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陽春市文化調查書怎麼寫

發布時間:2022-08-03 08:39:15

① 年俗文化調查報告該怎麼寫

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即「發文主題」加「文種」,基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。

② 城市調查報告怎麼寫

關於城市生態環境的調查報告
杜國立
人與環境有著密不可分的關系。無論過去、現在還是未來,人類總是在不斷地改造環境,創造不僅使用,而且美觀的環境空間。城市所意味的,不僅僅是建築、街道、商店等人工建構物的堆積,而蘊涵著在諸多功能性設施及硬質景觀相伴下的社會文化、經濟、政治和城市居民多姿多彩的生活。從外在的視覺影像來看,城市是由其平面結構、天際輪廓、各色建築、街市設施、區域地標、開放的空間、植栽園林及穿梭不定的交通工具所構成,然而這些都是城市人在選擇和被選擇的行為方式下形成的物質形態,其間蘊涵著深厚的自然法則、社會心理、人文情感及歷史滄桑。
就城市生態環境我們做了調查———杭州及周邊地區(蕭山、餘杭)做了調查
經濟管理學院學生幹部暑期社會實踐一行主要是將城市(杭州、蕭山、餘杭)作為生態調查的重要組成部分
1、我們深入「東明山森林公園」進行調查,與杭州西湖風景區進行比較。就不難發現必要的補充性的生態調查也會引起注意,但對於城市這樣特殊的、又很脆弱的人工生態調查,易於忽視、易於粗淺。城市的建築物、構築物是城市人工生態中的主要組成部分,也是生態脆弱的環節,它們之間、它們與大自然之間並沒有經過久經考驗的磨合,會不時地發生這樣那樣的不和諧的現象,以至發生災害。要促進人和自然的協調與和諧,使人們在優美的生態環境中工作和生活。
我認為要正確處理經濟發展同資環境的關系,改善生態環境和美化生活環境。做到與環境的協調發展。
應積極推進將城市資源資料與自然資源和其他單項資源資料相結合、相銜接,並作一些必要的專門生態調查,如城市與自然資源條件的吻合與分離影響的定性、定量的調查分析;建立城市人工生態調查、研究中心。
2、進入餘杭良渚鎮、蕭山進行城鎮調查,與杭州整體發展進行。良渚鎮是因為文物保護沒什麼整體規劃,杭州的整體規劃實現在局部,而蕭山有這明顯的經濟區等等
進一步從發展趨勢考慮,應在重視「面」(區域)的基礎上,突出「點」(城鎮)的生態環境建設。這個點(城鎮)的概念主要是指人口集聚的「建成區」及「規劃區」,這是環境保護的重點。在努力建設好一批生態示範區的基礎上,抓好一批以城市建成區和規劃區為重點的生態建設示範城市,著力改善城鎮人居環境,其任務同樣緊迫,作用更加顯著,影響更為深遠。城市化———城市發展———城市環境保護———城市生態環境建設,是密不可分的「發展鏈」。
3、杭州與周邊地區的人口密度是大一樣,生活在杭州好象都是高樓大廈,而在周邊地方好象挺空地的。在東明山森林公園和西湖風景區的遊客數量是沒法
比較的。環境那裡也不錯么為什麼那麼少呢。我想這就是一個人口密度的問提啊,
要提高資源的合理利用就要處理好與人口的關系。
要促進人和自然的協調與和諧,使人們在優美的生態環境中工作和生活。正確處理經濟
發展同人口、資源、環境的關系,改善生態環境和美化生活環境,改善公共設施和社會福利設施。努力開創生產發展、生活富裕和生態良好的文明發展道路
4、杭州西湖區主要發展自己旅遊,良渚鎮主要發展自己了歷史文化,蕭山主要以現代經濟發展區為主。
在整個城市化的過程中,都必須高度重視城市發展的質量、特色,改善生態環境,美化生活環境
5、人們的消費對城市生態環境也有很大的影響。比如汽車的大量使用對空氣有這很大的影響,空調冰箱的大量使用,生活垃圾的大量產生等等
人類自身的種種活動,城市的質量、安全會呈現不穩定的狀態。而且,我國城市化進程正在加速期,今後平均每年將有1000多萬農業人口轉化為城市(城鎮)人口,進入千個、萬個的城市(城鎮)中,這不能不令人有沉重的緊迫感。應積極推進將城市資源資料與自然資源和其他單項資源資料相結合、相銜接,並作一些必要的專門生態調查,如城市與自然資源條件的吻合與分離影響的定性、定量的調查分析;建立城市人工生態調查、研究中心
還有水,綠化,文化------可以討論
如果城市所實現的生活不是它自身的一種褒獎,那麼為城市的發展形成而付出的全部犧牲就將毫無代價。無論擴大的權力還是有限的物質財富 ,都不能抵償哪怕是一天喪失了的美、歡樂和親情的享受。

