㈠ 群眾文化職稱評審條件主要有哪些規定
群眾文化評審條件,群眾文化職稱資格條件,群眾文化職稱評審條件是什麼?等等諸如此類的問題是很多作者迫切關心的問題。根據我們所掌握的群眾文化職稱文件以及多年以來的群眾文化職稱論文發表經驗,主要有以下幾個方面:
一、學歷資歷、語言、計算機和繼續教育要求
(一)申報研究館員學歷資歷要求
1、取得大學本科及以上學歷位後,受聘擔任副研究館員職務滿5年;
2、大學專科畢業後,並從事群眾文化工作滿25年,受聘擔任副研究館員職務滿7年。
(二)申報副研究館員學歷資歷要求
1、取得博士學位後,受聘擔任館員職務滿2年;
2、取得大學本科及以上學歷後,受聘擔任館員職務滿5年;
3、大學專科畢業後,並從事群眾文化工作滿17年,受聘擔任館員職務滿6年。
(三)語言及計算機要求:參加國家職稱計算機應用能力考試,並取得合格證書,或符合有關免試條件。
(四)繼續教育要求:在現任專業技術職務任期內,按規定參加繼續教育並取得專業技術人員繼續教育證書。
二、研究館員條件
(一)專業技術能力要求
1、有豐富的群眾文化實踐經驗,負責策劃組織6次市級以上重大群眾文化活動,並制定相關設計方案及撰寫工作總結;
2、有很強的學識水平,主要參與制定並付諸實施2項(市級4項)省級以上群眾文化發展規劃或活動方案,或主要參與制定並主持指導中級以上專業人員完成2項本專業重點課題研究,或主持完成1項省級以上群眾文化重點研究項目,或主持完成2項省級以上民族民間藝術的搜集、整理、研究和開發利用項目,並通過同級主管部門的驗收鑒定;
3、有很強的創作能力,獨立創作的作品在省級以上活動演出、播出、展覽或在省級以上報刊發表,符合下列條件其中之一:
(1)2部戲劇、音樂、舞蹈類大型作品,或1部中型作品和10部小型作品;
(2)50件美術、書法、攝影作品;
(3)2部長篇小說,或4部中篇小說,或3部詩歌、散文集。
4、有很強的培訓教學能力,獨立編寫並在省級以上出版社公開出版10萬字群眾文化專業培訓教材。
(二)業績、成果要求
1、獲得(獨立完成或主要完成)1項省(部)級科技進步三等獎或相應獎項;
2、獲得(獨立完成或主要完成)2項市(廳)級科技進步三等獎或相應獎項;
3、主創或直接輔導的群眾文化活動(作品)在省級以上活動中演出、播出、展覽,並獲全國性評獎1次一等獎或2次二等獎或3次三等獎,或3次省級一等獎;
4、獨立創作的作品在省級以上活動中演出、播出、展覽,並獲全國性評獎1次一等獎或2次二等獎或3次三等獎,或3次省級一等獎;
5、獲得群眾文化活動的2次全國優秀組織(個人)獎,或2次全國優秀輔導獎,或3次省級優秀組織(個人)獎,或3次省級優秀輔導獎,或直接輔導的人員獲得全國性評獎1次一等獎或2次二等獎。
(三)論文、著作要求
公開出版或發表學術專著、論文,符合下列1、2條其中之一:
1、撰寫1部(第一作者或主編、副主編,本人撰寫5萬字以上)本專業的學術專著在省級以上出版社正式出版,並獨立撰寫3篇學術論文在省級以上公開出版的專業刊物發表;
2、獨立撰寫5篇學術論文在省級以上公開出版的專業刊物發表。
三、副研究館員條件
(一)專業技術能力要求
1、有較為豐富的群眾文化實踐經驗,負責策劃組織4次市級以上重大群眾文化活動,並制定相關設計方案及撰寫工作總結;
2、有較強的學識水平,主要參與制定並付諸實施1項(市級2項)省級以上群眾文化發展規劃或活動方案,或主要參與並付諸實施群1項眾文化重點課題研究,或主要參與1項省級以上科研項目,或主持完成2項市級民族民間藝術的搜集、整理、研究和開發利用項目,並通過同級主管部門的驗收鑒定;
3、有較強的創作能力,獨立創作的作品在省級以上活動演出、播出、展覽或在省級以上報刊發表,符合下列條件之一:
(1)2部戲劇、音樂、舞蹈類中型作品,或10部小型作品;
