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中華文化童話怎麼寫

發布時間:2022-08-07 10:39:40

『壹』 求一篇,我的中國夢主題要寫成童話版的(500字)

中國,是一個有著五千年文化傳統的國家,我相信,每一個中國人,都有自己的中國夢,而我也有自己的夢想,自己的中國夢。
從小我的心中就有夢想,夢想著趕快長大,趕快去接觸些新的東西。當我漸漸長大,懂得的東西多了,夢想的也多了。在人生的各個階段,都有很多不同的夢想。雖然夢想不同,但追求夢想的信念,從沒有改變!這么多的夢想,並不用全部都實現,只要實現一個就足夠。當我們在追求夢想的過程中失敗時,不必傷心,要相信,只要堅持,總會成功的。夢想需要腳踏實地,一步一個腳印,並且堅持每一個腳印,直到成功。有句古話叫做「少年智則國智,少年強則國強」,的確如此!我們承載著祖國的未來,所以從現在起,我們必須至少有一個夢想,並且要為夢想的實現而奮斗!
中國從屈辱走向繁榮昌盛,從軟弱走向富強,從東亞病夫到奧運冠軍;中國,這個響亮的名字正在響徹全球,震撼世界。正是因為每個中國人每個相同的夢想——振興中華,促使著中國這個大集體有著一份動力,為著同一個夢想,屬於這個集體自己的夢想而前進的動力,永不終止。

『貳』 小康中國,大愛天地(童話)作文

要著於挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方,反復思考,確定文章的中心思想。即善於從普通的小事中寫出深意來。範文如下:

中國上下五千年我們寫了古代的傳說,又寫了戰爭的故事。為中國文化寫了一篇又一篇的文章。我現在想為祖國點個贊!

爸爸常說他們以前經濟不太好,那個時候沒有許多課外書,沒有平板電腦,也沒有這么多玩具。他們只好到田裡捉青蛙,在草叢里捉小蟲玩兒。沒事兒,就去放牛羊。那時候快樂嗎?我好奇。

爸爸卻說快樂,非常快樂。因為可以去捉小魚,可以帶著鐮刀去田裡割草,也可以牽著老牛,背著大竹筐去山裡采野菜、放牛;等采完一大筐的野菜,老牛趴在地上的時候,他就背著一大筐野菜回家。

爸爸那時候經濟不是很好,沒有什麼比較貴的玩具,只能在田裡玩。他們放學以後還要幫家裡做家務、照顧弟弟妹妹……更沒有能力去學習課外本領。而我現在的生活比以前好多了。

從今天起,我要更加好好珍惜這段美好的時光,不讓美好的時光白白流失。因為我們是祖國的未來,我們應該好好學習,為建設祖國做出自己的一份貢獻。我要為最親愛的、生我養我的祖國點贊!

(2)中華文化童話怎麼寫擴展閱讀

寫作文注意事項:

1、如果根據題目的要求選定了某件事,你就要對這件事進行認真的回憶,並仔細琢磨,反復思考,挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的地方。

2、寫事離不開寫人,同此在記事過程中,一定要把人物的語言、神態、動作、心理活動等寫細致,寫逼真,這樣才能表達出人物的思想品質,才能更好地表達這件事所包含的意義,即文章的中心思想。

『叄』 童話怎麼寫

童話的寫作方法:

1,通過豐富的想像、幻想和誇張來塑造形象,反映生活,對兒童進行思想教育。

2,語言通俗、生動,故事情節往往離奇曲折,引人入勝。

3,童話,往往採用擬人的方法,舉凡鳥獸蟲魚,花草樹木,整個大自然以及傢具、玩具都可賦予生命,注入人的思想感情,使它們人格化。

4,童話的基本特點有:根據兒童心理發展的特點編寫,有獨特的修辭手段,如象徵、比喻等對於處於人生早期的兒童來說,他們富於幻想,對世界上的一切事物都非常好奇,沒有明確的主客體概念。

(3)中華文化童話怎麼寫擴展閱讀:

