❶ 如何培育紅色旅遊文化
LZ是否要寫個文章,提供一些材料,供參考:
紅色旅遊是指以中國共產黨成立以後、新中國成立以前,包括紅軍長征時期、抗日戰爭時期、解放戰爭時期等重要的革命紀念地、紀念物及其所承載的革命精神為吸引物,組織接待旅遊者進行參觀游覽,實現學習革命歷史知識、接受革命傳統教育和振奮精神、放鬆身心、增加閱歷的旅遊活動。
發展紅色旅遊應當注重綜合效益,將政治文明建設、物質文明建設和精神文明建設有機地結合起來,努力將紅色旅遊的政治功能、經濟功能、文化功能最大程度地發揮出來,將精神財富轉化為社會財富,探索出一條產業良性循環之路。
同時,要構建紅色旅遊產業格局。只有將紅色旅遊內容做豐富了才能吸引遊客,如果紅色旅遊線路做不到精耕細作,沒有眾多遊客的參與和整個社會的認同,紅色旅遊就成了一個空泛的概念,愛國主義教育也相應削弱了效果。
還有,要豐富紅色旅遊品牌內涵,變「單色」為「多色」,讓「孤景」成「群景」。隨著遊客觀念的提高,遊人不可能專門只看烈士陵園或名勝古跡,在移步換景沿途,遊人應該看到什麼呢?如江蘇宿遷在此方面,特別推出「五彩宿遷」的旅遊專線。在旅遊線路的設計上,將「紅色」「古色」「綠色」「藍色」「水色」景點結合起來,搞捆綁式專線。「五彩宿遷」的紅色是指紅色紀念地,古色是指文化遺產,綠色是指遍布城鄉的樹,水色是指得天獨厚純凈清潔的水,藍色則指以洋河藍色經典為代表的宿遷酒文化。
此外,要防止紅色旅遊變味走調。因為紅色景點大都地處偏僻,是經濟欠發達、比較貧困的革命老區,根據其獨有的資源——革命歷史舊址和接近原生態的自然風光,開發紅色旅遊,將革命傳統教育和自然生態旅遊結合在一起,拉動當地經濟發展,這原本不失為一種創意之舉,但一些地區在開發商的鼓吹下,在紅色景點中或附近開發各種娛樂性的項目,修建各種休閑娛樂設施等,不僅與紅色旅遊一點兒邊都沾不上,還改變了革命歷史舊址周圍的初始風貌和原生態環境,甚至不同程度地造成了對革命歷史舊址的破壞。
綜上所述,紅色旅遊弘揚紅色精神,是一種優秀的人類文化遺產。發展紅色旅遊,述說那一段歷史,重走長征路,接受思想洗禮,讓靈魂不斷地升華,無疑是給人們的一種先進文化的熏陶。發展紅色旅遊,應結合其革命歷史,將精神財富轉化為社會財富,體現出真正的市場價值,這樣才能使紅色旅遊保持長久生命力。
❷ 如何傳承紅色文化
創新是紅色基因得以賡續的根本動力,也是社會發展、時代任務、實踐深化對紅色文化的必然要求。隨著網路化、信息化進程不斷加快,在融媒體時代,多元文化、海量信息對紅色文化造成了一定的沖擊,高時效、碎片化的即時傳播方式也對我們推動紅色文化創新發展提出了更高的要求。
以往簡單依靠參觀紅色場館、組織紅色旅遊、閱讀紅色書籍等單一形式已經難以滿足人們的需求,「灌輸式教育」「被動式體驗」已經難以跟上新時代的步伐。所以,更好地傳承紅色基因,就必須使紅色文化結合時代元素,不斷適應傳播規律,以新形式、新話語傳播紅色文化,推動紅色文化不斷深入人心、落地生根。
要創新理念手段,充分發揮紅色經典文學、音樂、影視、劇目等基礎載體作用,積極借鑒人們喜聞樂見的傳播方式,結合新媒體傳播形式,綜合運用互聯網、大數據等現代技術手段,藉助和依託報紙、雜志、廣播、電視等多種媒體,發揮網站、微信、微博等新興媒體作用,打通教育引導、環境熏陶、作品感染、文藝浸潤、典型示範、實踐砥礪等實踐環節,推動傳承工作與時俱進,讓紅色基因煥發時代光芒。
