江蘇訊通文化傳媒怎麼樣

⑴ 是不是開通的手機號才可以登錄校訊通

必須訂購開通後才能使用的.

校訊通，是利用智能IC卡、Internet技術和手機簡訊相結合的高科技產品。該項目由三大塊組成：⑴智能IC卡學生證；⑵讀寫器；⑶基於簡訊應用平台。校訊通簡介「校訊通」是利用現代信息技術實現家庭與學校快捷、實時溝通的教育網路平台。是一套可以有效解決老師和家長之間溝通，幫助孩子健康成長的、集先進的計算機技術和無線通信技術於一體的信息交流系統。他可以讓家長每天都能了解到自己孩子在學校的情況，也可以讓家長隨時、隨地的向老師提出建議或反映孩子在家裡的表現。他充分調動社會教育資源，利用現代信息技術架起學校、家庭之間實時、快捷、有效溝通的橋梁，形成社會、學校、家庭和諧共育的局面，促進學生健康成長。
校訊通簡介
通過手機簡訊，教師可以將孩子在學校的健康狀況、學習成績、日常表現、考勤情況、期末評語、當天作業、學校的動態和通知等信息直接發送到家長的手機上，使家長及時、方便、全面了解自己孩子在學校的情況。家長可以通過上行簡訊或登陸校訊通網站與學校教師進行互動，主動查詢學生的各項情況。校訊通有力促進了家長與老師的互動交流，使家長和學校溝通零距離。有條件的學校可以為學生配備一張智能校園卡，以加密方式存儲數據。此卡可廣泛應用於學校的內部管理及各種拓展功能。學生到校和離校時在安裝於學校門口的刷卡器上刷卡，可以自動生成考勤記錄。通過考勤採集管理系統，校訊通可以通過簡訊方式將學生到校和離校時間通知學生家長，使家長及時掌握學生動向。校訊通所提供的移動辦公功能，極大方便了學校教師之間的內部聯系，滿足了各級教育主管單位和各學校自動化辦公、校務管理等需求，全面提升了校園信息化水平。隨著校園信息化的發展，未來的校訊通將不僅僅局限於目前的現狀，由於教育系統信息化平台的發展應用，尤其是根據教育部的十二五規劃，眾多教育信息化產品將融入整體的教育雲平台當中，以學校教育平台為現有的教育網、校園網升級，為無網站的學校提供新一代教育網、校園網、班級網，同時將大量的校訊通這種校園信息化產品融入其中，變成整體雲平台的一部分，亞洲教育網素質教育雲平台是國內首個實現三網合一[1]的智慧教育雲平台，實現互聯網、電信網、廣電網跨平台使用並且手機簡訊支持聯通、電信、移動全網覆蓋。未來校訊通是這一系統的重要組成部分，同時也將成為這一系統當中重要的交流部分。編輯本段意義對學生而言在孩子未成年時期，由於孩子的判斷力還沒健全，思想也未成形，所有的行為易受感觀來控制，如果不能及時地了解孩子的思想動態，很可能就能耽誤了孩子的一生，「校訊通」也就是這樣的一個平台，為家長和老師建立起交流溝通的橋梁，隨時了解孩子的成長，必要時及時正確地引導和糾正孩子的錯誤，幫助孩子養成正確的人生觀，讓孩子健康、快樂地成長！擁有一個美好的人生！對家長而言校訊通可以幫助家長獲取子女在校的生活學習信息，有利於家長家庭教育和老師培訓教育相結合的有效教育發展。通過「校訊通」簡訊平台，老師可以將孩子在學校的表現情況、考勤情況、測驗考試成績、每周和期末評語、學校的動態和臨時通知等發送給家長，讓家長在百忙之中也可以輕松掌握孩子的基本動態，同時，家長也可以通過該系統向學校和班主任發表自己的看法和建議！