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文化節在周五的上午10點怎麼說

發布時間:2022-08-29 17:05:30

『壹』 社區文化節活動實施策劃方案

為繁榮社區 文化 ,提升社區文化品位,在文化節期間社區將舉行系列活動,如何策劃活動 實施方案 呢?下面我就帶大家了解社區開展文化節活動該如何寫實施 策劃方案 ,歡迎大家參閱。

社區文化節活動方案篇一

一、指導思想

以科學發展觀為指導,深入開展創先爭優活動,借創建自治區文明旗縣城的東風,結合「文化龍泉」這一社區特色,將開展形式多樣、內容豐富的社區居民文化活動,傳播先進文化,促進鄰里團結,滿足社區居民日益增長的文化生活需求,倡導健康、文明、科學的生活方式,形成平等、友愛、和諧的社會風尚,鼓舞和激勵社區廣大黨員居民共同創造幸福生活和美好未來,為創建自治區文明旗縣城做出我們積極的貢獻。

二、活動主題:

(一)「龍泉文化宴,幸福你我他」慶祝第八屆社區文化節開幕。

(二)「黨旗引領龍泉,建設美好家園」慶祝建黨__周年。

三、參加單位及人員

旗里領導、錦山河北街道黨工委、辦事處領導,駐區各單位領導,社區全體黨員、居民。

四、活動內容:

文化節活動內容分為三大項

(一)社區文化節開幕式

活動地點:社區門前廣場

活動時間:20XX年6月17日早7點30分至10點30分。

活動程序:1、早7點30分至8點30分舉行遊行,參加人員為社區秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、 乒乓球 隊、棋牌隊及參加文藝演出人員共計約400多人。2、上午8點30分至10點30分舉行開幕式。

開幕式議程:

1、介紹領導及來賓;

2、旗里領導宣布第八節社區文化節開幕;

3、河北街道領導致開幕詞;

4、旗領導講話;

5、重溫入黨誓詞;

6、宣讀(在創先爭優活動中承諾踐諾表現突出的先進基層黨支部和優秀共產黨員)表彰決定並進行表獎;

7、大型文體表演開始。由社區居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、 健身操 、功夫扇、健身操五個文體項目,參演人員為200人,演出時間為半小時。要求演員服裝統一,隊列整齊,充分體現和諧、美好、健康的風采。

(二)消夏大型文藝晚會

演出人員:社區文藝宣傳隊,居民(含老中青年人及 兒童 )、老年大學部分人員、烏蘭牧騎部分演員。

演出地點:社區門前廣場

演出時間:20XX年6月17日晚8點至10點

演出要求:節目內容健康向上,弘揚科學發展觀、公民道德 教育 主旋律。具體要求:

(1)演員提前到場,按指定的方位入場,不得隨便走動;

(2)每個節目演出時間不得超過5分鍾;

(3)演員統一服裝,隊列整齊,精神面貌好,歌聲優美,富有表現力;

(4)參加演出的歌曲、舞蹈、歌伴舞等,主題鮮明突出,內容健康向上,形式活潑新穎,旋律優美,體現時代特色;

(5)表演節目由王建、王鳳龍、王龍具體負責,表演時間大約為2小時,參演人員約為60人,參演節目10-15個。

(三)社區體育項目比賽

參加人員:龍泉社區隊、特邀老幹部局隊、老年體協隊、關工委隊、三個社區等。

活動地點:老幹部局院內和社區活動中心

活動時間:20XX年6月18日至19日

活動內容:社區共組織四項比賽:門球賽、地擲球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊員約為260人,由老年體協負責組織實施;地質球賽參賽隊員約為100人,由老年體協負責;乒乓球賽參賽人員約為30人,棋牌比賽人員50人,由於春艷負責。各項比賽組織人員及參賽規則的制定均由各賽事負責人負責組織實施。

五、組織機構

(一)為舉辦好慶建黨__周年和第八屆社區文化節,特成立組委會

主 任:劉博英、 王國超

副主任:張輝民 、董久清 、陳素榮

成 員:李 莉、劉藝璇、陳 楓、劉麗雅、孫曉傑、溫鐵軍、李彩新、王金萍

(二)組委會下設辦公室,負責開幕式和各項演出及比賽有關事宜

辦公室主任: 陳素榮

辦公室副主任:李 莉

辦公室成員: 王學敏、陳素芬、馬麗娟、王鳳龍、王 建、王 龍、李桂英、張慶林、

六、活動要求

(一)加強領導。成立龍泉社區慶建黨__周年及第八屆社區文化節組委會,全面領導活動的各項工作;組委會下設辦公室負責各項具體活動的組織和實施,以確保節慶活動安全、順利、有序開展。

(二)精心策劃。組委會辦公室要從社區居民的實際需求出發,積極開拓思路,力求將第八屆社區文化節辦得轟轟烈烈、扎扎實實。

(三)廣泛宣傳。要認真做好文化節期間的宣傳工作,充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式,廣發動、廣造勢、廣宣傳,調動居民群眾參與活動的積極性,努力使第八屆社區文化節人人知曉、人人參與、人人受益。

社區文化節活動方案篇二

一、主辦單位

中共衛東區委衛東區人民政府

二、承辦單位

中共衛東區委宣傳部衛東區文化局

三、活動主題

暢想中國夢展示新衛東

四、活動宗旨

文化惠民文化樂民

五、指導思想

本屆文化藝術節以鄧小平理論和「三個代表」重要思想為指導,深入貫徹黨的、十八屆三中全會精神,緊緊圍繞構建社會主義核心價值體系和社會主義和諧文化等主題,充分發揮文化引導社會,教育人民,推動發展的功能,通過組織開展形式多樣、內涵豐富、元素聚集的文化活動,展示衛東新面貌、新成就、新發展,促進我區文化大繁榮大發展,實現文化強區。

六、活動時間

9月5日—9月26日

七、活動地點

主會場:市體育村神馬俱樂部

分會場:社區文化活動中心及各社區文化廣場和居民樓院。

八、活動內容

以歌頌祖國、歌頌社區建設的豐碩成果為主線,通過不同文化元素的展示,推出一批展示時代精神的文化活動,凸顯創新活躍、特色鮮明、繁榮發展的衛東群眾文化,打造歡樂衛東大舞台。

(一)開幕式

通過內容豐富、形式多樣的廣場文藝演出,突出展示我區打造文化強區,喜迎祖國華誕的美好情懷,大力頌揚同心同德、爭先創優精神。各街道、區直有關部門(區教育局、區財政局、區民政局、區計生委、區衛生局、區住房和城鄉建設局、區司法局),要結合各自實際推選出1-2個優秀節目參加開幕式演出。

時間:20XX年9月5日

地點:市體育村體育館(暫定)

責任單位:區委宣傳部區文化局

(二)激情廣場篇

為營造健康衛東創造人文環境,以各街道選拔的優秀隊伍為演出主體,以社區文化廣場為主會場,組織舉辦一系列主題突出、特色鮮明、具有一定藝術水準的文藝比賽。每項比賽活動各街道都要選拔1—2支演出隊伍參加,充分展示我區社區文化、校園文化、老年文化、 企業文化 的風采。

1、「美麗衛東」舞蹈大賽

參賽節目以區文化館培訓的舞蹈為主,各類 廣場舞 均可參賽,每支參賽隊伍人員不少於25人,每個節目限時6分鍾,超時扣分,要求服裝,道具統一。

時間:20XX年9月10日晚8時

地點:社區文化廣場

責任單位:區文化局

2、「美麗衛東」 太極拳 (劍、扇)比賽

每支參賽隊伍人數不少於30人,時間不超過5分鍾,要求服裝、道具統一整齊。

時間:20XX年9月12日

地點:社區文化廣場

責任單位:區文化局

3、「美麗衛東」器樂比賽

器樂類為獨奏、重奏、協奏、合奏(限18人以內,含指揮),民族樂器、西洋管弦樂均可參賽,演奏樂曲限一首,時間不超過6分鍾。比賽分成年組(18周歲以上)、少年組。

時間:20XX年9月16日

地點:社區文化廣場

責任單位:區文化局

4、「美麗衛東」戲曲大賽

要求各街道選拔1—2名優秀選手參賽,每位選手限報一首曲目,參賽時間8分鍾以內,伴奏自備,參賽劇種及形式不限。

時間:20XX年9月19日

地點:社區文化廣場

責任單位:區文化局

(三)和諧社區篇

以街道為單位,社區為主線,依託社區文化活動室和廣場,整合調動各類文化資源,組織開展形式多樣的社區文化活動,每個街道至少組織一場文藝展演活動。全面展示社區文化風采,積極引導社區居民參與活動,提高社區文明程度,推動和加快示範社區創建。

時間:20XX年9月8日—25日

地點:各社區文化廣場、文化大院

責任單位:各街道

(四)活力衛東篇

1、「活力衛東」書畫大賽

作品內容積極向上,具有特色和時代風范,鼓勵原創作品,藝術形式不限,作品規格最大尺寸不超過210公分×190公分,最小不小於60公分×80公分。每位作者限報作品1幅。

