Ⅰ 籃球規則的手勢
1,進攻方犯規沒有罰球。這里的進攻方是具有球權的一方。
搶籃板時雙方都沒有球權,雙方都不是進攻方。
2,什麼樣的打手算犯規?這里摘抄一段
還想起來一個大家打球時候的誤區,就是打手。
關於什麼是打手,很多人以為打到手就犯規,那是不正確的。
籃球的原則是運球,持球的手不受保護的,只有投籃的手才是真正不能碰的,
如果你在運球,或者持球作保護動作,對方在抄球的時候碰到你的手,不會算犯規的,但是
當你有投籃的動作,那一點點的侵犯都是犯規,這時候他的整個手臂,包括小臂都是嚴格保
護的,無論是打,蹭,點,都是犯規。當然,如果你是在你自己的位置做到干擾他的投籃,
比如說,他壓在你身上,手舉在你頭上,那你只要是豎起手,不作下壓的動作,就不吹犯規
的。其實也就是身體貼在一起的時候,你直的伸起手來,碰到他的手是不吹犯規的。當然,
如果你是移過去的,那就算沒有打手,還是可能吹你阻擋的。
另外要注意的是,你不起跳投籃,是基本沒有機會罰球,因為無法界定你何時開始投籃,你
舉起球也可能是假動作,不會受到保護的,只要你起跳投籃,那麼被犯規就一定能得到罰球
。
ps:搶斷的時候,明顯的帶到對方手臂的動作是犯規的。
再看什麼是「球手一體」:根據籃球規則,雙手握球時,手腕以下的與球接觸部分「屬於球」,
這就是籃球規則的「球手一體」的理論。防守方拍球時只要基本是打在球上,捎帶打到「球手一
體」的手掌部分是不犯規的。
3,跳步不走步。這個討論太多了,可以參見我的前文。
4,漏接不違例。在接球或者運球結束是球掉落,可以撿起來,不算運球。
5,跳球時圈內隊員只能拍擊,不能抓球也不能自己連續拍擊。
6,只有雙腳完全踏出禁區(「證實隊員自身位於限制區外。他必須將雙腳置於限制區外的
地面上。」),才會重新計算3秒。投籃後重新計算三秒(因為投籃後進攻方失去
球權,不再是進攻方。而只有進攻方才會存在3秒違例)
7,球砸籃板側面,包括上下的邊都不算出界。只有籃板後面是界外。
8,罰球可以跳......
9,掩護時不能移動腳步。
10,裁判員觸球視同球場地面。
11,在被嚴密防守(防守隊員在1米之內)時,才有持球5秒違例。(發界外球和罰球不在此列)
12,腳踢球沒有「有意」和「無意」的區別。但是有時腳靜止而被動的觸球也不算踢球。
13,球被別人摸了一下不代表你就可以第二次運球了。只有失去對球的控制然後再次獲得球
才可以。比如被打掉然後撿起來。
14,投籃時三不沾,自己搶到球,不違例。前提是投籃而不是取巧。(取巧的話即使碰到籃板的話也算運球)
Ⅱ 怎樣才是標準的運球姿勢
運球動作是由身體姿勢、手臂動作、球的落點、手腳協調配合四個環節組成:
1、身體姿勢
運球時應保持兩腳前後自然開立,兩膝微屈,上體稍前傾,頭抬起,眼睛平視。非運球手臂屈肘平抬,用以保護球。腳步動作的幅度和下肢各關節的屈度隨運球速度和高度的不同而有所變化。
2、手臂動作
運球時,五指張開,用手指和指根以上部位及手掌的外緣觸球,掌心不觸球。低運球時,主要以腕關節為軸,用手腕、手指的力量運球;身前高運球和變向高運球時,主要以肘關節為軸,用前臂和腕、指的力量運球;體側或側後的提拉式高運球主要以肩關節為軸,用上臂、前臂、腕、指的力量運球。拍按球時,手應隨球上下迎送,盡量延長控制球的時間,這樣有利於保護球和根據場上情況改變動作。
拍按球的部位是由運球的方向和速度來決定的。拍按球的部位不同,使運球的入射角和球反彈起來的反射角也不同。原地運球時,拍按球的上方。向前運球時,拍按球的後上方。
3、球的落點
運球時應控制球的落點,使球完全保持在自己所能控制的范圍內,以便隨時利用自己的上體、臂、腿來保護球;而且也要便於技術運用。例如:運球向前推進無防守時,球的落點應控制在身體的側前方,並根據推進速度保持適當距離。在對手緊逼防守時,應使球遠離對手,採用側對防守的運球方法,將球的落點控制在身體的側後方,以便更好地保護球和及時抓住戰機變換運球方法突破防守。
4、協調配合
運球時既要使移動速度和運球速度協調一致,又要保持合理的動作節奏。能否保持腳步動作和手部動作協調一致,關鍵在於按拍球的部位、落點的選擇和力量大小的運用。腳步移動越快,拍按球的部位越靠後下方,落點越遠,拍按球及反彈起來的力量越大。運球時,手拍按球和腳步動作要保持一定的比例關系和節奏。直線運球,一般拍一次球跑兩步。
Ⅲ NBA籃球比賽所有手勢詳解
1、得一分——單手食指伸出(與地面垂直),與眼睛同一高度(身高低於170CM,建議手舉高點擺到175CM的位置),停留1~2秒(以便讓記錄台、球隊、觀眾清楚是多少分),接著手的腕部帶動食指向下彎曲。
2、得二分——單手食指與中指伸出,與眼同高,停留1~2秒,接著接著手的腕部帶動食指與中指向下彎曲。
3、三分試投(不是得分,是投籃隊員正在三分投籃區域做三分的投籃嘗試)——單手過頭頂伸直手臂舉向空中,拇指、食指、中指展開。
此手勢自投籃隊員作三分試投時,追蹤裁判立即作出,一直保持到球觸及籃圈但不中籃可以放下,或沒有辦法中籃的三分試投也可以放下。當4區的三分低位區有三分試投,前導裁判必須以此手勢提示追蹤裁判有三分試投,而追蹤裁判必須重復此手勢以確認三分試投的有效性,當追蹤裁判舉起手勢確認,前導裁判才能放下他的手勢。
4、三分投籃成功——兩個手全高舉過頭頂(伸直手臂),每個手伸出拇指、食指、中指表示。
此手勢必須由追蹤裁判作出,也只有追蹤裁判才有權力作出,前導裁判不得做此手勢。除非前導裁判宣判了防守隊員對投三分隊員的犯規,而三分中籃時,此手勢才由前導裁判作出並確認三分投籃是否有效。
5、取消得分或取消比賽——雙手(手掌)在胸前作交叉狀(剪刀狀)交叉一次。
