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籃球教法有哪些

發布時間:2022-06-01 04:20:49

① 籃球教學步驟

1、了解籃球運動的起源,知道一些簡單的籃球規則。
2、對籃球運動產生興趣,發展跑、運、傳、接、投等基本動作技能。
3、在學習中充分展現自我,體驗成功的樂趣。
二、教學要點:
熟悉籃球的基本動作技能,弘揚個性。
三、教學要求:
進一步熟悉球性和控球能力。
四、教學順序:
課次 學習目標 教學內容的選擇 教與學的重點、難點 教與學的主要策略
教 法 學 法
一 了解起源,知道一些簡單規則。學習基本站立、移動的方法。 體育常識:籃球 重點:知道籃球運動的起源,了解一些簡單的規則。難點:對籃球運動的興趣。 現代教學技術法;情景教學法;裁判法;直觀法。 思考法;動作模仿法;觀察法;分析、討論、提高。
二 移動、持球的方法,發展協調性和控制球的能力。 原地行進間運球。游戲:活動籃筐 重點:臂帶手腕、指按。難點:手和腳的協作配合。 動眼、動耳、動口、動腦、動手。 比較、分析、練習、提點。
三 初步掌握原地傳、接球的方法。單手肩上投籃基本動作技能。 單手肩上投籃游戲:活動籃筐 重點:手腕前屈,手法正確。難點:腳蹬、臂伸腕外翻,上、下肢協調。 教師講解、示範,學生模仿投籃練習,體會投籃要領。 徒手練習,以一球模仿投籃,體會用力順序。
四 進一步掌握綜合運用基本技能的能力。 快樂籃球—爭當小姚明 重點:熟悉籃球的基本技能,弘揚個性。難點:各種活動的科學創想。 教師引領、師生互動、引導體驗、創想練習。 發表看法,互觀、互幫、互學、評價

② 籃球控球訓練方法有哪些

籃球控球技術訓練方法

(一)、個人練習

走動中運球練習

初學籃球者可運著球自如地在籃球場上來回走。這一練習的目的是練球感。練習時可選對面牆上的一個標記,右手運著球朝著這個標記,不許低頭看球。返回時用左手運球,方法、要求與右手一樣。

每隻手都要有一定的練習時間。要知道,你要成為一名有攻擊力的籃球運動員必須左右手都能運球。你在以行走的速度直線運球感到輕松自如後,可以嘗試以慢跑的速度來運球,然後逐漸加速。這樣練一段時間後,即使運著球在場上往返跑也不會出現球失控的現象。練習時一定不能低頭,左手的練習時間不能少於右手。

熟悉球性練習

距牆1米左右站立,雙手持球於頭上。先用右手向牆上運球10次,再用左手向牆上運球10次,如此交替練習。

這一練習剛開始可能有些難度,但它有助於提高你運球時所必需的手指的球感。

當球從牆上彈回時,腕、指要控制好球通過手臂伸展和屈腕動作將球拍向牆面,手指指端最後離開球

後轉身運球練習

在罰球線前放一把椅子,假設椅子是一名防守隊員。可用任一手運球靠近椅子。如果是右手運球,在靠近椅子時,上左腳,然後以左腳為軸後轉身,同時換左手運球上籃。

兩只手都要這樣練習。在被對方嚴密防守時,轉身運球是非常有效的攻擊手段。

上運球手異側的腳作軸

向後轉身時換手運球

換手後運球繞過對手

接著向籃下運球

「8」字繞球練習

對任何水平的運動員來說這都是一個很好的練習。上體稍前傾,兩腳相距略寬於肩,微屈膝。右手持球開始,如圖所示,使球成「8」字形運動。兩腳固定不動,剛開始可以慢一點,熟練後逐漸加快速度。

掌握了「8」字繞球之後,你還可以做球繞身體練習。從踝關節開始繞,然後是膝,再到腰。剛開始可以慢一點,熟練後逐漸加快速度。

右手持球通過兩腿之間,使球向腿後走在左腿後把球交左手,在左腿外側使球向前走,繞過左腿。

左手從左側腿前使球通過兩腿之間向後走熟練後逐漸加快速度。

運球接近椅子,准備變向與換手運球。

把球向右側運,使其向另一手反彈。

體前變向運球

對有一定基礎的運動員,很多練習方法都可以用來提高體前變向運球。

在場地中間或運球路線上放兩把椅子。運球接近一把椅子,假設它是一名防守隊員,在接近它的一剎那,突然變向換手運球繞過它。在另一把椅子前從右手變向左手再做一次。在快速變向移動時,一定要仔細體會變向控球動作。