要加強對紅色文化場館的保護力度,加緊修建、完善、開放革命紀念館、烈士陵園等愛國主義教育基地;利用歌舞、繪畫、戲劇等藝術形式,再現革命戰場情境,創建富有特色的紅色旅遊景點,提升紅色教育價值。要完善宣傳教育體系,大力推動紅色主題教育進校園、進社區、進企業、進農村,發動廣大人民參與到紅色基因的傳承中來,營造出講好新時代紅色故事的濃厚氛圍。
(2)文化產業如何服務紅色教育擴展閱讀:
歷史印證價值功能。紅色文化見證了「沒有共產黨就沒有新中國」的歷史。
近代中國,國家積貧積弱,人民飽受磨難。為拯救國家和人民,無數革命者進行了長期的探索和斗爭並為之流血犧牲,但都無法改變中國人民的悲慘命運。是中國共產黨勇敢地擔負起歷史的重任,為中華民族的獨立解放,為中國人民的平等自由作出了不懈的努力並付出了重大犧牲。
僅江西革命烈士紀念堂記載,為革命犧牲的江西籍烈士就達25萬之多。一部紅色文化史忠實地記載了中國共產黨為人民利益而奮斗的歷史,這是其一。其二,紅色文化昭示了「只有社會主義才能救中國」的真諦。新中國成立後,隨著社會主義制度的建立,實現了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革。
鄧小平曾指出:「如果不搞社會主義,而走資本主義道路,中國的混亂狀態就不能結束,貧困落後的狀態就不能改變。」中國共產黨人在建設社會主義的實踐中進行了艱辛的探索,取得了巨大成就,使中國的社會主義呈現出勃勃生機。
三是弘揚紅色文化有利於鞏固黨的執政地位。中國共產黨的執政地位是歷史和人民賦予的。傳承紅色文化,解讀革命歷史,有利於幫助人們了解共產黨執政地位的來之不易,有利於鞏固黨的執政地位。
❸ 如何弘揚紅色文化
可以培養學生熱愛祖國的品質。通過弘揚紅色文化,學生能夠認識到我們祖國的繁榮昌盛是由無數先烈前赴後繼,英勇犧牲得來的,更能夠增強愛國意識。
可以培養學生堅韌不拔的意志品質。通過弘揚紅色文化,學生們能夠自覺不自覺的對烈士、革命者面對敵人,不畏嚴刑拷打,堅定信念,堅韌不拔的精神肅然起敬,更能培養他們的堅強的意志品質。
可以培養學生們追求理想,百折不撓,戰勝困難的精神。通過弘揚紅色文化,學生們能夠感受到,在艱苦卓絕的斗爭環境中,革命者為理想不畏艱難,奮勇戰斗取得勝利的精神的偉大,更能激勵他們形成為理想奮斗,不畏艱難險阻,克服一切困難的品質。
紅色文化的價值功能
1、歷史印證價值功能。紅色文化見證了「沒有共產黨就沒有新中國」的歷史。
2、文明傳承價值功能。了解過去,目的是啟迪和指導未來,是培育新的民族精神的現實需要。
3、政治教育價值功能。紅色文化倡導的是崇高思想境界和革命道德情操,傳播其理念,彰顯其精神有利於紅色革命精神深入人心。
4、經濟開發價值功能。文化產業在現代經濟結構中已成為新的國民經濟增長點,而紅色文化則是文化產業的重要組成部分。
以上參考內容:網路-紅色文化
❹ 「紅色文化」堅持把社會效益放在首位運用哲學依據
紅色文化是指中國共產黨領導下的中國革命和建設過程中形成的革命理論、革命經驗和革命精神凝結而成的革命傳統。作為紅色文化,是一種無形資源,可以推動社會效益,可以滿足社會上人們日益增長物質文化的需求。促進社會發展。紅色文化的發展方向:1、注重更新文化旅遊發展觀念。文化體制改革深入,為激活文化產業創造了良好的環境和發展平台,如何在市場經濟條件下繁榮文化事業,答案是用經濟辦法去創新求發展。當前,開發利用文化旅遊資源,要把文化旅遊產業做特做亮,首先要在思想上確立三種全新觀念;一是確立在正確導向下抓市場份額就是佔領意識形態陣地的觀念;二是確立文化旅遊產業革命是支柱產業、文化旅遊經濟是重要經濟增長點的觀念;三是確立政府職能主要是「管」不是「辦」,發展文化旅遊產業必須依靠市場的觀念。通過轉職能、轉觀念、轉機制、按市場規律既辦文化,更經營文化,打造文化特色品牌,以此承接廣大人民群眾對文化,市場對文化,改革、發展對文化的需求。