比賽中常見的國際裁判員有激情的表演,比如A1運球結束連跑一步、二步、三步投籃,接著投籃球進,裁判員馬上鳴哨投籃得分不算,並非常誇張地用兩手掌在胸前交叉、交叉再交叉,以此特別強調得分無效(記住:裁判員的手勢比語言更有力!)。
阻擋:犯規鳴笛後,雙手叉腰,這樣來回幾次。
打手:犯規鳴笛後,左手成90度,右手拍打左手一下。
推人:犯規鳴笛後,雙手作同樣的前後推動,2至3次。
走步:犯規鳴笛後,雙手握拳,前後滾動3至5次。
雙帶:犯規鳴笛後,雙手手掌張開,上下排動3至5次。
暫停:雙手手掌做同樣90度向上肩碰,1至2次。
Ⅳ 籃球運球時手部動作
籃球運球時手部的姿勢如下:
1.五指自然張開,掌心不觸球,「虎口」沖前。
2.上體稍前傾,眼睛觀察全場。
3.按拍球時,以肘部為軸,前臂和指、腕向下用力,球反彈起來要控制在腰部高度。
4.拍按球有力,向下按拍時,手臂要伸直,當球由地面彈起時再隨球向上移動。
Ⅳ 如何速成籃球運球和各種技巧
籃球運球時,要注意身體姿勢、手臂動作、球的落點及手腳的協調配合。
身體姿勢:兩腳前後開立,側身上體稍向前傾,兩膝微屈,抬頭平視,非運球手臂屈肘平抬、肩向前,用以保護球。
手臂動作:手臂動作包括觸球手的部位,運球的動作、按拍球的部位和力量的運用。運球時,五指分開,擴大控制面積,用手指和指根部控制球,手心空出。
球的落點:運球時,球的速度、方向和攻守情況不同,球的落點也不同。在無人防守或消極防守情況下的直線高運球,球的落點在運球手同側腳外側20cm處,速度越快落點越靠前,離自己越遠。
在積極防守的情況下,運球的落點應在近體側或側後方,以便保護球,變向運球落點基本上位於異體側或側前方,誇下運球的落點位於跨下兩腳中間的地面上。
手腳協調配合:運球時既要求人移動速度和球運行速度協調一致,也需要保持合理的動作節奏。
暫停
規則規定,在第一個半時的任何時間,每隊可准予兩次要登記的暫停;第二個半時內,可准予3次要登記的暫停,以及每一決勝期的任何時間可准予1次要登記的暫停。未用過的暫停,不得遺留給下一個半時或決勝期,每次暫停為1min,在比賽中,只有教練員或助理教練員有權請求要登記的暫停。
教練員或助理教練員應親自到記錄員處清楚地要求暫停,並做出規定的暫停手勢。在比賽中,教練員或助理教練員請求要登記的暫停,只有當球成死球,比賽計時鍾停止時;或當投籃得分時,非得分隊已在投籃前提出了暫停請求時,記錄台方可發出信號允許暫停。
體側或側後的提拉式高運球主要以肩關節為軸,用上臂、前臂、腕、指的力量運球。拍按球時,手應隨球上下迎送,盡量延長控制球的時間,這樣有利於保護球和根據場上情況改變動作。
Ⅵ 高運球和低運球手腕和手臂的動作怎麼做
在籃球訓練或者比賽中,運球是一個相當重要的技巧。運球並不是很簡單的拍拍球就行了,還得注重一定的技巧,才能使籃球隨心而動。
運球允許球員在不能傳球給隊友時可以自己帶球向前進攻;帶球移動至更有利的位置以傳球給隊友;或等待隊友到位接傳球時控制住球;自己向籃框方向運球並完成投籃或上籃。
然而不要過多的運球同樣也很重要。如果你在比賽中過多的運球,會使其他四位隊友只能站在那兒看你,從而失去了籃球運動所提倡的團隊合作精神,而且運球比較慢(傳球可以更快地把球傳向籃框方向)。
你應該學會怎樣運球,更應該學會什麼時候運球(什麼時候該傳球)。
值得提醒的是,運球應該用手指,而不是手掌。因為掌心不夠靈敏,無法精確運球時的重心高度及方向。對此練習的最簡單的檢測方式就是到人車稀少的路上進行運球練習,若你的手掌很臟,那麼可以表示你的動作擁有很多錯誤。
運球高度最好不要超過腰部 (這樣比較容易控制球)。運球時手腕要放鬆,用向下擠壓動作拍球,而不是抽打動作。要訓練兩只手都能熟練地運球。開始先學習在原地運球,熟練後可以一邊運球一邊走動。不要過多考慮運球時你的移動速度,先掌握好運球技術。走動中的運球技術掌握好以後,再開始逐漸增加移動速度,直至全速。採取怎樣的速度以你能舒服地運球為標准。
在球場上運球的時候,千萬不要低頭看手上的籃球。比賽和訓練不一樣,比賽相當於進入了戰場,必須眼光四方,耳聽八路,時刻注意對手和隊友的位置等等。
運用運球技術時,應根據場上的具體情況,因時因地機動靈活地進行。
不過,籃球是屬於團隊運動,如果是在比賽的話,還是少運球為好。畢竟如果你一直拿著籃球的話,會使你的隊友乾瞪眼看著你,失去了籃球籃球運動所提倡的團隊合作精神。這一點就不詳細的解說,我們只講如果能夠更好的運球。
運球時要盡量貼身,且重心放低。頂尖後衛的運球,看起來簡直像在玩溜溜球一般,達到了收放自如的境界。一旦加速運球,你可能會發現球愈來愈離手,難以控好。建議你把速度放慢,逐漸習慣控球的節奏之後,再慢慢加快運球的速度。
運球的方式大概有三點:
第一點:控制性運球
運球時當你感到既難以傳球,又不可能快速向前時,或者你在觀察場上形勢准備傳球或投籃時,應該採用控制性運球。在膝蓋到腰部的高度運球。雙膝微屈,身體前傾,這樣使你容易控制好球,也容易快速變速。不參與運球的那隻手臂應該彎屈肘部並向外伸,保持平衡,也阻止對手靠近。
第二點:快速運球
在你要帶球快速沖向前場時當然要快速運球。此時身體也要前傾,將球稍微拍向前方,運球高度稍高,在胸部與腰部之間。身體正對移動方向,眼睛觀察全場。
第三點:變速運球
運球隊員要突破對手防守可以採用變速運球(當然也可以採用突然變向或其他假動作)。變速運球要求除了改變運球速度,還要改變運球高度。用小的步幅接近對手,然後突然加速(步幅也加大),並把運球高度降至膝部位置,快速突破向前。變速運球需要很多練習才能有效地使用。 成為高手
