A. 有關籃球的作文
誰都想不到，我的夢居然只為了籃球，不錯，我深愛著籃球，也許是從那一天開始的……
大概我從10歲起，從所接觸的第一個籃球起，我就愛上了它。我們搬入新家的那一天，家人都見到建起了籃球場，因此爸爸特地為我買了第一個籃球，它雖然不起眼，卻讓我在籃球方面得到了很多的幫助。我拿到它後，每天不停的練，不停的從每個渠道去學習如何「玩」籃球，時間慢慢的過去，當我看了《空中大灌籃》這部動畫片後，便發誓，在將來一定要灌籃。
到了11歲，那時的我們迷上了一部動畫片，名叫《灌藍高手》，在動畫片中的「湘北」中學籃球隊中，有實力較強的中鋒兼隊長「大猩猩」，擅長快攻的後衛宮城良田，最佳射手三井壽，技術超群的流川楓和具有無限潛力的櫻木花道，這樣就構成了「湘北隊」最強大的陣容。在其中，我最喜歡三井壽的遠射與櫻木花道的彈跳，最佩服流川楓的個人技術。動畫片中，那種時時聽到歡呼的感受不由讓我心動；那種擁有凝聚力的球隊更讓我想早日加入，團結拼搏。
到了12歲，真是「功夫不負有心人」，每年一度的盤龍區中、小學籃球比賽開始了。我參加了明通小學籃球隊並與隊員們用辛勤的汗水換回了優秀的成績，我在每一次自己上場的比賽中，把水平發揮到了極限。雖然我們沒有拿到冠軍，但我們也增長了實戰經驗，有了與籃球、與對友更深的感情。
如今的我更勤奮的練習，尤其是三分球，在中學里時時讓其它打籃球的人吃驚。我與任航、張捷睿三人曾在明通小學的籃球場上，是眾所周知的神射手組合！現在的我們在初一年級中有了一個更威風的名稱，叫「天之組合」。是因為我們三人在昆十中的籃球場上有很高的聲譽。他倆的先不說，我在一次「爭場」的比賽中，運球被人逼到中場，立身背對籃板勾手，球如流星一般，直直墜入籃筐，這一球，進了！大家歡呼著，擁抱我，因為這一球，使得初一2、3、7、8班的幾個高手，統統落敗，在初一之中，這一技球被稱之為「天勾。」
聽學校的體育老師說，最近要舉行盤龍區的「盤龍杯」中學籃球比賽，我急切的希望加入校籃球隊，為學校一爭光彩。加入到籃球隊里為的不只是打球，而是為了能與其他同學擁有團結心，並能更好的溝通，爭取在比賽中，奮勇奪冠。
其實，歡呼聲已經夠多了，為什麼我還不滿足。我真正的夢是想進國家隊，好好學習姚明、劉玉棟等國家隊隊員的集體主義精神，爭取在世界級的籃球比賽中，與其他的隊員們為國爭光！人人都愛玩，人人都愛打球。可我與你們不同，我深愛著籃球，更愛團結，最愛的是為國爭光的榮耀。種種球類在比賽中都能體現出運動員的愛國情懷，我抱著籃球，想著那首歌里唱的——走遍天涯心不改，永遠愛中華！身為中國人，最愛做的事就是報答「咱媽媽」。
B. 寫籃球的作文
也許，自己對籃球有一份微妙的感情。
不如男生們那般狂熱，因為我不再可以瘋瘋癲癲地和男生一起馳騁在球場，站在同一個籃框下與他們搶球，不負眾望地進球。所以，如今對籃球的喜歡，雖然依舊存在，卻再也沒有真正去打球了。
也不如一些女生那樣的「狂熱」，像追星一樣喜歡籃球，喜歡得快，不喜歡得也快，喜歡時整天捧著NBA雜志惡補常識，整天問：去打球嗎？而不喜歡時，便再也不 問津籃球了。
我想，我對籃球的喜愛，也許有點「中庸」，有點「不明不白」，或許，根本稱不上是喜歡。
最初對籃球的幻想，是在看動畫片《灌籃高手》的時候。我曾一度幻想自己可以有櫻木花道的悟性，打球時有流川楓的瀟灑，射籃姿勢有三井壽一般標准。雖然事實證明自己打球不二次運球就謝天謝地，根本沒有力量雙手舉球高於頭頂，用手腕發力射籃。於是自己能做的只是空擺一個投籃的姿勢，把空氣連帶自己的遺憾一起投出，聊以自慰。
那個時候，只是單純地認為，打球很瀟灑。