關於杭城市民衛生習慣及城市環境衛生的調查報告
杭十五中 初三(2)班 俞逸霖
[關鍵字]SARS 衛生習慣 環境 生活質量 素質 陋習
[摘 要]本文簡要論述了市民衛生習慣和環境衛生的重要關系,呼籲人們重視身邊的一點一滴的小習慣,從而才能從根源上解決相應的問題。
一、質疑:
陽春三月,本應是柳絲吐翠,鶯飛草長,萬物復甦的季節。但是,由於「SARS」病毒的肆虐,人們不得不開始反思自己的衛生習慣和生活習慣。人們不禁發現,自己身上有這么多的陋習,自己身邊的生活環境存在著這么多的衛生隱患。面對「SARS」有可能在今冬明春重新到來的嚴峻形勢,面對人們身邊的生活陋習,我們對我市的衛生環境和市民的衛生習慣進行了一番小小的調查。
二、調查與分析:
我們帶著種種疑問開始了此次行動。為了了解我市的衛生情況,我們乘坐15路,16路,28路,21路,89路和82路公交車並觀察沿線的綠化帶以及路邊的衛生狀況,結果令人擔憂:在火車東站,鳳起路,古墩路等路段綠化狀況不佳,綠化帶面積小且缺少管理,樹木死亡,花草枯黃的現象普遍,令人擔憂。此外,在火車東站和古墩路,一些路邊無名小店,隨意排放臟水,蚊蠅亂飛,衛生狀況亟待改進。當然在少年宮、曙光路、天目山路等路段,綠化面積較大且得到了較好的管理,走在這樣的大道上,令人心曠神怡。
在7月4日下午,我們部分同學帶著200多份調查問卷來到好又多超市進行現場調查。我們將調查問卷分發給顧客和工作人員,這其中有學生、工人、老人、公司職員、教師等。
調查顯示,有近50.4%的被調查者,具有較高的環保素養。有近72.3%的被調查者的衛生習慣較好,僅有26.6%的被調查者對自己身邊的環境和小區的綠化滿意。面對「SARS」,大多數被調查者都持理性的態度,他們大都認為只要有衛生、科學的生活方式就可以預防「SARS」。同時,「SARS」的到來讓人們發現了許多日常生活中的陋習,例如:隨地吐痰、大聲喧嘩、亂扔垃圾等。
通過上面的調查表明,杭城還有大部分的市民的環保意識有待於提高,而這需要政府,媒體以及社會各界的大力宣傳、監督和配合。事實上,一個城市的環境衛生的提高需要全市市民的努力和配合,如果全市市民的環保意識都得以提高,那麼,市容環境將會大有改善。由於我們調查的時間在「SARS」剛走的七月,所以許多人的警惕還沒有放鬆,仍然保持著許多良好的衛生習慣。那麼,在「SARS」離去的九月和更遠的未來,人們是否還會有這樣良好的習慣呢?我們無從預知,期望著人人都能一直保持良好的衛生習慣。
其實,現代人對衛生、環保一直都非常漠視:為了牟利,人們向江湖河海肆意排放污水,隨意引進外來物種,任意排放工業廢氣……種種行為使得人們的生存環境一步步惡化。近幾個月來,由於「SARS」,媒體宣傳了許多防病方法,所以在調查中,人們的衛生素質相對地在短期內得以提高,但是仍然存在著忽視環保的現象,原因就在於,此前並沒有注重環境。「SARS」肆虐只是一個開始,如果我們再不有所反思,有所行動,那麼,各種各樣的隱患都將變成災難,隨時危脅著我們的健康。
常常有人對自己居住小區的環境、綠化不甚滿意,理由多為:「樹木太少,管理太松,衛生太差。」一個小區的環境直接影響到人們的生活質量,所以各個小區加強管理和溝通、改善環境,讓居民滿意,應成為當務之急。
三、我們的建議
今年三月的一場突如其來的疾病給了我們帶來了許多的反思,也讓我們看清了自己的弱點。其實「SARS」本身就在給我們敲響警鍾,我們的調查也在給我們大家做了一個小小的提醒。自然原本是孕育生命的,而我們要生存,就必須順應自然規律,養成良好的衛生習慣,為自己,為大家創造一個優質的生活環境,願大家都有好心情,新生活。
附件 杭十五中初三(2)班暑期社會實踐調查問卷
1. 你會將廢棄的電池怎樣處理?
A、隨手扔掉 B、扔進專門的垃圾桶 C、無所謂
2. 你實行垃圾分類嗎?
A、實行 B、不實行
3. 你贊成用塑料袋嗎?
A、贊成 B、不贊成 C、無所謂
4. 你認為一天洗幾次手合適?
A、5次 B、10次 C、15次以上
5.你吃路邊燒烤嗎?
A、從不 B、有時 C、經常
6.你有沒有隨地吐痰或扔煙頭的習慣?
A、有 B、沒有 C、有其中一項
7.你認為杭城的綠化措施怎麼樣?
A、好 B、不好 C、一般
8.你認為自己所在小區環境如何?
A、好 B、不好 C、一般
9.你認為環保是怎麼一回事?
A、植樹造林 B、不亂扔垃圾 C、提高自身素質
10.針對「非典」,你有什麼建議?
11.你認為杭城最好的一條綠化帶是
你認為杭城最差的一條綠化帶是
你認為杭城環境最好的住宅小區是
你認為杭城環境最差的住宅小區是
12.你認為杭城最短缺的一項資源是什麼?
A、水 B、電 C、清新空氣
13.下列哪種行為你最厭惡?
A、隨地吐痰 B、餐前便後不洗手 C、在公共場所大聲喧嘩
D、不穿衣服上街(「膀爺」) E、亂扔垃圾,亂倒臟水 F、隨地大小便
G、打架、罵人、說臟話 H、唾液亂飛 I、其他
14.您選擇的原因是?
A、 引起疾病傳播B、影響城市市容衛生C、影響他人衛生D、妨礙他人E、其他
15.你覺得自己還有哪些不好的習慣?你認為現在環保最大的漏洞是?你有什麼建議來改變陋習?
謝謝您的大力配合!謝謝!
附件二 部分統計結果
題號ABC
12615845
2951310
31128729
4919541
57710622
63115535
76748100
85165115
94561148
123858143
131598973
14A:98B:94C:73D:90E:111F:131G:116H:103I:10

③ 文化調查報告怎麼寫

首先好命好題,即選好調查的內容。然後進行調查,發現好、壞方面,進行思考,最後寫調查報告。主要分三個部分:存在的問題(或好處)、產生問題(好處)的原因、堅決的辦法(建議)

④ 調查報告的寫法格式等!急!!!!!!