一般在下列情況下可以運用運球:
1.快攻中,當前面無防守隊員時,可快速運球上籃。
2.二攻一、三攻二時,可運用運球吸引防守,再傳球給無人防守的隊員進行攻擊。
3.當同伴被對方嚴密防守不能傳球時,可以運用運球尋找傳球機會或突破上籃。
4.在組織和發動快攻而又無法將球傳給快攻隊員或接應隊員時,可運用運球突破對手的封堵。
5.當對手移動較差或對方每半時犯規總數已達7次、個人犯規4次,可運用運球突破打法,殺傷對手。
6.在陣地進攻中,當對方擴大防區時,可運用運球壓縮對手防區,創造中、遠距離投籃機會;當進攻位置不好時,可運用運球調整位置,尋找配合機會;當對方採取緊逼防守對,可應用運球突破,打亂對方的防守部署;在採用控制球戰術時,可運用運球拖延時間。
以上就是大概需要注意的地方,也是最基本的注意點,下面給大家詳細講講。
一般來說,運球技術主要是身體動作的配合。
運球技術需要注意四個配合環節,身體姿勢、手臂動作、球的落點和手腳協調。
身體姿勢:運球時應保持兩腳前後自然開立,兩膝微屈,上體稍前傾,頭抬起,眼睛平視。非運球手臂屈肘平抬,用以保護球。腳步動作的幅度和下肢各關節的屈度隨運球速度和高度的不同而有所變化。同時,身體微弓,並有前傾的意向。這樣可使重心轉移到自己的手上,使雙手和籃球能夠更好的調節。最主要的是身體要放鬆,身體僵硬影響了動作的協調自如,造成不恰當的觸球或觸球時力量過大。
手臂動作:在運球的時候,五指微微分開並使手心凹進,也就是讓自己的手指與籃球接觸,莫要讓手掌和籃球接觸。運球時,因運球方法的不同分別採用手腕手指力量、前臂或上臂等不同部位用力。按拍球時,應隨球上下迎送,盡量延長控制球的時間,以利於保護球。如原地運球,按拍球的上方,向前運球時,按拍球的後上方。
球的落點:一般情況下的運球,球的落點在運球手同側腳前外側約20CM處,速度越快,落點越靠前。積極防守時,運球的落點應在體側或側後方,以便護球。變向運球其落點基本上位於異側體側或側前方。胯下運球的落點位於胯下中間的地方。
手腳協調:運球時,既要移動速度和運球速度協調一致,又要保持合理的節奏。要注意按拍球的部位、落點的選擇和力量大小的運用。移動越快,按拍球的部位越是靠後下方,落點越遠,反彈起來的力量越大。一般直線運球,運球一次,跑兩或三步。
運球動作的練習,需經歷一個較長的過程,關鍵是控制能力和手腳協調配合,因此手上功夫要天天練。可先從玩球開始,熟悉球性,再從原地運球過渡到行進間,從雙眼看球到不看球運球,從直線到變向運球。可一人一球、一人二球、一人運球一人搶球等方法進行練習
運球技術動作:
(一):高運球
運球時,球反彈的高度在腰、胸之間叫高運球。它是在沒有防守隊員阻撓情況下,為了加快向前推進的速度或在進攻中調整進攻速度和攻擊位置時,所採用的一種運球方法。
運作方法:上體稍前傾,抬頭看前方,以肘關節為軸,用手拍按球的後上方,把球的落點控制在身體側前方。手腳協調配合,使球有節奏地向前運行。
動作關鍵:手拍按球的部位正確,手腳協調配合。
(二):低運球
運球時,球反彈的高度在膝關節以下的運球叫低運球。當受到對手緊逼或接近防守隊員時,常採用這種運球方法保護球和擺脫防守。
動作方法:兩膝迅速彎曲,重心降低,抬頭看前方,上體前傾,靠近防守隊員一側,用上體和腿保護球。同時,用手腕、手指力量短促地拍按球,以便更好地控制球和擺脫防守,繼續前進。
動作關鍵:兩膝彎曲迅速,降低重心,上體前傾;拍按球短促有力,手腳協調配合。
(三):運球急停急起
運球急停急起是運球時利用速度的突然變化來擺脫防守的一種方法。多用在對手防守較緊的情況下,在快速運球中突然停止前進,迫使防守隊員被動減速停住,趁其重心不穩時,再突然加速起動運球,擺脫防守。
動作方法;運球急停時,用手快速拍按球的前上方,同時,兩腳做跨步急停,並轉入低運球,用臂、上體和腿保護球。運球急起時,後腳用力蹬地,同時拍按球的後上方加速超越對手。
動作關鍵:拍按球部位正確。停得穩,起得快。
(四):體前變向換手運球
體前變向換手運球是運球隊員利用突然改變運球方向來突破防守的一種運球方法。這種方法多用於對手堵截運球前進路線時運用。
動作方法:以運球隊員右手運球向對手右側突破為例。先向對手左側快速運球,當對手向左側移動堵截時,運球隊員突然變向,用右手拍按球的右側後上方,並靠近身體向左側送拍球,使球落在身體的左側前方反彈,右腳迅速向左側前方跨出,上體左轉並前傾探肩,換手拍按球的後上方,加速運球突破。
動作關鍵:拍按球的部位、方向正確,同時要及時跨步、側身護球和加速超越對手。
(五):運球轉身
運球轉身是運球隊員被防守堵截運球的一側並且距離較近時,運用後轉身改變運球方法,藉以突破防守的一種方法。
運作方法:以右手運球為例。運球轉身時,側對防守,在腳在前做中樞腳,將球控制在身體右側,右手按球的右側上方,隨著後轉身右腳蹬地後撤的同時,將球拉向身體後側方落地反彈,即換左手運球,從對手的右側突破。
動作關鍵:轉身時要加力運球,以加大球的反彈力,增加手控制球的時間,利於拉引球動作的完成。運球轉身時,使上臂緊貼軀干來減小球的轉動半徑,同時運球手臂提拉球的動作和腳的蹬地、跨步、轉身動作緊密結合。
一些比較簡單的運球訓練方法:
1.持球
使用五根手指持球,並將手指向內緊縮。在球落下的一刻使用手掌接住。
2.軀干盤球
將球放在腰際盤旋,這個動作的關鍵在於臉面朝前,同時眼睛不要看著球,然後做順時鍾、逆時鍾的盤球練習。
3.頸部盤球
將球沿著頸部環繞練習,這個練習同樣臉面朝前,頸部切忌不可移動,並且做正、反時針方向的交替練習。
4.單腳盤球
