一天當中有多少個人被籃球砸

『壹』 關於打籃球 砸到人的問題

你自己想吧，不怪你還能怪誰？人是你撞的，還有誰能比你更合適這個角色？
換個角度想想，你是那個老人，一個人打球沒注意撞到你身上了，你覺得你能不怪他？他能沒有一點責任？

更何況，既然事情已經發生了，抱怨也沒有用，最重要的還是努力提高自己的球技，避免以後再出現類似的狀況！實際上，很多人打籃球都能做到一邊打球一邊看旁邊的人，起碼我很輕松，你以後打的好了也會有所體會，那時候就不會再遇到這種撞人的事情了，估計到那時候，有老人小孩一入場子你就看見了。

『貳』 用籃球故意砸對方的腳然後判出界的問題

不算技術犯規。。。這是正常的行為。。體現一個人的籃球智商。。。籃球是有規則的。。只要在規則的尺度下都不算犯規。。。不可能是技術犯規。。子啊NBA也經常有這種情況，我沒看到一次是技術犯規。。。

『叄』 籃球規則中佯裝用球砸人算違例嗎

根據《籃球規則》不是違例，而可能會是技術犯規。

根據《籃球規則》第38條的規定，38.1.4裁判員可以通過警告或甚至寬容那明顯是無意的，並不直接影響比賽的、輕微的違犯來預防技術犯規的發生，除非在警告後重復出現同樣的違犯。38.2.3任一上述的人員（隊員、替補隊員、出局的隊員、教練員、助理教練員或隨隊人員之間）公然地挑釁對方隊員或裁判員，應被取消比賽資格。裁判員必須將此事件報告給競賽的組織部門。
所以在正規比賽中，裁判會對你的危險動作進行口頭警告一次或直接給出「T」手勢。再次使用危險動作必定會被取消比賽資格。
一般來說，除非是出界救球這樣的情況，不要用球砸人，而且盡量砸腳不要砸身體和頭部（出線救球如果砸身體，球反彈力不足也不容易出界）。不要以損傷對方球員為目的，這種作法不職業（以前我們在比賽中，上籃經常都會和防守隊員撞在一起，大家都是相互抱住作好保護，避免崴腳和沖撞受傷）。不要糾結於使用這些危險挑釁動作是不是犯規，這種動作在比賽中明顯非必要，既沒有運動道德，也缺乏運動風度。突破過人的方法有很多種，正大光明的擊敗對手，比速度、比力量、比技術，要讓對手輸的心服口服。

『肆』 籃球重重的砸到頭部會有什麼問題嗎

人的顱骨是非常堅硬的，正常情況下以籃球的的硬度是不會對我們的大腦造成什麼損害的，只不過被砸到的地方會有一些疼痛感。

籃球這項運動雖然對抗性比較強，但是相對於頭部來說還是比較安全的，因為正常籃球運動頭部被砸中的幾率是非常低的，而且籃球本來就具有彈性砸到頭部會有緩沖，因此不必過於擔心。

『伍』 你曾經愛我中我忘記了所有數學公式的整句話

無聊的咱最近瘋狂的看上了漫畫。

下面推薦一部畫風超棒的漫畫——《你曾經愛我》

「我忘記了所有數學公式，卻忘不了你曾經愛我。」15歲的我們，堅信愛一個人就是一輩子，相愛的人永遠都會在一起。但從沒想過，能夠遇見就已經足夠幸運。這是一個長達八年的戀愛遺憾物語。