(2)30件美術、書法、攝影作品;
(3)1部長篇小說,或2部中篇小說,或2部詩歌、散文集;
4、有較強的培訓教學能力,獨立編寫並在市級以上群眾文化輔導培訓活動被採用5萬字專業培訓教材。
(二)業績、成果要求
1、獲得(獨立完成或主要完成)1項省(部)級科技成果三等獎;
2、獲得(獨立完成或主要完成)市(廳)級科技成果1項一等獎或2項二等獎;
3、主創或直接輔導的群眾文化活動(作品)在省級以上活動中演出、播出、展覽,並獲全國性評獎1次二等獎或2次三等獎,或2次省級一等獎;
4、獨立創作的作品在省級以上活動中演出、播出、展覽,並獲1次全國性評獎二等獎,或1次全國性三等獎和1次省級一等獎,或省級2次一等獎或4次二等獎;
5、獲得群眾文化活動的1次全國優秀組織(個人)獎,或1次全國優秀輔導獎,或2次省級優秀組織(個人)獎,或2次省級優秀輔導獎,或直接輔導的人員獲得1次全國性評獎二等獎。
(三)論文、著作要求
公開發表或出版學術專著、論文,符合下列1、2條其中之一:
1、撰寫或編輯1部(本人撰寫5萬字以上或排名前三名)本專業的學術專著在省級以上出版社正式出版,並獨立撰寫1篇學術論文在省級以上公開出版的專業刊物發表;
2、獨立撰寫3篇學術論文在省級以上公開出版的專業刊物發表。
群眾文化職稱評審條件主要有哪些規定
由於群眾文化職稱文件、政策處於變動調整之中,所以群眾文化評審條件也會有適當變化。
㈡ 群眾文化中級職稱的答辯范圍
第一章 館員任職資格評審條件
一、基礎理論和專業知識符合下列要求
(一)系統地掌握本專業理論知識,熟悉與本專業相關的法律、法規和規章制度。
(二)熟悉本專業全省群眾文化活動的水平、現狀和發展趨勢。
(三)熟悉本專業群眾文化活動的基本規律,並在某一學科領域或專門技藝方面有一定的特長或有較高的組織、指導水平。
二、專業工作經歷和能力符合下列條件之一
(一)參與組織或作為專業骨幹設計、策劃、組織的千人以上參加的大型活動 3項(次)以上,並得到當地業務主管部門的認可,社會效果良好。
(二)參與組織同級部門重點活動或同級部門重點培訓輔導講課 4項(次)以上,並取得良好效果。
(三)具有對參加市級以上活動的重點作品進行修改、提高的能力,經其修改的參賽作品 5件以上,其中獲獎作品3件以上;參加省級以上活動的,經其修改的參賽作品3件以上,其中獲獎作品1件以上。
三、學術水平符合下列條件
(一)在市級以上刊物發表和學術會議上宣讀本專業有價值的論文 3篇以上(限獨著或第一作者),其中公開發表的不少於2篇。
(二) 撰寫的專業報告或法規性文件 [如可行性分析報告、組織實施報告(方案)、群眾文化狀況調研報告、群眾文化發展規劃等]被市級政府業務主管部門採納1篇以上。
四、業績成果符合下列條件
(一)獨立創作 (含導演、表演、展覽、播出、發表)或作為主要創作人員在市級以上活動中獲一等獎2次或二等獎3次。
(二)獲市級以上組織獎 2次,或縣級組織獎4次以上。
第二章 副研究館員任職資格評審條件
一、基礎理論和專業知識符合下列要求
(一)對所涉及的主要專業理論有比較深入的研究,掌握與本專業有關的法律、法規和規章制度。
(二)系統掌握所從事專業在國內外的水平、現狀和發展趨勢。
(三)對所從事群眾文化活動的基本規律有比較深入的研究,並對某一學科領域有一定的見解或專長。
二、專業工作經歷和能力,符合下列條件中的 2條以上
(一)能夠獨立承擔、組織實施市級以上具有導向性、示範性的文化活動,並得到業務主管部門的認可。
(二)作為本專業骨幹,具有對參加省級以上活動的作品進行修改、提高的能力,其輔導的獲獎作品 4件以上。
(三)獨立或作為主要培訓輔導人員,在承擔市級以上培訓輔導任務中,主講專業課 4次以上,並被同行專家認可。
三、學術水平符合下列條件中的 2條以上