時間:20XX年9月22日

地點:區文化局七樓

責任單位:區文化局

2、「活力衛東」電影放映周

時間:20XX年9月15—19日

地點:區文化局七樓

責任單位:區文化局

3、「活力衛東」書香之家評選

為提高全民讀書意識,培養讀好書愛讀書的良好習慣,鼓勵從家庭做起,培育濃厚的書香氛圍。開展書香之家評選活動,具體要求如下:

(1)家庭有良好的讀書環境(有書房或書櫃、書架;有照片展示及文字描述;書桌、台燈等)

(2)有一定數量的適合孩子閱讀的課外讀物,家庭藏書不少於500冊,每年購買新書不少於3冊,至少訂有1—2種報刊,提供家庭書目文字版;近3年(含今年)的購書發票;書、報提供實物或照片皆可。

(3)家長和孩子能共同擬訂讀書計劃,按計劃讀書。家長能教育並引導孩子多讀書,讀好書,讀整本的書。

(4)家庭每名成員每周閱讀時間不少於5小時。以家庭為單位寫一份申報材料,對家庭讀書狀況予以說明。

(5)不定期開展家庭讀書交流會,家長與孩子共同討論交流 讀書心得 、讀書 方法 。以家庭為單位有 讀書筆記 或讀書摘錄及讀書 日記 (每周不少於兩篇)。

(6)家庭成員有作品在報刊雜志上發表或在各種比賽上獲獎的 文章 ,並提交相關資料(證書、雜志報刊文章復印件等)。

(7)申報時間:20XX年9月5日——20日

責任單位:區文化局

4、「活力衛東」傳承文明—出版印刷《衛東區 民間 故事 集錦》

為挖掘整理衛東區非物質文化遺產資源,傳承民間優秀文化,編輯出版《衛東區民間故事集錦》,為美麗衛東建設提供文化支撐。

責任單位:區文化局

(五)閉幕式暨頒獎晚會

要集中展示第七屆社區文化藝術節精品節目,組織一場集音樂、舞蹈、相聲、小品、戲曲等多種形式為一體的文藝演出。各街道、區直各部門要及早動手,精心准備。參演節目要以自創為主,可聘請專業人員對本單位節目進行指導,力爭打造精品力作,全方位展示衛東區的巨大變化。

時間:20XX年9月26日

地點:神馬俱樂部(暫定)

責任單位:區委宣傳部區文化局

九、活動步驟

第一階段:宣傳動員(8月15日前)

1、召開動員會,下發活動方案,安排部署藝術節各項工作和具體要求。

2、召開協辦單位專題會,商定落實各場次活動冠名具體事宜。

第二階段:組織籌備(8月20日以前)

各街道、區直各有關單位要按照活動方案的要求,切實做好各項准備;區委宣傳部、區文化局及各承辦協辦單位要及早動手做好各單項活動的籌備、協調、聯絡工作。

第三階段:節目申報及輔導提高(8月20日—8月26日)

為成功舉辦第七屆社區文化藝術節,各街道、區直各單位要精心組織、周密安排,於8月28日前把參賽、參演、參會的節目名稱、形式、人數及作品報送組委會辦公室。組委會辦公室將組織專業人員對部分節目進行輔導、加工、提高。

十、其他事項

(一)本屆藝術節主題為「暢想中國夢展示新衛東」。在整個藝術節的活動中要把這一主題貫穿始終,組織力量編演一批反映我區示範社區建設成果、優秀旅遊城市、園林城市、衛生城市、文明城市建設新貌等經濟社會發展成果的優秀節目,並在演出過程中營造演員與觀眾、台上與台下互動的和諧氣氛。各場次演出要安排一定數量的社區居民組成文明熱心觀眾,做好文明服務,確保各場次演出氣氛熱烈、秩序文明、和諧圓滿。

(二)各街道要認真組織好本轄區的社區文化活動,積極彰顯繁榮發展的社區文化活動。組委會活動辦公室要對各社區演出情況進行督導檢查評比,作為表彰優秀組織者的依據。

(三)各項活動的具 體操 作,由各承辦單位通過制定細則進行規范和實施。

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『貳』 學校慶祝端午節活動方案(7篇)

端午節 最初是驅離瘟神和祭龍的節日,後來人們將端午節作為紀念屈原的節日。下面我為大家帶來學校慶祝端午節活動方案,希望對您有幫助,歡迎參考閱讀!

學校慶祝端午節活動方案1

為大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神,積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的節日理念,努力發展健康向上的節慶 文化 。根據省、市文明辦的要求,涵江區在端午節期間,圍繞「我們的節日——端午」主題,精心部署,認真組織,全區各鎮街管委會、部門和學校組織開展了一系列各具特色的主題文化活動。

一、精心安排,認真部署

為使活動既能取得廣大群眾的響應,又能突出主題獲得成效,5月10日,區委文明辦制定下發了《關於開展「我們的節日——端午」主題活動的通知》,對全區開展「我們的節日——端午」主題活動提出了幾點要求,關鍵在於弘揚愛國主義 教育 、挖掘文化,同時要注意突出群眾性以及豐富活動形式。區文明委有關成員單位和各鎮街管委會、區直各部門、各學校根據安排部署,結合各自實際,分別制定了切合實際又各具特色的「我們的節日——端午」主題活動方案。

二、活動精彩,內容紛呈

1、注重加強對未成年人的愛國主義教育。區文明辦、團區委與教育部門密切配合,著重對青少年學生進行愛國主義教育。實驗中學舉辦「實驗之春」歌詠比賽,在活躍節日氛圍的同時,促進了校園文化的發展。實驗小學、白塘中心小學等校組織開展了「培養愛國情感,樹立報國之志」主題團隊會,設置「話端午」專題廣播,宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的 事跡 和愛國主義精神。此外,各中小學校還組織開展了「讀經典、唱紅歌、講 故事 」活動比賽,通過徵文、朗誦、演講等方式,傳承 民俗文化 、唱響愛國主義歌曲,抒發愛國情懷。

2、注重加強關愛慰問志願服務活動。在端午節期間,涵江區深入開展關愛困難家庭、關愛老人、關愛殘疾人主題志願服務活動。區總工會、民政局及區婦聯組織社區黨員志願者與巾幗志願者帶著粽子和咸鴨蛋,來到延寧社區、江口社區孤寡老人家中,幫助他們打掃衛生、整理家務,與他們聊天談心,讓他們感受社區大家庭的溫暖。區計生局組織文明單位,深入15戶失獨 家庭,關心他們的生活情況,為失獨老人送去黨和政府的關愛和祝福。結合第二十四個全國助殘日,區殘聯發動全區開展助殘、助困、助醫、助就業等形式多樣的系列活動,為40餘名貧困截癱或重度肢殘者贈送輪椅,發放近20多萬醫療救助金,活動以關愛弱勢群體、志願熱心助殘為主題,彰顯著積極向上、樂於助人的社會正能量。

3、注重豐富節日文體娛樂形式。端午節期間,全區廣泛組織廣大群眾開展群眾性文體活動,精彩紛呈的端午活動吸引了居民踴躍參與。區文廣局在荔州廣場舉辦慶端午節 廣場舞 展示活動,現場進行 健身操 、功夫扇、 太極拳 等節目的展演,還舉行了 羽毛球 、跳繩、踢毽子等比賽,深受社區居民的喜愛;國歡鎮結合「鄰里節」活動,開展了包粽子、端午知識猜謎、健身操表演等豐富多彩的活動;大洋鄉結合黨的群眾路線實踐教育活動,廣泛開展宣傳端午知識活動;區教育局與卓坡社區共同舉辦「濃情端午粽葉飄香」主題活動,邀請 兒童 父母一起參與,通過「包粽子」、「送香囊」、「作圖畫」讓孩子們更真實地感受到這個中國特有的節日的氣氛,感受端午節 傳統文化 。據統計,端午節期間,全區開展各種文體活動和文化宣傳活動近20場,參與群眾6000餘人。

4、注重清潔社區環境衛生。節日期間,涵江區結合全省文明城區考評和市城市綜合管理考評兩項工作,在全區范圍內開展以「講文明、樹新風」為主題的愛國衛生運動,積極發動社區群眾打掃揚塵,清除衛生死角,使群眾居住環境得到了明顯的改善,並在全區營造了講文明、講衛生的良好氛圍。城區各鎮街組織社區黨員幹部、城 管隊員和青年志願者積極發動群眾對亂貼亂畫、亂堆亂放等不良行為進行整治,使社區居住環境得到了明顯的改善。

