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文化行為有哪些

發布時間:2022-04-04 09:58:05

❶ 文明行為有什麼內容

要禮貌待人,要文明用語,要愛崗敬業,要和睦相處,不要損壞公物,不要佔道行駛,不嚴亂扔垃圾,不要亂停亂放,勿貪勿占,勿偷勿騙,

❷ 文明行為有哪些建議

不隨地扔垃圾,不隨地吐痰,不隨地大小便,不說臟話,不打架斗毆,遵紀守法,不迷戀網游,不進三廳一舍,不抽煙,不喝酒,不闖紅燈,不醉酒駕駛等等。

基本內容:

(1)舉止文雅,待人有禮貌。

(2)敬老愛幼,尊重婦女, 幫助幼弱和殘疾人。

(3)講究衛生,儀表整潔。

(4)遵守公共秩序和紀律。

(5)愛護公共財物,保護環境和資源等。

文明行為的相關說明

文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,並以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。

文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的素養、國家的臉面。所以,我們作為具有五千年文明史的「禮儀之邦」,就更應該用文明的行為、舉止,合理的禮儀來待人接客。這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

文明行為教育是指使受教育者形成健康的審美觀點和良好的言談舉止,提高文明修養的教育。目的在於使學生思想純潔,情操高尚,內心文明,言行符合社會主義道德要求。貫穿在政治教育、思想教育、法制教育、勞動教育及各科教學之中。

❸ 文明舉止有哪些

1、在眾人之中,應力求避免產生不雅舉止。咳嗽、打噴嚏、打哈欠等均應側身掩面再為之。

2、公共場合不宜伸手做一些抓撓的舉動。文雅起見,最好不當眾抓耳搔腮、挖耳鼻、揉眼、搓泥垢,也不可隨意剔牙、修剪指甲、梳理頭發。若身體不適非做不可,應選擇公眾視線以外的場所。

3、對陌生人不要盯視或評頭論足。當他人作私人談話時,不可接近之。若有人求助,要力而為。見別人有不幸之事,不可有嘲笑、起鬨之舉動。自己的行動如果妨礙了他人應致歉,受人幫助應學會感謝對方。

4、對一切公共活動場所的規則都應無條件地遵守與服從,這是基本道德。不隨地吐不隨手亂扔煙頭及其他廢物。非吐非扔不可,那就務必將之投入垃圾桶。

5、公共場合中,不要趴在或坐在桌上,也不要在他人面前躺在沙發上。走路腳步要放輕,不要走得咚咚作響,遇到急事時,切忌亂跑亂撞,影響路人。

(3)文化行為有哪些擴展閱讀:

文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范,它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成,並以風俗、習慣和傳統等方式固定下來的。

文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的素養、更是國家的臉面。所以,我們作為具有五千年文明史的「禮儀之邦」,就更應該用文明的行為舉止,合理的禮儀來待人接客。這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

❹ 文明行為有那些

1、不亂丟垃圾、亂倒污水、隨地吐痰。

2、不亂穿馬路、闖紅燈、翻交通護欄。

3、不亂停亂靠、亂鳴喇叭、隨意掉頭。

4、不說臟粗話、袒胸赤膊、隨意吸煙。

5、不酒後駕車、駕駛時打電話、抽煙。

6、不佔道經營、私搭濫建、亂牽亂掛。

7、不踐踏花草、破壞綠化、損壞公物。

8、不在公共場所吵鬧喧嘩、插隊搶座。

9、不亂塗亂貼亂畫。

10、不抹牌賭博、酗酒滋事、擾亂治安。

文明禮儀不僅是個人素質、教養的體現,也是個人道德和社會公德的體現,更是城市的素養、更是國家的臉面。所以,我們作為具有五千年文明史的「禮儀之邦」,就更應該用文明的行為舉止,合理的禮儀來待人接客。這也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。

不文明行為:

1、吃飯弄出很大聲響。

2、公共場所吸煙。

3、亂扔垃圾,隨地吐痰。

4、隨處吐口香糖。

5、說臟話粗話。

6、踐踏花草破壞綠化。

7、侵佔或故意損壞市政基礎設施。

8、忽略靠右行走(上樓梯)。

9、乘搭公共汽車(升降電梯)不按習慣先下後上(先出後進)。

10、在影劇院大聲聊天或接聽電話。

11、插隊。

12、隨處張貼、塗鴉。

13、在會場、影劇院或圖書館等安靜場所大聲講電話或手機鈴聲擾人。

14、高空擲物。

不文明行為,指人們由於公共道德缺失而做出的違背公序良俗的舉止和動作。很多人覺得這是小問題,不值得上綱上線。還有的認為,公共場所是"公共的"地盤,沒人指責,也沒有監督和輿論壓力,形成了一種安全的、從眾的無意識狀態。

(4)文化行為有哪些擴展閱讀

1、禮儀教育的內容涵蓋著社會生活的各個方面。從內容上看有儀容、舉止、表情、動作,語言,服飾、談吐、待人接物等;從對象上看有禮儀、公共場所禮儀、待客與做客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規范稱為禮節,禮儀在言語動作上的表現稱為禮貌。加強道德實踐應注意禮儀,使人們在「敬人、自律、適度、真誠」的原則上進行人際交往,告別不文明的言行。