(一)正式出版專著( 10萬字以上,限第一副主編以上)或專業作品集1部。
(二)在省級以上專業刊物上公開發表和專業學術會議上宣讀有價值的論文 6篇以上(限獨著或第一作者),其中公開發表的不少於4篇。
(三)撰寫的專業報告或法規性文件 [如可行性分析報告、組織實施報告(方案)、群眾文化狀況調研報告、群眾文化發展規劃等被市級以上政府業務主管部門採納4篇以上(以批文為准)。
四、業績成果符合下列條件中的 2條以上,其中第1條為必備條件
(一)獨立創作 (含導演、表演、展覽、播出、發表)或作為主要創作人員在全國性活動中獲二等以上獎1次,或省級一等獎2次,或省級二等獎3次以上。
(二)獲全國輔導獎 1次,或省級輔導獎3次,市級輔導獎5次。
(三)獲全國組織獎 1次,或省級組織獎3次,市級組織獎5次。
第三章 研究館員任職資格評審條件
一、基礎理論和專業知識 ,符合下列要求
(一)具有相應專業系統堅實的基礎理論和專業知識並有深入的研究,系統掌握與本專業相關的法律、法規和規章制度。
(二)全面掌握國內外群眾文化活動的水平、現狀和發展趨勢。
(三)對所涉及的群眾文化活動的基本規律有較深入的研究,並對某一學科領域有較高的造詣。
二、專業工作經歷和能力,符合下列條件中的 2條以上
(一)能夠獨立策劃、組織、實施市級以上業務主管部門舉辦的具有導向性、示範性的活動 4次以上,取得良好的社會效果,並得到同級主管部門認可。
(二)作為專業骨幹,參加省級以上活動的作品 5件以上獲獎。
(三)獨立或作為主要培訓輔導人員,在承擔市級以上活動的培訓輔導任務中,主要講課 5次以上,並被同行專家認可。
三、學術水平符合下列條件中的 2條以上,其中第1條為必備條件
(一)正式出版專著(限 18萬字以上)或文藝作品集l部以上。
(二)在省級以上專業刊物上公開發表有較高價值的論文 6篇以上(限獨著或第一作者)。
(三)撰寫的專業報告或法規性文件[如可行性分析報告、組織實施報告 (方案)、群眾文化狀況調研報告、群眾文化發展規劃等]被省級政府業務主管部門採納5篇以上(以批文為准)。
四、業績成果符合下列條件中的 2條以上,其中第1條為必備條件
(一)獨立創作 (含導演、表演、展覽、播出、發表)或作為主要創作人員,在全國性活動中獲一等獎1次,或二等獎2次,或省級一等獎3次。
(二)獲全國輔導獎 2次,或省級輔導獎5次。
(三)獲全國組織獎 2次,或省級組織獎5次。
第四章 附 則
一、本條件規定的適用范圍、申報條件和評審條件必須同時具備。論文、著作、獎項等業績均為任現職以來取得的。
二、本條件所稱 「 以上 」 ,均含本級。
三、本條件所稱 「 市級 」 ,均指省轄市級。
四、所提交的專著指本人創作的音樂作品、美術作品、書法作品、攝影作品、曲藝作品、文學作品等以及本人撰寫的理論性文章集,均為有統一書號( ISBN)的正式出版物。
五、所提供的學術刊物必須是公開發行,有 CN刊號(不含增刊、特刊、專刊等)。每篇論文的字數不少於3000字。通訊報道和非本專業著作文章等不作為評審論文對待。
六、本條件所指獲獎均指政府業務主管部門或省級業務指導部門頒發的證書。
七、本條件自下發之日起執行。以往有關規定與本條件不一致的,以本條件為准。
㈢ 面試群眾文化指導員需要怎麼應對和准備
要想為了群眾文化指導員的面試做准備,首先一定要知道這一行是干什麼的!指在群眾性社會文化活動中從事文化藝術傳授、文藝表演和創作指導,整理、研究和開發民間文化藝術的人員。那麼首先在面試時候,一定要展示你的才藝技能,比如會唱歌,跳舞,樂器等等;其次呢,就是這項職業需要與群眾接觸,所以呢,它必須要有一份愛人民的心以及活潑的性格,那在面試時,就需要展示自己的說話的技能,如何說話?如何才能說得好?都是你需要注意的。最後呢,祝你面試順利!