三、注重 總結 ,務實求效

本次端午節活動,涵江區堅持貼近群眾,充分挖掘端午節深厚文化,精心設計群眾樂於參與、便於參與的活動項目,把廣大幹部群眾吸引到活動中來,以增強「我們的'節日·端午」主題活動的覆蓋面和影響力。同時、發揮重點陣地作用,各個中小學、各個街道、鄉鎮均有典型活動,發揮輻射作用。這次活動中我們還注重材料收集,將活動開展的方案、資料、圖片等信息收集歸檔,方便為今後的活動提供參考,使我區組織相關活動的水平不斷提高。

學校慶祝端午節活動方案2

活動目標:

1.通過分享、交流,初步了解體驗端午節的相關習俗,體驗和集體共同過端午節的樂趣。

2.嘗試動手製作端午節的相關物品:粽子、香包、五彩繩、彩蛋。

活動准備:

1.讓幼兒收集有關端午節的各種資料。

2.有關製作的各種材料:

粽子——粽葉、糯米、線等。

香包——各種形狀的布片、訂書器、棉花、香水、乾花。

彩蛋——煮熟的雞蛋、顏料、水彩筆、蠟筆、油畫棒。

五彩繩——各色緞帶、絨線、縐紙。

3.有關的圖片、艾草和菖蒲。

活動過程:

講講看看:

要求:交流幼兒收集的有關端午節的內容。

指#策劃# 導語:

1.(在門上懸掛艾草何菖蒲)知不知道今天我們班的門上掛的是什麼呀?(菖蒲)那為什麼要掛菖蒲呢?(因為端午節要到了,掛菖蒲是端午節的習俗)

2.那你們知不知道端午節還有哪些習俗呢?

(1)懸鍾馗像:鍾馗捉鬼,是端午節習俗。每家人將鍾馗像懸掛在門上,可以鎮宅驅邪,保佑一家平安。

(2)掛艾葉菖蒲:艾草和菖蒲中都含有一種叫芳香油的東西,可以用來殺蟲防病蟲害,它的香氣可以起到凈化環境、驅蟲祛瘟的作用。

(3)賽龍舟:屈原投湖自殺的時候呢,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭先恐後,可是卻沒有能夠把屈原就上來,後來每年五月五日就用劃龍舟來紀念這件事。

(4)吃粽子:屈原死了之後,人們怕河裡的魚蝦把他的屍體吃掉,就將糯米包在粽葉中,投到河裡喂魚。

(5)飲雄黃酒:雄黃是一種礦物質,在端午節這天,人們把它放在米酒中製成雄黃酒,但是小朋友不能喝酒,就用手指沾雄黃酒在額頭上寫一個「王」字。

(6)佩香包:端午節的時候小朋友們都要戴上香包,香包裡面放了很多想香料,聞起來香香的,香包有各種各樣的形狀和顏色,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,好看極了!

(7)五彩繩:在端午節人們編各種彩色的帶子掛在手上,很好看又有吉祥的意思。

(8)豎雞蛋、畫彩蛋:人們說:「在端午節的時候,能將雞蛋豎起來的人,這一年都會有好運氣。

學校慶祝端午節活動方案3

中國的傳統節日端午節即將到來之際,為了讓孩子進一步了解端午節的一些風俗和來歷,培養孩子對中國傳統文化的興趣。20__年6月9日,君融天湖幼兒園開展了端午主題活動之快樂包粽子活動,中大班的小朋友和老師一起親手包粽子,而小班的小朋友則自由參觀,有的小朋友還積極參與進來呢,大家都體驗到了包粽子的快樂。 活動前幾天,老師們就已經給孩子們講解了許多關於端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動著,其中最為孩子們津津樂道和印象深刻的就是「屈原的故事」,通過老師的講解,孩子們了解了端午節的來歷及意義,了解了我國傳統的風俗習慣及文化。

幼兒園里的老師們也早早的准備好了包粽子的材料,首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料,然後在老師的帶領下准備包裹粽子。

代老師先給大家演示粽子的製作 方法 ,孩子們認真地傾聽著。演示完畢後,孩子們也迫不及待的行動起來,只看到一雙雙稚嫩的小手「忙碌「的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間」,幾分鍾後,在孩子們辛勤的努力下,一個個形態各異的粽子躍然桌上,雖然不成樣子,但蘊含著孩子們甜甜的心血。 我們開展這樣的活動,目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。通過活動的開展,小朋友們都知道了農歷五月初五是一家人團聚的日子,有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。

在這個有意義的活動中,孩子們在濃濃的節日氣氛里學習了包粽子,既鍛煉和發展了幼兒的動手能力,又增進幼兒對中國傳統文化的了解,獲益匪淺。

學校慶祝端午節活動方案4

為了搞好端午節紀念活動,弘揚優秀傳統文化,根據市文明辦關於在端午節期間廣泛開展「我們的節日–端午」主題教育活動的通知,唱響「我們的節日」這一主題,我校嚴格按照要求進行工作部署,積極開展活動,擴大活動覆蓋面,廣大群眾參與其中,在活動中了解端午、認同端午、過好端午。現將 活動總結 如下:

一、 精心安排認真部署。

為推進社會主義核心價值體系建設,弘揚傳統文化、傳承文明,我校高度重視,對開展"我們的節日·端午"主題活動,提出了突出愛國主義教育、突出學生參與性、加強環境整治、營造輿論氛圍四點具體要求。

二、各種活動精彩紛呈。

(一)開展愛國主義教育活動。各班密切配合,通過組織開展一系列形式多樣的活動,著重對青少年學生進行愛國主義教育。一是組織開展「端午節」詩歌朗誦。二是開展端午節經典誦讀活動。宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神,讓學生在參與中了解了傳統文化內涵。三是利用板報、廣播、校園網等載體,以專欄、講座、專題報道等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統 節日知識 ,弘揚愛國主義精神,倡導和諧社會。

(二)認真開展「崇尚科學文明過端午」活動。節日期間,在開展校園整治工作的同時,在班級開展以「人人動手,清潔校園,促進文明」為主題的愛國衛生運動,積極發動學生打掃揚塵,清除衛生死角,進一步在校園內掀起講文明、講衛生的良好氛圍。

(三)廣泛開展節日民俗活動。讓學生在參與活動中親身體驗節日民俗,感受傳統文化魅力。利用板報、 標語 開展活動,把節日氛圍造濃,組織和引導學生過好了「我們的節日」。

這次開展「我的節日·端午節」為主題的各項活動,大力弘揚了民族優秀傳統文化,增強了學生的凝聚力和向心力;提高了學生的愛國情感,激發了學生的愛國主義精神;深入了解了傳統文化節日的豐富內涵,強化了人們對端午民俗和傳統文化節日的認知。

學校慶祝端午節活動方案5

我校學生已經將傳統節日作為自己學習、生活中一項喜愛的活動,為了引導學生更好地了解、喜愛傳統節日,進而提升學生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動。

一、積極營造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關知識。

學校充分利用 國旗下講話 、 黑板報 、宣傳欄等多種方式進行了廣泛宣傳有關"端午節"的知識與內容,同時舉行豐富多彩的活動。讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑,搜集有關端午節的由來,了解這一傳統節日的相關知識。

二、開展各種的活動,豐富"端午節"內容。

1、各班開展了豐富多彩的中隊主題會。

端午節前夕,布置學生通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,並在班會上進行交流學習。我校利用少先隊活動課開展"我們的節日·端午"系列主題活動。為了活動的順利開展,少先隊大隊部對活動進行了部署,分年級開展專題活動。一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學生養成良好的衛生習慣;三、四年級以"做一個有道德的人"為主題,引導學生踐行社會主義榮辱觀,爭做有道德的人;五、六年級重點講解端午節的由來、習俗,誦讀著名愛國主義名篇佳作以及屈原和端午節的 典故 等端午節知識,共同紀念了愛國主義詩人屈原,讓學生傳承愛國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。主題活動之後,有的中隊布置了假期親子活動,讓學生在端午節當天向長輩學習粽子的各種製法。自己動手製作粽子,感受著民俗文化。

2、網上學習,傳承傳統文化此外,學校還組織開展"我們的節日"網上主題活動,動員學生參與由"中國文明網"開設的"我們的節日·端午"主題活動,積極參加"我們的節日·端午"相關節日和愛國知識的網上學習,傳播優秀傳統文化,提高個人傳統文化素質。讓學生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高文明素質,做名副其實的文明城市文明人。

3、倡導健康防疫,開展除塵活動。

古人把五月端午稱作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開展爭創文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開展環境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環境,並組織學生到社區進行衛生清潔活動。

在本次活動中,我校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人、了解歷史、感受偉人的愛國情懷,培養了學生的愛國熱情。

學校慶祝端午節活動方案6

校園端午節活動總結一為響應學院關於弘揚中華民族傳統文化的號召,增強大學生對傳統節日的認識和了解,哲學與人文科學系開展了一系列以紀念端午節為主題的活動。

一、節前宣傳活動

1、召開各班團支書會議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動、節後有總結。

2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學們的認知水平。

二、節日活動

1、不少同學對 中國傳統節日 了解仍然較少,我系把端午節當作培養大學生傳統文化認同感的機會,製作了「歡樂端午」宣傳欄,詳細介紹了端午節的由來和相關的民俗文化、活動,收到了良好的效果。

