籃球發明於哪個游戲活動

1. 籃球是誰發明的為什麼發明的

籃球在1891年12月21日，由美國馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會訓練學校（現譯名為美國春田大學，Springfield College）體育教師詹姆士·奈史密斯發明。

當時，他在馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會國際訓練學校任教。由於當地盛產桃子，這里的兒童又非常喜歡玩將球投入桃子筐的游戲。這使他從中得到啟發，並博採足球、曲棍球等其他球類項目的特點，創編了籃球游戲。

籃球最初是為了給兒童一個玩耍的游戲而發明的。

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籃球的發明與發展歷史進程：

籃球運動是1891年由美國人詹姆斯·奈史密斯發明的。當時，他在馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會國際訓練學校任教。由於當地盛產桃子，這里的兒童又非常喜歡玩將球投入桃子筐的游戲。這使他從中得到啟發，並博採足球、曲棍球等其他球類項目的特點，創編了籃球游戲。

最初籃球游戲比較簡單，場地大小和參加游戲的人數沒有限制。比賽隊員分成人數相等的兩隊，分別站在球場的兩端，在裁判員向球場中央拋球後，雙方隊員立即沖進場內搶球，並力爭將球投進對方的籃筐。因為桃筐是有底的，球投中以後就留在籃子里，人必須登上專設的梯子才能將球從籃筐里取出。

隨著場地設施的不斷改進，籃筐取消了筐底，並改用鐵圈代替桃籃，用木板製成籃板代替鐵絲擋網，場地增設了中線、中圈和罰球線，比賽改由中場跳球開始。與此同時，場上比賽隊員也通常改為每隊5人，開始有後衛、守衛、中鋒、前鋒、留守等位置之分。

此外，奈史密斯制訂了一個不太完善的競賽規則，共13個條款，其中規定不允許帶球跑、抱人、推人、絆人、打人等。這大大提高了籃球游戲的趣味性，並且吸引了更多的人來參加這一游戲，從而使籃球運動很快普及到了全美國。

1892年，籃球運動首先從美國傳入墨西哥，並很快在墨西哥各地得到開展。這樣，墨西哥成為除美國外，第一個開展籃球運動的國家。此後，這項運動先後傳入法國、英國、中國、巴西、捷克斯洛伐克、澳大利亞、黎巴嫩等國家，在世界范圍內得到了開展、普及和發展。

1895年，美國人鮑勃蓋利將籃球傳入中國，1896年天津基督教育青年會舉行了我國第一次籃球游戲表演。之後在天津、北京等城市青年會中開展起來。

在1910年舊中國首屆全國運動會上，籃球首次被列為表演項目。1914年的第二屆全運會上籃球被列為男子正式競賽項目，1924年在第三屆全運會上被列為女子正式競賽項目。籃球自1951年起一直是亞運會的正式比賽項目。

1932年國際業余籃球聯合會成立，男子籃球被國際奧委會承認為奧運會正式比賽項目。1946年，美國出現職業籃球聯賽，並發展為目前的NBA。

女子籃球運動到20世紀初才開展起來。1976年，女子籃球被列為奧運會正式比賽項目。

2. 籃球運動的起源

籃球運動是1891年由美國人詹姆斯·奈史密斯發明的。

當時，他在馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會國際訓練學校任教。由於當地盛產桃子，這里的兒童又非常喜歡做用球投入桃子筐的游戲。這使他從中得到啟發，並博採足球、曲棍球等其他球類項目的特點，創編了籃球游戲。

隨著場地設施的不斷改進，籃筐取消了筐底，並改用鐵圈代替桃籃，用木板製成籃板代替鐵絲擋網，場地增設了中線、中圈和罰球線，比賽改由中場跳球開始。與此同時，場上比賽隊員也通常改為每隊5人，開始有後衛、守衛、中鋒、前鋒、留守等位置之分。

此外，奈史密斯制訂了一個不太完善的競賽規則，共13個條款，其中規定不允許帶球跑、抱人、推人、絆人、打人等。這大大提高了籃球游戲的趣味性，並且吸引了更多的人來參加這一游戲，從而使籃球運動很快普及到了全美國。

這就是籃球的起源。

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籃球運動的特點：

1、對抗性：籃球運動持續時間可長可短，但需要參與者快速奔跑、突然與連續起跳、敏捷反應與力量抗衡。

2、集體性：籃球運動不僅要求運動員具有技戰術能力，以及在比賽中表現出的智慧、膽略、意志、活力與創造力，運動員也必須具備勇敢頑強的鬥志和團結協作的精神。

3、觀賞性：籃球比賽中，可以欣賞到嫻熟的運球、巧妙的傳球、准確的投籃、機智的搶斷、精彩的扣籃和出奇的封蓋，再加上攻守交錯、對抗變換，從而使比賽雙方鬥智斗勇，球場形勢變化富有戲劇性，能使參與者和觀看者得到心理的滿足和愉悅。

4、趣味性：籃球運動簡單易行，趣味性很強，可以因人、因地、因時、因需而異。通過變換各種活動方式，籃球運動更加方便與吸引人們的參與，以達到活躍身心、健身強體的目的，進而提高社會的文明氛圍，充實人們業余文化娛樂生活。

5、健身性：人們通過參與籃球運動，既可以強身健體，也可以使個性、自信心、審美情趣、意志力、進取心、自我約束等能力都有很好的發展，也有利於培養團結合作、尊重對手、公平競爭的道德品質

3. 籃球是怎麼發明的

籃球起源於美國。始於1891年12月21日美國馬塞諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會訓練學校體育教師奈史密斯在體育館內組織學生進行的游戲。