㈣ 檔案館員答辯通常都問什麼
一般會問以下幾個問題:軟體實現哪些功能。例如,學號和學生所選的課程編號如何關聯,利用什麼技術,為什麼用這種技術,有什麼優勢?等等。如果順利的話,一般老師不會為難學生,如果不幸遇到變態的,只能聽天由命了。答辯時間不確定,一般10-15分鍾,純屬經驗之談。
相關如下
檔案館是收集、保管檔案的機構。負責接收、徵集、管理檔案和開展檔案利用等。中國周代的天府,漢代的石渠閣,唐代的甲庫,宋元的架閣庫,明清的皇史宬等,都是歷代保管檔案的機構。建國後,從中央到地方都成立了檔案館。
館藏檔案最早有唐代的,之後元、明、清、民國各不同歷史時期舊政權形成的檔案都有一定數量保存,大部分檔案館館藏主要是中華人民共和國建國後形成的檔案,這些檔案反映了不同歷史時期我國政治、經濟、軍事、文化生活的情況。
館藏檔案紙質的有158382692卷、22424316件,錄音、錄像、影片檔案683147盤,照片檔案11238183張,底圖75684030張,磁帶180467盤、磁碟38931張、光碟17611張,縮微平片2632449張、開窗卡6733831張、卷片3666301米,資料35451637冊。根據《檔案法》的規定,對館藏形成年滿30年的檔案要分期分批向社會開放。
為此各級檔案館積極進行開放工作,截止目前共開放檔案3200餘萬卷。
㈤ 群眾文化館員職稱評定條件
思想政治要求:遵守國家法律和法規,熱愛本職工作,有良好的職業道德和敬業精神,認真履行崗位職責,服從單位安排,按要求完成工作任務。
語言方面要滿足下列規定之一:
(一)參加人事部組織的職稱外語統一考試,取得合格證書或考試成績達到本地區(部委)規定的參評分數線;
(二)參加本地區(部委)組織的外語考試,成績合格;
(三)符合本地區(部委)規定的參加古漢語考試條件,古漢語考試成績合格;
(四)符合以下條件之一者,可免以上語言考試:
1、博士後流動站出站人員晉升研究館員;
2、在國外獲得博士學位,晉升研究館員;
3、獲得博士學位,晉升副研究館員;
4、在國外獲得碩士學位,且為本單位業務工作骨幹,晉升副研究館員;
5、取得國家承認的專業為外語大專以上的第二學歷,晉升副研究館員;
6、引進的優秀人才晉升副研究館員;
7、參加全國外語水平考試(WSK),達到出國分數線,晉升副研究館員;
8、符合本地區(部委)規定的免試條件。
(5)群眾文化館員答辯怎麼辦擴展閱讀
專業技術能力要求有豐富的群眾文化實踐經驗,負責策劃組織6次市級以上重大群眾文化活動,並制定相關設計方案及撰寫工作總結;
有很強的學識水平,主要參與制定並付諸實施2項(市級4項)省級以上群眾文化發展規劃或活動方案,或主要參與制定並主持指導中級以上專業人員完成2項本專業重點課題研究,或主持完成1項省級以上群眾文化重點研究項目,或主持完成2項省級以上民族民間藝術的搜集、整理、研究和開發利用項目,並通過同級主管部門的驗收鑒定。
㈥ 演講答辯的技巧
演講答辯的技巧
答辯之前,一定要根據你所競爭的職位和工作范圍,先設想一部分題,或是到網上搜一些類似的題,加以修改和整理,變成自己的話,自問自答幾遍,自我練習練習,這樣,可以理順思路,順溜順溜嘴皮子,防止答辯時思路空白和堵塞,語不成句。今天呢,我就為大家推薦演講答辯的技巧,希望能幫到大家哦~