怎樣寫調查報告?
講兩個問題:
 調查報告的寫法
 調查報告的撰寫格式
Ⅰ 調查報告的寫法,包括標題、署名、正文。篇幅:3500-5000字。
1.1 標 題: 三種寫法。
① 標題是文章標題的寫法(如:《西部企業生態立旗「一石三鳥」》,《某某市蔬菜的品種結構問題》,《興「母親水窖」工程 擺脫缺水窘境》)。
② 標題是類似於公文標題的寫法(如:《某鋼廠技術供應處實行經濟責任制調查》,《關於農村信用社業績的調查報告》,《對內蒙古生態移民面臨問題的調查》)。
③ 正副標題寫法,一般是正題揭示主題,副題寫出調查的事件或范圍。(如:《 振興經濟要靠科學技術——包頭市依靠科技人員發展工業的調查》。)
1.2 署 名: 標題下面要署名,即寫姓名、年級、班級。
1.3 正 文: 由兩個部分構成,即 前言;調查報告的主體。
1.3.1 前 言:扼要說明 調查的目的;時間、地點;對象或范圍;做了哪些調查;本文所要報告的主要內容是什麼。 這一部分,主要是介紹基本情況和提出問題,寫法可靈活多樣。
1.3.2 調查報告的主體:主要是對事實的敘述和議論。 一般把調查的主要情況、經驗或問題歸納為幾個問題,分為幾個小部分來寫。每個小部分有一個中心,加上序碼來表明,或加上小標題來提示、概括這部分的內容,使之眉目清楚。
Ⅱ 調查報告的撰寫格式
題 目
姓 名
( 經濟管理學院 2001級 經濟學專業 )
前 言
一、
1、



2、
3、
4、
二、
三、
結 語

⑤ 怎麼寫調查報告啊!!

調查報告的寫法,包括標題、署名、正文。篇幅:3500-5000字。
1.1 標 題: 三種寫法。
① 標題是文章標題的寫法
② 標題是類似於公文標題的寫法
③ 正副標題寫法,一般是正題揭示主題,副題寫出調查的事件或范圍。
1.2 署 名: 標題下面要署名,即寫姓名、年級、班級。
1.3 正 文: 由兩個部分構成,即 前言;調查報告的主體。
1.3.1 前 言:扼要說明 調查的目的;時間、地點;對象或范圍;做了哪些調查;本文所要報告的主要內容是什麼。 這一部分,主要是介紹基本情況和提出問題,寫法可靈活多樣。
1.3.2 調查報告的主體:主要是對事實的敘述和議論。 一般把調查的主要情況、經驗或問題歸納為幾個問題,分為幾個小部分來寫。每個小部分有一個中心,加上序碼來表明,或加上小標題來提示、概括這部分的內容,使之眉目清楚。
Ⅱ 調查報告的撰寫格式
題 目
姓 名

前 言
一、
1、



2、
3、
4、
二、
三、
結 語

調查報告參考格式
調查報告的結構
題目
前言(導言,引言,序言,背景和調查目的)
方法
結果與討論
結論與建議
參考文獻
附錄
1. 題目
應以簡煉,概括,明確的語句反映所要調查的對象,領域,方向等問題.題目應能概括全篇,引人注目.
2. 前言(背景和目的)
主要包括研究背景和目的.
背景介紹應簡明,扼要,切題,背景介紹一般包括一部分重要的文獻小結.
調查目的:闡述調查的必要性和針對性,使讀者了解概況,初步掌握報告主旨,引起關注.
3. 方法
詳細描述研究中採用的方法,使讀者能評價資料收集方法是否恰當.這部分一般包括以下幾方面:
地點
時間
調查對象
調查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計
調查方法:定性,定量
質量控制
4. 結果與討論
結果與討論可以放在一起寫,也可以分開寫.
結果和討論分幾節來完成.一般採用描述,分析,討論來寫.
描述:
描述事情的發生發展過程,
描述調查人群的人口社會學特徵,
描述調查事物的特徵
對比:
歷史對比
他人研究對比
本調查中不同特徵人群對比
4. 結果與討論
推斷:
在對比的基礎上進行統計推斷
(前提條件:調查樣本具有代表性)
討論:反映作者學術思想的深度和廣度.要緊緊圍繞結果,以及可能有爭議的主要問題進行討論.
討論時應注意以下幾點:
把調查結果上升到理論,去粗取精,去偽存真,由表及裡,揭示內在聯系.
與他人結果相矛盾的地方,討論發生的原因和理論依據.
要有自己的看法和見解,論點明確.
5. 結論與建議
結論
用扼要的文句把論文的主要內容概括起來,切忌重復文章內容.
文字結構應該准確,完整,精練,高度概括文章的主要目的和結果.
建議
為政府決策提出科學建議
進一步深入研究提出建議
6. 參考文獻
列出主要理論依據和方法,以及有爭議的論據.
具體格式見文獻綜述中講述的參考文獻的格式.
7. 附錄
在論文中只有局部使用或完全沒有使用,但又與論文有關的具有科學價值的重要原始資料,數據,如調查問卷,訪談提綱,復雜的公式推導,計算程序,各類統計表,統計圖等都可以放在附錄中,有利於說明和理解調查報告,又可提供有用的科學信息.