2、注重旅遊開發中提升文化內涵。隨著經濟社會發展和人們物質、文化生活水平的不斷提高,旅遊者日益增多,文化旅遊的市場日趨廣闊,無疑對旅遊開發提出了新的挑戰。因此,要與時俱進地更新旅遊開發模式,自覺地將文化理念應用於旅遊開發的各個領域。還應該看到,旅遊規劃與開發實質上是挖掘一種文化內涵,開拓視野,把握文脈,發揮深度,創新產品,開發出具有特色和生命力的主旅遊產品,提高紅色旅遊的市場競爭力。
3、注重文化與旅遊資源有機融合。自然景觀雖不具文化屬性和歷史文化色彩,但必須從文化層面來鑒賞,賦予文化內涵,並從旅遊角度闡釋,才能有效地滿足旅遊者的文化追求和精神需求。實行紅色文化提高社會效益的手段:1.突出紅色文化發展在地區文化建設中的核心地位。必須從戰略的高度來認識紅色文化發展對當地經濟社會發展的重大推動作用,將紅色文化作為優勢文化形態優先發展,將紅色文化產業作為主導產業率先發展,重點發展紅色文化經濟。2.科學制定和實施紅色文化發展規劃。盡快推動制定紅色文化發展一體化規劃等區域合作規劃,積極促進區域協作和交流。切實貫徹落實有關文化經濟政策,制定既符合本地實際、又有重點突破的文化經濟政策。建立和完善促進紅色文化產業發展的金融政策,壯大紅色文化經濟規模。3.推動紅色文化發展由粗放型向集約型轉變。著力優化紅色文化資源配置,促進文化要素集約流動,實現效益最大化。增強自主創新能力,著力提高文化產品的科技含量,實現資源數字化、管理網路化、產業市場化。實施大項目帶動戰略,組建區域性紅色文化企業集團,實現紅色文化的全面發展。4.構建多元化的紅色文化投融資體制機制。加大公共財政的支持力度,建立與經濟社會發展相適應的紅色文化投入機制。大力吸引金融資本、民間資本進入經營性紅色文化領域。實行市場化運作,成立各種行業協會,藉助社會力量推動紅色文化建設。5.大力培育成熟、完善、活躍的紅色文化市場。重點培育以革命聖地、領袖人物、革命文物等為主題的紀念品和工藝品市場。扶持和發展各類紅色文化開發和服務企業,培育和發展一批自主經營、自主創新的紅色文化市場主體。創新服務模式,鼓勵和引導群眾進行紅色文化消費,擴大市場需求。打破條塊分割、城鄉分離的市場格局,加快構建統一、開放、競爭、有序的紅色文化市場體系。6.努力打造全國知名的區域性紅色文化中心。強力推行品牌發展戰略,提升地區紅色文化的知名度,提高紅色文化發展的影響力和帶動力。統一發展規劃、扶持政策、管理模式和品牌宣傳等,實現紅色文化開發一體化。繼續深化與周邊紅色文化區域的合作,打造跨地區、無障礙的區域紅色文化經濟圈,加快地區成為區域性紅色文化中心。
❺ 如何加強革命傳統教育,弘揚紅色文化
教育要依託學校,通過課程、教材、教學等多個渠道直接或間接地進行革命文化的教育與滲透,更好地承擔文化傳承與創新功能,推動文化的大繁榮、大發展。
一是可以利用基礎性課程進行滲透。通過課程與教材滲透的形式進行民族革命文化教育。
二是可以開設民族革命文化教育專門課程。為使傳統文化代代傳承,實現中華文化的振興和發展,最重要的途徑是在中小學開設專門的傳統革命文化教育課。