快看漫畫肯定很多人都有下載。

有空就看看吧。

反正咱是追的不要不要的。

另外，快開學了，你的作業有木有寫完呢？

還記得與你相遇的那天中午

悶熱的教室里

只有風扇嘎吱嘎吱地響

你靜靜地走過我的窗前

我剛好抬頭

看見你那帥氣的臉龐

漫畫《你曾經愛我》

那天後

我經常出現在有你的地方

雖然只能遠遠看著

卻覺得自己擁有了全世界

漫畫《你曾經愛我》

還記得體育課上

坐在籃球場的我

靜靜地看著你打籃球

雖然經常會被籃球砸中

卻樂此不疲

『陸』 打籃球時被球砸到了眼睛

眼睛被籃球砸到是一件再正常不過的事情，我們打球時有人被戳到都正常，過段時間就會好的，但是LZ說的看東西有陰影，那就是有2種情況了，你的盲點受到了撞擊導致對外界光線的敏感，因為平時我無聊斜著看其他地方也有陰影啊，又或者真的在某些位置受到損傷了，建議樓主不放心的話去醫院檢查下！

『柒』 被藍球砸到頭會影響身高么

不會的，因為生長激素是腺垂體細胞分泌的蛋白質。正常情況下，生長激素呈脈沖式分泌，它的分泌受下丘腦產生的生長激素釋放素(GHRH)的調節，還受性別、年齡和晝夜節律的影響，睡眠狀態下分泌明顯增加。生長激素的主要生理功能是促進神經組織以外的所有其他組織生長;促進機體合成代謝和蛋白質合成;促進脂肪分解;對胰島素有拮抗作用;抑制葡萄糖利用而使血糖升高等作用。血清生長激素測定有助於巨人症、肢端肥大症、遺傳性生長激素生成缺陷所致的生長激素缺乏症診斷。所以說，被球砸到是不會影響的，除非把你腦袋砸扁了，內部神經受損並引起內分泌失調等，不過那樣你就會有嚴重的不適症狀出現。

『捌』 五十四歲的人被籃球砸到沒啥大礙吧

54歲的人被籃球砸到應該沒有什麼大事，如果他說你還疼最好上醫院去看一下安全的。

『玖』 被籃球砸後體現友誼的文章300字

我的課餘生活最喜歡的就是打籃球了。
有一天，我們在一節體育課上，老師讓我們打籃球。
剛開始分隊，我的心裡就緊張的怦怦直跳。很快老師就分好了隊，我被選中當隊員了。
正式開始了！由老師先發球，球剛發出去，一隊就瘋狂地搶球。大家你爭我奪，場上熱情非常的高漲。
過了一會兒，我們隊終於奪到了球，我們一過護球，一邊迅速向前傳球。但一到對方的界線上，就被對方將球搶走了。我們傻眼了，心想必須趕緊把球奪回來，可是對方的那個隊員跑得敞激搬刻植灸邦熏鮑抹飛快，怎麼都追不上。我們決定組隊去攔截，我去他的前面將他攔住，逼著他將球扔出去，其它的隊員去撿球，很快球到手了，我們興奮極了，趕快將球向對方的領地傳，大家你沖我突，球進了！
場上響起了一片掌聲，我們勝利了！
我的感受是最後不管是他們隊贏，還是我們隊贏，都不重要，最重要的是讓我們得到了快樂和友誼，還有經驗。

『拾』 站在籃球框下被籃球砸中，對方有必要跟我道歉嗎

對方沒有必要跟我道歉，因為這是一種無意識的行為。

生活工作中，當我們對別人的行為無法理解時，我們應該多站在對方的角度去想問題，有很多的行為都是無意識的。只有學會換位思考，我們才能在生活工作中有很好的人際關系，我們獲得了良好的人際關系，也更有助於我們生活事業的發展。多換位思考，我們也能更好的面對人生，面對生活。

一、我們應該加強對行為的識別度，增強自己的識別能力。

生活工作中我們都會面對很多自己無法理解的事情，這時我們應該把事情在頭腦中反復的過幾遍，通過對事情的認真識別，我們可以清楚的知道，有些行為對我們對我們確實是意外的傷害，那麼我們對別人的行為應該給予理解，這樣也會給我們帶來不必要的麻煩和煩惱。無論怎麼樣，我們應該加強對行為的識別度，增強自己的識別能力。