2、哲學與人文科學系組宣部在端午節之日,精心製作了以「五月花開慶端陽」為主題的手繪展板,為端午節到來營造了濃濃的節日氛圍。

3、為了進一步宣傳中國傳統節日,哲學與人文科學系團總支組織各支部製作了牆報,其中文秘班的板報以精彩的設計,豐富的內容,贏得了大家的好評。

4、端午節到來之際,哲學與人文科學系同學們精心採集了艾草,並在每一束艾草上繫上象徵吉祥如意的紅絲帶,分發到教職工老師的手中,表達了大家端午節之際對老師的一片情意。

餐廳微機室、保衛室等工作人員也均在節日之際收到了我們送去的代表祝福的艾草,在表達感謝的同時,也對我們的活動予以肯定。「濃濃端午情,莘莘學子心」,一束艾草,不僅代表了我們對老師的關心,更表達了同學們對老師的深情祝福。

5、哲學與人文科學系各班級分別召開班會,弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛國。

6、端午節之日,我系班級還召開了「傳統節日之端午節」學習會,通過學習交流,增強了同學們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。

在活動開展過程中,大家不僅學到了關於端午節的有關知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會到傳統文化的意義。

學校慶祝端午節活動方案7

今天的慶端午節趣味活動在上午10點如期舉行,持續了一個半小時。活動圓滿的結束了,達到了我們預想的效果。

我們工作人員和小職員們八點就到場地處布置,布置舞台、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設備、給表演者化妝、進行綵排等。把音樂放著的時候,就陸續有居民過來,九點半的時候我們讓小志願者給社區居民發心家園社工的資料。

十點的時候我們的活動正式開始,由工作人員講解開場白,並簡單的介紹心家園社工機構的相關信息。接著是由我熱身游戲—有錯你就說,接著是表演環節、互動環節、表演、互動、集體合唱、愛心牆環節、給大家發小禮品、最後是大家合影留念。

活動結束後,社區居民和小志願者們幫著收拾場地、打掃衛生。一起快樂一起勞動,真正的體現了共度快樂端午。

下午三點到四點半的電影播放也順利的舉行,小朋友、老人和社區居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來2》帶來一陣一陣的笑聲。並且大家還建議以後可以有更多的播放電影的機會。

活動按著計劃順利的完成了,活動結束後我們向社區居民和小朋友、志願者了解對此次活動的看法和感受。引來社區居民的不斷誇獎,社區居民各個都面帶微笑,都覺得這樣的活動很有意義,也願意參加這樣的活動,並希望能夠有更多這樣的活動。活動中,參與者都積極的表現,觀看著也認真的欣賞並不時的帶來掌聲。我們工作人員和小志願者們也投入到活動中,為大家帶來無限的快樂。

營造了端午喜氣的氣氛,把社區居民聚在一起,增進了社區居民間的交流,增強了社區居民的認同感和歸屬感。讓小志願者主持活動流程並讓每個人負責一個節目,培養了他們的自我管理和增強了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動和表演的居民的各方面的能力,培養了小志願者們得責任感和榮譽感。並且為我們心家園社工機構在社區做了宣傳作用,為以後的工作奠定了基礎。增加了我們以後工作的信心,促進我們工作的開展。

雖然我們的活動圓滿的結束了,但在某些方面還存在著不足之處。在活動前期的准備不足,活動物資不夠充足。前期的宣傳工作不夠到位,仍然有一部分居民尤其是距離活動中心較遠的居民不知道該活動,致使到來參加活動居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確,由我主要負責活動的互動環節,另一同事負責攝像,一個志願者照相,在發放禮品,觀眾席,備演席,物資准備上缺少人員。在志願者工作上,事先沒有做很多的准備工作,致使活動時有些紛亂。

經過此次活動開展,為以後開展活動提供了 經驗 教訓。不管以後是什麼性質的活動,都應該在活動前做好各方面的准備:活動內容的准備、物質的准備、人員的分工安排、場地的布置、活動的宣傳等。在開展活動的過程匯總,要不斷的培養自己的組織能力、表達能力和控制場面等各方面的能力。

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『叄』 學校里舉辦文化藝術節,完了以後老師叫寫作文,作文題目是《藝術節的遐想》哪位大神會寫求解答(ㄒoㄒ)

第1篇:藝術節閉幕式
今天真開心呀!因為我們一家去觀看了精彩的藝術節閉幕式聯歡晚會,裡面的表演,真是good!
一進入會場,我就被裡面的景象吸引了:舞台下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會讓人感到柔和、一會兒又刺人眼睛;舞台兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非常可愛;被幕布蓋著的黑黑的舞台中間有一圈朦朧的光點……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時,舞上光芒四射,台下的觀眾都在打叫、吶喊,因為這實在是太美了!並且,舞台的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報幕了,第一個節目是新區小學的學生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學生們一上台,台上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是那麼的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,台下響起了熱烈的掌聲。下一個節目是舞蹈:《我給地球洗個澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺的聲音。小朋友用那童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個小品,是教師們表演的,這個小品實在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整台聯歡晚會達到了高潮。最後,一首滿懷激情的歌使晚會的氣氛燃燒到極點,舞台旁邊也燃起了煙花……晚會就在這歡樂的氣氛中結束了。
這次藝術節閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受那種精彩!
--600字

第2篇:藝術節
六月,百花盛開的季節;六月,和風吹佛,陽光燦爛;六月,也是我們的節日;這一天,我們學校舉行了一次大型的藝術節表演。
隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術節表演開始了。你看!從舞台的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態,像風中的小花朵,婀娜多姿;當音樂變的高昂激烈時,她們擺動了腰肢,打開了一頂頂的小花傘,像雨中展開的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來她們是一(一)班的小同學表演的節目。真是精彩!這時燈光突然變得昏暗,音樂節奏加快,一束紅色的燈光打在台中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無數條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!
這次藝術節表演,學校是從各年級,各班的匯演中挑選出來的,很多班都只選上了一個,而我們班很幸運,被選中了兩個節目。「薩克斯」合奏與「拉丁舞」。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏,可惜沒有被學校選中,盡管進了最大的努力,也只是得了個銀牌。自從這兩個節目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個人都沒學過,只是臨時請班上同學來輔導。盡管在練習中有的同學鬧情緒,又做了很大的改動,經過大家的共同努力,還是堅持了下來。
接下來我們班的節目要上場了,只見無數個閃光燈在台下一閃一閃,我的心窩里象揣了個兔子一樣,「怦怦」直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對自己說:下面有許多老師和家長在看著我呢,可不能出醜!於是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給台下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮後走下台,這時突然發現,我的嘴巴笑得竟然麻木了……
我非常喜歡這次藝術節,因為她可以給我們每個人機會展現自己最美的風采和個人的才華,同時,也可以從中了解到這么多同學,都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:我們是祖國的未來……
這次活動,也讓我明白了什麼是一份耕耘,一份收獲;我想明年的藝術節表演中,我們班會有更多更精彩的節目展示給全校師生。
--800字

第3篇:關於藝術節的作文
記得那一次是學校舉辦的藝術節,每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:「張郁娟,你以前不是學過幾年鋼琴嗎?」老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只「啊」了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課後,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:「你為什麼不去呢?為班集體爭光也是一件好事啊!再說了,班裡除了你也沒有人能去了。」「可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去。」「唉呀,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。」說完,便走了。
我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術節的那天上午,老師突然來和我說:「我們班的人就選你了,你不去也得去。」我一聽就火了,「你怎麼這樣啊!憑什麼讓我去啊!我都說過了我不去!」「什麼你去不去的,反正你就得去。」說完,急匆匆地走了。
我聽了,心裡有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎麼能這樣呢?言而無信,幹嘛啊!看我好欺侮啊,「哼,你不仁,休怪我無義,」說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那裡,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。
現在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。
--650字