兩腳分開並且重心放低,持球在單腳一側做盤球練習。眼睛不要看球,並利用左、右腳做正、反時針方向的交替練習。
5.跨下前後拋球
兩腳分開同時重心放低。將球從前方輕拋到後方,兩手迅速由後方接住球,並將球輕拋回前方,如此反覆記時練習,試試看叄十秒內能完成幾次。
6.膝部盤球
兩腳稍微靠攏同時身體重心放低 ,將球沿著兩膝做盤球練習。眼睛不要看球,並按正、反時針方向交替練習。
7.跨下8字盤球
這是單腳盤球的應用,將球沿著雙腳在跨下做8字形的盤球,同時眼睛不要看著球,並按正、反時針方向交替練習。
其他運球訓練方法:
動作名稱:原地低手控球
動作要領:雙腳與肩同寬前後站立,曲膝,右手往下壓球
指導要點:球不能高於腰部,眼睛不看球,右手壓球而不是拍球
重點目的:用手來感覺球;目的增強球感。
動作名稱:手指交互傳球
動作要領:雙手手指朝上,以第一指掌交換快速推彈方式傳球。
指導要點:頻率要快,施力點在球體下半部。
重點目的:手指觸球與手腕敏捷性;目的投籃與傳球要領。
動作名稱:雙手交互用力傳球
動作要領:掌心朝上持球,經高舉後再用力往下傳給另一手。
指導要點:由高舉往下時要用力有往下砸的感覺,並保持能穩定持球。
重點目的:手接觸強力來球感覺;目的傳、接球要領。
動作名稱:持球環頸
動作要領:持球於頸一側,將球由頸後傳遞到另一手。
指導要點:動作要快,球不能掉落,手掌心不能碰球。
重點目的:手腕伸出、手指彈動作;目的傳、接球要領。
動作名稱:持球環腰
動作要領:持球於腰側,將球由腰部後方傳遞到另一手。
指導要點:動作要快不能看球,球不能掉落,掌心不能碰球。
重點目的:手腕伸出、手指彈動作;目的傳、接球要領。
動作名稱:持球環繞雙腳S型
動作要領:持球於腳側,將球由腳跨下做S型傳繞到另一腳。
指導要點:動作要快,不能看球,球不能掉落,手掌心、雙腳不能碰球。
重點目的:手腕伸出、手指彈動作;目的傳、接球要領。
動作名稱:貼地運球
動作要領:球置於地面,以手指快速將球拍起,並持續快節奏運球。
指導要點:拍球不能用掌心,且不能高於5公分,頻率要快,球要離開地面,不能看球。
重點目的:手指觸球與球體彈性的適應;目的掌握運求要領。
動作名稱:環繞雙腳運球
動作要領:快速運球,並快節奏持續環繞雙腳運球。
指導要點:不能用掌心運球,球體不能高於15公分,不看球、頻率要快。
重點目的:手指觸球與球體彈性的適應;目的掌握運球要領。
動作名稱:單手左、右運球
動作要領:右手掌心朝左,將球運往左邊,在球反彈瞬間右手馬上將球改變向右,再快速向右運球。
指導要點:腳平行彎曲,球不能高於膝蓋,不看球,運球有力與速度。
重點目的:單手改變方向運球技巧;目的掌握運球要領。
動作名稱:單手前、後運球
動作要領:掌心朝前,將球運往前面,在球反彈瞬間右手馬上改變向後,再快速向後運球。
指導要點:雙腳前弓後箭,球不能高於膝蓋,不看球,運球有力與速度。
重點目的:單手改變方向運球技巧;目的掌握運球要領。
動作名稱:原地換手運球
動作要領:腳彎曲比肩略寬平行站立,以手腕與手指之力做換手運球。
指導要點:球不能高於膝蓋,不看球,運球有力與速度。
重點目的:改變方向運球技巧;目的掌握運球要領。
動作名稱:背後換手運球
動作要領:同換手運球要領,但在身體後方運球。
指導要點:球不能高於膝蓋,不看球,運球有力與速度。
重點目的:改變方向運球技巧;目的掌握運球要領。
動作名稱:原地跨下運球
動作要領:雙腳前弓後箭,在跨下做換手運球。
指導要點:球不能高於膝蓋,眼睛不看球,運球有力與速度。
重點目的:改變方向運球技巧;目的掌握運球要領
Ⅶ 籃球手勢都有什麼
違例(共11個)
①帶球走手勢
胸前轉動雙拳,同時轉動雙前臂,一般轉動2-3圈即可,不必轉動太快。轉動速度適當。
②非法運球或兩次運球手勢
胸前伸開二手手掌,掌心向下,每一手掌上下交*,做輕拍動作,各做二次即可。
③攜帶球手勢
伸一側手臂,伸開手掌,掌心向上,然後朝前翻轉半圈使掌心向下。來回做二次即可。
在臨場運用中,當隊員在運球進行中,將球運在手中移動,為攜帶球違例。
④3秒鍾違例手勢。
伸出手臂,出示3指(大拇指、食指、中指)。在臨場中,發生3秒違例最好指向限制區或指向違例隊員。
⑤5秒鍾違例手勢
胸前單手出示5指,掌心向前。比離中,出現場上嚴密防守時、擲界外球時出現全場緊逼時,這二種情況裁判是必須在宣判前做5秒默記手勢,提高判罰的可信度。
⑥8秒鍾違例
胸前雙手出示8指,掌心向前。當在後場出現緊逼防守時,裁判是必須在宣判前做8秒默記手勢,並同時注視24秒器作參考,提高判罰的准確度。
⑦24秒鍾違例手勢
側臂彎曲、手指觸肩、提起20公分、觸肩2次即可。
在臨場運用中,要注意一點,球在空中24秒器響,不要急於鳴哨和做24秒違例手勢:如球命中、鳴哨判得分,如沒命中,球被防守隊員獲得,繼續比離,球被進攻隊員獲得(或雙方爭球,或出現犯規均判24秒違例)鳴哨24秒違例。
⑧球回後場
擺動手臂,食指指示,在中線上處,先指前場,後指後場,來回二次即可。
⑨故意踢球
手指指向稍提起的腳尖。因需要增加一次24秒鍾復位手勢,故出現願意踢球違例時,共有4個手勢。即:停表手勢,故意踢球手勢,24秒復位手勢和方向手勢。相互間要配合、要有節奏、要清楚。
⑩出界和/或比賽方向手勢
體前手臂指示,食指指向。平行邊線腳步可採用二腳前後弓剪步和二腳並步。在臨場中,還可用一種體側手臂指示,食指指向,平行邊線的手勢,使視線始終在場內,有利於觀察。
11跳球手勢
二手同時伸出拇指並向上,二臂伸直過頭,跳球手勢實際上是罰則,出現下列情況均做跳球手勢。
a.發生爭球時(指定跳球隊員)
b.發生雙方犯規,判跳球時。(指定跳球隊員)