記住:換手運球時,球運得一定要低。逐漸提高腕指動作速度。

變向運球時,把球保持在遠離椅子(即對手)的一側球運得要低且控制好球

(二)、全隊練習

一對一練習

全體隊員分成3~4組,每組成一路縱隊,相距一定距離站在端線後。每組的第一個隊員防守,第二個隊員拿球進攻。

在規定的3米寬的場地內,在球隊員想方設法運球向前場推進。由於有球隊員不能利用整個場地的寬度突破防守隊員,因此他必須運用更多的運球方式才能到達前場。不僅要右手運球,還要左手運球。

到對面端線後,交換攻守位置。運球時必須抬起頭,眼睛不要盯著地板,要保護好球而不被搶走,這是練習的關鍵。

③ 籃球教學的原則與方法有哪些

籃球教學過程是一種特殊的認識過程只有發現和提煉出籃球運動的規律--原則--方法--組織相互練習的特點,才能把籃球教學工作搞得更好。
1、堅持理論與實踐相結合原則
理論應該是源於實踐,高於實踐,同時又要指導實踐。在進行籃球技術、戰術教學時,應注重理論對實踐的指導作用,把籃球的基本理論知識、戰術原則,運用時機,掌握的難點極其結構等,在教學過程不同階段,有計劃、有目的、有步驟地傳授給學生,使他們在理論與實踐的高度結合起來,達到知其所以然。學生掌握的技能是動作技能,只有學生完全理解學到的理論知識,並轉化為他們的動作技能時,才能真正地全面掌握技戰術,用科學的理論去指導,推動和發展實踐;反過來,用實踐去豐富充實和發展理論,把握內在的東西,是籃球運動有所突破,向更高水平發展。
2、堅持科學性原則
籃球運動是一門科學,在教學中傳授理論知識、技術、技能,必須遵循它本身的科學性。籃球教學的科學性,是為學生掌握和理解教材的規律創造條件。教學是有目的、有計劃、有組織並且有可控性的特殊過程。這個過程是一個由教師、學生、教材三個基本因素組成的多因素的復雜的系統。系統的教學之一就是加強科學性;只有按照科學性教學,使方法、手段、步驟、更完善,趨向更合理,才能使學生有效地掌握技術、技能,達到增強體制的目的。教材是上課的依據,教材的編寫要有其科學性和系統性,教師要在深刻理解教材的基礎上綜合考慮每次課的具體內容和學生的實際。安排內容應從易到難,從簡到繁。在教學方法上要因材施教,根據學生班級的差異區別對待,在統一的要求前提下,考慮個別的特點,努力完成教學任務。教學中,對統一教學內容要做出深廣度不同的要求。例如:在投籃的教學中可以在動作正確下加強命中率的次數。在進行間傳接球教學時,在距離和時間上做出規定。另外,教學的科學性還應廣泛採用各學科新的成就,借鑒他人好的經驗,以豐富充實適合於現代學生的教學程序。
3、堅持循序漸進原則
循序漸進是籃球教學的一條重要原則。在教學過程中要掌握好循序漸進的節奏,根據人體發展規律和超量負荷的原理,運動負荷量由小到大、由弱到強,使機體產生良性適應。在技戰術練習時應由易到難、由淺入深、由簡到繁、由分到合、由低到高。學過的內容要反復練習,鞏固提高,做到精雕細刻,為下一步學習新東西打下堅實基礎,並且在對抗實戰中運用檢驗。在貫徹循序漸進時,應抓住教材重點,每階段有重點,每節課也要有重點。練習技戰術應有很強的針對性,隨著學習內容的增加,使學生的籃球水平逐步提高。在籃球組織教學時,其教材內容編排上可這樣:一傳、二投、三突破;傳、投之間腳步學;傳接是一體;運球中間插;投搶結合好;防守重安排;單練、組合需統一;攻守對抗促進學;學、練記常思索;意識培養課上做。通過以上十句話,就可以把籃球技、戰術的主要內容編排成一個比較完整的教學系列進度表。

