三分區出手
包括2分的投籃球在空中上升時被身在三分區的任一隊員合法觸及成為一個3分投籃，如果中籃計3分，沒敏攔不計2分。
註：24秒信號響、比賽時間終了信號響，球仍在手中，隨後的出手中籃不計得分。
F. 籃球記分員，如何計分啊
記分員要做的就是看清楚裁判員手勢。記好幾號運動員幾次犯規，全隊單節犯規。達到次數及時告知裁判員。暫停次數。還有就是得分。比賽結束要請裁判簽字，雙方教練員簽字。
G. 籃球怎麼計分的
籃球比賽計分只是看球員投球時的起跳位置。只要是在三分線外起跳，就算他能灌進去，也算三分。如果在三分線以內起跳，哪怕是後仰到後場去，也只能算兩分。
罰球，進一個算一分
H. 打籃球應該怎麼記分
打籃球是許多人的愛好，很多兒童從小開始學習打籃球，在街頭也會有一些小小比賽，有比賽就要涉及計分，那麼，打籃球怎麼記分?現在我詳細介紹。
打籃球怎麼記分
1、打籃球怎麼記分
1分——罰球得分,2分——兩分區的中籃 (包括 3分的投籃球在空中上升時被身在兩分區的任一隊 員合法觸及成為一個 2分投籃,如果中籃只計 2分,不計 3分)。本隊隊員無意地使球進入本隊球籃計對方場上隊長 2分 (不管球是從兩分區中籃 還是三分區中籃)。3分——三分區出手 (包括 2分的投籃球在空中上升時被身在三分區的任一隊員 合法觸及成為一個 3分投籃,如果中籃計 3分,不計 2分)。
計得分——隊員故意地投球進本隊球籃,這是違例不計得分,判對方發球。 進攻隊員干涉得分或干擾不計得分。 一個 死球 進進球籃不計得分。 擲界外球 隊員 直接投球中籃不計得分,這是違例,判對方發球。當投籃隊員球還在手中沒有出手時, 投籃隊員或者他的同隊隊員犯規, 球成死球 隨後投中籃不計得分。24秒信號響、比賽時間終了信號響,球仍在手中,隨後的出手中籃不計得分。 罰球隊員違例不計罰球得分。不計得分,隊員故意地投球進本隊球籃,這是違例不計得分,判對方發球。
2、打籃球的基本要素
籃球比賽由兩個對參加,每對出場5名隊員。每隊的目標是在對方籃球得分,並阻止對方對得分。籃球比賽有裁判員、記錄台人員和技術代表管理。在比賽時間結束得分較多的隊,將是比賽的勝者。比賽場地是有兩條端線和兩條邊線組成的界線所限定。這些線不是比賽場地的部分。任何障礙物包括在球對席就座的人員距比賽場地應至少2米。
3、籃球比賽有哪些
3.1、國內重要比賽:全運會、青運會、CBA、WCBA、NBL、CBO。
3.2、國外重要比賽:奧運會、青奧會、亞運會、世界錦標賽、亞洲錦標賽、世青賽、歐洲聯賽、NBA、WNBA、NCAA。
打籃球的違規行為
1、如果隊員有意地使球從下面進進球籃為違例。已發生5次犯規,並且不再有資格參賽時是一名逐出的隊員。
2、背後非法防守是防守隊員從對方隊員的背後與其發生的身體接觸
3、阻擋犯規的定義是:如果防守隊員防守時採用不正確的防守位置,或不正確的防守姿勢,企圖用手、肩、臀和腿,阻止持球隊員從自己身邊運球突破而發生了非法的身體接觸,就是阻擋犯規。
4、帶球撞人,當防守對員先進攻隊員占據合法防守位置,而進攻方沖過去撞到了防守者,就算是帶球撞人,其實正式比賽中帶球撞人和阻擋是很難界定的,重點觀察防守者的站位時機是否恰當,是否合法。
5、違反體育道德的犯規(即以前的“故意犯規”),必須是帶有身體接觸的犯規,如推人、拉人、用球擊打對方等等。
打籃球的好處
1、打籃球對身體的發育各方面都有好處,但最大的好處應該是長個子和提高有氧能力。籃球一場比賽下來,跳的次數可高達200多次,骨骼所得的生物力學信號則是“要生存,得往上長”!
2、在打籃球時,各種感官都在高度興奮的狀態下工作,互相配合協調。籃球運動也因此成為最佳的感統訓練之一。
3、籃球屬於開放型運動技能的運動,需要運動員根據場上千變萬化的瞬間去應變。久而久之,反應時間縮短,反應能力提高。
4、提高人的決斷能力,瞬息萬變的球場要求一名運動員果斷地做出什麼時候投球,什麼時候傳球等等的決定。這些決斷能力的練習勢必能夠幫助一個人在日常生活中的大小決策。