c.無法判定哪個隊的隊員出場時。
d.對出界球二個裁判意見不一致時。
e.多起犯規罰則相互抵消後的跳球時。
Ⅷ 籃球運球身體姿勢和運球手觸球,手因怎樣,
籃球運球時手部的姿勢如下:
1.五指自然張開,掌心不觸球,「虎口」沖前。
2.上體稍前傾,眼睛觀察全場。
3.按拍球時,以肘部為軸,前臂和指、腕向下用力,球反彈起來要控制在腰部高度。
4.拍按球有力,向下按拍時,手臂要伸直,當球由地面彈起時再隨球向上移動。
Ⅸ 打籃球該如何運球
運球
高低運球
運球掩護
運球轉身
背後運球(體後換手變向運球)
體前變向不換手運球
體前變向換手運球
運球練習
原地運球
直線運球
換手變向運球
運球急停急起
結合傳切、投籃的運球
運球小練習
原地胯下左、右運球
原地背後換手變向運球
★游戲名稱:「叫號運球」
★游戲名稱:「運球追捅球」
★游戲名稱:「搶運球」
★游戲名稱:「運球接力」
★游戲名稱:「運二球接力」
易犯錯誤和糾正方法
低運球
動作方法:抬頭,目視前方,兩腿迅速彎屈,降低重心,上體前傾,靠近防守隊員的一側,用身體和腿保護球。同時,用手短促地按拍球,控制球從地面反彈的高度在膝部以下,以便擺脫防守繼續前進。
動作要點:兩腿迅速彎屈,降低身體重心,上體前傾;手按拍球短促有力,控制球的高度;手腳配合協調一致。
高運球
動作方法:抬頭,目視前方,上體稍前傾,以肘關節為軸,用手按拍球的後側上方,球的落點在身體側前方,球反彈的高度在腰、胸之間,一般拍一次球跑兩步。
動作要點:手按拍球的部位正確,手腳配合協調。
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運球掩護
是掩護者利用運球給同伴做掩護,使同伴藉以擺脫防守創造進攻機會的一種配合方法。
★示例(圖) ④運球給⑤做掩護,⑤先向左下方壓將⑤帶入掩護位置,然後改變方向,利用④掩護緊貼④向右切入,同時④用低手傳球把球傳給⑤。⑤接球後根據情況做外圍跳投,或運球突破到籃下投籃。④傳球給⑤後及時轉身將⑤擋在外側,准備搶籃板球或接下來應⑤回傳球。
如果④和⑤交換防守,④應轉身拉開,⑤可根據④防守情況,傳球給④或強行上籃。
定位掩護 掩護者固定在有利的位置,同伴利用他做定位掩護,運用腳步移動誘使對手跟隨移動,讓定位同伴擋住對手的通路,從而使自己及時擺脫防守。
★示例(圖)⑥占據籃下左側,做定位掩護,當④與⑤傳接示時,⑦向里下壓,把⑦帶入掩護位置,然後根據⑦與⑥的位置交錯,突然緊貼⑥的身體從底線或向⑥另一側切入籃下接⑤的傳球投籃。
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運球轉身
★動作方法(以右手運球為例):當對手堵截運球路線時,運球隊員將球控制在身體右側;左腳向前跨出一步為中樞腳,置於對手兩腳之間,然後右腳用力蹬地後撤,順勢做後轉身動作。在轉身的同時,右手按拍球的右前方,將球拉引身體的側後方落地,轉身後換用左手推拍球,從對手的身體右側突破。
★動作要點:運球轉身時,使上臂緊貼軀干來減小球的轉動半徑,同時運球臂提拉球的動作和腳的蹬地,跨步、轉身動作緊密結合。轉身時要加力運球,以加大球反作用力,增加手觸球的時間,利於拉引球動作的完成。
背後運球(體後換手變向運球)
動作方法:運球隊員從對手右側突破時,先鋒同對手左側方向運球。當對手身體重心向左移動時,突然用右手拉拍球的外側,將球從背後向自己左側前方按拍。右腳在前時開始用手提拉球,左腳上步的同時,使球從身後反彈至左側前方,右腳迅速向左前方跨步,側肩靠近對手右側,以臂、腿保護球,換左手運球,快速突破。
動作要點:抬頭,目視前方,變向時,手臂迎球提拉時要右腳在前;在上左步的同時,用屈臂、轉腕,指撥的動作加力,使球從左腳後側向左前反彈。左手運球加速推進。
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體前變向不換手運球
動作方法:體前橫運球時,將球從身體右(左)側按拍向身體中間的位置,手隨著球移至體前,上體也隨著向右(左)側晃動,再將球拉回右(左)側,左(右)腳向右(左)迅速跨出,側身護球用右(左)手運球加速突破防守
動作要點:手按拍球的部位和拉拍球的動作,同時要及時跨步、側身護加速超越對手。
體前變向換手運球
動作方法:運球隊員要從對手右側突破時,先向對手左側快速成運球,當對手向左側轉移身體重心准備堵截時,運球隊員突然變換運球的方向,用右手按拍球的右側上方,並靠近身體向左側送拍球,使球的落點靠近左腳,向身體左側反彈,同時,右腳向左前方跨步,上體左轉側肩,以臂、腿、上體保護球,換左手按拍球左側上方,從對手右側運球突破。
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2、運球練習
原地運球
★原地運球模仿練習,體會手、手臂動作。
★原地高運球或低運球練習,體會手指手腕上吸下按的動作,以及手觸球的部位和控制球。
★原地體前左、右手交替運球,體會換手時推撥球的動作和按拍球的部位。
★原地體側前後運球,體會前推、後拉運球時,手按拍球的部位和用力。
要求:保持正確的身體姿勢,體會手按拍和迎引球的動作,抬頭,用眼餘光看球。
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直線運球
(圖)
①和⑤各持一球。練習開始,①和⑤向前運球到另一邊端線,分別將球交給③和⑦,然後站在④和⑧和後面。③和⑦接球後,向前運球到另一端線,分別將球交給②和⑥,反復進行練習。