⑥ 寫調查報告的格式是怎麼樣的

●一般來說,嚴格正規的格式如下:

1、題目
2、班級、姓名(如果是課題組,那麼按照貢獻大小排列,先大後小,一般不要超過5個)
3、內容摘要
4、關鍵詞
5、開題報告中的前面幾部分內容:問題的緣起、選題理由、研究內容、目的、意義、核心概念界定、國內外研究綜述
6、正文:
(1)調查對象、調查方法
(2)調查內容、研究假設
(3)調查步驟、過程如何
(4)調查結果分析和討論
7、結論和建議
8、參考文獻
●給你一個範文參考:
XX中學學生買零食情況的調查報告
一、 研究背景:
由於現在的初中生,幾乎都是獨生子女,家長都比較疼愛,對於孩子提出來的要求,基本上都答應,造成孩子偏愛零食,再加上我校是寄宿制學校,同學們買零食情況普遍存在,為此,我們小組在這方面進行了調查研究。
二、研究目的:
通過調查了解學生們買零食基本情況以及買零食的原因,針對部分同學偏愛零食的不良習慣,提出整改措施。
三、研究方法:
觀察法、問卷法。
四、研究時間:9月25日至11月20日
五、小組分工:
組長:付愛仙(負責撰寫報告及匯報) 組員:付萬英、朱建軍、張蘇杭(負責觀察及問卷調查)吳倩倩、付子姣、金瑩瑩(負責總結材料)
曹錚、張靚、張晶(負責課件的製作)
六、研究問題:
1.同學們每月的零食的消費數目的調查;
2.導致同學們買零食的原因是什麼?
3.如何改掉偏愛零食不良習慣?
七、研究過程:
1.實地察看;
2.問卷調查。
從調查的情況看,早餐和中餐買零食的不多,而晚自習結束後買零食的就多得不得了,同學每月買零食花費25元左右。通過問卷得出同學買零食的原因有以下幾方面:
(1)零食的味道好,就像上癮一般,無法離開它;
(2)有人請客,不吃白不吃;
(3)看到別人在吃,當然自己忍受不住;
(4)由於部分同學存在著偏食的習慣,不喜歡有些飯菜,沒有吃飽,到小店買零食填肚子;
(5)買零食可以邊走邊吃,節省時間,又美味可口,實在一舉兩得;
(6)零食的外麵包裝,很有吸引力,不得不買來嘗嘗。
早餐有部分同學進餐廳還不到5分鍾,就出來到學校商店買零食,原因是偏食造成的,椐我們調查組了解,我們學校供應的早餐是相當豐富的,有麵包、包子、麻球、粽子、雞蛋、蛋糕、稀飯、蛋炒飯和牛奶等。
由於部分學生存在著浪費現象,包子只吃裡面的肉,而把包子皮剩下,造成浪費,導致早餐沒吃飽,而找借口到小店買零食。晚自習後,為什麼有那麼多人買零食呢?原因是肚子餓了,其實睡覺前吃零食是很不好的。因為睡前因飢餓吃些零食,在吃完以後又不及時刷牙或漱口,清潔牙齒和口腔,很容易引發齲齒。
八、調查後我們小組提供如下建議:
1.提倡節約,反對浪費,發倡議書;
節約型校園倡議書:
無論大海多麼廣闊,也是由每一滴水匯集而成。節約就象大海中的水滴,點點滴滴的節約行動會回報給我們一片浩瀚的海洋。為此我班決定開展以「節約每一滴水,節約每一度電,節約每一分錢,節約每一粒米,節約每一張紙。」為主題的「節約五個一」活動。讓我們同心協力,積少成多,聚沙成塔,做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示範者,讓「節約光榮,浪費可恥」的理念在後中校園蔚然成風,讓我們行動起來!為創建節約型社會而努力!
2.多吃飯菜,因為零食沒有營養,矯正偏食的壞習慣;
3.平時父母零用錢少給一點,把零用錢轉移到精神消費上來;
4.建議學校食堂,在早上10點鍾左右供應營養餐,因為吃早餐與午餐之間間隔時間過長,吃中飯時,我們肚子早就餓了,第五節課上課效率很低。
由於種種原因,早餐總是吃得急匆匆,造成早餐吃得少就匆匆去上課,而未到午餐就感到肚子餓了,直接影響第四、五節課的學習效果。在這種情況下,如果在上午10點左右吃一點零食,就可以圓滿地解決這一問題。
感想與體會:
1.部分偏愛零食造成早餐和中餐都不吃的同學,應及時改正飲食習慣;
2.針對班級里買零食開銷大的同學,我們將做同學之間的思想工作。