童話(fairy tale)是一種小說題材的通俗文學作品,通常是寫給孩子看的。一般童話中有很多超自然人物,如會說話的動物、精靈、仙子、巨人、巫婆等。在現代西方文學的寫作方法中,「童話故事的結局」(fairy tale ending)通常指的也是快樂的結局,如很多童話故事中一般有公主和王子。

由於在西方的許多文化中,惡魔與巫婆等童話元素常被認為是存在於真實世界中的,這時童話就可能變成傳說,接近史詩。在文體上,童話與傳說、史詩的主要區別是,童話故事往往會在故事中多加入一些對人、事、物的虛構描述以增強故事性。一個範例是故事開頭用「很久很久以前……」來描述,而不是具體的真實時間。

參考資料:

童話-網路

『肆』 中國童話主要內容

《中國童話》主要內容:

童話是孩提時代枕邊的夢。夢中既有金色的太陽,又有藍色的天際;既有生離死別,也有常駐相依;既有貧困境地中的相扶相助,也有孤獨落寞時的理解與相知……感動孩子的,不僅僅是這些光怪陸離的故事和曲折離奇的情節,更是這些故事背後的力量。

正是這道義與責任、情感與本能、勇敢與智慧、愛和親情的力量,使得這夢在真實與虛幻之間得以永恆。

《中國童話》,正是由這些永恆的「夢」組成。祝願天下所有的小讀者都擁有一個美好的童話之夢!

『伍』 作文:童話《文字王國》怎麼寫

這個星期,老師帶領著我們去「遨遊漢字王國」,使我感受了漢字的有趣和神奇,了解了悠久的漢字文化,猶如品嘗了一頓豐美的漢字大餐,我為收獲著無數珍寶而欣喜若狂。

通過遨遊漢字王國,我知道漢字是倉頡發現的,在幾千年的歷史中,字體發生了很大的變化,由繁到簡。知道了我們不能讀錯字,寫錯字,這樣會鬧出很多笑話和不良後果的!

就像《一點值萬金》一文。這篇文章寫了烏魯木齊某掛面廠在生產掛面時,錯把「烏魯木齊」寫成了「鳥魯木齊」,就是這一點這差,使18萬元的產品付之東流,成了一堆廢品,要是檢查人員和掛面廠再細心一點的話,或許後果就不會那麼慘重了。這也提醒我們今後在學習中,要非常細心,時刻提醒自己不要將同音字、形近字混餚,每次做好作業都要仔細檢查一遍,確保萬無一失。如果世界上每個人每次落筆都三思而後行,世上還會有錯別字嗎?

祖國的文字將永遠是純潔的!其中,給我印象最深的是《我愛你,中國的漢字》這一篇課文。通過認真學習,我知道了漢字其實不是一個個僵硬的小符號,而是一群帶著深厚感情的可愛小精靈。比如,文中說到的「太陽」、「月亮」、「輕」、「重」、「笑」、「哭」、「冷霜」、「深幽」這些詞語和字不同的風韻。是啊,如果寫下「火」這個字,你便會感到熱和力,好像熊熊大火在你身邊燃燒,熱血像火一樣在沸騰全身頓時就充滿了活力!如果一看到「綠」這個字,你就會相象得到一片片枝葉茂盛的大樹就在你身旁,各種東西都生機勃勃,充滿了希望,充滿了力量,好像春天那明媚的陽光普照著大地一樣……

漢字王國不僅使我和漢字成了好朋友,還讓我學會了猜字謎、編字謎,激起了我對漢字的無限興趣!

漢字,我愛你!你永遠是我們中華民族的驕傲!