要求:運球動作與腳步要協調配合,運球的落點和用力在小要適當。左右手運球、高低運球、快慢運球在練習中交替進行,以提高運球能力。
換手變向運球
★弧線運球 ①沿罰球圈、中圈做弧形運球到對面的端線,再沿邊線直線運球返回。
★圓圈運球 ①沿罰球圈、中圈做圓周運球驪對面端線,再沿邊線直線運球返回。
要求:要用遠離圓圈的手運球,左右手換手運球練習。圓圈運球時,內側腿深屈膝,外側腳用力蹬地,身體向內傾,幅度越大越好。球要始終控制在體側。
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運球急停急起
每個隊員一球,根據教師的信號練習急停急起或變速運球。相對的兩個組進行交換練習。
要求:運球急停急起時,要停得穩,起動快。變速運球時,要掌握好高、低運球的節奏,注意突然加速。
弧形運球
沿三秒區加圈頂進行弧形運示投籃。每人一球,自投自搶回到排尾,練習不斷進行。
要求:要用遠離球籃的手運球。運球弧形切入投籃動作要快,上籃動作要猛。自己投籃,自搶籃板球,不讓籃板球落地。
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結合傳切、投籃的運球
★二人一組一個球。①直線向前運球,④同時向前移動,在罰球圈頂附近,①傳球給④,切入接④的回傳球,馬上進行投籃。④跟進沖搶籃板球。
要求:培養在運球中及時傳球的能力。傳球要在行進間進行,不許跳盧傳球。切入要側身跑,接球後馬上投籃。
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運球小練習
★原地運靜止不動的球
原地半蹲,把球放在地上靜止不動。練習時,用手指、手腕力量拍擊球,利用球的反彈作用將球拍起,然後再慢慢將球按拍成「死球」。
★固定手臂運球
准備姿勢同上,把運球的肘關節放在膝上固定不動,利用指腕力量做氏運球。亦固定兩臂在膝上做換手變向運球。
★直臂對牆運球
右手托球於頭上右前方,利用指腕力量對牆進行運球。練習時,速度由慢到快,兩手交替練習。動作熟練後,可變換球的落點,例如向左、右、上、下移動或大牆上劃各種簡單圖形(o △ s等),按圖型運球。
★直腿坐、做體側運球
直腿坐地上,雙手持球於胸前。練習時,右手在身體右側做低運球,使球落點漸向足尖方向移動,至遠端後再向右後劃弧至身體右側遠湍,再還原至開始部位。兩手交替進行練習。
★單臂支撐旋轉運球
左手單臂支撐身體成側卧撐。以左手為軸,用右手運球旋轉一周,然後換左手運球,右臂支撐旋轉一周,反復練習。
★原地高運球踢腿
准備姿勢同原地高運球。練習時,左、右腿輪流向前上方踢起,當左腿前踢時,右手拍球至身體左則,左手拍球原同時右腿再向前上方踢起。依此連續練習。亦可在同側腿踢起運球。
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★原地胯下左、右運球
兩腳前後開立成弓箭步,持球於胸腹前。如(圖)所示,練習時,右手持球加力使球從胯下向左反彈,左手迎引球後,再加力使球從胯下向右反彈回,依此兩手交替運球。動作速率可逐漸加快。
★原地背後換手變向運球
兩腳左、右開立約與肩寬,持球於體前。如圖所示,練習時,左手持球向左揮擺至體側,然後用手指、手腕加力,使球經身體左側向右下方落於體後,使球向右側上方反彈,右手在背後右側控制球,然後再用右手加力向左運拍。依此在背後交替換手運球。
★原地胯下前後運球
兩腳左右開立,略寬於肩,雙手持球置於體前。練習時,右手持球加力,使球從體前經胯下地面向體後上方反彈,左手迎引球,再加力使球從體後經胯下地面向體前上方反彈回,依此連續進行練習。
★環繞兩腿做8字運球
兩腳左、右開立略比肩寬持球於胸前。練習時,先用右手運球,使球從右腳前經右腿外側至體後側,經胯下將球運交給左手。再用左手運球繞左腿胯下將球運交給右手。依此反復練習。較熟練後,可不斷變換運球方向。
★原地運兩球(同時起落)
兩腳左右開立,稍分前後,膝微屈,兩手各持一球。練習時,兩手同時放球,按同一節拍兩手運兩球。待熟練後可在行進中進行。
★原地運兩球(交替起落)
准備動作同上。練習時,右手先放球,當球從地面反彈時,左手再放球,兩手交替運球。速度可由慢漸快,亦可在行進中進行練習。
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★游戲名稱:「叫號運球」
☆游戲目的:訓練靈敏反應,提高運球速度。
☆游戲准備:根據人數多少,確定圓的直徑為xm後,在場地上畫圓,參加游戲的隊員面向圓心站在圓上,並一至三報數為一組,有幾個組就在圈內放幾個球。
☆游戲方法(圖):游戲開始,由教師發出數字信號。比如教師發「3」,各組「3」數立即跑至圈內拿一球,並開始按逆時針方向沿外圈運球一周,然後將球放回原處,慢者為敗,以此累計各組失敗次數,以失敗次數少的組為優勝。
☆游戲規則:
①必須規定路線運行,即從自己原位運出圈,沿逆時針方向運球一周,再回原位,不可改變運球方向和軌跡。
只能運球,不能持球走,違者以失敗一次論。
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★游戲名稱:「運球追捅球」
☆游戲目的:提高運球及保護能力
☆游戲准備:根據參加游戲人數多少,確定在籃球場全場還是在半場進行,每人一球。
☆游戲方法(上圖):當發出遊戲開始信號後,每人在規定范圍內任意運球,設法捅掉別人的球,保護好自己的球,一分鍾時間內計算自己捅掉別人球的次數。可以連續進行幾次。
☆游戲規則:
①每人必須在場內運球,不得持球靜止站立。
