如何改善多文化刻板印象

Ⅰ 當代女性在生活中做哪些改變能夠改變人們的刻板印象呢

自從遠古時期母系社會結束開始，女性一直被當作男性的附屬產品，尤其是在封建社會，對女性身上給予的枷鎖達到了空前的嚴重程度。乃至現代社會，人們對女性的刻板印象仍然存在。不過值得慶幸的是，當今時代，許多女性的自我意識開始覺醒，已經意識到了女性崛起的必要性，開始追求與男性平等的權利。那麼，在當代社會中，對女性的刻板印象有哪些呢？當代女性在生活中。做出哪些改變才能顛覆人們對女性的刻板印象呢？

第三個類型，就是將一些長相美艷的女性進行符號化，比如現在社會非常常見的足球寶貝、車模等都是從男性的角度出發，將女性的外貌符號化用以吸引眼球。這些都是為了迎合男性的審美將女性束縛在一個個固定的符號中。對於這種刻板印象，當代女性能夠做的第一個就是要將自己擺在與男性平等的地位上。只有自己先走出封建糟粕文化的束縛，珍愛自己，社會上的人才能夠注意到女性，尊愛女性。其次。女性在市場中如果看到有物化女性或者符號化女性的一些商業廣告或環境，女性要勇敢地站出來批駁，表達出自己反抗的態度。最後，一些在某些領域有話語權的女性，應該在大眾媒體上利用自己的影響力為女性進行發聲，讓社會上的人注意到女性的覺醒和改變，打破傳統的固有印象，為女性贏得更多的話語權。

Ⅱ 請給出一到兩個中國人如何看待西方人的刻板印象,以及如何避免對外國文化的誤

無論是中國文化還是西方文化都是源遠流長，都有著非常悠久的歷史和傳統。我們說西方文明如果從克里特文明開始算起的話，距今已經有4千5百年左右的歷史了；而我們...

Ⅲ 人員選拔刻板印象應如何改善和應對

1、第一原則：公正。

2、排除感情因素，對事不對人的選拔。

3、用標准分來評價一個人。

4、通過多個人的評價，得出綜合評價。

5、認識到自己的思維定勢，刻板效應，從而作為一個客觀者，進行人員的選拔，並時刻提醒自己。

Ⅳ 刻板印象原因

刻板印象指的是人們對某一類人或事物產生的比較固定、概括而籠統的看法，是我們在認識他人時經常出現的一種相當普遍的現象。我們經常聽人說的「長沙妹子不可交，面如桃花心似刀」，東北姑娘「寧可餓著，也要靚著」，實際上都是「刻板印象」。

形成

刻板印象的形成，主要是由於我們在人際交往過程中，沒有時間和精力去和某個群體中的每一成員都進行深入的交往，而只能與其中的一部分成員交往，因此，我們只能「由部分推知全部」，由我們所接觸到的部分，去推知這個群體的「全體」。

刻板印象一經形成，就很難改變，因此，在日常生活中，一定要考慮到刻板印象的影響，例如，市場調查公司在招聘入戶調查的訪員時，一般都應該選擇女性，而不應該選擇男性，因為在人們心目中，女性一般來說比較善良、較少攻擊性、力量也比較單薄，因而入戶訪問對主人的威脅較小；而男性，尤其是身強力壯的男性如果要求登門訪問，則很容易被拒絕，因為他們更容易使人聯想到一系列與暴力、攻擊有關的事物，使人們增強防衛心理。

「物以類聚，人以群分」，居住在同一個地區、從事同一種職業、屬於同一個種族的人總會有一些共同的特徵，因此，刻板印象一般說來都還是有一定道理的。

但是，「人心不同，各如其面」，刻板印象畢竟只是一種概括而籠統的看法，並不能代替活生生的個體，因而「以偏概全」的錯誤總是在所難免。如果不明白這一點，在與人交往時，「唯刻板印象是瞻」，象「削足適履」的鄭人，寧可相信作為「尺寸」的刻板印象，也不相信自己的切身經驗，就會出現錯誤，導致人際交往的失敗，自然也就無助於我們獲得成功。

