Ⅰ 我國為什麼要積極保護非物質文化遺產
非物質文化遺產既是歷史發展的見證,又是有價值的文化資源。目前已有很多非物質文化遺產項目都瀕臨消失,無人繼承。所以才要積極保護非物質文化遺產。可以去藝驛網多了解一些非物質文化遺產項目,了解了這些精深的文學、工藝發展及現狀,自然就知道為什麼要保護了。
Ⅱ 中國為什麼要擁抱全球化,為什麼要擴大開放
首先全球化就是把一些經濟文化這些東西就把全球作為一個總體,讓這些東西在全球一起擴展。中國想要擁抱全球化,就是因為這樣可以把國外更多東西帶到國內,也把我們國內的一些文化和經濟全部帶出去,所以有更好的結果。
隨著全球化勢力對人類社會影響層面的擴張,已逐漸引起各國政治、教育、社會及文化等學科領域的重視,引發大規模的研究熱潮。
對於「全球化」的觀感是好是壞,目前仍是見仁見智,例如全球化對於本土文化來說就是一把雙刃劍,它也會使得本土文化的內涵與自我更新能力逐漸模糊與喪失。
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(2)為什麼要積極擁抱其他文化擴展閱讀:
當今處於弱勢的民族語言正面臨著強勢語言、全球化、互聯網等的沖擊,其社會使用功能正處於逐漸弱化或消失的危險境地;因此有關機構和語言學界都應該採取積極而有效的措施,搶救瀕危民族語言;保護民族語言,有利於人類文明的傳承和發展,也有利於民族團結、社會安定。
當代全球化主要體現在國際化、自由化、普遍化和星球化這四個方面。國際化主要是指跨越國界的,描述不同民族和國家之間政治、經濟等方面的差異。
自由化常常被經濟學家所使用,而普遍化則更多地為文化研究者使用,主要涉及特定的價值觀念:一個更加全球性的世界在於文化上趨於同質化。星球化則涉及消息的傳播與文化安全問題。
Ⅲ 歐洲人喜歡擁抱習俗,和國人喜歡握手的習俗哪個的積極意義更大
擁抱唄,肢體接觸的面積越大,表示越是信任友好
Ⅳ 印度應該怎樣擁抱多元群體和多元文化
每次看到關於印度的事情我就想說兩句,其實關於這個問題,我個人的見解是,首先印度應該放棄以印度教為首的種姓制度和宗教制度。起碼不能讓宗教干預國家政治。其次就是印度應該減少和周邊國家的沖突,大力發展教育和經濟。最後就是充分發揮人口的優勢,發展自己的工業。
最後就是充分發揮人口的優勢,發展自己的工業。畢竟印度的人口達到了14億,這么多的人口如果不拉上去搞基建,搞工業生產真的是很浪費。雖然這些人沒有受到良好的教育,但是我個人認為,去做一些基礎的工業生產還是沒有問題的。
Ⅳ 為什麼要進行跨文化溝通
應該算是世界大融合的需要吧,不僅是一個國家內部,國與國之前更需要互相了解,而文化又是一個民族,一個國家影響力最強的東西,如果不相互了解,就很難相互溝通,其他的事也就做不好了。
比如在一些國家,吃飯發出聲音是對廚師的表揚,表示飯菜好吃;而中國呢,那可是不禮貌的行為。但是我們如果去到對方的國家就需要按照人家的習慣做。
擁抱是西方人的見面禮節,中國領導人去到西方也需要採用這樣的禮節。
Ⅵ 為什麼我們既要弘揚中國傳統文化,也要學習世界各國優秀的文明成果.
因為現在中國正在發展特色社會主義現代化國家,而他的精神支柱就是靠中國傳承下來的中國傳統文化,包括愛國主義精神,是社會主義的核心內容。傳統文化是中國人民經過艱苦的奮斗和探索從而總結出來的,雖然純在一些問題,但要懂得去其精華,去其糟粕,。這也是對待世界文化一樣,人總是要前進的,而前進就少不了新鮮的事物來豐富,世界優秀文化是一個大范圍的東西,也是推動中國發展的導航燈。所以既要發揚中國傳統文化,又要學習世界各國優秀的文明成果。
同學這些如果答論述提還要擴展,你應該要把高二的練習冊背一背,勤奮點哦!高考是一個人生的轉折點,加油!
