㈠ 96年高中畢業證相當於現在什麼文化程度
差不多相當於現在的一本大學畢業。
畢業證明書簡稱畢業證,是由國家、省、市相關教育培訓機關(機構)頒發給完成課程、成績合格的學生(學員)的畢業證明文書。
證書主要包含:學生(學員)姓名、性別、出生年月、學習時間、所學專業、畢業院校、畢業時間、證書編號等信息。畢業證書有學校公章及校長簽名方才真實有效,任何偽造、塗改證書信息的行為都屬違法行為,應追究相關責任人的法律責任。
㈡ 學歷和文化程度有什麼區別
學歷——學習的經歷。你有讀大學本科的學習經歷,並有證書為證,那麼你的學歷就是大學。
文化程度——文化水平的意思。目前填表都不用,因為這是過去一些人讀不起書時代的產物。比如,你沒上過高中,但是你在家裡通過別人輔導、自學,你已經掌握了高中應學的知識,你已經具備了高中生的知識水平。那麼,你就是高中文化程度。
㈢ 在讀大學生的文化程度是本科還是高中 還在讀大一,填寫文化程度到底填什麼啊
高中,因為你的最高學歷證書只有高中的,大學還沒有證書,文化程度是已取得證書為標準的。
文化程度從大類上可分為研究生、大學本科(簡稱:大學)、大學專科和專科學校、中等專業學校(簡稱:中專)或中等技術學校(簡稱:中技)、技工學校、高中,初中,小學,文盲或半文盲。
(3)畢業證上的文化程度是什麼意思擴展閱讀
本科學歷主要分為全日制本科和非全日制本科兩種。全日制本科通常是由全國各地高考、自主招生或保送等方式進行招生的,另外專科生可以通過統招專升本考試接受全日制本科階段教育。非全日制本科主要分為自考本科、成人高考、遠程教育、業余教育、開放教育等多種類型。
非全日制本科學習方式多種多樣,學生素質不盡相同,學歷和學位的含金量也不盡相同,因此國內外社會認可度也不盡相同。
通常情況下,非全日制本科的認可程度不如全日制本科,社會競爭力較弱。相對來說,高等教育自學考試的本科學歷和學士學位因為考取難度大,所以在非全日制教育形式中本科學歷和學士學位的含金量最高,在社會和高校當中認可度也最高,競爭力相對較強。
㈣ 學歷跟文化有什麼區別
學歷與文化程度是同一個概念。主要區別在於學歷多用於高中以上文化程度的場合,而文化程度則可通用。
詞語詳解:
文化程度:
是表示一個國家、一個民族人口素質的重要指標,它標志著一個國家的文化教育普及和發展程度。
可分為博士,碩士,本科,大專,中專和中技,技工學校,高中,初中,小學,文盲與半文盲。
中等以上文化程度指高中、大專、本科、碩士、博士。
學歷就是求學的經歷。指曾在哪些學校肄業或畢業。在實際生活和工作中,是指他最後也是最高層次的一段學習經歷,以經教育行政部門批准,實施學歷教育、有國家認可的文憑頒發權力的學校及其它教育機構所頒發的學歷證書為憑證。
學歷分為:小學、初中、中專/高中、專科、本科、碩士研究生、博士研究生。
例句:
我們要努力普及九年義務教育,提高全民的文化程度。
學歷向老闆證明的是你學到的知識,而經驗則證明了你的實際工作能力。
㈤ 學歷和文化程度有什麼區別
學歷,指曾在學校結業或畢業之後得到的一紙文憑,在實際生活和工作中,是指最後也是最高層次的一個學歷證書,以經教育行政部門批准,實施學歷教育、由國家認可的文憑頒發權力的學校及其它教育機構所頒發的學歷證書為憑證。
學歷是指人們在教育機構中接受科學、文化知識訓練的學習經歷。一個人在什麼層次的教育機構中學習,接受了何種層次的訓練,便具有相應層次的學歷。
從廣義上講,任何一段學習經歷,都可以成為學習者的"學歷"。而在社會中,人們通常所說的"學歷"具有特定的含義和特定的價值。
一個人具有什麼學歷,是指一個人最後也是最高層次的一段學習經歷,並以經教育行政部門批准、實施學歷教育、由國家認可的文憑發放權力的學校及其他教育機構所頒發的學歷證書為憑證。
就現階段我國的教育體制而言,我國的學歷教育類別按階段可以劃分為:
小學、初中,屬義務教育、基礎教育階段,高中(隨著中國發展水平的提高,預計到2020年,會基本普及高中階段教育);
技工學校、職業技術學校、職業中學、職業高中、高等職業學校、技師學院,屬於職業教育;對受教育者實施可從事某種職業或生產勞動所必須的職業知識、技能和職業道德的教育。
中等專業學校、中等師范學校、高等專科學校(大學專科)、大學本科,屬於專業教育。接受的教育是以其教授專業知識為主,入學需統招,畢業辦理派遣證(報到證)。
研究生,包括:碩士研究生,博士研究生。是以科學研究為主要方向。
學歷證書分為畢業證書、結業證書、肄業證書三種。
學歷證書按階段由低到高依次為:小學畢業證書、初中畢業證書、技工學校畢業證書、職業高中畢業證書、普通高中畢業證書、中等專業學校畢業證書、大學專科畢業證書、大學本科畢業證書、碩士研究生畢業證書、博士研究生畢業證書或上述相關學歷的結業證書。
文化程度是一個詞語,表示一個國家、一個民族人口素質的重要指標,它標志著一個國家的文化教育普及和發展程度。根據國家文化程度代碼標准(國家標准GB4658-84),文化程度從大類上可分為研究生、大學本科(簡稱:大學)、大學專科和專科學校、中等專業學校(簡稱:中專)或中等技術學校(簡稱:中技)、技工學校、高中,初中,小學,文盲或半文盲。
文化程度是表示一個國家、一個民族人口素質的重要指標,它標志著一個國家的文化教育普及和發展程度。
1.什麼是普通教育,什麼是普通高等教育,它和成人高等教育有什麼區別?