例子

刻板印象的例子在我們日常生活中比比皆是。例如，在七十年代的電影中，當一個留著長發，蓄著鬍子，戴著墨鏡的人物一出現，你就會感覺到這不是一個好人，肯定是一個壞蛋；在日常中，當一個儀表堂堂，瀟灑的人盜竊和殺人時，你會感到吃驚，或一個你認為十分老實的人突然幹了壞事，進了班房，你往往難以接受這一現實；吃水果的朋友，也許會有這樣的一種感覺，他們愛買黃皮桔子而不樂意買青皮桔子，盡管這兩種桔子一樣甜，一樣好吃。因為在他們的印象中，青的桔子是未成熟的和酸的，等等。

特徵

由於刻板印象往往不是以直接經驗為依據，也不是以事實材料為基礎，只憑一時偏見或道聽途說而形成的。因此，絕大多數刻板印象是錯誤的，甚至是有害的。關於刻板印象的特徵，有學者將其歸納為：

它是對社會人群的一種過於簡單化的分類方式；

在同一社會文化或同一群體中，刻板印象具有相當的一致性；

它多與事實不符，甚至有的是錯誤的。

Ⅳ 論述影響社會刻板印象產生的原因，並說明如何避免社會刻板印象的消極影響

社會心理學對社會刻板印象的定義是：「人們對某個社會群體形成的一種概括而固定的看法。」一般來說，生活在同一地域或同一社會文化背景中的人，在心理和行為方面總會有一些相似性；同一職業或同一年齡段的人，他們的觀念、社會態度和行為也可能比較接近。如在地域方面，人們有英國紳士、美國西部牛仔、原始生活中的非洲人、觀念保守的東方人的印象；在職業方面，人們會自然想到教師的文質彬彬、醫生的嚴謹或地質勘探隊員的粗放等等；在年齡方面，老年人比青年人更喜歡守舊等。人們在認識社會時，會自然地概括這些特徵，並把這些特徵固定化，這樣便產生了社會刻板印象。

Ⅵ 談英語教材的刻板信息及英語教材如何避免刻板印象求答案

一、引言有學者提出「學習語言即學習文化」,這並不難理解。語言必須有載體,即通過口頭或書面的形式表達出來。英語教材無疑是語言和文化的共同載體,也是二者重要的書面表達形式。英語教材的編寫中都會在選材上收入大量英語國家社會及文化的信息,學生在學習的過程中自然而然地吸收了課文攜帶的文化信息,因此,英語教材影響和塑造學生對非本國文化的看法和態度起著不可忽視的作用。實際上早在上世紀七十年代有關語言和文化關系的討論與實驗已經開展,例如Risager的研究表明,從1950年開始,歐洲各國的語言教材已經承擔了傳播文化的責任,有關文化的信息含量呈不斷增加之勢。Alptenkin and Alptenkin和Clarke and Clarke認為教材中的文化信息包涵了第一語言社群的價值觀、人生態度和世界觀,對學習者有示範的作用。但英語教材在傳播文化信息的同時也面臨一個容易被忽略的問題,那就是「刻板印象」(stereotype)。Dyer和其他學者的理論表明,學生們在學習非本國文化時十分容易相信刻板信息或產生刻板印象。

Ⅶ 請舉一個刻板印象的例子來說明你對跨文化刻板印象的理解。

克服刻板效應的關鍵：一是要善於用「眼見之實」去核對「偏聽之辭」，有意識地重視和尋求與刻板印象不一致的信息。二是深入到群體中去，與群體中的成員廣泛接觸，並重點加強與群體中有典型化、代表性的成員的溝通，不斷地檢索驗證原來刻板印象中與現實相悖的信息，最終克服刻板印象的負面影響而獲得准確的認識。

Ⅷ 刻板思想，是如何形成的

刻板印象（亦稱印刻作用，英語：stereotype），是一個社會學術語，專指人類對於某些特定類型人、事或物的一種概括的看法，看法可能是來自於同一類型的人事物之中的某一個個體給旁人的觀感。

刻板印象在我們的生活中，表示於部分的、片面的、不正常的、不完全的。然而刻板印象代表內團體(小圈子)對外團體(其他團體)成員的普遍化概論。

Ⅸ 如何消除外國人對中國的刻板印象

關鍵還是中國人自己做事要注意靈活變通，尤其對那些非原則性問題，不能過於死板教條。另外，加強宣傳也很重要，要讓外國人知道，中華民族也有幽默風趣的傳統。