三是可以結合節日與活動開展革命文化專題教育。傳統節日以及重大活動等都是進行革命文化教育的有利時機和典型素材。
四是依託專業的清廉紅色教育培訓。進行專題教學、延伸教學、現場教學、體驗教學、音像教學、延伸教學。此種方式,也適用於黨員黨性的教育,能針對性的進行教育培訓。
❻ 紅色文化的重要性和意義是什麼
紅色文化是中華民族的優良傳統和寶貴的精神財富,是中華人民共和國的根基和底色,更是社會主義發展的立國之本。
弘揚紅色文化,還要高度重視對青年一代的教育引導。應通過加強革命歷史、傳統文化、國情社情等愛國主義教育,幫助青年一代樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定正確的理想信念。
提高明辨是非的能力,築牢抵禦拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想侵蝕的思想道德防線,成為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
紅色文化內容:
紅色文化有唱紅歌、閱讀紅書、觀看紅色電影、書寫紅色勵志格言、舉辦紅色專題講座、了解紅軍長征歷程、游歷紅色旅遊景區等。
紅色文化是革命戰爭年代由中國共產黨人、先進分子和人民群眾共同創造並極具中國特色的先進文化,蘊含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內涵。紅色文化是一種重要資源,包括物質文化和非物質文化。其有別於其它文化的根本點在於紅色,紅色代表了權威、勇氣、革命等意義。
❼ 如何發揮紅色文化資源的教育功能
通過宣傳紅色文化,讓更多的人尤其是現在的年輕人更全面的了解中國共產黨領導人在革命建設過程中的經歷,了解這些寶貴的革命文化精神
❽ 如何創新性的開展紅色文化教育活動
進一步弘揚愛國主義的偉大精神,利用紅色資源傳承紅色文化,重溫紅色歷史,傳承紅色基因。把紅色資源利用好、把紅色傳統發揚好、把紅色基因傳承好。利用紅色資源傳承紅色文化的契機,進行紅色文化教育,形成了紅色歌曲人人唱、紅軍故事人人講、紅色書籍人人讀的氛圍。通過這些活動的開展,讓幹部於學習和生活中潛移默化地受到紅色精神的洗禮。
一、做好「三個延伸」,不斷拓展紅色教育的外延 紅色老區鄉鎮黨委在開展教育活動時做到立足黨員幹部,放眼普通群眾;立足基地教育,放眼社會實踐。通過不斷探索,兩個紅色基地在紅色教育中通過「三個延伸」,實現教育外延的拓展。 紅色教育向普通群眾延伸。紅色基地的紅色教育「點」多「面」少,主要體現在對黨員幹部教育多、對普通群眾教育少;在紀念節日教育多,平時教育少,造成教育的整體性、連貫性差。針對這種情況,紅色鄉鎮黨委要提出紅色教育要形成規模,形成傳統,形成系列,形成特色,並採取一系列措施。如在開展「三力建設」、「解放思想大討論」、「科學發展觀」、「創先爭優」、「七個一」等活動。同時通過邀請州團委、州婦聯等開展講座,組織開展紅色教育活動,將思想政治工作的范圍擴展至普通群眾。 紅色教育向基地外延伸。積極佔領思想教育陣地,在策劃中融入紅色教育元素。以紅色名人故居為重點,把博物館、烈士園、農村黨支部活動產所等納入愛國主義、黨史教育景點,積極開展「紅色之旅」活動。同時邀請老同志與紅色基地共建,創作一批上乘的文藝作品。 紅色教育向學校延伸。在開展紅色教育時,充分考慮中小學校屬地的優質資源,以發揮優勢,實現合作共贏。一是聘請部分經驗豐富的同志擔任學校兼職輔導員,利用他們豐富的經驗對中小學生開展教育;二是建立實踐基地,讓中小學生接受革命教育,同時學校也選派一批優秀學生到紅色基地開展義務講解活動;三是開展手拉手活動,即讓中小學生與老幹部手拉手緊密聯系。通過上述紐帶,廣交朋友、廣泛宣傳,紅色教育空間越做越大,紅色教育機制越來越完善。
