用籃球做游戲有哪些

❶ 有沒有適合籃球課上做的游戲，最好與籃球有關

一、三角傳球

①把人分成人數相等的三隊，按三角形隊形站位，如1、2、3隊。

②1隊首位同學持球，開始按照順時針或者逆時針方向傳給2隊或者3隊首個同學，球一出手就立即跑向對方隊尾。

③2隊或3隊隊員接球後按照此方法依次進行。

④熟練後可增加難度：一個隊伍里第一位，第二位同學都持球，第一個人傳出後第二個人也傳球，但接球的是對方的第二個隊員，也可以三個球，依次類推。

二、中圈傳球

①以籃球場兩側底線為終點，裁判在中圈拋球，雙方搶球。

②一方搶到球後可以傳給隊友，但不能帶球跑，只能站在原地護球。

③傳給其他隊友後，最後隊友將球壓在底線上則算勝出。

三、捉球游戲

①眾人圍成一圈（分開），選出一個人在中間來捉球。

②站成一圈中的某個人在空中拋籃球給對面的人，對面的人只能一次接到，不能彈到地上以後再接，否則算輸，依次傳球給任意方。

③中間的那個人負責來捉這個球，如果球被他碰到，那麼傳球的人就算輸，換他繼續上場捉球

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①培養團隊精神遊戲：二人運球，具體方法是：每二個人一組背靠背夾住籃球，在固定的跑距離往返。人夠的話，還可以接力。

②反應力訓練游戲：耍猴，分組運球訓練，十幾人將一個人圍成一圈由那個人將球拋起，球下落過程中周圍人散開，拋球者接住球後砸向最近的人，練反應力，沖刺力。

❷ 籃球課前熱身小游戲

1、串名字游戲

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***後面的***，第三名學員說：我是***後面的***的後面的***，依次下去……，最後介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。

分析：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的了解。

2、面對面的介紹

游戲規則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動，歌聲一停，面對面的兩人要相互自我介紹。

注意事項：

（1）排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉，內外圈的旋轉方向相反。

（2）歌聲告一段落時停止轉動，面對面的人彼此握手寒喧並相互自我介紹。歌聲再起時，游戲繼續進行。

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也可採用以下游戲方式：

正話反說游戲：

規則：

1、主持人從每組學員中各請一位選手上台排成一列面對大家。

2、主持人講解游戲規則，選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題「江河日下」選手念「下日河江」，主持人出題「說曹操，曹操到」選手念「到操曹，操曹說」等等，反應遲鈍或念錯者直接罰下。

3、告知選手比賽共分三輪，採用淘汰制進行。難度可逐漸加大，第一輪出四字題，第二輪出五字題，第三輪出六字題。

4、三輪過後留存選手及其小組勝出。

5、主持人請領導頒獎。

❸ 用籃球做的集體游戲

用籃球做的集體游戲有很多，這種游戲不僅僅可以對枯燥的生活增添樂趣，並且還能增添團隊協助的能力，能夠有效的增進集體和個人之間的感情。游戲的種類有很多，比如可以使用籃球不通過上肢的集體接力活動，這樣會很有趣。也可以通過籃球比賽原地投籃或者定點投籃的集體游戲。還可以通過兩個人在不使用手的情況下將籃球運送一百米。還有可以通過多人的通過傳球而躲避一個或者兩個人的追趕。綜上所述都是用籃球做的集體游戲，望採納。

❹ 體育課籃球游戲

體育課籃球游戲：

一、「籃球與乒乓球」  

方法：游戲者圍成圈。游戲開始，教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲，第一人說：「籃球！」同時兩手做成乒乓球的樣子。第二人應接著說：「乒乓球！」 同時兩手做成籃球的樣子。如此交替進行。如果某人發生錯誤，必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始，繼續游戲。  