第4篇:關於藝術節的作文
記得那一次是學校舉辦的藝術節,每個班都要派幾名同學去參加舞蹈和樂器等幾項節目,而我們班幾乎沒有人會音樂,更別說是樂器了。正在這時,不知道哪位同學叫道:「張郁娟,你以前不是學過幾年鋼琴嗎?」老師一聽就樂了,就在紙上寫了我的名字,而那時我正在底下看書,聽到有人叫我名字,只「啊」了一聲便又低下頭看書去了。
等到下課後,無意中聽人說起才知道有這么一回事,我連忙跑去找老師拒絕參加。老師一聽就不樂意了:「你為什麼不去呢?為班集體爭光也是一件好事啊!再說了,班裡除了你也沒有人能去了。」「可是我學鋼琴也已是三、四年前的事了,現在早就忘光了,哪還記得住啊?我不管,反正我不去。」「唉呀,那反正今天是大周末,你回家去練一練吧,這件事我自有定奪。」說完,便走了。
我原以為這件事就這樣完了,沒想到到了藝術節的那天上午,老師突然來和我說:「我們班的人就選你了,你不去也得去。」我一聽就火了,「你怎麼這樣啊!憑什麼讓我去啊!我都說過了我不去!」「什麼你去不去的,反正你就得去。」說完,急匆匆地走了。
我聽了,心裡有種莫名的委屈,眼淚嘩嘩往下掉,心想:老師怎麼能這樣呢?言而無信,幹嘛啊!看我好欺侮啊,「哼,你不仁,休怪我無義,」說完,我便憤憤地向宿舍頂樓走去,躲在那裡,別人找也找不到。結果可想而知,我們班在樂器方面因人未到而被迫棄權,班主任丟盡了面子。
現在回想起來,我那次可真是吃了豹子膽了,連班主任的要求都敢拒絕,而且還用這么極端的方式。我想這其中最主要的原因還是因為老師武斷的作法讓我太惱火,要是她委婉一點或換一種方式,我想我還是會盡力而為的。
--650字

第5篇:藝術節觀後感
告訴大家一個好消息——我們學校要在執信中學舉辦藝術節啦!
2012年1月12日(星期四),我左手捧著粉紅色的藝術節邀請函,右手握著給表演同學們加油鼓勁兒的熒光棒,懷著激動的心情踏進了執信中學的大門。
當我隨著人群走進執信中學的禮堂時,我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學們。他們每個人的臉上都洋溢著莫名的興奮,可能是因為期盼已久的藝術節終於到來了吧!
在校長的開場白後,我們的藝術節終於正式開始了!
首先是一年級同學入少先隊的儀式。等三位高年級的同學把紅艷艷的隊旗升上去之後,就開始宣誓。在宣誓時,同學們個個都神情專注,十分認真。然後,在大隊輔導員的領導下,我們唱起了少先隊隊歌。
這次藝術節的節目真可以說是五花八門,有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節目一個比一個精彩,觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中,我最喜歡的,就是管樂了。
管樂隊的同學們演奏的是周傑倫的《菊花台》和《牛仔很忙》。同學們在演奏的時候專心,把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練就的本事展顯得淋漓盡致。
這么精彩的藝術節,你有沒有錯過呢?
--500字

第6篇:精彩的藝術節
星期五,校長宣布今天下午我們學校要舉辦藝術節展示。我聽後異常的高興,因為我們應該舉行這么有意義的活動。
我們排好隊,井然有序的來到操場上。只見操場中央有個舞台,舞台的大屏幕上赫然寫著:「舞動青春,秀出自我」這幾個大字。
活動開始了,首先少先隊員們講了話。校長致詞:讓我們好好學習,為祖國、為人民而奮斗。接著,精彩的表演開始上演了。有唱歌、武術、小品、舞蹈……
其中,我最喜歡的就是老師和同學們表演的雙節棍,先是有排列整齊的同學上場,他們面無表情。右手拿著雙節棍的一節,另一節則夾在左腋窩下。只聽「哈」的一聲換成了左手拿著一節,另一節夾在右腋窩下,就這樣反復了幾次。接著,一位老師隨著音樂的節拍走向舞台,她站在舞台的左邊。只聽「哈、哈「兩聲,他就從左邊轉移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動作……
不知不覺五點了,放學的時間到了。同學們都興致未然,可時間就是這么無情。
這次活動真令我難忘,真希望我們能不時的舉行這樣的活動。不僅培養了我們的興趣,還給我們帶來展現自我的機會。
--450字

第7篇:藝術節的感受
今天,是周五,我顯得特別興奮和激動。因為今天是2012年實小龍霞區的藝術節。老師讓我們化好妝再去學校。
來到了學校,我看見了老師,老師說我很漂亮,我心想:有老師鼓勵我,我一定行的,我心裡也不那麼激動了。之後,老師讓我們分散到各自的場地,我來到了三(4)班,找了位置坐了下來,比賽開始了,第一位人上去了,我看見了她的表情不到位,我吸取了她的不足。每次他們上去,我都仔細看好了他們的優點。到我了,我心中感到無比的興奮。我每一句都慢慢地朗誦著,講完了我說了一聲:「謝謝大家」就走了。等鋼筆字完後我就回家了。
今天,是我最興奮的一天,這一天將永遠印在我的腦海中。
--300字

第8篇:快樂的文化藝術節
為了慶祝「六一」兒童節的到來,學校舉辦了為期三天的「校園文化藝術節」。我們五六年級很幸運,成為了第一批參加校園文化藝術節的年級。
二十九號下午,同學們穿著校服,大大方方地走進了校園。因為我是一名解說員,就向媽媽借上了擴音器,來到了自己負責的版面,等待著家長的到來。不一會兒,上課鈴打響了,家長們走進了校園,來到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往裡擠,爭先恐後地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時,不是從人群中傳來嘖嘖的贊嘆聲。
大概過了三四十分鍾,家長們終於去了操場。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場。這時,爸爸已經在等我了,我趕緊把凳子給了爸爸,讓他坐下。
一會兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場位置進發,都想向自己的家長好好表現自己。進場後,隨著音樂響起,大家一個個用熟練的動作表現著大家的練習成果,別提多高興了。或許正是因為家長的到來,使得掉球的同學寥寥無幾。
做完操,就該開始「親子同樂會」了。我和爸爸排了很長時間的隊,終於玩上了「心心相印」的游戲了。一聲令下,家長和孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長乾脆背上孩子和球,沖向下一站。不一會兒,我和爸爸就要上場了。裁判老師塞上球後,我和爸爸奮力向重點跑去。只聽一聲哨響過後,我們班的了第一名。
時間一點點流逝,下午很快過去,和爸爸在一起玩的時間也快過去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……
--650字

第9篇:藝術節——一個展示繽紛色彩的舞台
藝術節的腳步悄然臨近了,藝術之歌的前奏已然響起……
——題記
回想昨日的集體大合唱,那歌聲依然在我耳畔回響:時而靈動,時而輕柔;時而激情,時而鏗鏘;時而憂傷,時而感人……我們嘴裡哼唱著校歌,呢喃著「今天我以母校為榮,明天母校以我為榮」;我們伴著優美的背景音樂,眼前彷彿看到了旭日東升,彷彿看到了裊裊炊煙,又彷彿看到了朦朧的月色……再回想昨日的綜藝節目,那靈動,跳躍,妖嬈的舞姿,似乎充滿了青春的活力,洋溢著同學們對母校,對班級的熱愛之情。
如今,藝術節的鍾聲再次敲響,伴著如柳絮般漫天飛舞的白雪,它近了,近了!當你在譜寫曲子時,當你在輕唱小調時;當你在揮筆即書時,當你在欣賞藝術品時;當你在練習樂器時,當你在劇場演出時,藝術之美蘊含其中,藝術之樂洋溢在你身旁,藝術之歌飄逸在你心頭。請唱吧,外面枝頭梨花般的白雪為你伴奏;請演吧,外面億萬雙清純的明眸正眨巴著你;請畫吧,外面銀色的天地會襯托你那顆激情昂意的心。
藝術節是展現自我的平台,別怕同學的說笑,別怕台下的唏噓。藝術不僅可以陶冶人的身心,提高人的修養,我們還可以把藝術當做自己的門面,把它面向大眾,展現最優秀的自我。藝術節的舞台,是人才濟濟,百鳥朝鳳的地方。它獨特的演出方式,更突出了我校「求真、求善、求美、求新」的校訓。它被安排在白雪皚皚,梅花傲立枝頭、鐵骨錚錚,「凌寒獨自開」的冬天12月份——歲末的時候,不就表示了它是學校的「壓軸好戲」,是學校極其重視的一個節日。在這么重大的一個節日上,你何不妨去展現自我,從中汲取藝術的美,藝術的知識,藝術的精華!
藝術就像文學一樣,無時無刻不伴著你。寫作文既要真情實感,又要做適當的藝術加工和修飾;數學的作圖題目,也要在掌握數學知識的同時,加上一些藝術的內涵,讓幾何圖形更加清晰明了,容易取得高分。當你和久別的朋友重逢而眼角噙滿淚水時,你是否會送給友人一份藝術品呢?當你的親人從遠方趕來而勞累不堪時,你是否會送他們一份藝術品呢?當你風塵僕僕地去外地工作時,你是否會送給你「並肩作戰」的同事們一份藝術品呢?
我國,是一個重視文化、藝術教育的國家。中國畫,像古詩一樣,把作者內心的喜怒哀樂都全面地、淋漓盡致地表現在作品上。中國畫傳承了神州大地五千多年的華夏民族祖先思想的精華。從在岩壁上雕刻,到在竹簡上寫字,再到在紙上畫畫,這一個過程,是祖先千百年來積蓄下來的智慧啊!當你心情憂愁時,一幅青綠山水可以洗澈你的心境;當你心存悲憤時,一幅栩栩如生的花鳥畫可以讓你有耳目一新的感覺,好像心頭的烏雲頓散;當你孤獨徘徊時,一幅靈動的人物畫可以讓你覺得好似如魚得水,不再孤獨無助,當一盆空谷幽蘭!
藝術節的到來讓同學們忙於學業而疲憊不堪的臉上出現了久違的笑容。那一個個歡樂的笑容,那一聲聲爽朗的笑聲,匯聚成一幅多姿多彩的畫,組成了五顏六色的花朵,迎接著藝術節正式的到來!
--1200字