二、打造兩個平台,不斷深化紅色教育的內涵(一)是以深入開展「紅色主題活動」為契機,促進革命老區精神薪火傳承。紅色鄉鎮要立足紅色基地,依託人文優勢,通過舉行入黨入團入少先隊宣誓儀式、多媒體教育、「解放戰爭史」講座等多種形式,促進革命老區精神薪火傳承,樹立一批先進模範群體的典型,打造基層黨團的鮮亮旗幟,帶動優良作風創建,提升思想政治教育水平。圍繞著「班子建設好、主題活動好、支部建設好、活動陣地好、特色創新好」這一標准,涌現出一批先進黨支部、優秀黨務工作者、優秀共產黨員、革命老區「邊疆文化陣地守護者」先進集體、先進分子。(二)是以擴充革命時期實物為抓手,讓革命傳統在黨員幹部群眾及青少年中生根發芽。同時在中小學生中開展以紅色教育為主題的演講比賽、作文比賽等活動,引起強烈的反響,收到明顯的教育效果。 總而言之,紅色老區要積累經驗,樹立品牌:紅色宣講循序漸進、逐步拓展;紅色實踐因地制宜、全面覆蓋,使紅色教育逐漸形成規模,形成傳統,形成系列,形成特色。
❾ 如何發揮紅色景區的旅遊教育功能
紅色景區作為新興的旅遊業態,也是社會主義文化建設的重要組成部分。在社會主義文化建設日新月異的情況下,必將對紅色景區發展提出新的要求。只有理清紅色景區與社會主義文化建設的關系,明確紅色景區在社會主義文化建設中功能和定位,才能採取更加有利的措施,促進紅色景區的進一步發展。 □ 謝建美 來源:中國旅遊報·第一旅遊網 如何使紅色景區發展適應文化發展的新要求,在社會主義文化建設中發揮更大的作用,是紅色景區工作者迫切需要解決的問題。因此,探討紅色景區與社會主義文化建設的關系,明確紅色景區在社會主義文化建設中的功能和定位,對破解部分紅色景區發展困境,推進紅色景區的建設等具有積極的現實意義。 在社會主義文化建設中的功能 紅色景區作為紅色文化的宣傳和培育機構,在社會主義文化建設中的功能主要體現在對紅色精神和紅色文化的傳承、宣傳和弘揚上。不同的紅色景區在傳承、宣傳和弘揚紅色文化方面的作用也有所不同。當然,除此之外,紅色景區在社會主義文化建設中還存在一定的研究、創造和創新的作用。 1.傳承、宣傳和弘揚先輩革命傳統和革命精神向來是紅色景區存在的基礎和發展的重點 目前,部分紅色景區在發展過程中,盲目追求基礎設施的現代化、不顧歷史的嚴肅性和文化底蘊的厚重性,大量使用現代科學技術和傳媒手段來吸引觀眾,進而追求所謂的數量效應,一定程度已經偏離了紅色景區的發展方向。固然,紅色景區的發展需要與時俱進,需要在一定的場所、擺設和陳列中使用部分先進技術,增強展覽、陳列的感觀性、形象性與藝術效果的震撼性。但是,更要讓觀眾在參觀過程中,尋找和體驗到一種思想的提高、靈魂的凈化和升華。 具體來說,革命精神教育類紅色景區主要是使觀眾在參觀的過程中感受堅定的革命信念和崇高的人格影響,進而反省自己,提升自己;歷史事件類紅色景區則應該真實地將當時的情況再現給觀眾,使觀眾明白歷史事件的來龍去脈,理解中國共產黨在關鍵時刻的英明果斷,進而堅定對中國特色社會主義道路的信心,珍惜來之不易的民族獨立和幸福,自覺維護國家統一和民族尊嚴,與損害國家發展與社會穩定的行為作斗爭。 2.