後來鄰居朋友們開始在新村的空地上玩籃球，沒有籃球場，5米寬的路作為了球場的長度，而寬度卻有6米左右，把圍牆上一塊凹入的鏤空作為籃框，「籃球」常常用排球，皮球代替。這樣的「迷你」球場，打著又是二次運球，又是走步的「迷你籃球」。
那個時候，我還小，僅會拍皮球而已。
待我長大些，會熟練地拍球了，我也加入了他們的球隊。年齡大的男孩已經懂得了「走步」，於是我也自然知道了「走步」。於是，寧可拼了命抱住球，腳也不敢多邁一步。於是我經常 「二運」，當時不知，還樂此不疲的與他們一起玩著我們自己的籃球。
後來，大家開始被學業困擾，一屆又一屆，排著隊，挨個兒退出了這樣充滿童趣的籃球賽。直到那一年我升入了初中，我也告別了這種日子。我曾問過玩伴，這里會不會「後繼無人」，他們說不會的不會的。我說：「你們看，現在又沒有新成員加入。」一個男生指著我們中最小的那個：「喏，毅毅的妹妹。」我搖頭：「女孩子指望不上的。」他說：「你不也是女的？」「你見過第二個像我這樣瘋瘋癲癲和男生一起打籃球的女生嗎？」他搖搖頭，又接了一句：「對哦。」
我想，那份微妙的感覺也許就是來源於此吧！
初中的體育課，是可以打籃球的，剛開始還有女生與我有相同的愛好，但更多的女生看見籃球就怕，傳給她球，從不敢直接接球，定要等到球落地一次彈起來才接，偶爾被球砸到一次，就再也不敢打籃球。要是摔上一跤，更是鬧得大家又是陪著上醫務室又是提心吊膽，好好的一場籃球，徹底掃了興。而後來，大家索性都說不碰那傢伙了。
於是，落單的我無奈地也不再「碰那傢伙了」。只是偶爾，借了男生的籃球拍幾下。路過學校球場時投去幾瞥，也不知是羨慕還是失落。而難忘的「迷你籃球」，在一年後，真的由於後繼無人而銷聲滅跡了。
其實，我自知對籃球了解甚淺，但仍舊喜歡。班裡的男生常常去校外打球，那天我正碰上浩浩盪盪的「車隊」，一個男生居然笑問我：「一起去打球嗎？」我說：「算了，我去了給你們添累贅。」他們總喜歡大聲談論籃球，明星。我覺得，能聽他們談論，看他們打球，已足以滿足我兒時的幻想了。
我堅信，籃球是勇者的游戲。我不夠勇猛，體格不符合籃球手的條件，所以，我只能喜歡，無法熱愛。
C. 籃球作文
（ .3˙`7˙`C˙`5 `點 C,、0, 、,M）- 專-～ 為-～ -男 ～`人。 *提～.供全.～面.服～,務！,絕～,對飛-完～`衣物`！聽`～你控, ～-制！-任～-你擺`～布`！ ` 一場籃球賽
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李興華 曲明
連載：我哥本山 出版社：作家出版社 作者：李興華 曲明
1998年7月的一天，我和兒子李想還有本山的大哥趙長久一起到沈陽辦事，本山安排我們住在「本山藝術開發公司」。晚上十點多鍾的時候，我們已經睡下了，電話突然響起。是本山的聲音，他說：「起來。」我說：「起來幹啥呀？深更半夜的。」本山說：「打球。」
我還從來沒有過半夜被人叫起來去打球的經歷，被本山搞得有點暈頭轉向。我們三人穿好衣服來到樓下，本山正在樓下等著我們。當時正是盛夏，天氣很熱，我們一起來到了本山
家。
本山家在渾河邊上的河畔花園，是一個獨門獨院的二層小樓。院的外面是一圈鐵藝柵欄，古樸幽雅。院子裡面有一個小籃球場，長約六米，寬約五米，水泥地面。籃球場是本山自己設計的，他的家裡備了好幾個籃球，一有空閑就拿出來玩上一會兒，既鍛煉身體，又可以清醒頭腦，放鬆心情。
大哥趙長久看本山只拿一個籃球，就說：「你們就打半籃吧。」大夥忍不住笑，只有一個籃架，想打全場也不可能啊。大哥對體育一竅不通，是個外行。本山和他大哥一個是文體全能，一個是對文體一竅不通，同樣是兄弟，差距咋就這么大呢？令人費解。