⑦ 調查報告怎麼寫

一、調查報告概述
調查報告是對社會上某一個問題或事件進行專門調查研究之後,將所得的材料和結論加以整理而寫成的書面報告。
調查報告,是行為主體對特定對象在認真深入了解考察的基礎上,經過准確的歸納整理,科學的分析研究,進而揭示事物的本質,得出符合實際的結論,由此形成的匯報性事務文書。從運用情況看,在標題中,凡以「考察報告」、「調查」、「考察」、「調查記」、「調查匯報」為文體名稱的,均屬調查報告一類。(節選自《應用寫作》學術月刊2005年第6期《調查報告與領導決策》)
(一) 特點
1、內容真實,觀點鮮明。
2、材料性強,夾敘夾議。
3、結構嚴謹,有條不紊。
4、語言簡潔,筆調明快。
(二) 分類
調查報告的種類很多,按不同的分類標准可大體分為以下幾類:
按時間類別分為歷史情況調查報告、現實情況調查報告;
按范圍分為單項調查報告、多項調查報告;
按調查報告的內容分社會情況調查報告、經濟情況調查報告、科學文化調查報告;
按作用分情況性調查報告、經驗性調查報告、判斷性調查報告、科研型調查報告;
(三) 作用
調查報告是調查研究成果的運載傳遞工具,是其轉化為社會效益,發揮社會作用的橋梁;為決策和貫徹調整決策提供依據.
[編輯本段]二、怎樣進行調查研究
(一) 立場、觀點要正確
搞調查研究首先必須要有正確的立場、觀點,才能實事求是地進行調查研究,認識事物的本來面貌,得出合乎客觀實際的結論。
(二) 調查態度要端正
要想獲得豐富的材料,就要有飽滿的熱情、艱苦深入的作風和實事求是的態度。
(三) 調查目的要明確
我們進行調查研究,從根本上來說,就是為了掌握實際情況,有助於制定和執行正確的方針政策,樹立先進典型,批判錯誤的傾向,使我們各項工作沿著正確的方向前進。
(四) 調查方法要講究
為了獲得豐富的材料,還要講究調查的方法。按照工作的步驟來說,應注意下面幾個問題:
1、調查前做好三方面的工作:
(1)思想武裝。
(2)選定調查研究題目。
(3)擬定調查提綱。
2、調查時靈活運用有效的調查方法。
(1)開會調查。
(2)個別訪問。
(3)現場觀察。
(4)蹲點調查。
(5)閱讀有關書面資料。
3、調查後還要做好兩方面的工作:
一是對所得的材料進行整理、分類、核實,發現遺漏疑問的地主,再作調查補充。
二是分析、思考,提示材料的內部聯系,發現事物的本質。
[編輯本段]三、調查報告的寫作
(一)精選材料,突出觀點
運用材料說明觀點,常用的方法有如下幾種:
1、用典型事例。
2、有對比方法。
3、用精確數字。
(二)從實際出發,安排好結構
調查報告的結構形式,一般根據本文內容和表達的需要來決定,除標題外,通常有開頭、主體和結尾三個部分。
1、開頭。
一般來說,調查報告常常在正文的前面,寫一段不加任何小標題的文字作為開頭,類似消息中的導語。
調查報告的開頭起「提示」全文的作用,必須簡明概括,以幫助讀者正確、深刻地理解全文。
地點
時間
調查對象
調查對象的選擇(抽樣方法),樣本量的估計
調查方法:定性,定量
質量控制
2、主體(正文)
這一部分寫的是調查研究所得的具體情況、做法和經驗。為了眉目清楚,常常列出綱目,用小標題標明,常見的安排有如下幾種:
(1)按事情產生、發展、變化的過程來寫。
(2)用對照比較的方法來寫。
(3)根據內容的特點,把問題的幾個方面列舉出來。
3、結尾
這一部分是調查報告的結束語,即全文的結論。
[編輯本段]調查報告的寫法
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即「對象范圍」加「文種」,基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用等三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》;提問式如《為什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》;正副標題結合式,正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題,副題標明調查的對象、范圍、問題,如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。一般用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調查報告主要部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞。

