① 怎麼關閉iphone鎖屏界面的手電筒
1.在手機息屏狀態下按電源鍵，點亮手機屏幕；
2.保持手機屏幕在鎖屏界面，不要輸入密碼或指紋；
3.手指在屏幕上有左向右滑動，打開手機相機功能；
4.檢查手電筒已關閉。
(1)蘋果主頁的相機電筒怎麼關閉擴展閱讀：
延長iPhone手機電池壽命的小技巧：
1.養成充電好習慣
在蘋果手機提示低電量的時候及時充電，避免電量過低引起自動關機，如果電池效率低於80%盡量將電池更換。
2.打開優化充電
該功能可以智能的學習和判斷用戶的使用及充電習慣，使充電過程更加平衡，從而減緩電池的老化，並在一定程度上提升iPhone的續航能力。
查看方法：「優化電池充電」功能可在設置-電池-電池健康中查看~
3.禁止後台應用程序刷新
應用程序在後台運行時使用電池壽命。你可以看到應用程序在後台運行了多少時間。如果某個應用程序在不使用它時耗盡了太多電量，則可以禁用後台應用程序刷新以防止它在後台運行。如果應用程序過度耗電的話，我們也可以選擇將其卸載！
4.啟用低電量模式
「低電量模式」（Low Power Mode）功能，可讓手機更省電。啟用低電量模式後，你的屏幕略微變暗，限制後台進程，使處理器略微變慢，或者在正常使用時降低設備所需的能量。
操作方法：啟用此功能最簡單方法是從iPhone的右上角向下滑動，然後電池圖標即可。或者你可以在設置>電池>低功率模式中啟用低功率模式。
5.關閉某些APP推送
推送應用程序通知、電子郵件讀取的通知等等都會縮短電池壽命，因此要想讓iPhone手機電池壽命更長，最好將其關閉。可以在「設置」，對每個應用程序進行編輯，關閉通知。
② iphone新系統怎麼去掉鎖屏頁的相機和手電筒
方法/步驟
首先ios系統得是13以上。
iPhone全面屏如何關掉鎖屏界面的手電筒和相機
屏幕下滑，從中間按住滑動到頂部不鬆手，用另一隻手再按住底部那根線滑過頂部。手電筒和相機就關閉啦。
iPhone全面屏如何關掉鎖屏界面的手電筒和相機
iPhone全面屏如何關掉鎖屏界面的手電筒和相機
iPhone全面屏如何關掉鎖屏界面的手電筒和相機
想再打開，屏幕下滑，點擊中間位置輕輕往上滑，手電筒和相機就出來啦。
iPhone全面屏如何關掉鎖屏界面的手電筒和相機
③ 蘋果13鎖屏的手電筒和相機怎麼關閉
一、小組合作，調動了小學生的「活」力
毋庸置疑，學習都是以學生為主體而進行的。小組間的合作學習讓學生的主體地位得以凸顯，既讓學生能主動參與課堂活動，又激發了學生的探知欲。這種學習模式培養了學生獨立思考的意識與能力。在合作前可以讓學生先自行組合，然後在學習過程中針對小組成員間及各小組間不同的學習程度，將差異較大的組員或小組根據不同的情況加以調整。讓各小組的成員之間能夠合理地搭配，優劣相齊，不至於出現兩極分化。讓學生的學習程度與能力能達到平衡，在安排一定的學習任務後，各個成員之間能充分發揮各自的能力，分工合作，更好地完成任務。彌補農村課堂教學的這一缺陷，讓學生能自主學習、獨立思考、共同進步，讓課堂活起來，也讓學生的天性得以凸顯，真正的「活」起來。
二、合作學習能為學生搭建適宜的學習框架
小組間互助性的合作是完成教學任務不錯的選擇，因為只要有學習的地方也就不可避免的要與人接觸，要與人建立合作的基礎，而合作小組是不容易建立的，合理的學習小組組成才能更大的發揮作用。同時為了學習小組的穩定，教師的教學理念要得到改善。教師要認識到學生在課堂學習的主體性對於高質量課堂的重要性,要把學習和探索的主動權逐漸交給學生，讓以往枯燥被動的教學模式轉變為輕松主動的探索學習，使學生能在主動學習的同時還能認識到通過自己體驗、探索、發現而得到的知識是多麼愉悅的'事情，能讓他們愛上學習。
教學中，教師要鼓勵學生培養主動發現、合作學習的意識,讓他們能夠在學習知識的過程中,認識到教師的角色將要發生轉變，成為了真正意義上的引導者，讓學生的主觀能動性得以調動，使他們能自己探索研究問題，發現解決問題的途徑，能更高效快捷地解決問題。打破固有的局限，不再過分看重學生的試卷分數，而是著重培養學生獨立學習的能力，即學會自主學習，學會分析、學會自省、學會合作探索，學會革新與進步。讓學生不但能很好地掌握知識，而且還能學會對已學知識根據自己長期學習的方式和經驗對新接觸的知識的作出自己的解釋，能夠很好地發現和解決問題。讓他們能夠經過自己的分析、研究而對事物和自然有新的認知。這樣他主動學習的能力得以提高，也讓他們初步掌握了學習的過程，其實就是觀察、分析、審視和創新，能夠擇優而學習。從自主的探索中找到學習的樂趣和方法。在這個過程中，學生也能夠對承擔責任有了較深的認識，更加能夠領會團隊間的相互配合與互動是一個解決問題很好的方式，團體間的相互支持、有效溝通能增強個人間的團隊意識。最後學生能在不斷地學習中培養了學生的探究精神，對於學生以後的發展也極其有利。