被迫出界者按被捅掉一次論處。
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★游戲名稱:「搶運球」
☆游戲目的:提高運球中保護球的能力。
☆游戲准備:根據人數多少,確定是在籃球場的半場進行,還是在全場進行,先指定三至四名隊員擔任徒手「搶運球者」,其餘人每人一球。
☆游戲方法:(上圖):游戲開始,持球者在場內任意運球,在運球過程中要躲閃「搶運球者」的搶球,「搶運球隊者」則利用合理的動作進行搶打球,一旦打掉運球者的球,兩人互換。
☆游戲規則:
①「搶運球者」不得用推、拉等犯規動作搶球,違者搶到球不算。
發生被迫運球出界、持球移動或二次運球等違例等情況,則按被打掉球論處。
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★游戲名稱:「運球接力」
☆游戲目的:訓練弧線快速運球能力,提高運球起動速度。
☆游戲准備:在場地上畫一個直徑為6m的圓圈。在圓圈上取四點,每點距離相等,將人數分為相等的四組,每組經縱隊形式排至標記點後,面向圓心。排各持一球。
☆游戲方法:(上圖)游戲開始,每組排頭迅速起動運球,按逆時針方向沿圓圈繞過每組排尾回到原位,將球遞交給本組第二名隊員,第二名隊員同樣,如此進行,直至每組學生均輪到一次為止,最後先到達原位的組為優勝。
☆游戲規則:
①必須按規定的軌跡進行運球,違者重做。
②不得持球走,違者者重做。
如球滾走,必須從原處重新開始運球。
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★游戲名稱:「運二球接力」
☆游戲目的:提高控制球的能力。
☆游戲准備:在一個籃球場上進行。將全體學生分成人數相等的若干組,分別以縱隊形式排至端線外,排頭各持二個球。中線處放幾個立柱,每隊對一個立柱。
☆游戲方法:游戲開始各排頭每隻手運一球前進,到中線後繞過立柱回端線,把球交給下一個隊員。除了用運球方式外,也可用兩手推滾前進,然後再推回,但必須使兩球同時到達目的地。先完成隊為優勝。
☆游戲規則:
①運球時,必須兩手運二隻球,不能一隻手運球,一隻手推滾球。
②如是推滾球時,規定雙手都不能離開球,要做到人球一起到達。
③違反以上規定,重做一人次。
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易犯錯誤和糾正方法
★用手掌拍擊球,主要原因是運於汽船型和最後對球加力部位不對,缺少迎、送球動作。
糾正方法:強調運球手法、徒手做模仿練習,反復練習手、臂迎送動作;單手舉球到頭前側上方,用手腕前屈,後仰和手指撥球動作連續做對牆運球練習。
★控制不住球 主要原因是按拍球的部位、手指手腕動作和加力不對,以及球的落點不適當等造成。
糾正方法:講解產生錯誤原因,進行正確示範,反復進行按拍球的動作練習。
★直線高運球時帶球跑,主要原因是按拍球與行進配合不協調。
糾正方法:多做原地碎步跑運球和在慢速成行進中運球的練習,熟練後再提高移動速度。
★低頭運球 主要原因是上體過於前傾,不能保持基本姿勢,手對球控制能力差。
糾正方法:採用讓學生目視教師手勢進行運球,也可採用戴遮視線的「眼鏡」進行運球練習。
Ⅹ 簡述籃球運球的動作方法
在籃球運動中,運球是不可或缺的主要動作,雖然我們知道,傳球的速度總是比運 球快,但是打籃球卻不能只*傳球來推進。根據資深體育記者徐望雲先生的統計,一場 籃球賽有百分之八十六的時間是用在運球上,其實運球技術如果熟練、流暢,不僅能使 球戲活潑、刺激,且能誘敵、欺敵及穿刺敵陣,進而得分,運球可說是貫串全場的重要 角色。
所有籃球場上的動作,唯有運球能帶著球移動。而運球除了推進以外,還能結合傳 球的動作、投籃的動作,這些動作均在傳球篇及投籃篇有所闡述,在此便不再贅言。除 了傳球與投籃,運球還有一項重要的δ?」突破」,帶著球的突破就叫 「運球過人「,以 下便會介紹各種運(帶)球過人的方法,讀者可以按圖索驥,但請勿囫圇吞棗,要一樣一 樣的學,學會了一樣再學另一樣,動作純熟了才能應用自如。
為了方便起見,以下運球、傳球及投籃動作之敘述均以右手持球為範例,讀者若欲使用左手,只要略加推想轉換即可,如此文詞表達比較直接,閱讀起來也比較單純。例 如「勾手傳球」的敘述,如果我們用:『持球手的異側腳跨出一步,另一腳跟上抬腿轉 體側對目標,跨出腳輕輕躍起,持球手如勾射動作……』,看起來多復雜。再看看我們用右手持球為例:『左腳跨出一步,右腳跟上抬腿轉體側對左方目標,左腳輕輕躍起,右 手如勾射動作……』,如此是不是簡潔明白許多了嗎?
運球的要訣
學習運球之前,有幾個要訣必須先知道、做到,如此才能有效的運用學來的技術。 例如,如果你不會 「深運球」,便無法作S運球的動作……。運球的要訣就在深、廣、 貼、切、晃五字訣上。深,即運球深貼,使失控時間縮短;廣,即眼看四方,可洞察敵 我狀況;貼,即感覺敏銳,球感技術俱佳;切,即高低快慢,因時適切應用;晃,即靈 動變幻,使對手難以捉摸。
c 深--運球不是拍球,手與球的接觸時間越長越好,每一回運球手臂均須跟著上下運動,即手掌須貼於球上隨球上下,當球從地上彈起時,手掌盡可能早一點接觸到球, 讓手掌隨著球上下,在盡可能的低點再釋手。如此掌控球的時間增長,失控時間相對縮短,不但可減少失誤被抄,更能增加應變的時間和機會;而且較容易做更高級的運球動作。
我們常看到一些選手,運球時老是有由球下方翻球的動作,這便是基本動作不扎實 的現象;因為他無法讓球吸附於手掌下方,所以才會有翻球的動作。如何才能讓球吸附 於掌下呢?