⑧ 有關於歷史文化的調查報告怎麼寫

(一)歷史村鎮的文化價值和搶救歷史村鎮的重大意義一個村落、一個集鎮的形成,需要幾百年的時間,而特有的歷史環境以及村鎮文化則需要更長時期的歷史積淀才能形成。長沙地區各種不同時期和不同類型的傳統建築與古道、古村、池塘、山崗、寺廟、溪流、小橋以及寬敞的曬谷坪等等相映成趣,構成了長沙村鎮所特有的自然景觀。加上蘊含在這些有形物質背後的文化價值取向和固有觀念,使長沙先民血緣團體上得到凝聚,精神上得到陶冶,形成了獨特的地方特色。這種日益缺乏的、不可再生的歷史文化資源,成為今日長沙可持續發展必不可少的文化要素。長沙歷史村鎮自然和人文的背景,或與社會的、經濟的、文化的因素緊密結合,或與村落區域在空間上相互融合,並給予靜態和動態的影響,從而形成自然與歷史融為一體的環境,其價值是無法用確切的語言和數量來表示和衡量的。隨著日月的推移,這種文化意義上的價值將會越來越大。文脈是歷史的延續。許多歷史文化遺存散布於廣大的鄉村和集鎮,它是我國深厚歷史文化的寶藏,是社會文明的源頭。在農村小城鎮建設時,應當充分挖掘這些寶藏,讓它們流傳下去,發揚光大。國際社會對村鎮歷史文脈的保護越來越予以關注,因為任何一個村鎮的歷史,都是人類史的一部分,都是全社會和全人類的精神財富。在進行小城鎮建設的時候,我們只有保護和延續這些文脈的責任,而沒有破壞和中斷它們的權利。文脈由多方面組成:傳統和具有特色的建築,街區、村落的格局,見證過歷史事件和人物的場所和其它物體,甚至古樹、奇石以及各種具有鮮明特色的風土人情等都是歷史文脈的載體,即使已經是斷牆殘垣,,不夠完整,仍然可以通過合理的手段,讓它們化腐朽為神奇,發出誘人的光輝。無數教訓證明,由於人們不珍惜,許多有價值的文化傳統已經中斷或正在消亡。在建設農村小城鎮時,應當盡可能地把這些曾經存在過的歷史發掘出來,用各種方式把它延續下去,以彌補前人的過錯或缺憾。而它們的留存不僅有珍貴的歷史文化價值,而且有重要的現實的社會及經濟價值。一是為現代城鎮建設提供傳統文化基礎和規劃建設的寶貴經驗;二是為向人民特別是青少年進行民族傳統教育和愛國主義教育提供最好的實物標本和歷史教材;三是為發展現代旅遊事業提供重要的歷史文化資源。二)歷史文化村鎮歷史風貌的保護歷史文化村鎮保護的關鍵是歷史風貌的保護。從20世紀60年代開始,歷史風貌保護理論不斷深化,其保護內容寫進了國際歷史保護憲章。1962年聯合國教科文組織《關於保護景觀和遺址的風貌與特徵的建議》指出,風貌保護是:「保存並在可能的情況下修復無論是自然的或人工的,具有文化或藝術價值,或構成典型自然環境的自然、鄉村及城市景觀和遺址的任何部分。」而ICOMOS(國際古跡遺址理事會)1987年發布的《保護歷史城鎮和城區憲章》則指出了歷史街區和地段風貌保護的內容:「(一)用地段和街道說明的城市的形制;(二)建築物與綠地和空地的關系;(三)用規模、大小、風格、差築、材料、色彩以及裝飾說明的建築物的外貌,包括內部和外部的;(四)該城鎮和城區與周圍環境的關系,包括自然的和人工的;(五)長期以來該城鎮和城區所獲得的各種作用。」並指出:「任何危及上述特徵的威脅,都將損害歷史城鎮和城區的真實性。」歷史風貌保護的對象是有特徵的組群景觀,其中不一定要有特別重要的文物或古跡,但作為一個整體,這種景觀的形體、形象已成為某個地點、區域,或某種文化的標志;歷史風貌保護的目標則是基於對文獻和遺存實物的研究來反映歷史場景,以獲得地方文化上的認同感。規劃中的個體不一定都是過去的物質真實,而是採取「修舊如舊」、「建新如舊」、「異地搬遷」等方式創造出來的為環境氣氛服務的景觀。由於風貌保護手段的多樣性和不確定性,以及許多人對「風貌」的簡單化理解,許多為保存「多樣性」和「獨特性」而進行的風貌保護,單純在「仿古」上做文章,反而導致「多樣性」和「獨特性」的喪失。歷史風貌保護的精髓在於: 1.保持文化的延續性保持文化的延續性,首先要從文化地理的視野中觀察村鎮的來龍去脈,把握並延續村鎮所根植的文化。古代的匠師們沒有受過任何關於「保持文脈」、「風貌協調」的說教,可是他們的作品都在豐富之中蘊含著「天人合一」的哲理,這是受同一種文化熏陶而自然產生的結果。歷史文化村鎮的保護和建設要綜合「原存」、「修繕」、「重建」和「新建」,而且「以舊襯新」,新舊結合,使中國磚木結構建築群與其它傳統景觀風貌達到和諧統一。2.保持場所特徵的延續性保護場所特徵的延續性,意味著風貌保護中應當盡可能保留場所的標志性特徵。這種標志性特徵可以是形象上的,如朗梨鎮陶公廟的山門、戲樓、主殿等景觀中特徵最鮮明的部分,即通常所謂的「地標」。地標通常是占據空間中重要位置或能與背景形成對比的景物,它是人們確認場所的重要參照,風貌保護中保留標志物已是一種共識:諸如風水塔、村口的大樹、城鎮的門樓之類都是村鎮景觀海產中的首選之物。場所的特徵也可以是整體形態上的,特定的標志性空間和形式對於識別特定的場所具有特別重要的意義。如銅官鎮民居的特徵三廠鎮建築材料特有的陶磚陶瓦及其造型。場所的特徵也可以是文化上的,如靖港的老街、溈山的密印寺、文家市的里仁學校等。但是這種文化上的特徵同樣是需要空間和形態去表達的。如密印寺山門和大殿之間的庭院,作為溈山鎮景區一個特別的休息場所,給人的感覺是獨特的、印象深刻的。人們在這里休息會聽到典雅古樸的佛教音樂,看到作法的僧人們魚貫走入一個側院,殿前香爐中青煙裊裊升起,古樹、大殿、山門、廊院形成相對閉合的廣場空間,充滿了歷史的神秘感和感染力。3.