既可以幫助教師和家長及時解決孩子任何時刻出現的問題，又可以讓教師和家長共同分享孩子身上隨時出現的亮點所帶來的喜悅，使孩子少走彎路，健康成長。對學校而言「校訊通」是面向社會的窗口，是實現家庭和學校配合教育的優良措施，更有利於學校教育教學工作量簡單化管理，是國家教育的重要研究課題。不僅可以整合學校管理，而且還大大減輕了老師們的工作量。例如：某班主任只要將本班同學的各種考試成績，通過電腦錄入「校訊通」管理平台就可以同時生成各種考試的成績表，並可以把學生的成績發送給家長，讓家長了解孩子在學校的學習情況等等。對社會而言校訊通是連接家庭、學校、教育部門、社會的教育信息服務網路平台。是社會教育的新渠道；體現全社會、全方位、多層次、隨時隨地關愛學生教育的新理念。校訊通秉承「服務於社會，服務於人民，服務於孩子」的思想理念，本著自願公平的原則，給予孩子在未來的學校生活里保駕護航，讓家長安心工作，讓孩子們健康地成長，為社會安定和繁榮做貢獻！[2]編輯本段功能校務管理校務管理：實現學校組織機構管理、員工信息、學生及學生聯系人的信息管理。信息溝通：實現通過系統向全體教師或全體學生家長群發通知、公告等信息，提高辦公效率、 信息到達率。校園通知：發布子女所在學校和教育局的各種通知，以便家長配合學校的教學工作。信箱管理：收件箱、發件箱，為家長提供主動聯系老師的方式。考勤管理：教師也可以使用平安簡訊服務，教師刷卡便可記錄教師的考勤信息，作為學校的考勤系統使用。內部通訊：校方也可以使用校訊通平台，免費給校內教師發送學校通知和開會通知。家校互通家校互通通過簡訊的方式實現家校溝通，學生家長與教師通過簡訊的方式進行互動溝通，教師可以將學生成績、學生課業情況、學校管理信息、學生在校表現、學生考勤情況、健康狀況、德育評價、班主任留言、學校新聞等信息通過校訊通系統發送至家長手機；家長也可通過簡訊形式向老師詢問學生情況，保證消息傳遞及時，確保教育有的放矢。
家校互通
作業布置： 向家長發送平時作業的安排內容信息。學生成績： 向家長發送其子女考試的成績情況（單科、班級、年級、總成績）。學生狀態： 向家長發送其子女在校的健康、安全狀況。在校表現： 家長與學校對其子女在校的表現交流意見。教育方法： 由系統通過簡訊提供更多教育方法給家長參考。平安簡訊平安簡訊利用現代智能卡技術，通過校訊通平台的考勤功能及時向家長手機上發送孩子到校、離校時間的平安簡訊，向家長報安，便於家長及時了解孩子的出行情況，安心於自己的工作。
平安簡訊
報安： 通過孩子到校和離校刷卡動作向家長發送報安簡訊考勤： 學校可以得到學生刷卡的記錄，可以作為學校考勤的依據親情溝通學生的「終端卡」中可預設3個當地親情號碼，拿起話筒後在刷卡區刷卡、通過「上下鍵」選擇預設好的號碼即可通話，每個學生的「終端卡」每月可獲得一定數量分鍾免費通話時長；同時，計費家長的手機號碼每月也可以獲得若干分鍾免費網內通話。親情號的設置可以讓孩子在最需要的時候第一時間找到家長。 老師也可以刷卡免費向自己班級學生的家長打電話。同時，學生在刷卡後可以及時看到親屬給自己的留言信息。