和本山同來的還有他的內弟，他倆一夥，我和我兒子李想一夥，我們就開始了一場對抗賽。大哥不會打球，客串一把裁判。比賽開始，由本山發球，他內弟組織進攻，李想防守。本山說：「打球就要好好打，誰也不許讓。李想，你不要客氣，要打出水平。」李想說：「你放心，三大爺。」接著，本山內弟投籃，李想一個大帽就蓋了過去，球沒中。本山說：「好小子，就這么打。」本山接應他內弟，來了一個漂亮的三步籃，球進了。本山內弟發球的時候，被李想斷球傳給了我，我趁本山不注意，一個轉身把球投進了。幾個回合下來，我們四個人已是大汗淋漓了。休息的時候，我說：「你打球還是那個風格呀，又滑又難纏，凈搞小動作，誰和你打球都發怵。」當著本山的面，我不能說他「賴」，那有損於他的形像。本山並不隱諱，得意地說：「那時候打球，老師都拿我沒辦法，裁判也看不出來我的小動作。」
我們又嘮了不少過去的事，本山頗有感慨地說：「那時候窮是窮了點，精神生活倒是蠻豐富的，這也叫苦中找樂吧。」
休息了一會兒，我們又打了一會兒。這次我們進行一對一的對抗，我們三個人分別和本山打了一局，都敗下陣來。最後我和本山又進行了決勝局，我終於靠體力的優勢戰勝了本山。本山說：「你這是乘人之危，這不能算數，等以後回蓮花咱倆大戰三百回合。」我說：「一言為定，不見不散。」
本山送我們回公司，已經是半夜了。後來本山說，那一夜他睡得十分香甜。由於從事多年的演藝生涯，本山已經完全適應了這種生物鍾亂套，完全沒有規律的生活。但那一夜我睡得不咋樣，因為平時缺少活動，冷丁地進行大量的運動，弄得我是腰酸腿疼。要知道，我在中學時還是學校的長跑運動員，論體力比本山強多了。看來，就算是再好的體格，平時一點不鍛煉也是不行啊。
第二天分手的時候，本山拿出一雙嶄新的運動鞋送給我，說：「這雙鞋你拿著，等我回家咱們打球時你穿上。」我一看，這是雙李寧牌運動鞋，非常漂亮。這雙鞋我一直珍藏著，打球的時候都不捨得穿。
1999年6月2日，我們召開了一次同學會。在本山的提議下，我們進行了一次籃球比賽。本山和他同行的朋友組成一組，我和蓮花當地的同學組成一組。這回打的是「整」籃，不是「半」籃。他們那伙人里，除了演員就是坐辦公室的，到底不如我們這些種地的人體力好。這場球我們始終壓著他們打，比分一路領先。本山並沒把勝負放在心上，在場上盡情地表演，引起一陣陣笑聲。
這是一場難忘的籃球賽。
D. 什麼是籃球作文
也許，自己對籃球有一份微妙的感情。
不如男生們那般狂熱，因為我不再可以瘋瘋癲癲地和男生一起馳騁在球場，站在同一個籃框下與他們搶球，不負眾望地進球。所以，如今對籃球的喜歡，雖然依舊存在，卻再也沒有真正去打球了。
也不如一些女生那樣的「狂熱」，像追星一樣喜歡籃球，喜歡得快，不喜歡得也快，喜歡時整天捧著NBA雜志惡補常識，整天問：去打球嗎？而不喜歡時，便再也不問津籃球了。
我想，我對籃球的喜愛，也許有點「中庸」，有點「不明不白」，或許，根本稱不上是喜歡。
最初對籃球的幻想，是在看動畫片《灌籃高手》的時候。我曾一度幻想自己可以有櫻木花道的悟性，打球時有流川楓的瀟灑，射籃姿勢有三井壽一般標准。雖然事實證明自己打球不二次運球就謝天謝地，根本沒有力量雙手舉球高於頭頂，用手腕發力射籃。於是自己能做的只是空擺一個投籃的姿勢，把空氣連帶自己的遺憾一起投出，聊以自慰。
那個時候，只是單純地認為，打球很瀟灑。
後來鄰居朋友們開始在新村的空地上玩籃球，沒有籃球場，5米寬的路作為了球場的長度，而寬度卻有6米左右，把圍牆上一塊凹入的鏤空作為籃框，「籃球」常常用排球，皮球代替。這樣的「迷你」球場，打著又是二次運球，又是走步的「迷你籃球」。
那個時候，我還小，僅會拍皮球而已。
待我長大些，會熟練地拍球了，我也加入了他們的球隊。年齡大的男孩已經懂得了「走步」，於是我也自然知道了「走步」。於是，寧可拼了命抱住球，腳也不敢多邁一步。於是我經常「二運」，當時不知，還樂此不疲的與他們一起玩著我們自己的籃球。