第10篇:藝術節
今天校園里到處飄著彩旗和歌聲,因為我們舉辦了校園藝術節。
藝術節的節目真是豐富多彩,有大合唱、小合唱、詩朗誦、筷子舞、頂碗舞……我最喜歡的節目是詩朗誦,因為詩朗誦的隊伍里有我們的班主任田宇老師,有我們班的楊智行、馬號更和月奇浩同學。當他們上台表演的時候,我們的目光都投向了他們,給他們鼓掌,為他們驕傲。
藝術節的比賽項目也很多。有搖呼拉圈、寫數字、跳繩、千手翻……太多了,說也說不完。每一項比賽都很激烈。
藝術節給我們帶來了快樂,豐富了我們的生活。我們都等待著她下一次的到來。
--300字

第11篇:藝術節
9月29日至9月30日上午,我們在學校的操場召開了一年一度的校園藝術節。
一進校園,便會看到各種各樣的樹木上掛著不同顏色,不同姿態的變色龍和被剪成五花八門的花紙。最特別的還是松樹,被人們裝扮成了一棵棵聖誕樹,它們又為校園增添了幾節日氣氛。再往裡走,只在北樓窗戶上掛著許多條幅。主要是四好少年的條幅,還有每年藝術節和學校運動會都會掛著的「一切為學生成長,一切為教師發展。」最後,還有關於書籍的條幅。校園里到處都洋溢著濃濃的節日的氣氛。
節日開始了,第一天的節目分為六年組、五年組、三年組、四年組,他們的節目主要有大合唱、舞蹈、詩朗誦。流六年組、五年組、三年組、四年組,中間還會穿插吉尼斯大賽,吉尼斯大賽分為頂碗、前手翻、跳繩、踢毽子、晃呼啦圈……,我最喜歡的還是四年組的節目,因為我就是四年組的一名演員,我們的節目主要分為大合唱、詩朗誦、民族舞、我是小小書法家這四個部分。首先是大合唱和詩朗誦,在表演大合唱和詩朗誦的時候,我們手裡拿著一個向日葵,大合唱的時候,我們只要拿著它就可以了;而在詩朗誦的時候。我們會在「少年進步,則祖國進步」這句話里,左手拿著向日葵,右手舉起手來做一個動作;在「中國少年」這句話中左手高高舉起向日葵,並和右手一同向左右分開。表演這兩個節目的時候,我的心裡有些緊張,但是當我把我要表演的節目表演完後台下響起了一陣熱烈的掌聲後,我的心情就放鬆下來了。接著是民族舞和寫字展,在表演這兩個節目的時候,老師曾經告訴過我們:「到演這兩個節目的時候,我們要對他們當背景,要一動不動的。」想起老師對我們的教誨,我變照做了。
這次藝術節讓我受益無窮,爭做四好少年,是我們每個少先隊員應盡的責任。
--750字

第12篇:觀看藝術節演出
我喜歡參加學校組織的活動。什麼夏令營、軍訓、運動會......,可我最喜歡的要數觀看藝術節演出了。
5月30日下午,我們中興街小學全體同學們排著整齊的隊伍來到了俱樂部。大家坐好後就焦急地等待藝術節演出的開始。
一點,大幕徐徐拉開,支持人宣布藝術節文藝演出開始。會場上立刻響起了雷鳴般的掌聲,當我聽到第一個節目就是我們班的舞蹈時我的心裡十分激動。這時候我們十分熟悉的音樂聲響起來了,隨著那秧歌曲聲,八個紅色的傘旋轉了上來,一個重拍八個紅傘升起來了,傘下露出了我熟悉的面孔孔。只見他們做著令人眼花了亂的連續動作,一眨眼他們已經消失了。這時樂曲更加歡快,只見九個身穿紅色民族服裝的小演員舞著歡快的綠色綵綢上來了,在她們的身後緊跟著上來的是身穿白色民族服裝的八個女同學,她們雙手舞動著粉色的扇子,跳著優美的舞姿閃到了台前。我一下子看出了站在最前排的兩個小姑娘就是我們班的萌萌和青青。她們倆舞姿輕盈時如春燕展翅,歡快是似鼓點跳動,顯得瀟灑,優美,舒展。粉紅色的扇子在她們的手中上下紛飛,猶如粉蝶在翩翩起舞。還沒等我看夠她們也揮動著扇子下台了。這時綢舞演員又上來了,那綠色的綵帶被她們舞得在天空中飄動、飛旋,在我眼前如同嫦娥舒展著長袖,把整個舞蹈推向了高潮,最後舞蹈中的全體演員都上來了,以一個百花齊放的造型結束了。啊,我們班的節目成功了,贏得了全場熱烈的掌聲,我也為他們使勁地鼓掌,拍得我的手都有些痛了。
第一個節目開了好頭,後面的節目也個個精彩。看,《歡樂中國年》火爆,熱烈。《美麗的侗鄉》清新、優美。《小巴特》把蒙古民族的奔放、強悍演得淋漓盡致。最後演出在庄嚴、雄渾的《五星紅旗》的舞蹈表演中結束,雄壯渾厚的樂曲調動了全場觀眾的激情,大家和著樂曲引吭高歌:五星紅旗我為你驕傲,五星紅旗我為你自豪......
演出結束了,我凝視著空空的舞台,還沉浸在剛才那精彩的演出中,還沉浸在六一兒童節這幸福的氣氛中,我盼望著學校多組織這樣的活動。
--800字

第13篇:藝術在身邊
「藝術」這個詞,乍一聽起來好象離我們很遠。總以為它是屬於藝術家們的,是高雅者的研究對象,很難與我們這些尋常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些藝術,其實無處不在地存在於我們周圍。
如果你是位愛美的女士,每天出門前總要對著鏡子修飾一番:臉部的化妝,發型的變化,再到衣服款式和色彩的搭配,這些都是藝術。不是有句俗話說:「愛美之心,人皆有之」嗎,這美,便是我們眼中的藝術。
如果你是喜歡泡咖啡店或吃餐館的人,那麼你一定會對某家或某幾家的店面和室內裝飾情有獨鍾,成為那裡的老客戶。隨著人們生活水平的提高,我們已不僅僅滿足於到飯館填飽肚子,而更注重於進餐時的精神享受:新穎獨特的室內設計,一首美的曲子或一幅別致的圖畫可能都會收到意想不到的效果。此時的你也身兼「兩職」——消費者和藝術欣賞者。
如果你是注重細節的人,會把手機套上精緻的手機套,掛上叮咚作響的手機掛鏈;把電腦外表加上一個可愛的小熊保護罩;把房間布置的格外溫暖;在書包上貼上一個卡哇伊的貼畫……
往往一些小細節不被我們重視,其實說白了,這些都是藝術。不過不是知名畫家手中的藝術,不是著名歌唱家唱出來的藝術,也不是設計師腦袋中的藝術。這種藝術是專屬於生活的,是普通人的藝術。正是這樣的藝術,才讓我們的生活繽紛多彩,充滿快樂和平實。
--550字

第14篇:我的藝術人生
薩克斯是一個擁有華麗外觀和具有美妙音色的樂器,當我第一次在電視上看到美國著名的薩克斯演奏家肯尼基吹奏《回家》這首樂曲時,聽到那悠揚婉轉的旋律,我便被它迷住了。從那一刻起,我決定要好好學習它,將來也要做一個出色的薩克斯手。
沒有任何事物可以一蹴而就,我自然也不例外。薩克斯最重要的就是要練好基本功,通過吹長音和音階,把氣息調得又穩又長,把音階掌握得熟練而准確。記得我剛開始練習薩克斯時,總是喜歡跟老師學習樂曲,而不喜歡反復練習那枯燥乏味的音階和長音。由於在家練習得少,結果上課時,吹出的聲音不是跑調就是哆哆嗦嗦的。我變得非常急燥,並感到灰心,時常想到放棄。好在我的老師既溫和又耐心,他很快發現了我的問題出在思想上,他告訴我:「萬丈高樓平地起,不要急於求成,只要踏踏實實地打好基礎,終有一天你會登上理想的高峰」,聽了老師的話,我羞愧地低下了頭。是啊!台上一分鍾、台下十年功,我只看到肯尼基輝煌的一刻,卻不知道他台下的艱辛付出。學習需要的是恆心和毅力,不能吃苦耐勞的人,就不會有成功的喜悅。
此後,我在書桌上寫下了:「鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可縷」的座右銘。每當我練習乏力,想要偷懶的時侯,看著書桌上的座右銘,又使我彷彿憑添了無窮的動力,推著我繼續默默地堅持下去。
現在我已經取得了薩克斯三級證書。我不奢望自己能成為音樂家,也不苛求能取得特別優異的成績,我只想認真地練習,鍛煉自己的耐心和毅力,希望我的一生都有美妙的音樂與我相依相隨!
--600字