奈史密斯是加拿大人，當時在美國麻省的春田學院任體育指導員。由於麻省11月就開始下雪，室外運動無法進行，奈史密斯就在工人們投擲水蜜桃的啟發下，發明了籃球。最早的籃球以裝水蜜桃的籃子釘在室內運動場兩端，二樓凸出懸空的走廊外緣，由於懸廊有十英尺高，因此決定籃子就訂在十英尺高的地方，並擬定了十三條游戲規則。就在聖誕節假期過後的體育課上，奈史密斯將十八位學生分成兩隊，每隊九人。1893年3月11日在斯普林菲爾德基督教青年會訓練學校舉行了教師隊與學生隊的比賽，這是世界上有記載的最早的籃球賽。同年籃板、籃圈、籃網形成，每隊上場人數由最初的9人減為7人，1920年規定為5人。

因游戲使用的器材主要是籃和球，故稱「籃球（Basket Ball）」。直到1921年才轉化成一個詞「Basketball」。初期的籃球游戲，籃筐有底，每投中一次，球便留在籃子里，必須有人拿梯子爬上去把球拿下來，才能繼續比賽。因一名學生從梯子上摔下來，便改為無底籃筐。在美國，籃球誕生後立即被人們所接受。1895年美國各大學開始把它作為一項競技運動，1898年成立了第一個職業聯盟。1908年美國制定了全國統一的籃球規則，19世紀末至20世紀初，籃球運動傳人歐洲。1950年舉行首屆世界籃球錦標賽，1953年起舉行世界女子籃球錦標賽。男女籃球分別於1936年和1976年被列為奧運會比賽項目。

4. 籃球運動起源於什麼時候為何會成為最熱門的體育運動

籃球是一項極具觀賞性的球類運動。它是球員利用傳球、運球、投籃和戰術配合來組織進攻和防守的球類運動。激烈的身體對抗與防守，巧妙的傳切配合，精準的射門得分，都會給觀眾留下深刻的印象。體育知識:籃球的起源因為這項運動的基礎訓練對器材和場地要求不是很高，並且具有一定的娛樂功能，很容易在人群中普及。雖然籃球發展較晚，但它以其強大的魅力迅速風靡全球。歷史淵源籃球起源於1891年。當美國人詹姆斯·奈史密斯在馬薩諸塞州的基督教青年會國際培訓學校教書時，他的靈感來自當地的孩子們把桃子扔進詹姆斯·奈史密斯的桃籃游戲。他結合其他球類運動，利用這種游戲形式發明了最初的籃球游戲。

場地大小和參加比賽的人數都沒有限制。運動員被分成兩個相等的隊，站在球場的兩端。裁判把球扔到球場中央後，雙方球員立即沖進球場搶球，試圖把球扔進對方籃筐。因為桃筐是有底的，球打完就留在筐里。人們必須爬上一個特殊的梯子才能把球從籃子里拿出來。當時學校給了他一個14天內發明一項室內運動的任務:不損傷運動員身體或運動設施，更有運動精神。面對這項艱巨的任務，他絞盡腦汁。起初，他試圖把各種戶外運動變成室內運動，但都失敗了。後來，他回憶起小時候在加拿大玩過的一款兒童游戲，並以此游戲為基礎，編制了籃球的前13條規則。

5. 籃球的由來

籃球起源於1891年，美國人詹姆斯-奈史密斯在馬薩諸塞州的基督教青年會國際訓練學校任教時，受到當地兒童將桃子投入桃子筐內受到啟發，他結合其他球類運動思想，將這種游戲形式加以利用，便發明了最初的籃球及籃球運動。

最初的籃球游戲比較簡單，場地大小和參加游戲的人數沒有限制。比賽隊員分成人數相等的兩隊，分別站在球場的兩端。
在裁判員向球場中央拋球後，雙方隊員立即沖進場內搶球，並力爭將球投進對方的籃筐。因為桃筐是有底的，球投中以後就留在籃子里，人們必須登上專設的梯子才能將球從籃筐里取出。
籃球運動是一項極具觀賞性的球類運動，它是由球員用傳球、運球、投籃及戰術配合來完成組織進攻和防守的一項球類運動。激烈的身體對抗和防守、巧妙的傳切配合、精準的投籃得分都會給觀眾留下深刻的印象。
由於此項運動的基礎訓練對器材和場地要求不是很高，而且有一定的娛樂功能，所以極易在民間普及。雖然籃球運動發展得比較晚，但它卻憑著極強的魅力很快風靡世界。

6. 籃球這項知名運動，最早是由誰發明的呢

籃球最初可能是一種源自生產勞動的木桶游戲，籃筐是移動的！

關於籃球是怎麼來的，估計很多人都知道一二，據說是一個叫奈史密斯的人發明的，這個人並不是一個發明家，而是一個基督教青年會學校的體育老師。

有人說庫里打球是最原始的，他把籃球簡單化，扔進去、扔進去、不管有多遠，庫里自己也說，打球就是找樂趣，像玩游戲一樣，不要想得太復雜，小學生的話也許是最正確的答案，籃球回歸自然，就是一種游戲！

7. 籃球的起源是哪裡為什麼發明了籃球

籃球起源於美國馬薩諸塞州,由詹姆斯·奈史密斯設計發明的。1891年,奈史密斯在馬薩諸塞州斯普林菲爾德基督教青年會國際訓練學校任教。由於當地盛產桃子，這里的兒童又非常喜歡玩將球投入桃子筐的游戲。這使他從中得到啟發，並博採足球、曲棍球等其他球類項目的特點，創編了籃球游戲。