家長網校訂購家校互動業務後，家長可以通過網站享受到網站的系列服務：可通過手機號碼登錄網站，查看所有孩子在校的信息，孩子表現、成績、課表、作業、學校通知、公告等；可直接通過網站進行信息回復；可通過網站向班主任發送咨詢信息。學籍管理針對學生信息基礎數據進行管理，把學生學籍信息統一管理起來。從而使得學校及各級教育主管部門能夠更容易了解學生的基礎數據及學生的變動數據。基於學生信息基礎資料庫，教育主管部門可以進行九年義務教育情況進行統計分析；可以進行學生學籍管理操作；可以對學生的轉學、休學、復學等各種異動情況進行統計分析；可以對畢業生進行電子化畢業證列印。氣象提醒如遇天氣變化，在平安簡訊的基礎上，在每天的到、離校簡訊中添加簡要氣象提示信息，提醒家長為孩子及時增減衣物、攜帶雨具等等，關心您和孩子的健康出行。如下例：1、明日晴有大風，請提醒孩子注意出行安全；2、明日有雨，請提醒孩子帶雨具，注意出行安全；3、明日氣溫較高，請提醒孩子注意天氣變化；4、明日氣象較低，請提醒孩子添加衣物；5、明日降雪，請提醒孩子保暖並注意出行安全。社區應用通過社區應用，為廣大教師、家長、學生提供基於社區的網路服務。 作用（1）促進校園信息化建設，構建移動辦公平台校訊通管理系統囊括了檔案管理、教務管理、信息管理、數據統計以及系統管理等校務管理的工作。為各處室、教研組發送學校的各項通知、公開課信息、作息安排等，方便快捷，是學校辦公的一種重要手段；
校訊通加強和家長的聯系，提高服務質量。可以及時和家長聯系，宣傳學校的政策規定，告知學校的放假和返校時間安排，形成學校和家庭教育的有效溝通，促進學校教育和家庭教育的結合，構建和諧的教育環境。（2）校園文化建設的移動窗口及時以簡訊的方式告知學生成績和進步。給有進步的學生家長發送賀信，促進學校的精度管理，發揚以人為本的教育理念。宣傳先進的教育方法和理念，營造積極和諧的家校教育氛圍，是學校、家長和學生交流的一種有效平台。（3）電子化平台的搭建，可以取代原來的信函等紙張，減少學校辦公用品的開支。（4）以「簡訊模式」代替「打電話」，學校和教師可以將話費降到最低。優勢1、優惠實用的功能配置使用原則：校方家長均自願使用，絕無硬性攤派。新開通用戶可享受一個月的免費體驗期。扣費方式：校訊通業務費用，納入電話費，由移動代收，不需校方收取。2、穩定可靠的質量保證中國移動多項綜合技術指標處於世界一流水平是國內水平最高的無線網路之一。3、量體裁衣的差異化服務根據單位用戶的個性化需求量身定做最佳的服務方案。4、貼心細致的售後支持銷售只是服務的開始，我們致力於提供高水平的全方位售後服務。校訊通的影響刷卡報安：孩子通過刷卡，平台及時將孩子到、離校情況以簡訊的方式反饋給家長。 快速通知：學校通過平台，將學校的通知、孩子在校情況及表現、孩子成績、任課老師評語等通過簡訊的方式反饋給家長。 親情電話：孩子在親情電話機上刷卡後即可撥打家長預先指定的3個親情電話號碼。孩子一個月免費通話60分鍾（包括長途），親情電話可以是移動、聯通和固定電話。 互動交流：通過簡訊和登陸「移動校訊通」網站實現學校和家庭、家長和老師之間就學生教育信息的雙向及時溝通和交流，雙方配合幫助學生更加茁壯成長。