④ 幼兒園小籃球教學方法

兒童籃球訓練要注意方法和手段,特別是身體素質的敏感期,以多種訓練方法和手段來發展專門能力,訓練應該形式多樣,內容手段豐富多彩。

01一、注重柔韌和靈敏素質練習為學習籃球技術打下堅實的基礎。柔韌素質影響籃球技術動作的幅度和難度,靈敏素質特別是敏捷的反應決定一名籃球運動員的前途。常用的柔韌和靈敏性練習:1、曲肘摸背、背後上下曲肘拉手。要領:肘關節高抬。2、分腿立向前屈體。要領:腿伸直手觸地。3、側弓步壓腿 。要領:支撐腳跟著地,另一腳尖立起重心盡量向後。4、仰卧舉單腿。要領:兩腿伸直,同側手觸摸抬起的腳尖。5、轉體。要領:腳跟不要離地。6、身體後伸。要領:膝關節前頂,兩手觸摸腳跟。7、兩人相互踩腳。要領:腳步靈活,不能用腳踢。8、站、蹲、坐、爬啟動跑的練習。要領:拋球要突然,啟動反應要快。9、轉身後搶球練習。要領:教師用手拋球,學生轉身後搶球。

02二、結合籃球步法,提高運動員的快速移動能力籃球場上的快速移動能力是運動員最基本的條件之一,籃球步法又是打好籃球的最基本的技術之一。利用籃球步法提高運動員的快速移動能力,這是兒童速度敏感期中十分重要。常用的練習:1、 變速、變向跑。要求:變速、變向時要突然加速。2、 看信號互相追逐。二人一組跑到教師面前時根據教師的手勢向左或向右變向跑後互相追逐。3、模仿對方移動。二人一組,一人做移動,另一人做相應的移動。4、看手勢做防守步法的練習。看教練手勢做各種防守步法和綜合防守步法練習。各種步法的綜合練習。5、可在球場內根據不同的情況做兩種以上的防守步法練習。6、一對一防守練習。一人進攻,一人防守。防守者要與進攻者保持一定的距離。

03三、用運球的方法,提高運動員的球性。在運球教學過程中,可採用基本運球手法與各種運球相結合的方法進行,以加強基本運球手法練習來促進各種運球技術的學習。常用的基本運球手法練習:1、以肘為軸用力拍球。盡量減少手與球的間隙,手的跟隨動作要柔和。2、以肩為軸用力拍球,手的跟隨距離要長,手要用力拍球。3、原地的前後、左右拉運球。拉球前最後一次運球要有力。4、各種變向運球練習。(體前變向換手、不換手運球、後轉身運球、半後轉身運球、背後運球、跨下運球)5、體前變向換手接背後、後轉身、跨下運球。6、跨下接背後、後轉身運球。

運動與學習都是一個持之以恆的過程,打籃球也一樣,貴在堅持。即使你的孩子現在還不會打籃球或者打的還不好,也沒關系。在哈林秀王學習籃球是一個享受運動過程,讓您的孩子在歡聲笑語的氛圍下學習籃球,收獲健康。

⑤ 幼兒在學習籃球時的拍球技巧有哪些方法

所謂的拍球,也就是籃球中常講的運球。常見的運球分為高運球、低運球、體前變換運球和急起急停運球。
第一:高運球一般在沒有防守阻撓的情況下,用於行進間快速運球。在運球的時候,兩腿微屈,雙目平視,手用力向前下方推按球,球的落點在身體側前方,使球反彈的高度在腰腹之間,手腳協調配合,使籃球有節奏地向前運行。
第二:低運球是常用於擺脫防守的一種方法。進行低運球的時候, 兩腿彎曲,重心下降,上體前傾,用上體和腿保護球的同時用手短促地拍按球,使球從地面向上反彈的高度在膝部以下。
第三:變方向運球,是運球隊員接近對手時,突然向左或向右改變運球方向。運球隊員從對手右側突破時,先向對手左側變向運球,然後突然改變方向向右側運球。變向時,右手拍按球的右後上方,把球從自己的右側拍按到左側前方,同時,右腳向左前方跨出,上體左轉,用肩保護球,然後換手運球加速前進。
第四:急起急停運球。在快速運球中,突然急停時,手拍按球的前上方。運球疾起時,要迅速起動拍按球的後上方,要注意用身體和腿保護球。需要注意的是,運球急停急起時,要停得穩、起得快。