首先,下球時要有用力推壓的動作,讓球可以彈跳超過頭部的力量,雖然球有強大 的彈力,但我們的手掌很快地便將它攔在半空,球的竄升力會緊咬著你的手掌不放,你 只要隨勢抬起手臂,到了胸腹之間再將球下壓,如此周而復始便是「深運球」了。
廣--運球是為了發動攻擊,可傳球、投籃也可以自己上籃,如果不能眼觀四方 便無法作出最適切的後續動作。一個好的籃球員,他的目光不是集中在一點的,他要看 的很寬很散,就好像暗夜裡走在堤上小路一般,你越注意去找路越是看不清楚,如果你 抬起頭把眼光放遠打散,就會發現路就在那兒;在籃球場上也是一樣,你的目光越是集 中越難找到空擋。
運球最忌眼睛只看著前下方,甚至僅看到球;為了增加視野,運球時不要低著頭彎 著腰,利用眼睛餘光稍加註意即可。一位好球員輕輕的一擺頭便能洞悉全場,因為他們 的眼界可以看到後方四十五度左右,如此對前後動作的連貫有很大的幫助。
雖然說眼光要放遠打散,但是在球場上還是有該特別注意的重點,這包括了球、籃 和人。因為籃是不會動的,所以不必一直注意它,倒是人跟球不停地在活動在變化,一 不注意空擋就沒了、防守就被破了。我們注意球、注意人、注意籃並不是單獨的,而是 要全面的、整體的,也就是要看到人和球和籃的關系和位置,如此才能做出正確的判 斷,而反射表現到動作上去。
例如:在罰球線左側退步運球時,此時籃框就在我的左後方。抬起頭眼光一掃, 後邊有七個人趕過來(不包括裁判),其中三個「好人」四個「壞人」,心中一閃而過 「 後面我看不到的死角有一個「好人」一個「壞人」」 。此時有人輕碰我的屁股,在同一 時間我馬上將球往左後方拋傳出去;因為,「好人」是不會摸我的屁股的,除非他有毛病,所以摸我的一定是「壞人」。而當「壞人」摸我屁股防守時,沒人防守的「好人」 就必須往 「大邊」 跑,我則要用慢速拋傳來配合他跑位的時間,而我們所謂的 「大邊」 就是空間比較大的一邊。
一般教練常會強調 "運球時眼睛不要看球" ,我則認為可以看的時候就要看,你若 能眼觀大半場,在你身前的球自然也能輕易的看到,既然你能輕易的看到球,又何必故 意不去看它呢,我們應該是說 「不要低頭看球」 才對。當然你也必須練習*球感去控 球,因為在比賽中有很多的時候你的眼睛無法去兼顧球;例如在過人做假動作時,往往 要用眼睛來騙對方,這時你就必須憑手的感覺來運球了。
在籃球場上眼睛的視覺能力可分為:預視、凝視、瞬視、睥視、掃視、環視、漫 視、佯視等八種,在運球時要達到 「廣」 的境界,最少必須運用到漫視、環視、掃視及 睥視;若能過再加上預視與佯視,當然市更好的啦!而凝視與瞬視則大多運用在投籃 時。這些視覺能力的運用,我們將在投籃篇中的「背後挑籃」文末再來一一介紹。
貼-一」球感" 是一位好的控球員之必要條件,你能讓球服服貼貼地,才能盡情 的發揮球技;一位球員如果沒有好的球感,就無法勝任控球的工作,雖然運球時可用眼 睛餘光來注意球,但在球場上往往無法兼顧到球,這時候就須*手的感覺來完成動作 了。
球感是可以訓練的,只要多做"深"的貼掌運球練習,或是多練練前面介紹過的耍球 動作,慢慢地球感會越來越好。如果能以運球上下樓梯來鍛練,則效果將更顯著,而且 登階訓練也是很好的體能訓練方法。
球感雖然可以訓練,但有些人的感覺天生就比較敏銳,這種人如再經過一番苦練, 將會是很好的控球員。要想知道一位球員是否擁有好的感覺,可用 "以球停球" 這個簡 單的方法來測驗。
切--很多人認為運球要越低越好,其實並不盡然,運球的高低、快慢應以當時 情況來決定。最舒適的運球高度是在腰部附近;而當快攻時就要又高又遠才快得起來; 而要過人切入時則應忽高忽低、忽快忽慢,且須以身體保護球。
運球除了高低、快慢外,還有前後、左右的變化,這些變化組合起來就有無數的 變化。若想活用這些技巧,必須確記 "留三分" 的道理,所謂留三分就是力氣不要放 盡、招術不能用老。運球若老是用全速沖刺,你已經不能再有所變化了,如能留幾分力 就可以有再暴發的力量,如此才能擺脫對手,看看 "飛人喬丹" 他帶球過人的動作多優雃,他並沒有一味的快沖,有時候就像在看慢動作一般。如果運球老是太低或太高,如 此便無法更低或更高,也就是說能變化的范圍就少了,要過人就難了。
晃:在球場上若想運球過人,就必須偶而「虛晃一招」,這「虛晃一招」便是假動
作。假動作是為了逃脫對手的監視和阻擋,主要是騙對方的重心,如做身前 「S運球」時,當對手的重心隨著你的手勢往左移時,便旋即將球往右邊拉回,如此便可輕松地 從右邊切過了。假動作包括頭、身體、手、腳,甚至一個眼神、一聲叫喊都可以是假 動作。要能順利的作假動作過人,先決條件便是要熟練上述深、廣、貼、切的要訣;否 則因為動作不扎實、技術不純熟反而會弄巧成拙。
帶球過人的方法
帶球過人切入,是多麼讓人振奮的感覺,它不僅可以破壞對方的防守部署,創造進攻的機會,還可製造對方的犯規,甚至可以直達敵陣取分,是最具破壞力的攻擊方式。
所謂 「帶球」 乃包括運球和持球兩種狀況,而持球時必須是在還能運球的接球後狀態,不能是運球後的持球。想要帶球切過防守者,最主要的密訣就是要騙過對方的重心。大部份的運球過人都需要假動作和欺敵的腳步來配合,這些動作並非一成不變的,你必須看出對方的 「弱邊」 所在,才能一擊奏效,當然也要熟練各種步法及運球的方法才能克敵致勝。一、跨步運球切入:利用體能的優勢來完成最直接的突破
二、持球假動作運球過人:要先找出對方的弱點才能下球突破
三、S運球:好好應用深運球,做空中轉折的不換手身前變向運球動作
四、身前變向運球:瞬間的方向變換,往往讓對方措手不及
五、背後變向運球:順暢、優美的背後運球過人,是最賞心悅目的動作
六、變速運球:急停與突進往往是擺脫糾纏最迅捷的方法
七、突降運球:高度的突然改變,往往讓對手措手不及
八、回臂過人上籃:誇張的大車輪,以下球點騙過對手
九、縮手過人上籃:明明球就要傳出去了,還可以拉回來
過 人、上籃。奇耶!怪哉!
十、繞軀上籃:球在腰際繞一圈後再上籃,既帥氣又實用利用步法的帶球過人
十一、前*步側身過人:一腳切入敵後,過人便輕而易舉了
十二、前*步轉身換手運球:前*步只是誘敵的假動作
十三、後*步轉身運球:360度迅雷不及掩耳的快速旋轉
動 作,瞬間便可以過人
十四、前旋步轉身運球:背對防守者時來個180度轉身,一
瞬間對手便在你身後
十五、後旋步轉身運球:後旋步一般在正對防守者時使用
十六、左右跨步上籃
十七、跳步