⑵ 誰知道星網訊通文化傳媒是做什麼的

是一家戶外娛樂多煤體公司`
主要經營5C娛樂終端機
屬於FAB精彩集團的一個下屬公司

⑶ 校訊通 家校互動業務是免費的嗎

不是免費的，如果取消就不能收到學校信息了。

家長在自願的基礎上如果開通了校訊通，家長可以收到學生進出入校門的刷卡簡訊，學生使用宿舍移動固話有一定的免費時長，移動通訊公司還會通過和校園平台提供一些其他服務。

可以通過手機簡訊，教師可以將孩子在學校的健康狀況、學習成績、日常表現、考勤情況、期末評語、當天作業、學校的動態和通知等信息直接發送到家長的手機上，使家長及時、方便、全面了解自己孩子在學校的情況。家長可以通過上行簡訊或登陸校訊通網站與學校教師進行互動，主動查詢學生的各項情況。

(3)江蘇訊通文化傳媒怎麼樣擴展閱讀

功能

校務管理

1、校務管理：實現學校組織機構管理、員工信息、學生及學生聯系人的信息管理。

2、信息溝通：實現通過系統向全體教師或全體學生家長群發通知、公告等信息，提高辦公效率、 信息到達率。

3、校園通知：發布子女所在學校和教育局的各種通知，以便家長配合學校的教學工作。

4、信箱管理：收件箱、發件箱，為家長提供主動聯系老師的方式。

5、考勤管理：教師也可以使用平安簡訊服務，教師刷卡便可記錄教師的考勤信息，作為學校的考勤系統使用。

6、內部通訊：校方也可以使用校訊通平台，免費給校內教師發送學校通知和開會通知。

作用

1、促進校園信息化建設，構建移動辦公平台

（1）校訊通管理系統囊括了檔案管理、教務管理、信息管理、數據統計以及系統管理等校務管理的工作。

（2）為各處室、教研組發送學校的各項通知、公開課信息、作息安排等，方便快捷，是學校辦公的一種重要手段。

（3）加強和家長的聯系，提高服務質量。可以及時和家長聯系，宣傳學校的政策規定，告知學校的放假和返校時間安排，形成學校和家庭教育的有效溝通，促進學校教育和家庭教育的結合，構建和諧的教育環境。

2、校園文化建設的移動窗口

（1）及時以簡訊的方式告知學生成績和進步。給有進步的學生家長發送賀信，促進學校的精度管理，發揚以人為本的教育理念。

（2）宣傳先進的教育方法和理念，營造積極和諧的家校教育氛圍，是學校、家長和學生交流的一種有效平台。

（3）電子化平台的搭建，可以取代原來的信函等紙張，減少學校辦公用品的開支。

（4）以「簡訊模式」代替「打電話」，學校和教師可以將話費降到最低。

⑷ 校訊通不小心取消了，怎麼重新開通

1、使用打開校訊通的手機撥打10086並按照提示操作。

2、前往營業廳進行現場處理。

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校訊通的功能：

1、促進校園信息化建設，構建移動辦公平台

校訊通管理系統囊括了檔案管理、教務管理、信息管理、數據統計以及系統管理等校務管理的工作。為各處室、教研組發送學校的各項通知、公開課信息、作息安排等，方便快捷，是學校辦公的一種重要手段。

加強和家長的聯系，提高服務質量。可以及時和家長聯系，宣傳學校的政策規定，告知學校的放假和返校時間安排，形成學校和家庭教育的有效溝通，促進學校教育和家庭教育的結合，構建和諧的教育環境。

2、校園文化建設的移動窗口

及時以簡訊的方式告知學生成績和進步。給有進步的學生家長發送賀信，促進學校的精度管理，發揚以人為本的教育理念。

宣傳先進的教育方法和理念，營造積極和諧的家校教育氛圍，是學校、家長和學生交流的一種有效平台。

3、電子化平台的搭建，可以取代原來的信函等紙張，減少學校辦公用品的開支。

4、以「簡訊模式」代替「打電話」，學校和教師可以將話費降到最低。

⑸ 什麼是校訊通

校訊通，是利用智能IC卡、Internet技術和手機簡訊相結合的科技產品。

1、校訊通所提供的移動辦公功能，極大方便了學校教師之間的內部聯系，滿足了各級教育主管單位和各學校自動化辦公、校務管理等需求，全面提升了校園信息化水平。

2、校訊通可以幫助家長獲取子女在校的生活學習信息，有利於家長家庭教育和老師培訓教育相結合的有效教育發展。

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1、「校訊通」主要是一個融合了手機簡訊、語音合成、計算機網路集成綜合服務、internet等多種先進的it技術的新一代家校聯系工具。它提供了一種嶄新的家校溝通方式，將家校聯系推向了一個廣闊的平台。

2、校訊通業務對象主要集中在小學、初中、幼兒園。全國各地的校訊通公司目前通常建築在中國移動、中國電信、中國聯通的技術平台之上，藉助教育部門的幫助開展業務，各地所提供的服務、服務價格存在一定差異。

3、校訊通管理系統囊括了檔案管理、教務管理、信息管理、數據統計以及系統管理等校務管理的工作。為各處室、教研組發送學校的各項通知、公開課信息、作息安排等，方便快捷。

4、利用現代智能卡技術，通過校訊通平台的考勤功能及時向家長手機上發送孩子到校、離校時間的平安簡訊，向家長報安，便於家長及時了解孩子的出行情況，安心於自己的工作。

⑹ 江蘇一教培機構非法獲取學生信息10萬余條，這一機構會被如何處罰

目前案件還在進一步調查中，還尚未有結果，不過肯定涉嫌刑事責任了，還會面臨高額罰款。

這個培訓機構通過學校的校訊通購買了家長和學生的真實信息

校訊通是家長和學校聯系的平台。通過學校的校訊通，家長可以及時了解學校的情況，看到老師布置的任務等等。因此，注冊一個學校校訊通的賬號是非常必要的。而且，也是為了方便老師及時聯系家長。