第15篇:我學一門藝術
我是一個熱愛畫畫的人,現要我想起剛學畫畫的時候都會情不自禁地笑起來。
記得那年,我還是三年級的一天下午,我在文化館對面玩了一會兒,媽媽便來接我回家了,正當我們要走的時候,媽媽看見了一個帶眼睛的小孩背著一個引人注目的畫夾,走向文化館,媽媽便牽著我的手走去,跟著那個帶眼睛的小孩,當我們上了樓梯,走進一扇門的時候才發現我們到了一個教室,裡面座滿了人,他們都手拿畫夾,認真地畫著,前面有個男的,在黑板上畫畫,大概他就是老師吧,我找了一個位置坐好,媽媽便拿了一本本子給我,我便也跟著老師畫起來,然後給老師看,雖然畫得不怎麼好,但老師卻說:「畫得不錯!」老師問我媽媽:「說我有沒有學過畫畫」「沒有」媽媽說。後來,我和媽媽認識到了這位老師,他叫陳公權,陳老師讓我在小班畫了幾天,然後讓我到中班學,我就一直在中班,一直不停地努力著……
我非常熱愛畫畫,正像愛因斯坦說的:熱愛是最好的老師,它遠遠超過責任感!
--400字

『肆』 為什麼大節日當天都在上午10點舉行

沒什麼大節日都在當天的上午10:00,就曾,因為這個時間應該是比較一個正宗的十天前邊兒的,這個時間應該是一個非常好的時間點,非常吉利。

『伍』 文化節策劃方案怎麼寫

在寫 策劃書 的時候,你一定要明白為什麼要做活動,活動的目的是什麼?然後在策劃整個方案時時刻想著活動的目的,每個細節都向目標靠攏,以下是我精心收集整理的 文化 節 策劃方案 ,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

文化節策劃方案1

一、活動名稱:

二、指導思想:本次社團文化節旨在展現學校社團風采及成果,面向全校所有同學。透過社團集中開展活動和發展風采展示,展現出學校豐富的社團文化。與時俱進,既弘揚高尚的愛國主義精神,又祝賀學校第二屆兩代會的順利召開。

三、活動主題:和諧盛世顯神威青春團學展風采

四、活動時間:

五、活動地點:

六、活動對象:

七、活動形式:

本次社團文化活動節採用社團聯牽頭,社團集中開展活動的形式。大型活動採用面向全校社團招標的方式,由社團提交社團活動策劃書,社團聯組織人員根據策劃書確定中標社團和開展的活動,並在活動資金上給予必須支持。對於沒有中標的社團活動,如果其開展的活動造成了很大的良性影響,社團聯也可根據實際為其報銷部分經費。所有的活動都要由承辦單位構成詳細的成果固化。最後由社團聯根據固化的成果評選本年度的優秀社團、優秀指導老師、優秀院系和優秀個人。

八、活動資料:

(一)、社團文化活動節開幕式文藝晚會活動時間:活動主辦:學生社團聯合會活動地點:

活動簡介:透過晚會展現社團風采,並標志第四屆社團文化活動節的開幕。

(二)、招標活動資料1、學術技術放光芒

活動時間:_年11月――12月

活動主辦:學生社團聯合會活動承辦:各學生社團活動簡介:透過開展一些學術科技類的活動或競賽,展現學校學術科技文化的光彩。

活動方向:房屋模型製作大賽、航空航天器模型製作大賽、攝影大賽、網頁製作大賽、計算機程序設計大賽、演講大賽、文學大賽、詩詞歌賦展才華、 辯論 大賽、創業設計大賽、英語魅力展示、西方文化傳播

其中,紀念改革開放三十周年文學大賽、重溫奧運精彩演講大賽為必開展活動2、理論研究顯水平

活動時間:活動主辦:學生社團聯合會活動承辦:各學生社團

活動簡介:透過開展理論研究類的社團活動,展現學校社團理論研究水平

活動方向:社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精神理論宣講等3、文體娛樂好豐富

活動時間:活動主辦:學生社團聯合會活動承辦:各學生社團

活動簡介:透過開展文體娛樂類活動,豐富學生校園生活,彰顯青春風采。活動方向:模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型 籃球 ( 足球 、 排球 )比賽、 長跑 比賽、電影展播、書法大賽、棋牌大賽等

4、實踐公益顯禮貌

活動時間:_年11月――12月活動主辦:學生社團聯合會活動承辦:各學生社團

活動簡介:透過開展公益或實踐活動,彰顯大學學生的奉獻精神,提高學生實踐潛力。5、社團風采大比拼

活動時間活動主辦:學生社團聯合會活動承辦:各學生社團

活動簡介:透過比拼,展現學校社團風采及社團文化。

活動方向:社團風采大賽、社團風採集中展示、社團發展歷程回顧展、精品社團(活動)展等

(三)、社團文化活動節閉幕式暨 總結 表彰大會活動時間:活動主辦:學生社團聯合會

活動簡介:總結社團文化節開展狀況,評選表彰年度優秀社團、院系、指導老師及個人

具體資料:

九、活動具體時間安排:

十、經費預算:

文化節策劃方案2

一、活動名稱

「愛生活、愛世界,從愛父母開始」主題文化節活動

二、主辦單位:社團聯合會

贊助單位:

三、活動背景

從__年開始,大學校園里90後的身影漸漸多了起來,作為個性奔放、激情飛揚的新一代,他們對自己的生活、對所處的世界都有著自己的理解,行事有主見,辦事有原則,被稱為「最有個性的一代」。但與此相對應的,是比80後、70後更明顯的自我中心意識。培養他們對生活、對世界的愛,和對周圍人、周圍事的關心,對他們的身心的健康和成長成熟都有重要的好處。而這種愛的潛力的培養,都要從身邊、對父母做起。

四、活動開展:

1.活動時間。__-04-23上午9:00~12:30(具體時間可根據文化節調整)

2.整個活動以「愛生活、愛世界,從愛父母開始」為主題。

分為「你對父母知多少--愛心大比拼」、「電話信息傳真情、我對父母表感恩」以及以「我們深愛著……」為主題的後期成果展三個部分。實施時間表如下:

(i)4月16日~4月22日(策劃准備階段):

4月16日晚

召開社團幹部會議,商議和安排准備階段每個人的負責事項。

4月17日

進行活動材料的采購。

晚上召開社員會議,徵求意見並決定和部署開展准備工作。

4月18日~4月20日

確定愛心比拼的題目,製作比賽小獎品,宣傳海報等。

4月21日

張貼宣傳海報、掛宣傳條幅。

4月22日

留為准備工作彈性時間。

(ii)4月23日、24日(實施階段):

4月23日

早上7:30~8:40布置活動場所。

8:50開始,現場報名

8:50~12:30進行愛心大比拼和電話信息表感恩活動

12:30~1:00清理活動場所

晚上,由專人進行活動成果匯總和活動記錄整理,以及「愛父母達人獎」(10名)的審定。

4月24日

進行「愛父母達人獎」獲獎同學的通知和獎品發放工作,以及「我們深愛著……」活動成果宣傳海報等的製作與展示。展示持續一周。

(iii)4月29日(總結階段)

召開社團全體會議,表彰社團內部優秀工作者,並做社團活動 經驗 總結。

五、活動目的及好處:

透過活動,增進同學們對父母的了解、增強同學們關心父母的意識,並以此提高大家關心周圍的事、關愛周圍的人的意識和潛力,打好將來為民謀、為國謀、為天下謀的基礎。

六、經費預算:

總計:11+20+60+50+50+35+100+100+100=526元

①愛心大比拼題目(10份)及記錄表(100份):

11元(0.1_100+0.1_10=11.0)

②宣傳:

傳單(200份):20元(0.1_200=20)

海報(5張):60元(含紙張、筆、顏料、膠帶等)

條幅(1條):50元(5元/米_10米=50元)

音響設備租借費:50元

③活動獎品:

「愛父母達人」榮譽證書(10個):35元(3.5_10=35)

「愛父母達人」獎品( 筆記本 10個):100元(10_10=100)

參與獎(感恩小飾品100個):100元(1_100=100)優秀工作者獎勵(鋼筆10支):100元(10_10=100)