樹立強烈的自信心是爭取面試演講成功的必備條件
演講答辯者要樹立強烈的自信心。自信心是爭取勝利的必備條件和有利保證,因為有強烈的自信心,就回喲撲頑強的意志和飽滿的精神,就會有志在必得的姿態。當然,不應該狂妄自大,有「非我莫屬」的心態,但要有競爭取勝的信心,只有這樣,演講答辯才會有力量,才有可能取得成功。
珍惜已有的成功,破釜沉舟、孤注一擲、再上一層樓,這是自信心的基礎勝利永遠屬於勇於追求的人,既然自己已經付出了,為什麼不敢去收獲呢?有缺點和不足並不可怕,因為它很正常,雖然你感覺自己不會什麼,但你可以繼續學習和鍛煉;要知道,你已經是一個取得階段性勝利的成功者了,別人的演講答辯水平不見得比你強!有些缺乏自信心的人對演講答辯很頭疼,甚至產生畏懼的心態,擔心評委出難題、怪題、偏題,害怕自己演講不成功,答辯場上出了丑,最後落了一個失敗者的名聲,自己為自己的心理加負擔,沒有樹立起必勝的信心,這是不可取的。還有的朋友覺得面試演講無所謂,他們有一個很好的心理優勢,能以平靜鎮靜的態度去表現自己,但這種無所謂的心態往往會轉化成一種消極的行為,不去做積極的心理准備和其他努力,如果這樣,最後的成功將離他而去。
樹立必勝的信心,是獲得演講成功的一個必備條件,追求最佳心態,還必須在思想上准備兩個意識。
首先要淡化失敗。演講者對於失敗,首先在思想上應注意淡化,淡化到什麼程度呢?奮力爭取成功,也要准備失敗,對成功不驚喜,對失敗不沮喪。如果在演講答辯中有這樣的心態,那麼就會應付各種局面,即使在演講中遇到了意想不到的情況,也會情緒穩定,泰然處之。如果只想到成功,沒有想到失敗,那麼演講中一旦遇到意外情況,就會驚慌失措,情緒沮喪。
其次要心情愉快。愉快的'精神狀態,能夠充分反映出人的精神風貌。所以作為面試演講者來說,從場前就應保持愉快的精神狀態,到了演講時,面部表情就會和諧自然,語言也會顯得得體流暢。反之,就會給人一種低沉,缺乏朝氣和活力的感覺,那麼首先就會給主考官或者主持人一種狀態不佳的印象。由此可見,面試者在演講答辯前一定要注意醞釀一種愉快的精神狀態,給人一種「人逢喜事精神爽」的感覺。
面試過程中的演講與答辯,是應試者全面地、充分地表現自己綜合實力、個性特點、獨特優勢的機會,雖然可能只是短短幾十分鍾,但關繫到你整個競爭的餓失敗,需要你以最佳心態,認真對待,努力追求。
醞釀最佳情緒是爭取演講成功的重要因素
每一個第一次參加面試演講的人,可能在面試開始前總是有點緊張,心跳比平常要快,呼吸也比平常急促,這是非常正常的反應。試想,在人生的重要關口,有幾個人能泰然處之?這時不要強迫自己平靜下來,因為這樣做往往適得其反。經驗表明,適度緊張有利於集中精力活躍思維,並不是壞事。因此,面試前最好是順其自然,因為決定成敗的因素並不是自己把握的。
「保持良好的情緒,就是成功了一半。」這話一點也不誇張,特別是那些情緒氣質的人更是如此。有了自信心的准備,還須醞釀一個良好的心態和情緒。情緒影響思維,情緒決定行為,因而情緒也就決定了結果,同樣一件事,心態不同,結果也就不同。