後來，大家開始被學業困擾，一屆又一屆，排著隊，挨個兒退出了這樣充滿童趣的籃球賽。直到那一年我升入了初中，我也告別了這種日子。我曾問過玩伴，這里會不會「後繼無人」，他們說不會的不會的。我說：「你們看，現在又沒有新成員加入。」一個男生指著我們中最小的那個：「喏，毅毅的妹妹。」我搖頭：「女孩子指望不上的。」他說：「你不也是女的？」「你見過第二個像我這樣瘋瘋癲癲和男生一起打籃球的女生嗎？」他搖搖頭，又接了一句：「對哦。」
我想，那份微妙的感覺也許就是來源於此吧！
初中的體育課，是可以打籃球的，剛開始還有女生與我有相同的愛好，但更多的女生看見籃球就怕，傳給她球，從不敢直接接球，定要等到球落地一次彈起來才接，偶爾被球砸到一次，就再也不敢打籃球。要是摔上一跤，更是鬧得大家又是陪著上醫務室又是提心吊膽，好好的一場籃球，徹底掃了興。而後來，大家索性都說不碰那傢伙了。
於是，落單的我無奈地也不再「碰那傢伙了」。只是偶爾，借了男生的籃球拍幾下。路過學校球場時投去幾瞥，也不知是羨慕還是失落。而難忘的「迷你籃球」，在一年後，真的由於後繼無人而銷聲滅跡了。
其實，我自知對籃球了解甚淺，但仍舊喜歡。班裡的男生常常去校外打球，那天我正碰上浩浩盪盪的「車隊」，一個男生居然笑問我：「一起去打球嗎？」我說：「算了，我去了給你們添累贅。」他們總喜歡大聲談論籃球，明星。我覺得，能聽他們談論，看他們打球，已足以滿足我兒時的幻想了。
我堅信，籃球是勇者的游戲。我不夠勇猛，體格不符合籃球手的條件，所以，我只能喜歡，無法熱愛。
E. 籃球的作文怎麼
你好！作文的話需要你自己思考的。首先，你先寫籃球的介紹，然後寫技巧，最後寫你很喜歡籃球……下面是我寫的，技巧：
射手不需要體壯如牛，
不需要能飛善跳，
不需要運球玩出花來，
只需要會把球扔出去就完成了任務，
但是實際上，射手要會的還有很多！
今天就教大家幾個投籃的細節！
解析環節
第一我們在出手的時候，
出手點不能太低，
我們的手肘的位置，
應該要高過眼睛的水平線。
第二出手時盡量不要慢，
快速出手，不要在滯空！
想想你為什麼會投出三不沾！
通常會造成這種原因，
一般都是我們出手時間太晚，
導致力量不足投短！
我們在起跳投籃時，
起跳高度到達一定高度時，
我們猶豫出手或者滯空，
這時我們腿部的力量往往會不足！
我們正確的做法是，
嘗試在接近彈跳最高點之前，
讓球出手。
平常可以多練習跳投，
如果感覺力量不足，
那往往是你在滯空後才出手，
沒有利用好腿部的力量！
提高投籃命中率是有訣竅的，
在平時練習時多去揣摩，
你就會投出好球，
投籃命中率也就一定會有保證。
這也是資料，希望你參考借鑒，謝謝！
F. 關於籃球的作文
籃球！幼時的夢想；籃球！我少時的夢幻；籃球！我發泄情緒的方式；籃球！我書寫藝術的篇章。
我的生活中因為籃球，才奏成了一曲多姿多彩的樂意。樂意中有理想，因為希望在裡面；樂意中有歡笑，因為樂趣在裡面；樂意中榮譽，因為勝利在裡面；樂意中也有無奈，因為失敗在其中；只因為了它，生活依然精彩，只因有了它，世界依然有神話。籃球之所以是我們的夢想，那是因為飛翔是我們的夢想。生活中總有人放棄了籃球，但籃球卻從來未放棄任何人。籃球以它獨特的魅力，超強的魔力征服了它想征服以及它沒想征服的人。籃球本身固然有著無限的魅力，但絕缺少不了的是有著同樣魅力的馳騁賽場的球員們，雖然他們只是籃球的一個小的部分，但正是這一個小的部分，才使籃球無比的精彩。他們或以完美的人格品質讓人崇拜，或以神奇的球技令人贊嘆或以桀驁不訓的性情使人折服。他們象一座、歷史豐碑，聳立在籃球的舞台上。老牌球星因其有出神入化的表演，如不落的日月星辰留在球迷的心中，但同樣具有吸引力的是那些活躍在令日賽場上英雄好漢。