研究、創造和創新,是紅色景區在發展過程中逐漸衍生出來的基本功能 隨著社會的進步和人們文化需求的增加,社會對紅色景區研究、創造和創新的要求日益提高,研究、創新必將在紅色景區的發展中占據越來越重要的地位。為適應這種不斷發展的社會要求和趨勢,紅色景區在社會主義文化建設中必須充分挖掘和利用已有的資源,通過加強研究,為社會主義文化事業的繁榮創造出一批有益或反映時代的力作,通過多種多樣的形式宣揚時代的主旋律、弘揚優秀的傳統文化。 紅色景區在傳承、宣傳紅色文化中,必須注重研究創新紅色文化宣傳方式。如果沒有優秀新穎的作品,紅色景區的陳列、擺設等將日益陳舊,喪失對觀眾的吸引力,影響宣傳、教育等主要功能的發揮。因此,在紅色景區的發展過程中,應充分重視其研究、創新功能的培育,鍛造一支強有力的研究隊伍,為社會主義文化建設的進一步發展注入新的動力。 在社會主義文化建設中的定位 只有明確了紅色景區在社會主義文化建設中的定位,我們才能更好地利用紅色景區的資源為社會主義文化建設作出自己應有的貢獻。 目前,我國絕大多數紅色景區都享有國家財政補助,向觀眾實行免費開放。此舉雖免除了大部分紅色景區的經濟負擔,但同時也使部分紅色景區的發展陷入了迷茫。免費開放,使部分紅色景區感覺干多干少一個樣,進而失去了繼續發展和擴大的動力;而參觀人數的暴漲和物價的飛漲,又導致部分紅色景區設施維護的成本日漸增加;行政接待的日漸增多,更是擠佔了紅色景區發展的部分資金。 在社會主義文化建設中,到底應該扮演一個怎樣的角色呢? 筆者認為,紅色景區在社會主義文化建設中,必須扮演好四個角色,即革命文物的保護者、紅色文化的宣傳者、先進文化的創造者和腐朽文化的抵制者。 1.革命文物的保護者 在社會主義文化的建設中,紅色景區首先應該做的就是加強對相關革命文物和歷史見證的保護,充當一個合格的文物保護者。紅色景區的存在是以文物和歷史見證的存在為前提的,沒有它們的存在,就不會有紅色景區的存在。如不及時加強對紅色景區文物的保護,讓文物自行消失,紅色景區的發展將難以為繼。因此,做好革命文物的保護應是紅色景區工作的首要職責。 2.紅色文化的宣傳者 紅色景區應利用本身特殊的資源,向社會各界宣揚先進的進步文化。國家在《2004-2010年全國紅色旅遊發展規劃綱要》中,明確要求各紅色景區在紅色旅遊的發展中,要堅持把社會效益放在首位。要求將發展紅色旅遊同弘揚革命傳統、培育民族精神相結合,同加強和改進青少年思想道德建設相結合,同有效保護和利用革命文物相結合,同資源保護與生態建設相結合,同推動老區經濟社會協調發展相結合,寓教育於旅遊之中,實現社會效益和經濟效益相統一。所以,紅色景區在先進文化的宣揚過程中,不但應開門迎客,吸引更多的觀眾,而且還應走出去,通過表演、展覽、講座等形式向社會各界展示自身的文化資源,向社會各界傳播先進的文化理念。 3.先進文化的創造者和腐朽文化的抵制者 紅色景區應加強對本館資源的利用,創造和推出一些文化的精品,增強紅色景區的社會影響力,成為先進文化傳播者。 紅色文化的宣傳、優秀文化的創造及對腐朽文化的抵制等是紅色景區在社會主義文化建設中的基本職責,也是文物保護的最終意義所在。它們四者相輔相成,共同構成了紅色景區在社會主義文化發展中的角色定位。 需要進一步指出的是,紅色景區作為一個綜合性機構,具有很強的文化輻射力,在社會主義文化建設中還可以充當更多的角色。但如果過分擴大其職能,將本末倒置,影響其主要功能的發揮,給紅色景區的發展帶來一些不利的影響。過分行政化或過分市場化,最終將影響紅色景區的發展。 