『陸』 一個有關文明的童話故事

《粗魯的小老鼠》

作者:佚名

朝代:近代

從前有一隻小老鼠,總覺得自己了不起,對別人很不禮貌。一次他去上學,一隻蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。

小老鼠兇巴巴地說:「小不點兒,滾開,別擋我的路!」小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠。還有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河裡的一條小魚妨礙了他,於是,撿起一塊石頭就扔了過去。

小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:「知道我的厲害了吧!」一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一隻小豬躺在路邊,就趾高氣昂地說:「誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!」說著,一腳踢了過去。

「嘭」地一聲,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什麼事,小老鼠卻「唉呦,唉呦」地叫了起來,原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說:「你對別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的尊重。」小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。

(6)中華文化童話怎麼寫擴展閱讀:

講文明的重要性:

中國是世界聞名的禮儀之邦,「禮」是中國文化的突出精神,也是中國古代倫理思想的基本概念之一。好禮、有禮、注重禮儀是中國人立身處世的重要美德。

中國文化認為,禮是人與動物相區別的標志。「凡人之所以為人者,禮儀也。」(《禮記·冠義》)禮是治國安邦的根本。「禮,經國家,定社稷,序民人,利後嗣者也。」(《左傳·隱公十五年》)禮同時又是立身之本和區分人格高低的標准。

《詩經》言:「人而無禮,胡不遄死?」孔子說:「不學禮,無以立。」中國倫理文化從某種意義上可以說是「禮儀文化」。「禮」是中華民族的美德之一。作為道德規范,它的內容比較復雜。

作為倫理制度和倫理秩序,謂「禮制」、「禮教」;作為待人接物的形式,謂「禮節」、「禮儀」;作為個體修養涵養,謂「禮貌」;用於處理與他人的關系,謂「禮讓」。

『柒』 童話怎麼寫

捷徑之一:元素法

什麼是童話?童話就是給小孩子看的故事,能讓小孩子能夠理解並且喜歡的故事。

讓小孩子理解很簡單,不要寫那些什麼豪門恩怨,情愛糾葛,殺人狂魔,政治經濟等等這些連我們這些大人都不是很理解的東西就好了。

讓小孩子喜歡好像很難,喜歡這個詞太懸乎,不好把握。

是這樣嗎?當然不是,要不我還寫這文幹嘛?!

人類的思想行為看起來復雜,其實都是有跡可循的,呃,這個牽扯太多,一句帶過好了。

小孩子也一樣,感興趣的東西都是千篇一律的,就是那些經典的幻想產物。

下邊我會分類加以說明:

1、 類人生物:動物(注意其廣泛性),機器人,精靈,公主,王子,巫師巫婆,騎士,矮人,魔術師,美人魚,神仙,妖怪…………

2、 特異功能:魔術,變身,讀心術,武功,速度,力量,飛行,御物,預知,變大變小……

3、 離奇事件:戰斗(不是戰爭!),尋寶,歷險,願望成真,解決難題,時空穿越,純純的愛情(多麼離奇呀!!),捉壞人(注意!不知為何小孩子很喜歡打擊壞人的故事,可能是是非感太強了),拯救世界……

4、 想像空間:動物王國,天堂,地獄,城堡,洞穴,異世界(很廣泛!!),古代,未來,網路(很新穎,值得一試,像駭客帝國那樣),森林,海洋……

5、 神奇道具:神丹,毒葯,飛劍,魔鏡,美食……(太多了,不想數了,請自己回憶看過的電影漫畫故事)

沒錯!我所謂的元素法就是適當選擇幾個幻想元素,將它們湊在一起,融入現實中來(這樣的效果頗佳),看看能折騰出來一個怎麼樣的故事來。

我將從兩個方面舉個例子給大家看看效果。

先是分解那些耳熟能詳的童話神話故事:

後羿射日 = 神仙+神射手(特異功能)+遠古異世界(九個太陽還不異嗎?!)+拯救世界+神丹+飛行+動物(嫦娥的那隻兔子)

愛的女兒 = 王子+公主+美人魚+西方古代+魔葯(使美人魚變身的那個)+巫婆+魔法+變身+純純的愛情

再是用選出來的元素合成一個新的故事(那些元素都是我瞎選的呀,故事也是我瞎編的):