我喜歡NBA中的球星，我更崇拜象姚明一樣的中國籃壇英雄。籃球把力與美結合到了完美絕倫的境地。當精湛的技藝神奇地展現在觀眾面前；當風暴與陽光頻繁交替在賽場，當輝煌與失敗同時降臨到人間——人們感到了籃球無與倫比的魅力。弘揚體育精神，壯我中華傲氣當國際奧委會主席薩馬蘭奇說出：CITY IN BEIJING的時候，全國人民歡呼雀躍，舉國同慶，因為這不但說明了中國國力的增強，也說明了中國體育事業的飛速發展。當許海峰得到中國奧運歷史一第一枚金牌的時候，當王軍霞披著鮮艷的國旗在跑道一奔跑的時候，當孔令輝獲勝後親吻著國旗的時候，當杜麗為中國奪得雅典奧運會射擊金牌的時候，這些都說明中國體育事業在以前所未有的速度飛速發展。當體育健兒這國家爭奪榮譽的時候，我們也應該為祖國獻出自己的力量，雖然我們不能在奧運會上為祖國摘金奪銀，但我們可以在學校的賽場上拼搏競爭，用體育所帶給我們的旺盛的生命力和百折不撓的精神，為祖國的未來作出我們更大的貢獻。運動是沒有負作用的良葯，它百利無一害的。我們班有許多男生喜歡籃球，我們的隊長張啟增也因球玩的好而全校聞名。通過玩球我們班級同學的體質都特別好，每年的學校運動會、越野賽我們班都是學年第一。我們班的同學特別團結，這一點也跟我們玩球有關，因為球類是集體項目，一個人玩的再好，沒有其他同伴的配合也是不行的。玩球還讓我們的頭腦更加敏捷，學習的效率得到了提高，雖然我們有時也會因貪玩而影響學習，但誰又能抹殺玩給我們生活帶來的樂趣呢？人生所追求的不就是生活的樂趣嗎？北京奧運會還有四年的時間，作為中學生的我們利用學習之餘好好鍛煉身體強健體魄就是我們對北京奧運作出的貢獻。現在的中國再也不是過去的東亞病夫，而是一位永遠佇立在東亞的巨人。讓我們弘揚體育精神，來壯大我們中華的傲氣。
G. 作文籃球讓我學會堅持
籃球讓我學會堅持
在所有的運動里，我最最最喜歡的就是打籃球，第二接觸的也是籃球，第一接觸的是跑步。小荷作文網
一接觸到籃球，我就被這個紅紅的，在地上彈來彈去的球給而吸引住了，瞧這又大又圓的球，不重，但十分有趣，往地上一放，馬上又彈了起來。還有運球投籃各類的姿勢，真是英姿颯爽啊！帥斃了！！！
我馬上自學起了籃球，當然必不可少的就是跑。跑都跑不了，還打什麼籃球？什麼也幹不了！我天天堅持早上五點起床和外公一起跑步練體力。然後再拜幾位哥哥為師，讓他們教我打籃球，他們的籃球技術可好了，雖說專業籃球運動員還比不上，但起碼是業余籃球運動員的上流了，為此，我天天練得滿頭大汗，不停地向哥哥討教籃球技巧，比如，怎麼投籃啦，投籃的動作啦，過人啦……
現在，我報了小飛人籃球俱樂部，每個星期六都在那裡打球，聽教練的各種動作，指導，和同伴們一起快樂的打球，真是太開心了，這時，我才明白，打籃球不是為了帥而打的，而是為了快樂、開心。
我學會了打籃球，我會更加努力，成為一名優秀的籃球運動員
H. 關於籃球的作文600字左右
我們班派出了一位位「精兵強將」一個個「籃球高手」。
正是這樣，我們在預賽中一路遙遙領先，闖進總決賽。在決賽中，我們將和五(1)班爭奪冠亞軍。五(1)班的隊員可強著呢!他們都是高個子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心裡低估著。只聽一聲「嘟」裁判的一聲吹哨，上半場開始了!先是我們搶到球，高雋帶球，傳給了楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒進， 但是高雋馬上接住球，再投，球進了!頓時我們班的拉拉隊一片沸騰，沒想到這么快就進球了。接下來對方也進了幾個球，可是我們還是保持著連續進攻的狀態，且看楊凱程和韓費隆的配合，先楊凱程帶球，韓費隆跑到底線，楊凱程趁對方都來守他，馬上傳給了韓費隆，韓費隆把握機會投籃，球又進了!一會工夫，上半場便比完了。我們班的比分一直領先他們。