在社會主義文化建設中的發展 綜合前面紅色景區的功能、定位及當前紅色景區發展的實際,紅色景區在社會主義文化建設中主要應在以下幾個方面努力: 1.加強對紅色景區革命文物的保護 文物對於紅色景區發展的重要性,每個紅色景區人都非常熟悉。然而,在現實工作中,有部分紅色景區對文物的保護卻遠遠不夠,存在很多的漏洞。如一些實體、不可復制的文物在展覽中被參觀者刻畫或污損,如果對此不加以防護的話,這些重要的文物在數十年後將不復存在。至於一些館藏文物,由於缺乏足夠的技術和防護條件,也存在霉變等因素,部分紙質和影像文物在保存過程中,紙張等出現了變形。紅色景區文物的保護刻不容緩。 2.進一步籌措發展資金 隨著紅色景區的免費開放,部分紅色景區的遊客猛增,其交通、影音及陳列等設施超負荷運行,仍遠遠滿足不了群眾的要求;而免費開放,使得部分紅色景區設施的運行只能在固定的資金項目內勉力維持,影響紅色景區的發展。因此,部分紅色景區必須根據遊客數量的增加,想方設法地籌措資金,改善紅色景區各項設施,積極適應旅遊發展的新趨勢。同時,各管理機構也要居安思危,進一步培育紅色景區的新的觀賞點,增強紅色景區對觀眾的吸引力,提升遊客參觀的回頭率,滿足社會日益提高的休閑、審美和消費要求。 3.加強人才隊伍建設 紅色景區的發展,需要社會各界的大力參與,但其本身人才隊伍的建設也非常關鍵。如果沒有一支結構科學、戰鬥力強的隊伍,紅色景區的各項功能都難以發揮。紅色景區必須充分重視紅色景區人才隊伍的建設,以人為本,為員工提供一個舒適、安全的工作和休息環境,留住人才的同時積極引進部分專業對口的技術人才,使其隊伍呈現出合理的金字塔形結構。 4.形成與社會各界的良好互動與合作,提升紅色旅遊景區的公共服務職能 作為一個公益機構,紅色景區的價值需要得到各界的認可才能體現。擴大紅色景區的影響力,將觀眾請進來是紅色景區義不容辭的責任;而利用自身資源,擴大紅色景區進步思想和優秀文化的宣揚,讓紅色文化進入校園、企業、社區等也是紅色景區人在社會主義文化建設中應該大力實踐與推廣的有效舉措。所以,紅色景區應該與周圍的學校、企業等建立常態的互動,為周圍學生、群眾提供豐富的精神食糧。必要時,還應與有影響力的衛視、影視公司互動,為全國觀眾提供一些優秀的、感人的文化精品。如劉少奇同志紀念館專門成立「花明樓藝術團」,常年開展送展覽、送黨課、送演出進學校、進軍營、進機關、進社區、進工廠、進農村的「三送六進」活動,並與湖南公共頻道聯合舉辦「我心中的花明樓」湖南省導游大賽等,都是與社會各界良好互動的範例。 5.做好規劃,爭取政府投資,融入地區和社會的發展 一般而言,紅色景區所處的地理位置都相對偏僻,要使它在社會主義文化建設中發揮更大的作用,各紅色景區一定要從地區和社會長遠發展的角度進行規劃,爭取政府和社會各界的投資,撬動和融入地區經濟和社會的發展,使紅色文化成為地區經濟發展中最具活力的招牌產業。因此,各紅色景區在提升景區發展,創建A級景區和國家風景名勝區的同時,一定要多方互動,與當地經濟的發展和交通的改善緊密結合起來。韶山花明樓一日游黃金旅遊線的開辟、長韶花灰(長沙、韶山、花明樓、灰湯)旅遊公路的修建及魯蘇皖36個紅色景區旅遊「一卡通」等雖是政府主導和投資的傑作,但最初的創意卻來自相關紅色景區部門的規劃合作,值得學習和借鑒。 (作者單位:湖南寧鄉劉少奇紀念館)
❿ 如何堅持紅色文化傳承
可以多看點革命先烈的書,參觀烈士陵園,革命偉人故居,重走長征路等,可以參加紅色文化拓展培訓