⑥ 籃球教學的基本教學方法有哪些

開始學打籃球,首先要進行戰術意識培養,要不然你永遠只是打籃球,而不是會打籃球!
1
籃球運動是我們較為喜愛的運動項目,也是中學體育必修課的主要內容之一,
有著十分廣泛的群眾基礎.但我們在籃球教學和比賽中經常發現學生技術、戰術運用生搬硬套,實效性差,不合理的跑位接應多,防守時不知如何選位等問題.而這
些問題產生的根本原因在於學生對籃球運動競賽規律的認識不足,用籃球運動的術語說:即籃球戰術意識差.培養提高中學生的籃球戰術意識,對提高中學生運動員
的籃球運動水平將產生積極而深刻的影響.中學生運動員處於基礎訓練階段,所以應把戰術意識的培養放在與其它專項能力同等重要的位置上.
2 籃球戰術意識的概念

識是心理發展的高級階段,是人類獨有的最完善的反映形式,是人腦對客觀現實自覺能動的放映.戰術意識是運動員在比賽過程中,按照一定的戰術目的,正確合理
地運用戰術和技術的自覺的心理活動.籃球戰術意識是運動員對籃球運動的基本規律的認識和合理的運用.籃球戰術意識來源於運動員在訓練和比賽中對變化著的客
觀事物的初級認識過程,產生於運動員對所從事的運動項目本質和發展規律的高級認識過程,並通過運動員的具體行動表現出其主要的特徵和作用.

⑦ 籃球隊基本訓練方法

籃球的基本訓練:
(一)加強跑的訓練,做到跑得快

要求:起動快,起動及時,並做到具有一定的耐久力。例如:30M,加速跑,1000M耐久跑等。
(二)加強跳的訓練,做到跳得高

要求:隊員具有較強的判斷能力和拼搶能力,加強搶籃板球和搶斷高空傳球的訓練。例如:蹲跳,單腳跳,摸高跳,搶籃板球的練習。
(三)加強投籃的訓練,要投得准

要求:在訓練時特別加強隊員投籃的訓練,每人至少有二、三個投籃點,後衛隊員加強外圍3分球的投籃,前鋒隊員突破到籃下投籃及中鋒背對籃板轉身投籃的練習,在訓練時隊員均有不同程度的記錄,檢測,不斷提高隊員的投籃命中率。
(四)加強防守的訓練,要防得住

積極的防守,是為了更好地進攻。我們力戒重攻輕守,消極防守,只攻不守的偏向。
重視戰術訓練:
平時要重視對隊員進行戰術理論知識的講解,在現場布置戰術方案,同隊員進行戰術討論,在實戰中進行戰術指導,來啟發隊員的戰術意識。
(一)觀看技、戰術教學錄像,明確技術的戰術作用和戰術處理,豐富戰術知識。例如:觀看《籃球基礎訓練》錄像等。
(二)觀看對手的比賽,了解對手的技術、戰術特點,進行分析,找出對付的方法。 (三)善於發現自己的技術、戰術弱點,從自身著手,修改技、戰術訓練的方案,提高技、戰術水平。
(四)要加強隊員運動競賽中的心理訓練。
加強體能訓練方案:
(一)1、准備活動:15分鍾
2、體能訓練:3小時(田徑場進行)
(二)1、速度彈跳類
●速度組合計時跑:30米40米60米各×4組
●60米計時左右腳單足跳:各×4-6組
●全、半蹲垂直向上計時跳:30-45秒=次數,4-6組
●計時蛙跳:40米×6-8組
2、2力量速度類
●引體向上=次數(根據運動員能力可負重):4-6組
●俯卧撐=次數(根據運動員能力可負重):4-6組
●兩人對拋重物20-30次:4-6組
●計時45秒負沙枕深蹲跳:4-6組
●15秒計時負大欄架靜力半蹲:4-6組
2、3速耐類
●150米加速跑接50米慢跑組合跑:每組6次×2組
●300米勻速接100米慢跑組合跑:每組6個×2組
●3分鍾跳長繩(12人-14人):2-4組
2、4軀干保護肌群類
●計時拋接球仰卧起坐=次數(1分30秒=次數,實心球2或3公斤):兩人一組輪換4-6組
●計時負沙枕交叉背肌=次數(1分30秒=次數):兩人一組輪換4-6組
●負重山羊挺身45秒=次數:4-6組
2、5耐力類
●耐力跑30-40分鍾:(校園跑、越野跑、跑綠瓦大樓樓梯1-4層,可選擇其中一項進行練習)
●8-10分鍾長繩跳:每組12人-14人,2-3組,每組間歇3分鍾
3、放鬆練習:15分鍾
每個隊分塊進行循環體能訓練,練完一項就進行交換。
籃球訓練是一個非常系統的訓練,他包括各項身體素質練習及球性和技戰術的練習。
球性練習:
★單手體前向側揮擺球
兩腳左右開立,雙手持球於體前,練習時左手將球推交右手,右手順勢將球引擺至體側,然後再將球拉回在體前交左手,向左側揮擺。揮擺球的高度,開始可要求至側平舉部位,再要求擺至極限。
★單手斜後上方揮擺球