三、小組合作學習調動了學生的自信心
由於農村的生活習慣局限，孩子們大多時候和長輩生活在一起，加上本身能夠接觸外界環境與事物的機會不是太多，而孩子們從小被灌輸的思想就「聽父母的話」，而這也被定義為好孩子。在這種模式下，學生長期處於被動，很難表達自己的真實想法，更不用說是在課堂上，這種情況顯得愈發嚴重。但是通過這種新型的學習模式強化了學生的責任意識，使學生能夠更加關注身邊同學的學習情況，能更好地培養學生間的情誼。師生間的關系得到加強，讓傳統的課堂教學不再過於單調乏味，不再是傳統的僵化教學，也會活躍課堂的學習氣氛，讓學生不再被動的接受知識，而是主動地參與到探究知識海洋的浪潮中，善於發現和學習。同時在互動性、合作性較強的教學中，教師安排完學習任務後，從旁指導，在不斷地觀察和指導過程中，不但可以幫助學生解決遇到的疑惑，還可活躍學習氣氛，讓課堂的學習能夠更加輕松，在學生互幫互助的情況下順利實現教學目標，增進有師生、學生間的相互認識，有利於形成團體間的團結互助、共同進步，從而幫他們樹立良好的人際關系，能更好的在以後的成長與生活中如魚得水，能更加從容地應對今後生活中遇到的種種困難。
四、積極合作，共同進步
基於農村的現實環境，在小學教學的改革中，課堂上運用合作的互動模式是非常有利的，它能夠改變學生不好的學習方式，提高學生的文化知識與素養。合作性的課堂教學通過師生間的相互交流、共同探討能讓學生不再以固有的獨立活動來解決問題。但目前農村學生的團隊合作能力較差，所以，如果採用新式的學習方法，作為教師首先要掌握科學的方法。在課堂後，教師必須對學生深入了解，從而做出規劃,如何更好地將教學與學生的接受能力進行調配。在課堂上，教師盡量少講，但不意味著徹底放鬆，而是教師的擔子更加重了。教師生必須更加努力，要提前合理地設置堂課的教學目標和教學程序。還要適時地加入學生集體間的桃林活動，並對學生的課堂表現定期的作出總結及評價，增強學生的學習積極性。讓他們認識真正的學習不局限於自主的探究學習，還依靠於團體間的相互學習。總之，在今後的農村小學教學中，要適時地採用合作學習的教學模式，讓學生間、師生間能夠很好地配合。讓學生能夠學會交流，善於配合，勇於表達自己的想法。能夠在合作中共同進步，學會傾聽別人的建議
④ 蘋果手機拍視頻時會自動打開手電筒如何取消
應該不是打開手電筒，應該是拍視頻的補光功能，會默認拍攝視頻時候打開你的閃光燈來補光，關掉即可。
關閉步驟如下：
首先打開手機的【相機】，進入相機界面後，點擊左上角的【閃電】圖標 ，即可關閉相機的閃光燈。
另一種方法，則是在相機界面向上滑，點擊【閃電】圖標，可以根據自己的需要，選擇關閉或者打開自動閃光燈；
或者點擊【關閉】，閃光燈就會在任何光線下拍攝都關閉，當需要閃光燈保持一直開啟的狀態時，返回手機桌面，從手機的右上角往下滑，打開【手電筒】功能，長按【手電筒】圖標還可以調節燈的亮度。
如今擁有閃光燈的手機眾多，通過使用手機手電筒軟體可以在黑暗中，利用手電筒打開手機閃光燈或者LED燈，給您提供照明。手機攝像頭手電筒運行後，點擊屏幕中央即可開啟手機閃光燈，接著點擊即可關閉。可以通過按手機返回按鍵退出手機手電筒程序。
⑤ iphone鎖屏界面相機和電筒怎麼關閉
手機和手電筒，只要你點亮屏幕他都是有快捷鍵的，直接就可以點擊一下就可以關閉了相機的話，只需要按一下返回鍵，或者是直接雙擊電源鍵也可以關閉。
⑥ 蘋果桌面的手電筒和相機怎麼關閉
屏幕下滑，從中間按住滑動到頂部不鬆手，用另一隻手再按住底部那根線滑過頂部。手電筒和相機就關閉啦。
想再打開，屏幕下滑，點擊中間位置輕輕往上滑，手電筒和相機就出來啦。
注意事項
iOS系統要13.0以上
望採納
⑦ iphone鎖屏界面相機和電筒怎麼關閉
摘要 打開 iPhone 「設置」-「屏幕使用時間」-「內容和隱私訪問限制」。