下半場開始了，隊員們更是生龍活虎了，一個個如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進球。就在下半場剛開始，楊凱程一次遠投，球又進了。我們的進球使一班非常著急，他們也一個個搶籃板、投籃。可是我們隊絲毫不給他們機會，再加上拉拉隊的吶喊助威，使我們班場上一直占據著主動，對方在攻擊方面沒有占上半點優勢。眨眼之間，下半場已經快過完了，雙方的力氣都用了差不多了，可是我們的拉拉隊一直在給隊友吶喊：加油、鼓勵他們，使他們有用不完的勁，終於裁判吹響了終場的哨聲，比賽結束了，經過我們班隊員團結一致，頑強拼搏，終於得到了冠軍。這是我們全班的榮譽，也是我們全班的驕傲!
2、
今天陽光明媚，在這美好的日子裡，學校舉行了一次別開生面的籃球比賽。
剛走進操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們的隊員各個鬥志高昂，生龍活虎。比賽還沒開始，他們已經早早穿好了球衣，躍躍欲試了。我們的對手是5年7班。「嘟--「哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了。林定帥像閃電一樣饒過一名防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球准確無誤地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。呂有鑫搶到了球，他翻飛疾進，令人眼花繚亂地運球，出其不意，恰到好處地傳，立刻組成了好幾次有威脅的進攻。余德擼也不甘示弱，他快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，「刷--「好一個干凈利落的空心球!黃崇領也要來耍耍酷他臉漲得通紅，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊員的防守，運球後，兩個箭步，縱身一躍，一個騰空，投進一個兩分球。董傑也來露一手，只見他稍稍穩定一下呼吸，投出一個高拋球，「咣「的一聲，籃球應聲入網。7班被打的束手無策，只能望球興嘆了。
最終，這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結束。
3、
運動是一道亮麗的風景線。在不知不覺中，操場上每天都聚集著好多人，尤其是籃球場上，那是一片涌動的海，層層疊疊，一波又一波的。那是一個瘋狂的場景。
當你開心的時候，籃球就是你的訴說對象，把心中的高興、快樂用力砸在籃球上，把它投進籃框，劃出一道屬於你自己的風采。當你偶爾情緒不好時，籃球就是你的發泄對象，心中的不滿、委屈、矛盾、無奈你也把它印在籃球上，狠狠砸向籃框，把壞心情砸走，好心情就會隨之而來。
隨著時間的推移，籃球已不再是男生的運動，男生的喜好。隨時隨地你只要往操場上看一眼便會發現女生的身影，那不是為了逞能，為了吸引別人的目光，因為這項運動已融入到每個人心中。
曾問一個人為什麼這么喜歡籃球，他說籃球運動是一項瘋狂的運動，只要你置身其中，發現其中的樂趣，即使再苦再累，你也停不下來，這是一股沖動的力量，沒有其它理由的。真的嗎？籃球的魅力已到了這個地步嗎？即使是姚明、科比等大明星也無法解釋吧，在他們眼中，籃球就是生命。
當一個籃球平靜地躺在你面前時，你的心一定不會平靜吧，是不是有很想打球的沖動？沒有理由，這也許就是它的獨特，它的魅力吧！