兩腳左、右開立,持球於體前,如圖所示。左手將球推交右手引擺至身體右斜後上方,手指控制住球,回擺時要加速。依此左、右手交替進行。
★單手體側前後拉擺球

兩腳左、右手持球於體側。如圖所示。練習時,先向後拉擺球,至極限時,前臂迅速外旋,再將球向前揮擺。然後,前臂內旋再將球向後拉擺。依此連續進行。要求擺幅逐漸加大,同時不失球的控制。
★單手持球揮擺繞環
兩腳左右自然開立,持球於體前。如(圖)所示,練習時,右手持球經體側向上前揮擺球繞環,在體前交左手(交接球時要有明顯的叭叭聲),左手再把球從左側揮擺繞環交右手。依此反復練習。
★單手托球隊經腋下、頭上繞環
兩腳左、右開立,右手持球,上臂自然下垂,前臂平舉托球。繞環時,肘關節外展並上提,同時手掌托球內旋,球經腋下至反手托球時,手迅速順球向前側向左後側繞環舉起,再將球向右下落成開始姿勢。再交左手練習。
★原地兩手交換推滾球

兩腳左、右開立,略比肩寬,球放於右腳前地面上。如圖5-21所示,練習時,用右手推球右側使之在體前向右側滾動,然後換左手再推滾球左側,使球沿地面滾至身體右前。依此練習。要求用力協調,全身隨時球向左、右移動,手不離球,球滾動要平穩。
★原地單手左、右推滾球
准備姿勢同上。練習時,用右手推滾球至身體左前時,迅速變換右手於球左前阻止球滾動,並反手將球推滾還原成准備動作。數次後換左手練習。
★原地屈蹲旋轉推滾球
兩腳自然開立屈蹲,將球放於體前地面上。練習時,以左腳為軸,用右手推球右側後方,向逆時針方向滾動畫圓。數次後換左手推球向順時針滾動畫圓。
★原地繞體推滾球
雙腿並攏體前屈,將球放於右腳前地面上。練習時,用右手側,使球沿地面向左側後滾動,至身體左側時,改用左手推球向身後滾動,到體後再換用右手將球從體側向前滾動還原。依此連續進行,速度可由慢到快。
★原地繞腿8字推滾球
兩腿左、右開立寬於肩,將球置於右腳前。練習時,用右手從球前向後拉推,使球沿地面向後滾動,經右腳外側至腿後時,改推球側後使球繞右腿從胯下向前滾動,至體前改用左手推滾球再繞左腿。依此連續進行繞腿成
拋接球練習
★雙手拋接球
兩腿左右開立,雙手持球於胸腹前。練習時,全身協調用力將球向上拋起,拋球時足踵提起,接球時順勢屈膝。
★雙手向上拋球後擊掌
拋球方法同上。向上拋球後雙手在頭上,體前或體後擊掌。在球未落地前將球接住,看誰擊掌次數多。
★雙手向上拋球後做轉身
拋球動作方法同上。向上拋球後,原地做前轉身360度或720度。然後再接住球。
★雙手向上拋球後做俯卧撐
拋球方法同上。將球高拋後,迅速下蹲做俯卧撐一次再將球接住。
★雙手過頂拋接球
兩腿左右開立,雙手持球於背後。利用提肘抖腕、小臂外旋的力量將球拋起,經頭上在體前落下,雙手將球接住。
★身前拋接球,身後擊掌。
兩腳左右開立約與肩寬,雙手持球於腹前,練習時,雙手將球向上拋起,然後兩手在身後擊掌再快速回到身前接球。要求拋球不高於頭,擊掌1至3次。
★體前擊掌、背後接球
兩腳左右手開立約與肩寬,雙手持球置於頭後。練習時,放手使球順背向下自然滾落,兩手在體前快速擊掌一至三次後再迅速在背後接球,不使球落地。 ★自拋自接從在地面反彈球