Ⅶ 為什麼要學習外來文化
(1)①世界文化豐富多彩,具有多樣性。積極學習和引進外來文化,能開闊我們的視野,豐富我們的生活。 ②全球化是當今世界經濟發展的共同趨勢。在全球化的過程中,各個國家和民族應該相互融合、相互學習、相互促進。 ③各個國家和民族的文化都是世界文明的重要組成部分。尊重和學習外來文化,體現了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。 (2)①中華文化博大精深。我們必須繼承中華優秀傳統文化,弘揚民族精神。 ②中華文化對促進人類文明發展做出了巨大貢獻。保護本民族的文化,是我們義不容辭的責任。 ③外來文化有很多腐朽的東西。 (3)我們要繼承中華優秀傳統文化,弘揚中華民族精神。同時,我們也要尊重其他民族文化的價值,虛心學習其他文化的優點和長處,堅決抵制腐朽、沒落的外來文化。 分 析: (1)作為正方辯論手應從為什麼學習和引進外來文化的原因來闡述觀點,世界文化豐富多彩,具有多樣性。積極學習和引進外來文化,能開闊我們的視野,豐富我們的生活;全球化是當今世界經濟發展的共同趨勢。在全球化的過程中,各個國家和民族應該相互融合、相互學習、相互促進;各個國家和民族的文化都是世界文明的重要組成部分。尊重和學習外來文化,體現了一種全球意識、開放的胸懷、崇高的精神。 (2)作為反方辯手應從學習和引進外來文化的不利方面來作答,外來文化有很多腐朽的東西,中華文化博大精深。我們必須繼承中華優秀傳統文化,弘揚民族精神,中華文化對促進人類文明發展做出了巨大貢獻。保護本民族的文化,是我們義不容辭的責任。 (3)總結陳詞時要從兩種角度作答,既要弘揚優秀的傳統文化,也要吸收和借鑒外來優秀的文化來發展我們自己,建設中國特色社會主義文化。 考點: (1)本問考查為什麼弘揚優秀的傳統文化。 (2)本問考查外來文化的不利影響。 (3)本問考查如何建設中國特色社會主義文化。
Ⅷ 為什麼團隊如此重視學習傳統文化
您好:
1、學習傳統文化可以豐富大學生的精神修養,規范思想品德。
中國傳統文化歷來倡導的以道德實踐來提升人的精神境界,對自己對社會都要具有高度的責任感,倡導應建立的關心人,愛護人、尊重人的協調有序的人際關系,特別是「格物、致知、正心、誠意、修身、齊家、治國、平天下」的道德實踐要義,時當代大學生道德修養建設具有極為重要的指導作用。
2、學習傳統文化可以培養愛國情懷
愛國主義作為傳統文化的核心對大學生具有重大意義。愛國主義思想在不同的時代有不同的內涵,後一時代的人們總是把前一時代的優秀思想精華繼承下來,而且有新的補充,發揚光大。在新的時代,愛國主義的傳承落在了我們這一代人身上。經過世世代代的沉積、凝集、升華、中華民族的愛國主義思想總是圍繞著憂國憂民,以天下為己任這個中心。
3、學習傳統文化可以培養積極的人生態度
安貧樂道的人生態度 ——「飯疏食,飲水,曲肱而枕之」,這種處貧賤而樂在其中的人生態度是一種精神享受,而此時的人格世界是一種安然、充實又自得的世界。
4、學習傳統文化是對學生禮儀道德的培養
禮儀道德,是貫穿於中國文化的主體部分,可以說是其他一切文化基礎。而以儒家為代表的封建道德,又是構成中華文化的主要因子,幾千年來,人們一切生命活動,皆以其為基礎。「內修外教」、「達則兼濟天下,窮則獨善其身」、「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」、「捨生取義,殺身成仁」、「雖體解吾猶未變兮,雖就死其猶未悔」等等。這種古老而優秀的傳統文化,對於塑造大學生自身品格,有著重要意義。
Ⅸ 借鑒外來文化應立足本國國情的原因
摘要
隨著我國對外開放日益深化,西方各種社會文化思潮大量湧入,一定程度上出現了以洋為美、以洋為尊,甚至貶低、漠視優秀傳統文化的現象。在世界文化交流融合的歷史大勢下,我們一方面應當以平等開放的姿態對待其他文化,在相互尊重的基礎上積極借鑒其他文化的優秀成果,取人之長為已所用;另一方面應當以科學的態度對待文化中的中西差異,積極吸取有利於中國發展的一切文化思想,對負面的、不好的東西加以抵禦和克服,取其精華、去其糟粕。
Ⅹ 為什麼要積極弘揚優秀傳統文化
中華文化,這么多年了,已經嚴重斷代,還是應該讓他們得到延續的