動物+變身+魔法+神仙+城堡+美食+願望成真 = 一個流浪的小女孩被城堡的廚娘收留了,她對烹飪很有天賦,長大後成為了很有名氣的大廚,但是因為身份低下,還是被人看不起。一天她喂一隻飢餓的貓咪一些食物,貓咪為了感激她,變成一個小男孩,帶她到一個神仙隱居的地方,讓她用美食換來神仙答應為她實現的三個願望………………(不需要我編完吧?!大家明白重點就行)

速度+魔葯+解決難題(其實以現實為背景的故事所用的幻想元素少一些效果會比較好)= 一個小學老師對班裡的差生很是頭疼,為了提高差生的成績,他就拜託自己的科學家好朋友研發一種加快人動作的葯來給差生吃,讓那些差生可以用短時間來做更多的題目,效果很好,但是有一天他不小心自己也吃了一顆加快速度的葯,身邊的人都是很慢很慢地動作,讓他感覺到格格不入,很孤單。他才了解為什麼那些學生雖然成績提高了,但是很悶悶不樂,之後他才知到自己對學生做了壞事………………

說了這么多,大家大致了解了吧,我的建議是:抓鬮吧!隨意抽取幾個元素,看看自己能整合成什麼樣的文章吧~~~我看好你們喲~~~~

捷徑之二,看圖寫作法

相信大家都試過看圖寫作吧,咳咳,我還記得我的高考作文便是看圖寫作,分數還蠻可觀的說(捂臉,害羞)。

大家不要誤以為看圖寫作是一種不入流的寫作方法,其實不是的,為什麼我這么說呢,我來說一件真實的故事給大家聽聽吧:《科幻世界》,可謂是中國辦的最好的科幻雜志(可惜現在《科幻世界》里的文章質量遠遠比不上上世紀90年代時的),曾經(黃金時期,後因涉及版權不得不取消),它有一個專欄:「封面故事」。沒錯,那就是傳說中的看圖寫作!看著封面編出一個故事。在我印象中,那個專欄的故事的水平都蠻高的,現在想想也是可以理解的:聯想,總比憑空想像,可以更好地製造出一個完整且豐富的故事吧,站在巨人的肩膀上,自然能看得更高更遠。所以,大家不妨試試這被我們拋棄已久的看圖寫作吧。

看圖寫作的步驟(我總結的!)

1、找一張故事性強的圖片加以分析,猜測上邊有什麼角色,分別是什麼性格,互相有什麼關系,在哪裡,什麼時候,發生了什麼事情…………

2、 展開聯想,想像事情的前因後果,並且擴展情節:他們為什麼會相遇,他會對他怎麼樣,他們怎麼解決尷尬呢,他們還有別的朋友嗎,另外插個反角好不好…………

3、 整理想法,可能最後你會得到一個跟原圖沒有多少關聯的童話故事,沒關系,那張圖對你的啟發已經完成了,它並不是非要不可的東西,開心地對它說聲:「謝謝&拜拜」吧。
除了圖片,其實還有很多有助於激發靈感的事物,比如說電影,動畫片,小說,不過那些是中級難度的了,當然還有高級難度,那就是:你周圍的現實事物,大家一步步前進吧,相信總有一天你可以像一個真正的大作家一樣有一雙善於發現故事的眼睛。
「文學進化」是否就等於「事實進化」?「事實進化」只指著由簡而繁,從單純而變到錯綜,像斯賓塞爾所說。「文學進化」似乎在「事實」描寫外更包含一個價值判斷:「文學進化」不僅指(甲)後來的文學作品比先來的文學作品內容上來得更復雜,結構上來的細密;並且指(乙)後來的文學作品比先起的文學作品價值上來得好,能引起更大的或更高的美感。這兩個意義是要分清楚的,雖然有「歷史觀念」的批評家常把他們攪在一起。(甲)是文學史上的問題,譬如怎樣詞會出於樂府,小說會出於評話等等;(乙)才屬於文學批評的范圍。承認意義(甲)文體的變更並不是承認(乙)文格的增進;反過來說,否認(乙)並不就否認(甲)。