2、禮儀、禮節、禮貌內容豐富多樣,但它有自身的規律性,其基本的禮儀原則:一是敬人的原則;二是自律的原則,就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自願、禮貌待人、表裡如一、自我對照、自我反省、自我要求、自我檢點、自我約束,不能妄自尊大;三是適度的原則,適度得體,掌握分寸;四是真誠的原則,誠心誠意,以誠待人,不逢場作戲,言行不一。

3、文明用語:1、您好! 2、請坐!3、請問…… 4、請稍候! 5、對不起!6、請原諒! 7、很抱歉!8、沒關系!9、不客氣!10、謝謝!11、請不要著急!12、對不起,讓您久等了。13、您請講! 14、我會盡量幫助您。15、為您服務是我應該做的。16、有不懂的地方您盡管問。17、非常感謝您的合作18、再見。

❺ 哪些行為是文明行為

十大文明行為 :


1. 熱愛祖國,認真參加升國旗儀式,唱好國歌。

2. 關心集體,積極參加各種活動,為班級爭光。

3. 樂於助人,主動幫助學習、生活上有困難的同學。

4. 尊敬師長,校園內見到老師主動問好、自覺讓路。

5. 遵時守紀,上學不遲到、不早退,放學按時回家。

6. 講究衛生,衣著整潔,大方得體,養成良好的衛生習慣。

7. 熱愛勞動,認真做好值日。 8. 保護環境,愛護公物,主動撿起垃圾。

9. 努力學習,上課專心,主動參與,獨立完成並按時上交作業。

10. 誠實守信,虛心接受批評,有錯就改。


十大不文明行為 :
1. 行為不端,在樓道、教室內大聲喧嘩,追逐打鬧

。 2. 語言粗魯,說臟話、帶口頭語。

3. 弄虛作假,抄襲作業,考試作弊。

4. 上課違紀,玩手機、聽MP3、吃零食、睡覺等。

5. 頂撞老師,不服從老師教導。

6. 破壞環境,亂扔垃圾,亂寫亂畫,攀折花木,踩踏草坪。

7. 奇裝異服,留怪發、穿奇裝、戴首飾等。

8. 行為出格,去網吧、歌廳、電子游戲室等營業性場所。

9. 違禁抽煙,上完廁所不沖水。

10. 損壞公物,破壞教學設備和公共設施。

❻ 生活中的文明現象有哪些

生活中的文明現象如下:

1、文明出行,各行其道。

2、文明出行,勿翻越欄桿、隨意穿越馬路。

3、文明行車,禮讓斑馬線行人。

4、文明行車,勿強行變道、搶道爭行。

5、文明停車,勿佔道停放。

6、文明舉止,勿車窗拋物。

7、文明舉止,禮貌待人。

8、文明舉止,勿亂丟亂吐。

9、文明舉止,勿亂貼亂畫。

10、文明舉止,勿在室內公共場所吸煙。

11、文明舉止,勿毀綠種菜。

講文明樹新風基本內容:

提倡文明新風移風易俗,反對封建迷信陳規陋習;提倡尊重自然愛護生態,反對污染環境破壞資源;提倡團結友愛尊重他人,反對言行粗俗暴力紛爭。

提倡愛護環境講究衛生,反對亂塗亂畫亂吐亂扔;提倡遵守規劃服從管理,反對私搭亂建亂堆亂放;提倡關愛生命文明出行,反對隨意停放亂闖亂翻;提倡勤儉節約新事新辦,反對鋪張浪費大操大辦。

提倡孝老愛親文明殯葬,反對薄養厚葬散埋亂葬;提倡網路道德文明上網,反對低級庸俗造謠傳謠;提倡熱心公益互幫互助,反對自私自利麻木不仁。

❼ 文明行為有哪些

  1. 不亂丟垃圾、亂倒污水、隨地吐痰。

  2. 不亂穿馬路、闖紅燈、翻交通護欄。

  3. 不亂停亂靠、亂鳴喇叭、隨意掉頭。

  4. 不說臟粗話、袒胸赤膊、隨意吸煙。

  5. 不酒後駕車、駕駛時打電話、抽煙。

  6. 不佔道經營、私搭濫建、亂牽亂掛。

  7. 不踐踏花草、破壞綠化、損壞公物。

  8. 不在公共場所吵鬧喧嘩、插隊搶座。

  9. 不亂塗亂貼亂畫。

  10. 不抹牌賭博、酗酒滋事、擾亂治安。

❽ 小學生文明行為有哪些

1、尊敬國旗、國徽,會唱國歌,升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
2、尊敬父母,關心父母身體健康,主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導,外出或回到家要主動打招呼。
3、尊敬老師,見面行禮,主動問好,接受老師的教導,與老師交流。
4、尊老愛幼,平等待人。同學之間友好相處,互相關心,互相幫助。不欺負弱小,不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。
5、待人有禮貌,說話文明,講普通話,會用禮貌用語。不罵人,不打架。到他人房間先敲門,經允許再進入,不隨意翻動別人的物品,不打擾別人的工作、學習和休息。
6、誠實守信,不說謊話,知錯就改,不隨意拿別人的東西,借東西及時歸還,答應別人的事努力做到,做不到時表示歉意。考試不作弊。
7、虛心學習別人的長處和優點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。
8、愛惜糧食和學習、生活用品。節約水電,不比吃穿,不亂花錢。

❾ 有哪些文明行為

地鐵內乘電梯靠右行、公交車內為老人小孩、女士讓座、接電話先報姓名,並問好等等

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與文化行為有哪些相關的資料

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