規則：①必須講話與手勢同時進行。②前後兩人之間不能停頓時間過長，否則為失敗。  
教學建議：也可以採用說高低、胖瘦等，並做出相反意思的動作來進行游戲。

二、「隊列練習」 

方法： 游戲者圍成圈。游戲開始，教師指定任何一人從逆時針或順時針方向開始游戲，第一人說：「立正！」同時做稍息的樣子。第二人應接著說：「稍息！」 同時做成立正的樣子。第三人應接著說：「向左轉！」 同時做向右轉。第四人接著說：「向右轉」 同時做向左轉。如此交替進行。如果某人發生錯誤，必須為大家表演一個節目。然後從發生錯誤的人開始，繼續游戲。  

規則：①講話與動作必須同時進行。②前後兩人之間不能停頓時間過長，否則為失敗。

三、「指部位」

方法： 游戲者用食指指著自己的鼻尖。游戲開始，游戲者必須連續不間斷地給自己下達七個口令，如「眼睛-耳朵-頭發-嘴巴-眉毛-牙齒-喉嚨」等，在下達每個口令的同時，食指必須指向錯誤的部位。七個口令中只要有一個口令言行一致，則為失敗，失敗者必須為大家表演一個節目。  

規則：動作必須到位清楚，否則為失敗。

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體育課（Gym class）是體育教學的基本組織形式，主要使學生掌握體育與保健基礎知識，基本技術、技能，實現學生思想品德教育，提高運動技術水平。

學生除了入學要體檢，平時也要定期進行體檢。這是了解學生健康狀況的必要手段。為了孩子的健康和安全，參加體檢要做到：①不能弄虛作假；②不隱瞞病史。

參考資料：體育課網路

❺ 體育課上以籃球為主可以做什麼游戲

體育課以籃球為主，可以做行進間運球，變換節奏的訓練，也可以做搶球游戲，還有一人在中間搶球，多人圍成圈傳球的游戲。

❻ 籃球游戲有哪些

在電腦平台，如果剔除了NBA
Live系列，庭院籃球，街頭籃球（這個是網路游戲啦）
剩下的就只有微軟曾經出過一款微軟籃球了
要麼就玩街機模擬器的2v2，3v3的籃球
要麼就是籃球經理類的游戲了

❼ 籃球體育課游戲有什麼

1. 抓魚：

由一個人開始來捉人，只要被捉到的人就得和捉他的人手拉手，繼續去捉下一個人，然後人越來越多，就會拉成一個網來捉人。

❽ 關於籃球的游戲有那些

第一個、花樣籃球（運球接力）

比賽規則：主持人現場選取兩組隊員，每組4人（2男2女）。每組首先由1男1女用自己的後背相互協調完成從中線到到籃下的運球，兩人各自投中一球，原方法將球運回中場，交與同組下兩位成員，完成同樣的任務。兩組同時分半場進行，耗時少者為勝。勝者可獲得紀念品。

第五個、天璇神射（4人往返）

1、運送球的隊員在送球之前，先在原地象鼻轉十圈，再將球送至操場另一端，交給本隊的射手。

2、各組射手在投籃前原地低頭轉十圈，在罰球線投籃投中為止。

3、送球隊員只能將球送到射手手上，不能傳球。

4、射手投籃必須在罰球線轉圈和投籃。

5、違反規則的加10秒/次。

❾ 誰知道上籃球課的一些比較有意思與籃球有關的游戲

1. 踩線追逐 以20人,籃球半場為例,選出一人追,其餘19人在籃球半場所有的線上踩著線跑,事先選出的一人在線上追.捕捉住將由被捕著充當捕捉人.注意:由於三分線與罰球線圓弧靠近,組織者要規定其不許跨線;在直角轉彎時也要踩按球場線路走.為了避免耍賴,要預先說明不允許反捕.人數40人以上可以全場. 2.傳球捕人 以20人,半場為例.選2人.其餘在半場不超出邊線和中場線4條線內任意的躲避捕捉.選出的2人用一個籃球,只以傳球的方式,不允許走步,運球的方式,2人傳球移動步伐,用球觸碰躲避人,球不可離手的情況下捕捉.在捕捉住後加入捕捉方一起捕捉下一目標.直到最後一人.躲避方可看準機會打掉傳球路途中球破壞捕捉.但不可超出界線. 人數多時可用全場.此游戲要求標准較高,適合有籃球基礎者游戲.對籃球不感冒者,實施起來會有困難.