出自:錢鈡書《論復古》,原載於《大公報》,一九三四年十月十七日
咳咳,作為一個有文化就要賣弄文化,沒有文化也要捏造文化的上進青年,俺來解釋一下這篇東東的意思,如果有人覺得俺哪裡說錯了,俺會告訴你:一千個讀者就會有一千個哈利波特,你以為俺錯,沒准你錯呢~~~

《與寫<圍城>的那個錢鍾書探討怎樣重復利用固有文學資源》

俺:錢SIR,俺想破腦袋也想不出有什麼好的故事情節來寫呀!怎麼辦啊啊啊啊?!

錢:這位TX,為什麼不試試寫作的小捷徑:復古 呢?

俺:啥是復古?恕俺學識淺薄。

錢:榆木腦袋!你就沒看見我們生活世界被復古所包圍嗎?!比洋垃圾還要多吶!!

俺:願聞其詳。

錢:就拿《西遊記》來說,你看看這市面上有多少作家導演漫畫家一再拿它來再製造,《悟空傳》《八戒日記》《大話西遊》《西遊後傳》《七龍珠》《最游記》……怎麼數也數不完!

俺:對哦,我就說孫猴子的七十二變怎麼這么厲害,什麼形象都有:痴情的頑劣的正太的無厘頭的……

錢:換句話說,復古呢,就是將一些文學作品重復利用。將你自己的一些構思,往一件固定好的的模具上套,總比你自己憑空生產出一篇成品要容易吧?!

俺:但是錢SIR,文學這種東西,不用講究「與時具進」的概念的么?

錢:怎麼會不用,所以復古也是要有技巧的。首先呢,你要搞清楚「事實進化」和「文學進化」兩個觀念。

俺:光聽這兩個這么專業的詞,俺就暈了。

錢:TX,其實越是懸乎的詞,就越是沒有太深的含義。我簡單舉個例子你就了解了:小白兔吃胡蘿卜——>小白兔先吃了草再吃胡蘿卜,這就是「事實進化」:事件復雜化了;小白兔吃胡蘿卜——>小白兔先為胡蘿卜默哀了三秒鍾再吃胡蘿卜,這就是「文學進化」:不僅精化了故事,還提高了原本的文學價值。明白沒有?

俺:明白,但是這兩者與復古有什麼關系呢?

錢:笨蛋,你將別人的東西拿出來賣,好歹也要弄得個面目全非才好出手呀!

俺:哦,所以要「進化」一下……那麼「進化」後的文章跟原來的文章是一種什麼關系呢?

錢:盡管一些有著「歷史觀念」,就是念舊的人會對原版和翻版之間的差別斤斤計較,但是大多數人是無所謂的。比如說《最游記》這部漫畫夠顛覆原著了吧,但是還是有很多人樂在其中:美型八戒也很不錯呀!這就是復古「與時具進」的表現。

俺:八戒好帥!!

錢:別發花痴。所以現在的人呢,就將那些年老的文學作品當作古董研究,新的復古後的文學作品當作商品來評價。

俺:那麼到底應該怎麼寫復古的東西呢?

錢:我說了這么多你還不明白?!就是拿原著的故事骨架,人物設定出來,在加點時下流行的元素,比如美男美女愛情姦情之類的,再加點糊弄人的概念,什麼「你覺得我是快樂的其實我是因為你快樂才快樂」,要就完成一次「進化」啦!

俺:…………………………恩師呀,俺已經構思出一篇驚天地泣鬼神的奇文了:孫猴子為什麼三打白骨精呢,因為她屢屢勾引孫猴子暗戀的白白嫩嫩的美受——三藏大人,八戒對孫猴子落井下石是因為他想跟他的親親沙和尚私奔,但是最後還是發覺他內心深處愛的是猴哥,又去花果山將他找回來…………

錢:孺子可教也。

最後,我還要說說文筆問題,經常有人跟我說,沒有寫作的天分呀!