兩腳左右手開立約與肩寬,雙手持球於體前。練習時,用雙手向上拋球,當球落下從地面反彈時,兩手迅速向球前伸,並將球握住,要求握球高度在膝以下。拋球的高度要從低到高。
★單手交替拋、接球
兩腳前後自然開立,兩手持球於體前。練習時,右手持球向前上方拋球,球下落時用左手接球,並順勢後擺,再迴向前上方拋球,右手接球。依此連續進行。
★單手過頂拋、接球
兩腳左右開立左手將球持於體側(手臂伸直,手心向上)。用向上擺臂和指腕的力量將球弧線拋起,右手接球。依此連續進行。
★單手體側拋球過異側肩接球
兩腳左右開立,右手持球於身後,然後拋球過異側肩,左手接球後再從背後拋球過異側肩,右手接球,兩手交替進行拋球練習。
★踢腿交接球
兩腿自然開立,雙手持球於胸前。練習時,兩腿交替向前踢起,當一腿前踢時,一手將球於大腿下交給另一手。依此反復練習。
★兩手體前相互撥傳球
兩腳左右開立,雙手持球,手臂向前伸直,用兩手的手指撥傳球。練習時可按口令節奏,由慢到快,由快到慢,亦可由伸臂到屈臂,再由屈臂到伸臂。 ★胯下兩手前後顛接球
兩腳左右開立,深屈蹲兩手持球於體前跨下。練習時,將球稍向上顛拋,兩手迅速移至身後在跨下接球,然後再將球稍向上顛拋,兩手又迅速移至體前跨下接球。依此連續進行,動作由慢到快。
★兩手胯下交叉顛接球
兩腳左右開立,深屈蹲,右手在體前跨下,左手在體後跨下握住球。練習時,雙手將球稍向上顛拋,兩手迅速交換握球位置(右手在後,左手在前)接球。依此連續進行。熟練後,可要求在原地跳起練習或在行進間練習。
★環繞雙腿交接球
兩腿並立,體前屈,雙手持球於小腿前。練習時,左手持球經體側在腿後將球交右手,右手持球於小腿前再交左手。依此連續進行。球環繞按順時針、逆時針方向,速度由慢到快交替練習。
★環繞腹背交接球
兩腳並立,雙手持球於腹前,右手持球經體側在身背後將球交左手,左手持球於將球交左手。連續繞腹背做交接球練習,順逆時方向交替進行。
★環繞頸部交接球
兩腳並立,雙手持球於面前,環繞頸部進行交接球練習。
★胯下
兩腳左、右開立,略寬於肩,兩手持球於膝前。練習時,右手持球在胯下將球交左手,左手持球經左腿後、在胯下再交右手。依此連續進行,球移動軌跡呈8字形。
★行進間胯下
兩腳左右開立,略寬於肩,持球於膝前。練習時,向前邁出右腿,同時左手持球在兩腿中間將球交右手,左腳繼續向前行進,右手持球繞經右腿外側再將球在兩腿間將球交左手,依此前進做胯下8字交接球。行進速度可由慢到漸快,方向亦可不斷變換。
移動、基本站立姿勢 、轉移身體重心是一切移動步伐的技術關鍵,在開始學習其他腳步之前,可以做以下練習:
★根據信號規格做站立姿勢。
★做好基本站立姿勢後,重心轉移至一腳,再轉移到另一腳,反復倒換身體重心,並保持平穩。
★做好基本站立姿勢,以一腳為中樞腳,另一腳做跨步、撤步、同側步、交叉步後,恢復基本站立姿勢。
★做好基本站立姿勢,以一腳為中樞腳,另一腳連續做兩種或三種步法後,恢復基本站立姿勢。
★在各種移動練習中,根據信號停步後,立即成基本姿勢站立。