保持生活的延續性風貌保護的目的就是維系和加強居民之間以及與他們生活的村鎮環境的情感紐帶。日本學者早川和南認為「保存、保護歷史環境就是保存、保護從古至今的人的關系。」歷史村鎮風貌保護的一項重要內容是保護非物質的文化遺產,包括傳統院落中的淳樸民風、民間風俗、民間節日、傳統文化藝術、傳統工藝、歷史地名等等。我們並不是作為原封不動的保護主義者來完成這個項目的,而是要營造一個有創造力、有活力、善於應變的環境。任何歷史環境中的活動都會隨時間而有所變化。我們所強調的延續生活,是希望歷史環境不成為死文物,而是作為一個充滿活力的人居環境發展下去。(三)精心塑造各具特色的歷史文化村鎮形象在推進歷史文化村鎮保護的過程中,必須增強社會尤其是各級領導的文化意識和文物保護意識,堅持「保護為主、搶救第一、合理利用、加強管理」的原則,精心塑造符合自然和歷史環境、具有地方特色、體現時代特徵的村鎮形象。1.准確定位歷史村鎮類型歷史村鎮必須有自己的風格和個性。沒有個性就沒有生命力。要根據城鎮的地域特色、歷史傳統、資源條件、現代城鎮功能以及在城鎮群中所處的地位,確定城鎮的形象基調。如文家市是瀏陽市東南部的中心集鎮,在商貿、煤炭、食品、花炮等輕工業以及旅遊服務業等方面雖有一定實力,但是這些產業在全國均沒有明顯的特色和比較優勢,相反,其作為中國革命重大轉折點的「秋收起義」在全國幾乎婦孺皆知。可見,文家市塑造城鎮形象首先應立足於革命文化,定位於「革命老區名鎮」。而大圍山鎮境內有著名的國家級森林公園,是高品位風景名勝聚集的地區,其城鎮性質應定位於生態旅遊城鎮。2.科學編制歷史村鎮規劃村鎮形象的塑造涉及自然、社會、經濟、政治、歷史等諸多因素,必須規劃先行。在制訂形象總體規劃過程中,要有全局觀念,總攬歷史、文化、村鎮格局等因素,做好經濟、社會、環境效益的綜合評價;堅持以功能調整為主,在強化管理功能、服務功能、集散功能的同時,突出文化功能;在抓好村鎮供水、供電、道路等基礎設施建設的同時,完善優化文化基礎設施;把保護村鎮自然生態環境作為形象設計的基本點,最大限度地保護水系和山系,最大限度地做到人工環境與自然環境有機結合,力求做到建設的總量有控制,給後人保留開拓的餘地。維護城鎮歷史文化的連續性,一定要精心設計,精心塑造.突出地方建築和環境特色。3.繼承和提升村鎮的歷史文化特色特色文化是村鎮發展的靈魂和精髓。每一座村鎮的發展都面臨著對歷史傳統、風格和地方特色的繼承和發展,都面臨著如何將歷史民族文化和具有時代特徵的現代風格相結合的問題,都不能割斷歷史和文化。對朗梨、靖港、銅官這樣的歷史文化城鎮進行規劃和建設,就要保護文化古跡和歷史地段,保護和延續古城的格局和風貌特色。特別需要注意的是,保護歷史文化村鎮特色,不僅僅是保護幾處古跡文物、幾棟建築、一段城牆,更重要的是要保留歷史特色的現狀格局和整體風貌,要保留成片的重點歷史街區和歷史村落。這些街區或村落以建築群為整體環境風貌展現著村鎮的歷史特色。印證著歷史脈絡。它們是村鎮記憶「檔案」,是村鎮歷史的瑰寶。是村鎮保護建設的重中之重。4.構建適應村鎮居民文化需要的公共設施網路當前,村鎮建設中忽視公共文化設施建設的傾向十分明顯,圖書室、文化館、體育場等設施建設嚴重滯後於村鎮經濟的發展,遠不能滿足村鎮居民的文化需求,遠不能突出地方文化特色。在村鎮規劃和建設中,必須把村鎮公共文化設施納入重要內容,切實做到公共文化設施與歷史建築的協調統一。長沙地方風情濃郁,民間節日眾多,如龍舟節、花炮節、廟會等,在村鎮規劃建設中,要充分考慮民俗文化的繼承發展和群眾文化藝術活動的發展,重視表演場所等必備的硬體設施、民間文化主題公園、民俗文化生態博物館所等項目的建設。5.切實保證歷史文化村鎮保護和建設的資金投入各級政府要切實提高歷史村鎮保護重要性的認識,並保證必要的資金投入。籌資渠道主要有政府、社會、外資3個途徑。隨著市場經濟體制的逐步建立,更多的是依靠後兩個途徑。6.加強地面文物保護,落實歷史文化村鎮保護措施這次調查除推薦了7處村鎮為候選歷史文化村鎮外,還新發現不可移動文物294處,其中,古文化遺址45處,古墓葬和名人墓132處,古建築(含古橋、古道、古井等)71處,近現代重要史跡20處,其他26處。各縣(市)及各區要按照《文物法》的規定:「尚未核定公布為文物保護單位的不可移動文物,由縣級人民政府文物行政部門予以登記並公布」。要加大宣傳和教育力度,提高領導和群眾對歷史村鎮及其地面文物的保護意識,變被動保護為主動保護。對所轄區域內的不可移動文物進行造冊登記,在報刊上予以正式公布,並公布一批縣級文物保護單位。另外,市級主管部門匯總市區、各縣資料基礎上擇定36處申報市級文物保護單位,並擇價值更高者申報省級文物保護單位。同時,組織申報歷史文化村鎮的工作將同步進行。文物保護工作任務十分艱巨,必須建立制度保障機制,市文物行政主管部門制定《不可移動文物保護規定》,各縣、區文物主管部門與下可移動文物使用、管理單位、個人簽訂保護責任書,將保護職責落實到組、到人。各縣(市)對擬定申報的歷史文化村鎮首先要保持原貌,停止大拆大建,然後制定保護規劃。規劃包括對區域內歷史風貌和各文物點的保護措施,及對村民房屋改造,新建房屋的建設風格,街道環境規劃等,逐步達到文化名鎮的要求。無論申報成功與否,這些村鎮的歷史風貌都要得到合理的保護。同時配合旅遊、園林等部門做好文物旅遊線路的規劃,形成點、線、面的有機結合,實現人文資源合理利用,為發展地方經濟增加新的增長點,為歷史文化名城建設增輝添色。