其實,只要你說的話(打的字)別人能理解,你就有寫作的天分。

試著用你來跟別人聊天的時候的遣詞造句來寫一個故事吧,要知道,那些浮華的修飾詞不適合用來寫童話,只要簡單直白地敘述你要說的故事,就像你在QQ上為別人講述一個趣聞一般描寫(當然需要詳細一點啦),便可以了。能用大白話寫文,也是一種藝術。
總之,大家不要把寫童話看成是一件很高難度的事情,試著用我介紹的方法來開始自己的童話入門寫作吧,當你完成第一個小短篇的時候(請不要一開始就寫長長的童話),你會得到一種全新的滿足感,因為你在一個從未涉足的領域跨出了漂亮的第一步,而且會繼續創造更好的成績,請像我一樣保持著莫名的自信吧!!
你們看看我們這吧,是多麼的缺文啊缺文啊!!!!沒有文我們怎麼不好意思去拉別人加入,沒有文我們怎麼去宣傳我們的夢聯盟?你們給我好好寫文呀!!!!跟我混,前途是光明的(這就是我那莫名的自信作祟)!!!!只要你們不要有我一半懶!!!!

『捌』 民族文化的童話故事

只有關於環保的三篇
環保的夢
回家的路上,我一邊走一邊扔掉了一個塑料袋,風,帶著它飄向了遠方,突然,一陣清香的氣味鑽進了我的鼻子,我一下子昏發過去。

「這是哪兒?」醒來後,我向四周發問,一個幽長的聲音回答了我:「這就是被你們人類破壞了的22世紀的地球,好好欣賞你們的傑作吧!」

街道。明朗的天空中飄浮著無數的彩旗,不,那不是彩旗,而是一個個色彩明麗的塑料袋!它們漫無目的地空中飛舞著,遮開蔽日,張牙舞爪地向我沖來,我伸手抓住兩個塑料袋,塞進了空無一物的垃圾桶,隨即,它們又在風的幫助下逃向了天空……

小河。魚兒塑料袋重重包圍的水中艱難地呼吸著,它們的眼睛一動也不動的望著我,彷彿在哀求我:「求求你,讓我們重見天日吧!」我痛苦地跪在河邊,懷著痛苦而無奈的心情來到了下一個地點。

森林。想像中的美好並沒有迎接我,取而代之的,卻是一個個光禿禿的木樁。「咦?這不是昔日以『熱帶雨林』著稱地亞馬遜平原嗎?怎麼……」忐忑不安的心情伴隨著我來到河邊,果然,那些塑料袋包圍了倖存的幾棵樹苗,它們的枝椏上,樹干間全掛滿了塑料袋,在風的吹撫下,塑料袋迎風招展,彷彿這兒就是它們舒適的家……

海邊。陽光在塑料袋的映襯下顯得有氣無力,海邊一個人也沒有,那些曾經稱霸世界的戰艦橫七豎八地倒地地上,裡面裝了腐爛發臭的垃圾……

我徹底地絕望了,大聲地向四周喊道:「不,送我回去!」那個如同幽靈一般的聲音再次回響起來:「你終於見到了22世紀的地球。」頓了頓,他又接著說:「下屆宇宙會將在100年後舉行,會議的主題就是把地球變成一個巨大的『宇宙垃圾填埋場!』」我絕望地問道:「那我們能做些什麼?」「改造地球!100年的時間改造一個星球,以你們現在的能力來說,足夠了!你現在可以回去了。」我的眼前出現了一個時間隧道,「記住我的話,改造地球!」「請讓我問你最後一個問題。」我竭盡全力地喊道:「你是什麼人?」「我就是你們地球母親的孿生兄弟——火星的兒女,火星人!」一道激光閃過我的視線,我又昏了過去……

第二天,上學的路上,一個塑料袋又飛到了我的眼前。「嗨,老朋友,咱們又見面了!」我微笑著彎腰拾起了那個塑料袋,扔進了垃圾桶,邁著無比輕快的步子向教室走去……
地球看病
這天,宇宙中心醫院來了一位病人,他就是地球。地球為什麼看病,聽我來給大家說說吧。