信息泄露應引起重視

個人信息屬於隱私，而某培訓機構的銷售人員卻能比家長更了解學生，這是一件可怕的事情。因此，我們必須注意個人信息的保護。同時，學校應該負責保護學生的個人信息。如果學校先出了問題，學生和家長都會束手無策。

⑺ 誰能告訴我校訊通的創建者是誰

2002年底，「校訊通」項目立項調研；

2003年2月，「校訊通」在建業小哈佛雙語學校試用開通，獲得學校和家長一致好評；

2003年4月，校訊通系統在商丘市第一實驗小學開始推廣。在學校、幼兒園抗擊「非典」的過程中，校訊通系統發揮了重大作用，成為家校、家園溝通的主要方式。

2004年6月，「校訊通」項目榮獲河南省「72行移動應用十佳創新應用」獎；

2005年4月，鄭州移動聯合金水區教文體局召開「校訊通業務研討會」，金水區20多所學校陸續加入校訊通；

2005年6月，鄭州移動舉辦第一期「校訊通溝通之旅」，校訊通示範學校的30多名校長 和 老師共談家校溝通話題；

2005年8月，校訊通家庭教育論壇在鄭州龍都大酒店召開，來自全省的20多位教育專家和優秀教師應邀參加；

2005年11月，新華社發表《學生家長會開到手機上，「校訊通」月租3元》文章，對緯一路小學校訊通情況進行專題報道，引發人民網、CCTV等國內眾多知名媒體競相轉載；

2006年3月，《校訊通》報創刊；

2006年4月，鄭州移動聯合鄭州市關工委等單位，舉辦「中國移動杯第二屆少年兒童書信大賽」；

2006年5月，內蒙古、北京校訊通業務上線，校訊通開始從河南走向全國；同月，第一期校訊通校長沙龍在教育學院召開，暢談「高考作文與語文教學改革」；

2006年8月，鄭州移動舉辦第二期「校訊通溝通之旅」；

2006年10月，河南移動校訊通收費用戶突破80萬人；同月，第二期校訊通校長沙龍召開，鄭州二中、伊河路小學、鄭州教工幼兒園等學校校長共同探討「中小學品牌創建」之道。

2007年6月，河南移動校訊通收費用戶突破140萬人；鄭州地區校訊通收費用戶突破23萬；

2007年6月，鄭州移動召開了「移動信息化——譜寫教育新篇章」專題交流會，就校訊通與教育各界共同探討移動信息化應用問題。同月，第五期校訊通校長沙龍相繼召開，鄭州回中、鄭州二十九中、新鄭一高等學校校長共同探討「高考作文與學生能力培養」之道。

2007年8月，「校訊通第二屆家庭教育論壇」在鄭州市金質大酒店召開。河南省教育專家、名師、媒體記者以及博客大賽的一、二等獎獲得者，共同探討如何做好家校共育和有效開展親子溝通；

2007年12月20日到2008年3月10日，校訊通開展2008「書香寒假、香滿博客」博客評選活動。全省18個地市共有1400多個班級參與，同時帶動了近7000個家庭共同開展讀書活動。此活動在河南省掀起書香閱讀、學生寫博、網路作文點評的熱潮。

2008年5月22日到2008年8月20日，校訊通暑假「書香班級」評選活動。在全省范圍內掀起了愛書、讀書、寫作的熱潮。評委團主席孟素琴老師（河南省基礎教育教學研究室中語室主任，特級教師，中國教育學會中學語文教學專業委員會常務理事）對於兩次活動都給與給予肯定-書香班級活動閱讀可以促進老師的專業成長，提高孩子的閱讀、寫作能力，培養孩子的文化素養和科學素養。在書籍的精神熏陶中營造良好的班級、家庭書香氛圍。

《教育時報》對兩屆「書香班級活動」給予充分肯定，分別在2008年4月11日和2008年10月22日發表了《社會力量，推動河南閱讀新發展》、《帶動全民閱讀的新標本》的新聞報道。