演講答辯所面對的是主考官或主持人,有時甚至還可能有本單位的同事、領導或者很多的群眾參加。因此,演講者在面試前必須做好面對「眾人」的心理准備。醞釀最佳的情緒,才能做好演講與答辯,如果缺乏心理准備,情緒不佳,就有可能翻身落馬。例如,一位應試者參加縣長後備幹部職位競爭,由於心理准備不足,當抽到一道自己不熟悉的演講題時,頓時情緒低落,全身發顫,驚慌失措,一句話也說不出來。由於他缺乏心理准備,因而在競爭中失敗了。從此可知,做好充分的心理准備,醞釀最佳的情緒是成功地完成面試演講答辯的一個十分重要的因素。第一,演講答辯者必須有足夠的勇氣面對挑戰,有足夠的毅力面對挫折。競爭是一種優勝劣汰的現實,因此競爭又是一種極具風險性的挑戰行為。
首先演講答辯者要有勇氣參加挑戰;另外,既然是競爭,就有勝、百兩種可能。所以,演講答辯者必須想到有可能取勝,也有可能落伍。如果有了這種心理,就有可能坦坦盪盪地去說、去辯,就沒有心理壓力和負擔。這樣真還就有可能在突然發生的情況面前處之泰然,而不至於心理失控,驚慌失措。
第二,演講答辯者必須保持自己的人格尊嚴。人格尊嚴是做人起碼要求,如果沒有人格尊嚴,就容易產生自卑,面對位高權重的考官或主持人就會自慚形穢,從而影響效果。另外,如果沒有人格尊嚴,就有可能在考官或主持人面前刻意逢迎,單純地看考官的臉色、好惡行事,從而喪失自己的主見,你想,哪個評委會把票投給這樣的人呢?
第三,演講答辯者要培養自己的競爭意識。現在的社會主義市場經濟體制,競爭將越來越激烈,求職需要面試,上崗要求演講,竟職要求答辯,那一個環節都是明爭暗鬥。因此,演講答辯者每參加一次面試,實際上就是參加一次激烈的競爭,所以,應試者在演講與答辯前必須做好充分的思想准備,敢於競爭、善於競爭、不怕失敗。
常例中,演講之後會有一個現場答辯的環節。回答問題一般集中在企業文化、管理常識、上下級關系、員工管理、服務與溝通技巧、客戶服務、時間管理等方面。
1、應對挑釁性問題的技巧:避重就輕法;偷梁換柱法;義正詞嚴法。
2、回答重要的是考察應變力、口語表達、對PPT內容、管理概念等的熟悉程度。
3、鎮定,問題回答完畢後補充一句「本題回答完畢」會讓人覺得從容不迫;回答問題不要介意結果如何,要注重過程,注意禮節。
4、應變力是從「狀態」上來判斷的!如果你的眼神是堅定的,表情是親切的,肢體動作是協調自然的,就算你的表達差一些也不會太吃虧!
5、企業文化強調「緊跟領導步伐」;管理強調「人、財、物、時間、信息」等的管理與運用;重點在於「人」的管理,可以從「角色定位」、「平等互助」等角度闡釋。
6、根據自己的思維習慣,建立回答問題的「框架」。框架的建立要清晰,有層次感。不外乎是:大-小;小-大;內-外;外-內,依次推進就好了。如果從自身講起,必須推己及人,形成邏輯和概念,才有說服力。
7、如果可以選擇,先回答「最有把握」的題目;當回答的問題太陌生,有困難時,深吸一口氣,可以從字面去理解展開;也可以說「這個問題包括了很多方面,我在這里主要談談……」,用以偏概全的辦法「矇混過關」!
8、口語表達考察的是文字內容的即興組織能力,盡量少用「嗯、哎」等口頭語,少用口頭禪,杜絕用拖音的方式來延長思考的時間!口語表達之所以有魅力,在於它不需要每句話,每個字去推敲!你和別人聊天,記住了多少他的內容?
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