院長哈雷慧星問:「地球老弟你怎麼來了,難道你也是來看病的?」地球說:「我不看病,我跑到這兒來干什麼?」哈雷慧星摸摸地球的腦袋說:「你是不是發燒了,現在科技發達了,你應該更健康才是呀,你既然沒發燒,看來是你是真病了,說說你怎麼了。」地球說:「我的病可多了,我的眼睛看不清了,你給我治治。」「這不行,這得請眼科醫生牛郎星給你治。」說完,地球來到了眼科醫生牛郎星這里,牛郎星看了看地球的眼睛,要地球看測視力器上的字,地球搖搖頭說看不清,牛郎星拿來了顯微鏡說:「我來看看你到底怎麼了,視力這么差。」牛郎星用顯微鏡一看,沙漠上狂風大作,沙子亂飛,難怪你的視力這么差,就這樣地球戴上了三千六百八十度的近視眼鏡走出了眼科室。

地球又來到了內科室,天馬星說:「地球你怎麼有空到內科室?」地球說「別說了,快給我看看,北緯47度,東徑35度。」是「怎麼了,臭氣迷漫,天馬星拿來了顯微鏡說,我給你們看看。」天馬星看了之後對地球說:「那個地方到處是垃圾,到處是死貓、死狗、塑料、紙屑等等一些很臭的東西。」說完,天馬星捂住鼻子說:「我想吐。」內科醫生天馬星拿來香水抹在那個地方。地球一聞說:「還是很臭。」天馬星說:「這個我也無能為力了。」

地 球又來到了外科室,地球對外科醫生海王星說:「我身上大面積出現黃斑,你給我看一看。」海王星用顯微鏡一看,原來那些地方都是沙漠,沒有一點兒生命,樹木都只剩下枯的樹樁了。地球要海王星給他治,可他說:「我也無能為力了。」

最後,醫生們一起說:「這個我們無能為力,只有人類救得了你了,你去求人類吧!」

保護地球吧,地球在呼籲!

黑風與森林

從前,有一個村子周圍長著許許多多珍貴的樹木。但是村子裡的人不懂環保,整天扛著爺頭,把森林裡的樹砍去做屋,做傢具。就這樣,幾年後,那成千上萬的樹木給砍了個精光。

有一天,讓邪惡的黑風大魔王聽到了這個消息,便迅速飛到了那個村子,把那個村子裡的動物吃光了,但貪婪的黑風並不滿足,決定把這里所有的人都吃光。人們全都躲到了屋子裡。黑風接著說:「你們以為躲到屋子裡就安全了嗎?人類真愚蠢,瞧我黑風的!」黑風輕輕地向屋子裡吹了口氣,屋子就倒塌了,人們尖叫著。這時,女媧娘娘聽到了叫聲,便下凡來,決定去救那些村民,黑風看見女媧娘娘來了,輕蔑地笑了笑,說:「師妹,你是斗不過你師兄我的,看在我倆是師兄妹的份上饒了你,你快走吧!」「不,我要救他們!」說完,他們開始鬥法。

黑風張開了他的嘴,吐出了許多黑色的煙,這種煙是一種劇毒,女媧娘娘把衣袖一揮,所有的煙都消失了。可是這只是一個障眼法,真正攻擊她的武器,是在她背後的一群毒蜂,女媧娘娘不知道,受了重傷,黑風趁人之危,慢慢地向女媧娘娘逼近。

就在這火燒眉毛之際,女媧娘娘想出了一個好辦法,她使出全身力氣,在黑風周圍變出了許多樹,黑風怎麼撞也撞不倒樹,做成了一個圓球,把黑風吸了進去,下了詛咒,投入了大海。

所有的村民,跪在女媧娘娘的面前,女媧娘娘賜給他們許多樹苗,對他們說:「這次黑風能來到你們這個村子,是因為你們破壞森林,你們把這些樹苗種下,好好保護它們,黑風就不會再回來了。」

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