其實做好多事情是真的沒有理由的，只是一種沖動，籃球就是一項能讓你的心蠢蠢欲動的運動，你一拍它，一扔它，尤其是當它進了籃框時，你更會掩飾不了心中的興奮。
讓籃球運動以至於所有的運動都成為每個人心中不滅的燈塔。
讓藍球之美，運動之美與我們同在。
I. 熱愛籃球作文
我的課外生活，是那麼的豐富多彩：讀書、上網、聽音樂、打籃球……可我最喜歡的是打籃球。
寒假的一天，我和幾個同學來到學校的操場上打籃球。我們分成兩隊，每隊５人首發，還各有兩名替補。
比賽開始了，我們隊的中鋒陳恆森把籃球打了過來，我搶到籃球，立馬運球過中場。因有王浩成給我掩護，我加快速度，像一匹脫韁的野馬一樣直搗黃龍，一下子就吸引了三名對手的包圍夾擊。他們高高躍起，試圖蓋我的球。我臨危不懼，用眼睛的餘光掃視了一下四周，看見了小王浩，便一個背後傳球，把球傳給了身處空位的小王浩，他接球後，一躍而起，球應聲入籃。
球一進，大家歡呼雀躍，擊掌慶祝。沒想到對手追著我們打，立刻發出界外球，趁我們不備打起了快攻。「快，快回防！」我邊回防，便大喊著。我們立刻回防，可對手已經沖到了籃下。忽然，王浩成出其不意地從對手身後跳起，給他來了個蓋帽。說時遲，那時快，我搶到籃球，飛馬流星般沖向前場。這時我們對對手形成了「三打二」的優勢，緊接著一個漂亮的「二過一」後，陳恆森一個三步上籃，還造成了對手一個犯規。球場上響起了我們的歡呼聲，大家相擁慶祝，而對手卻垂頭喪氣……最終，憑借我們隊精湛的球技和團結協作，我們以24：６的比分取得了最後的勝利。
對於我來說，打籃球不僅能鍛煉身體，能磨煉堅強的意志，能明白合作的重要，更讓我體會到許多道理。
籃球這項運動，她像是一盤深奧難解的棋局，高手之間的對弈，不僅僅是棋技上的比拼，而是意志和心理上的比拼。往往勝負不僅僅是說誰的技藝更高超，而是誰的意志更堅強。比如說：去年NBA季後賽首輪，聯盟的常規賽冠軍小牛隊卻被名列第八的勇士隊擊敗，成就了勇士的「黑八奇跡」。正所謂驕兵必敗，而且小牛隊在連輸兩場的情況下沒有在意志上戰勝對手，吞下失敗之果也不足為怪。正是小牛隊的驕傲害了他們。
我喜歡打籃球，因為打籃球不僅強壯身體，還讓人從中明白人生道理，讓人收益匪淺。
J. 籃球作文怎麼寫
隨著NBA與FBA的發展,籃球已經是現在最熱門的時尚運動,它的藝術價值和經濟效應的帶領下,已成為我們最推崇最時尚的體育項目.
我愛看NBA,我愛看他的激烈的身體對抗,我愛看最火爆的扣籃,我更愛看"火箭'的騰飛.我喜歡他們的團隊意識,我喜歡他們激情澎湃的表演,我喜歡場外的花絮,我更喜歡我的偶像特雷西.賣克格雷迪!
我很喜歡籃球,我喜歡這個又小又圓的籃球,因為它時常會給人帶來最刺激的視覺沖擊.
當我每一次坐在電視機前或電腦前的時候,看到那些前輩在NBA打球的時候,我的心情是那麼忐忑不安,因為我想也有一天我的球技也像他們一樣,能完成一個個精準的三分球應聲入網,完成一個個花炫的扣籃,取得每一場完美的勝利.
可我的潛力和極限有限,與那些奢望的要求雖有一些不足,但我一直很努力的去訓練\練彈跳,雖然不能達到那些奢望要求,但我覺得已"初出茅廬".
記得那是一個初二的夏天,我在六中與一些同學打籃球,我打得很垃圾,許多人都在埋怨我,這一球怎麼又讓人投進去了,這個籃板怎麼又沒有搶到,你投籃咋老三不沾,鋪天蓋地的"語言",向我飛來,我很煩,很愁,我決定讓他們"閉嘴",不知道為什麼,有了超出以往的信心與動力,每次上籃,中投進了以後,我舉起拳頭,似乎在證明什麼,說明什麼,我想我有和我的偶像一樣的潛力與素質,能不能和他們一樣還得看我,我堅信我只要努力,就一定能夠得到肯定.
我喜歡的籃球,因為我努力得到了肯定,又有了信心,我不需要證明什麼,因為我自己才知道我為什麼快樂.