★雙腳起跳 原地起跳的動作方法是:兩腳開立,兩膝快速下蹲,上體稍有前傾,兩臂彎曲向後擺動,起跳時兩腳快速用力蹬地,同時伸直膝關節,並藉助提腰和向前上方擺臂的力量,使身體向上騰起。
動作要點:兩膝快速下蹲,兩腿用力伸蹬,腰臂協調提擺,身體自然展伸。
★單腳起跳 起跳時,踏跳腿微屈前送,用腳跟先落一腿快速屈膝和過渡到前腳掌用力蹬地,同時提腰擺臂,另一腿快速屈膝上提,以加快起跳速度,增加跳起高度。
動作要點:起跳腿屈膝迅速蹬伸;擺動腿、腰、臂協同向上用力。
滑步:滑步可分為側滑步、前滑步、後滑步三種。
側滑步 由兩腳平行站立姿勢開始,向左側滑步時,左腳向左(移動方向)邁出的同時,右腳蹬地滑動,跟隨左腳移動,並保持屈膝降低重心的姿勢,上體微向前傾,兩臂(根據進攻者的情況)張開,抬頭注視對手。注意身體不要上下起伏,兩腳不要交叉,重心要保持在兩腳之間。
★前滑步 由前後站立姿勢開始,向前滑步時,前腳向前邁出一步,著地的同時,後腳緊隨著向前滑動,保持開立姿勢。注意屈膝降低重心。
★後滑步 後滑步動作方法與側滑步相同只是向後滑動。
動作要點:蹬跨要協同有力,滑動時身體要平穩,兩臂工伸展。
跨步: 跨步是一種起始的步法。常用的有兩種方法:
★同側步(順步)向移動腳的方向跨步,跨步時(以左腳做中樞軸為例),兩膝彎曲,左腳用力輾地,右腳用力蹬地向右側前方跨出,身體隨時著側轉前傾。
★異側步(交叉步)是向做中樞腳的方向跨步,跨步時(以左腳做中樞腳為例),兩膝彎屈,左腳用力輾地,右腳用力蹬地向左側前方跨出,上體向左側轉動並側轉動前傾。
動作要點:蹬跨轉體側肩動作要快而有力。
轉身:
★前轉身 由移動腳向中樞腳前方跨出改變身體位置與方向的轉身叫前轉身。
★後轉身 由移動腳向中樞腳後方撤步而改變身體位置方向的轉身叫後轉身。
起動
起動是隊員在球場上由靜止狀態變為運動狀態的一種腳步動作。在進攻中突然快速的起動,是擺脫防守的確良有效手段。防守時迅速的起動是保持或搶佔有利位置,防住對手的首要環節。

⑧ 籃球訓練時,有哪些方法

社會經濟發展越來越快,我們對於自己的身體狀況也是越來越看重,很多人都喜歡,在下課放學的時候去約上三五好友一起打籃球,這也是非常值得提倡的,因為我們都知道只有一個好的身體才可以讓我們擁抱更好的生活,進行籃球訓練也是有很多的方法的,一般來說剛開始的時候可以訓練中近距離的投籃,如果有條件的話,我們可以用幕布圍住半個籃球場做追逐投籃訓練,這樣可以更好的保證訓練效果,同時我們需要注意的是,如果想要投籃更準的話,一定要學會鍛煉自己的體能才行,在生活中每天進行體育鍛煉,也可以更好的提高我們在籃球場上的表現。

3、對於籃下投籃有哪些技巧

一般來說學習上籃的時候可以與籃板呈45度角進行上來,這樣我們可以更輕易的將球瞄向籃板,通過打籃板的方式直接將籃球進筐也是非常的好的,同時我們需要注意的是,在生活中也可以約上三五好友一起練習,這樣會進步得更快一些。

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