答:普通教育是和成人教育相對應的概念,兩者的區別主要在於教育對象和學習形式不同。普通教育的對象主要是處於成長階段的青少年,採取全日制教學形式;成人教育的對象顧名思義是成年人,一般實行非全日制教學。
普通教育的任務通常由實施普通教育的學校(稱為普教性學校)承擔,普通教育學校分為普通基礎教育學校、職業教育學校和普通高等(中等專業)學校,均實行全日制教學。普通基礎教育分為幼兒教育、小學教育、初中教育和高中教育,其中包括對殘疾兒童、少年、青年的特殊教育和非常生的工讀教育;職業教育包括職業高中教育、技工教育和高等職業教育(普通高職有時也列入普通高等教育)。普通高等(中等專業)教育指主要招收高中(初中)畢業生進行全日制專業知識學習的學歷教育,是與招收在職職工邊工作、邊學習的函授、夜大、職工大學等成人高等教育形式相對而言的。
2.什麼是國民教育系列?國民教育系列的高等學歷教育分哪幾個層次?
答:《中華人民共和國教育法》規定:"國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。國家建立科學的學制系統。學制系統內的學校和其他教育機構的設置、教育形式、修業年限、招生對象、培養目標等,由國務院或者國務院授權教育行政部門規定。"依據《教育法》的這一規定,由各級政府或教育行政部門依法批准或登記注冊的學校及其他教育機構所實施的教育為國民教育系列。國民教育系列區別於黨校和軍事院校舉辦的教育形式。
"學校"和"其他教育機構"也是有區別的。"學校"是指由政府或教育行政部門依法批准或登記注冊的、以實施學制系統內各階段學歷教育為主的教育機構,包括小學、初級中學、高級中學、各類職業學校、技工學校、普通中等專業學校、普通高等學校、具有頒發學歷證書資格的各類成人教育學校等。"其他教育機構"指教育行政部門或其他主管部門批准或登記注冊、實施非學歷教育的教育機構。
國民教育系列依據是否具有頒發學歷文憑的資格可分為學歷教育和非學歷教育。高等學歷教育分為專科教育、本科教育和研究生教育,學歷分專科、本科、碩士研究生和博士研究生四個層次,包括專科、本科、第二學士學位班、研究生班(已停辦)、碩士研究生和博士研究生六個方面。大學、獨立設置的學院主要實施本科及本科以上教育。高等專科學校、高等職業學院實施專科教育。經國務院教育行政部門批准,科學研究機構可以承擔研究生的教育任務。
㈥ 高中或相當於高中畢業文化程度什麼意思上大專畢業有文憑是屬於高中畢業文化程度嗎
考生應具有高中畢業文化程度,通過自學或者報些輔導班培訓掌握高中基礎知識就可以。
而不是讓你上高中取的畢業證!
㈦ 學歷和文化程度有什麼不同
學歷和文化程度不是一個概念,學歷表示某個人得受教育程度(求學經歷),文化程度是一個更寬泛的概念,表示一個國家的文化教育普及和發展程度。
學歷,求學的經歷。指曾在哪些學校肄業或畢業。在實際生活和工作中,是指他最後也是最高層次的一段學習經歷,以經教育行政部門批准,實施學歷教育、有國家認可的文憑頒發權力的學校及其它教育機構所頒發的學歷證書為憑證。學歷分為:小學、初中、中專/高中、專科、本科、碩士研究生、博士研究生、博士後。
文化程度是表示一個國家、一個民族人口素質的重要指標,它標志著一個國家的文化教育普及和發展程度。
學歷即在校學習的經歷,指在哪所學校畢業或肄業。文化即人類創造的精神財富,如文學、藝術、教育、科學等。文化程度則指掌握以至創造精神財富所達到的水平,有時也指運用文字能力所達到的高度。學歷與文化程度之間是不能絕對畫等號的。
㈧ 高中以上文化程度是什麼意思
高中畢業證是下限,上限不定。也就是說至少要有一個高中畢業證, 讀了大學,拿到了證書,或則拿到了以上更多的證書, 都叫做已具備高中以上的文化程度。