⑨ 文化遺產實踐調查報告怎麼寫

第一項就是我們所面對的這個遺產項目,如果要列入世界遺產,它必須代表一種獨特的藝術成就,是一種創造性的天才傑作。比如說我們舉個例子,像雅典的衛城,它代表著當時古代希臘最高的藝術成就,反映了希臘人的創造力,反映了他們的智慧。雅典衛城這個項目就符合我們世界遺產的第一項標准,特別是當中的這些神廟,是由希臘最著名的一些藝術家建造完成。

第二項標準是講遺產項目在一定的時期內或者在世界的某一個特定的文化區域內,它反映了建築藝術或者這種紀念性建築物的這樣的一個藝術,包括城鎮規劃景觀設計方面,所體現的這樣的一種人類觀念的轉變。如果我們簡單來概括它,可以說它是一個表達了人類觀念的一個轉變。那麼像這樣的例子比如說像德國的一個遺產項目,叫做鮑豪斯學院,這是一個存在了僅僅十幾年的一個藝術學校,但是在它存在的短短的十幾年的時間當中,這個學校把古典的或者說傳統的建築教育和藝術設計教育轉化為一個現代主義的教育方式。它反映了在二十世紀二十年代的時候,人類思想觀念、審美觀念包括教育觀念的轉化,所以盡管它只存在了短短十幾年的時間,但是它的學校被列入《世界遺產名錄》。因為它反映了在這樣一個時期人類大的變革時期,人的觀念的變化。

第三項標准,是我們面對的這個遺產項目它能夠成為一種已經消失的文明或者文化傳統,它能夠提供這樣的一種見證。比如說像耶路撒冷,這是一個非常重要的遺產項目,它反映了古老的人類文明在這里產生發展,可能有一部分這樣的文明,或者這樣的一個文化,今天已經變了,已經消失了,但是耶路撒冷是他們發源地,是他們曾經存在的一個歷史見證,如果能夠滿足這樣一項標准,我們這個項目也可以列入到《世界遺產名錄》當中。

第四項標准,是它可以作為人類一個歷史上一個重要階段,它的一個典型的一個代表性建築,能夠反映這個時代,是這個時代的建築或者景觀的傑出範例。如果我們簡單來說一個時代的傑出範例。比如像我們的故宮,實際上就是這樣的,大家一講到明清,中國封建社會後期的這樣一個時期的話,你馬上可以聯想到故宮,聯想到北京的故宮,聯想到沈陽的故宮,它們已經變成這樣一個時代的一個象徵,那麼另外比如說像克里姆林宮和紅場,也是《世界遺產名錄》上的一個項目,一講到俄國革命,講到早期社會主義的發展過程,這個克里姆林這個紅場就是一個象徵,已經變成這樣一個時代的象徵。

第五項標準是我們所面對的遺產它可以作為人類傳統的寄居地和怎麼樣使用土地,人類怎麼樣居住這樣的一個傑出範例。特別是它可能反映了一種或者幾種文化。而這種文化又在一個人類的歷史發展過程當中現在變得非常容易受到損害。比如說我們舉個例子,像威尼斯,義大利的這座名城威尼斯,那麼它就是這樣的一個範例。從中世紀的時候,有一些人逃避戰亂在這兒定居下來,然後在這樣建造這樣一個城市,隨著義大利經濟的發展,隨著威尼斯經濟的發展,隨著威尼斯的強大,這個城市逐步發展,然後建立了許許多多非常傑出的建築。然後在這兒培養出了一大批的藝術家,像威尼斯畫派,這樣一大批的藝術家,那麼隨著整個世界貿易體系的變化,隨著世界各國在海上的權利的一個逐漸變化,威尼斯後來失去了原來的地位,它可能那一度的輝煌今天已經消退了,但是威尼斯這座城市本身,見證了這樣的一個文明,像這樣的城市也可以列入到《世界遺產名錄》當中,實際上我們的麗江,我們的平遙也都屬於這樣一個類型的項目,它反映了人和自然之間的關系和怎麼樣使用土地。比如說麗江,怎麼樣和雪山和玉龍雪山之間的關系,和周圍濕地之間的關系,那麼這些都可以驗證人和自然之間的這種平衡。

第六項標準是一項特殊的標准,這項標准通常來說,不可以直接作為單獨的一項標准,來評價一個世界遺產項目能否列入到《世界遺產名錄》當中來,那麼這就是與有特殊意義的世界或者現行的這種傳統、思想或者文學藝術有直接關系。這個項目和前面我們講到的五個標准稍微有不同,前五項標准只要滿足其中的一項,就可以列入到《世界遺產名錄》當中,但是對於第六項來說,它需要滿足前五項的其中的一項,然後第六項作為一個補充項可以列進去。比如說像我們的故宮,因為和我們歷史當中很多非常重要的人物有關,所以它也可以滿足這一項標準的要求。

《世界遺產名錄》在1978年第一次公布,一共有12項,那麼發展到現在已經有了754項,數量上發生了很大的變化。世界遺產在這樣的一個變化過程當中,遺產的項目也在不斷出現一些新的類型。比如說我們剛才講到城市的問題,從遺產公約規定紀念物,然後建築群遺址,發展到後來的城市,後來覺得僅僅有城市還有這些建築還是不夠,還希望進一步擴展,於是1992年的時候提出一個新的品位,屬於文化遺產當中一個新的品位,就是文化景觀,提出一個文化景觀的概念。文化景觀實際上反映的內容是人和自然共同作用的一個結果,而產生一種和特殊的人類文化的這樣的一個面貌。

文化景觀包括三種類型,第一種類型就是人類設計建造的,具有明確規劃的景觀,包括像具有美學價值的這種花園廣場這樣的一種景觀,這是一種類型。
另外一個就是它逐漸發展而成的,可能不是人們一次設計出來的,逐步發展而成的,它是基於一種社會文化甚至是一種行政或者是宗教的要求,與環境相適應最後形成了一種景觀,另外一類實際上是一種結合類的,比如說它包括一些自然的風貌,同時又有一些人文的東西共同結合在一起,形成了一個具備通過某些物質遺產所表現出的強烈的宗教或者藝術和文化的一種影響。對文化景觀來說這是三種類型,那麼我們的廬山,實際上也是從這個角度來考慮它逐漸形成發展的過程,可能更多適合的應當是第二種類型,因為它是一個逐步有機發展而形成的由於社會文化或者宗教的要求,逐漸形成並且和環境相適應形成了一個我們今天所看到的這樣一個非常獨特的具有突出的世界性價值的這樣的一種景觀環境。這對於遺產保護來說,還是一個比較新的類型。

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