紙相機怎麼做視頻教程

1. 手工製作照相機怎麼做

材料：剪刀，膠水，顏料，卷紙筒，廢棄紙盒，黑筆，紐扣，絲帶。

1，先把紙盒平展開，然後根據卷紙筒的大小在紙盒上畫一個圓。

2. 相機怎麼做

照相機的原理並不復雜，首先是透鏡成像，玩過放大鏡的朋友們都有印象，放大鏡靠近牆面的時候，身後窗戶的影像就會出現。如果能將這種影像記錄下來，照相機就誕生了。

1：用精裝白酒的木盒做過一部相機，針孔的，不要快門，裝120底片，工具只需要一根鋸條，一把美工刀，一瓶墨水，一小片易拉罐鋁皮，一根縫衣針，一點膠水，剩下的就是想辦法為膠卷製作一個不漏光的盒子。

2：在紙盒側面按凸透鏡大小剪出一個圓孔，另外一個側面剪一個略大的方孔。在方孔上蒙上半透明的塑料膜（超市裡面有）。

3：鏡頭製作：用略厚一點的不透明紙把凸透鏡捲起來，長度約等於L-a，在一端裝上凸透鏡。

4：再做一個圓紙筒，直徑略小於鏡頭，一端沿著高度方向豎直剪10幾個小口並展開，像向日葵那樣，把這個紙筒插入紙盒的圓孔，剪開的部分粘在紙盒內壁上。

6：把鏡頭套在紙筒上，從方孔的塑料膜上可以看到遠處的景物（倒像，縮小的）。
調整，如果景象不 清楚，可以調整紙筒、鏡頭的長度，適當剪掉一圈。

3. 相機怎麼畫

相機繪畫教程如下:

1 .首先我們在紙上邊先畫出三個圓作為相機的鏡頭。

2 .接著我們在畫出一個長方形作為相機的機身。

3 .然後我們在上邊畫出相機的快門和調整按鈕。

4 .最後我們畫上一根繩子，塗上顏色，這樣相機就畫好了。

畫畫的優點:

1.動手能力強

在繪畫的時候，孩子培養了對顏色、形狀、空間位置的判斷認知能力，並對手部加以指令進行實踐，這些對右腦智力的開發很有益處。

另外孩子在繪畫的過程中思考畫什麼，怎麼畫，以及對手部運動的控制，這些都會促進左腦的智力開發，所以會畫畫的孩子不僅動手能力強，手腦的協調性也非常不錯！

2.自理能力強

孩子在繪畫的過程中，除了需要自己准備繪畫的工具、材料，還需要構思、構圖、造型、顏色、修整等等。繪畫過程中產生的一系列的問題也都需要孩子自己來獨立解決。

因此，從某種意義上來講，在孩子的童年時代，在獨立思考能力與自理能力的培養上，沒有任何一種活動能與學習美術相比。

所以，想要培養孩子的自理能力，選擇學習美術一定沒有錯。

4. 怎樣用紙盒製作照相機

製作實驗：

⒈找兩個能緊密套在一起的圓紙筒，在大紙筒的一個底部粘上不透明厚紙，並用縫衣針扎一個小孔，在小紙筒的一個底部粘上半透明的白紙作屏幕，並把兩個紙盒套在一起。

⒉將大紙盒扎有小孔的一面對著點燃的蠟燭（或室外物體），拉動小紙盒（或大紙盒），眼睛通過小紙盒可以看到屏幕上物體的倒立的像，並且能控制像的放大或縮小。

土照相機製作實驗

材料：能套在一起的圓紙筒，半透明白紙，和紙筒底面一樣大的凸透鏡，漿糊（透明膠）。

製作實驗：

⒈找兩個能緊密套在一起的圓紙筒，在大紙筒的一個底部粘上凸透鏡，在小紙筒的一個底部粘上半透明的薄紙作屏幕，並把兩個紙筒套在一起。

⒉將大紙筒粘了凸透鏡的一面對著物體，拉動小紙盒（或大紙盒），眼睛通過小紙盒可以看到屏幕上物體的倒立的像，並且能使物體的像放大或縮小。

一個小小的嘗試，就給實驗帶來了方便，提高了實驗效率。在自然（科學）教學中，我們要不拘定法，大膽創新，才會有「山重水復疑無路，柳暗花明又一村」的新境界。

5. 照相機怎麼用紙疊

照相機用紙疊的方法如下：

1、先製作一個長、寬、高皆為5cm的正方體。

6. 怎樣製作一個簡易照相機

用硬紙板做兩個粗細相差很少的紙筒，使一個紙筒能夠套入另一個，在一個紙筒的一端嵌上一個焦距5~10cm的凸透鏡，另一個紙筒的一端蒙上一層半透明的紙（或塑料薄膜）。這樣就做成了模型照相機。

7. 照相機怎麼折

一張正方紙，對折再對折，展開，中間有個中心點，四個角折進去點在點上，折成小正方形，反過來，重復，再反過來，再重復，反過來，正方形上有四個小方形，小方形中間的空拉開，下面也拉開，拉開2個，再把另外兩個方形往後拉，折好，成這樣後，把兩個角聚在一起，一個往前折，一個角往後折，就OK了。把中間扎個孔玩的時候還能看見「鏡頭」。

如下圖

照相機就完成了。