文化節策劃方案3

一、活動目的

為促進教室環境的和諧性和美觀性,為給同學們營造一個整潔,有序的學習的氛圍,提倡文明自習的自覺性,由我系舉辦以「我的教室,我做主」為主題的優秀教室評選活動。

二、活動宗旨

齊心協力、共創奮進教室、發揚教室文化。

三、主辦單位

鄭州 財稅 金融職業學院經濟管理系團委學生會。

四、活動時間

_年4月1號晚。

五、參賽對象

經濟管理系全體學生。

六、比賽要求

1.教室的文化主題鮮明、創新、積極向上。

2.教室美觀大方整潔有序。

3.視覺效果簡單且具有深刻性。

4.能調動同學們積極情緒促進教室和諧氛圍。

七、比賽制度

實行百分制(教室衛生共五十分,教室裝飾共五十分)。

八、人員設置

本次活動由經管系學生會負責,具體比賽人員安排如下:

1、紀檢部負責教室衛生評比成績。

2、生活部和學生會指定人員負責評比裝飾成績。

3、其他部門協助紀檢部生活部各項工作。

4、女生部擔任活動臨時醫療人員。

文化節策劃方案4

主題:為了豐富同學們的業余文化生活,同時為了增強同學們的環保意識,建設和諧__,創建全國衛生城市貢獻自己的一份力量,將在五一放假期間舉辦一起以「愛我家園,__衛生靠大家」為主體的大型宣傳活動。

活動背景:在社會高速發展的今天,尤其是我們國家在追求經濟高速發展的同時,部分地區往往以犧牲環境為代價,民眾環保意識缺失,必然導致民族形象的受損,從長遠來看,將會阻礙經濟和社會發展的速度、近年來,國家意識到可持續發展的重要意義,相繼提出:建立和諧社會,創建衛生城市等舉措來激發全體公民的環保意識,在這種背景下,進行適當的宣傳和實踐活動是十分必要的。

目標:通過大學生自身的宣傳和實踐活動,以簽名的方式,喚起全體欽州市民的環保意識,將「從我做起,從自身做起」的環保理念傳播給民眾,同時,讓同學們通過自己的勞動親身經歷感受一下環保的重要意義,培養一種社會責任感和責任心,並在活動中體現同學們團結一致,和諧相處的精神品質。

活動時間:20__年_月_-9日,上午8:00-12:00

活動地點:_____

主辦方:____學生會

協辦方___

負責人:_____

聯系方式TEL:___

要求:1、_____大學政治與經濟系全體學生幹部參與並同一著裝,其他系或同學有意想加入此次活動,可通過電話或 其它 方式與活動負責人取得聯系、2、在活動過程中,凡參加的同學必須嚴格遵守班級紀律,不得有違規操作的事情發生,一經發現,按紀律要求給予批評3、全體成員積極參與,聽從主席和生勞部的統一安排,各小組由組長負責。

活動步驟:<1>前期准備

1、學生會與系部取得聯系,徵求系內同意並取得一定經費支持。

2、生勞部與欽州市環保局取得聯系,徵得同意並請___市電視台進行媒體宣傳。

3、學生會內部進行商議制定相關規則,分組{具體分組情況如下},並徵得所有全體成員的同意。

<2>活動期間

1、_月_日早晨7:00校門口集合,生勞部負責組織清點人數並檢查所需物品是否攜帶完備。

2、7:30坐車到達指定地點,主席分配任務,強調有關注意事項,各小組成員明確目的,分工協作。

各小組情況及任務如下:

一、主席團負責統一調度,對各個小組實施情況進行監督,並對突發事件及時包處理和協調,確保活動順利開展。

二、第一小組生勞部負責勞動工具。

三、由第二組宣傳部負責宣傳條幅的製作,一張大條幅標有「我愛我家,__衛生靠大家」並配有環保宣傳畫三張小條幅分別標有與環保有關的文字和圖畫;

四、第三組學習部負責東大街衛生及宣傳活動

五、第四組體育部負責西大街衛生及宣傳活動

六、第五組文娛部負責南大街衛生及宣傳活動

七、第六組公關部負責北大街衛生及宣傳活動

八、第七組系學生會秘書處負責在廣場定點宣傳並請行人簽名留言

意義:

本次活動以服務社會為宗旨,鍛煉身心為目標,以宣傳活動為手段,來喚起市民對於」創建衛生城市」的積極性,不僅為___/市環境衛生起到了宣傳,也提高了學院的形象;同學們從中鍛煉自己,也深入了解了社會,體現了人與社會的和諧相處。

策劃人:___

文化節策劃方案5

一、活動名稱:資源學院第十一屆科技文化節

二、活動時間:開幕式於3月11日舉行

三、活動地點:開幕式將在資源樓C402舉行

四、活動負責人及參與者:

此次活動由科技協會所有成員以及各活動承辦班級負責,面向全院所有同學

五、活動背景:

為進一步營造我院的學術科技氛圍,促進大學生群眾性科技文化活動的普及和深化,提高青年學生的綜合素質,培養社會急需的高素質、創新型人才,同時,也為在全院普及科技文化知識,激發我院同學的自主學習、自主創新的動力,鼓勵我院同學進行課外科技學術活動,科學技術協會特舉辦此次科技文化節活動,以培養我院廣大同學勤奮學習、刻苦鑽研、善於思考、勇於創新的精神,並為其提供一個展現自己才華的平台。

六、活動宗旨和目的:

本著公開、公正、公平的原則,著重在同學中培養創新性思維和營造良好的學習、鑽研氛圍,引導廣大同學崇尚科學、 愛好 科技、追求真理、勤奮學習、迎接挑戰、求實創新、努力成才,培養同學們的班級集體榮譽感和實踐、動手操作能力。

七、組織形式:

本屆大學生課外學術科技文化節在組織方式上力求推陳出新,採用「團委部門主辦,班級競標承辦」的方式,旨在著眼資源學院大局,培養我院班級組織能力,提高我院班級凝聚力,具體細則如下:

成立資源學院第十屆大學生課外學術科技文化節組委會,加強對活動的督導,組委會由院領導及各相關部門負責人組成。

我院大一、大二、大三各班班級均有資格競標該六項活動中一項的承辦權。有意班級請於3月9日前將你所申請競賽的活動策劃書等上交團委科技協會,我們將視各班的承辦能力最終決定各項活動的承辦班級。承辦班級與主辦單位成立專門的評審委員會,共同進行此項活動的評審工作。委員會委員由主辦單位提前邀請專家組成,並向同學公布,力求做到透明、公正。

此次科技文化節由科技協會舉辦及團委其他部門合作完成。各團支部負責本班的組織任務,以個人或團體的'方式參與活動。凡在此次科技文化節中表現突出的個人和班級,學院將以經費的方式給予獎勵。

八、活動內容:

本次活動共設八項內容:

短篇科幻小說徵文比賽

紙橋

手工藝製作競賽( 變廢為寶 ,五穀雜糧拼圖)

DV作品徵集

網路 知識競賽

PPT製作大賽

發明製作大賽(水火箭設計比賽)

數學建摸大賽

九、前期准備:

1、開幕式之前確定好各項活動承辦班級並在開幕式上宣布竟標結果。

2、為了今後與社會外界的企業或集團合作(如北大青鳥),可借次此院科技文化節之平台給他們冠名,以獲得一些贊助可充當一部分活動經費。

3、聯系承辦班級提前借活動場地以保證活動的順利進行。

4、製作兩塊宣傳板用於開幕式的場地布置,製作好通知和宣傳單,各班團支書開會並發給他們以了解活動細節。

5、為擴大宣傳力度組織班級出一期宣傳板報。

6、負責人提前邀請學院領導參加開幕式並致開幕詞。

7、負責人提前聯系禮儀小姐。

十、評獎規則和獎勵辦法:

1.評比規則:

每項競賽分一、二、三等獎,其中各項目一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

各項競賽全部結束後,將各班所有同學獲得獎項的得分進行累加,作為該班最終的總成績,並取前六名對班級給予獎勵。

2.獎勵辦法

對所有獲獎個人、社團和班級集體,均頒發獲獎證書予以鼓勵。

十一、開閉幕式經費概算

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『陸』 中國傳統文化節資料

1、 正月正,萬象新,貼春聯,穿新衣。吃餃子,放鞭炮,去拜年,懂禮貌。尊老愛幼有人誇,壓歲錢可別亂花。

2、 正月十五是小年,元宵節上慶團圓。賞花燈,猜燈謎,新年打算準備齊,一年之計在於春,過了小年氣象新。

3、 二十五要打囤,新年不能瞎糊混。一年的計劃定的對,確保糧食滿囤錢滿櫃。撈干飯做羹湯,吃的滿嘴噴噴香。

4、 二月二,龍抬頭,行雲布雨好兆頭,預祝豐收好年景,風調雨順有盼頭。切蔥花攤面片兒,蠍子尾巴剪一段兒,拍牆山扎旮旯,害蟲毒蟲全不怕。

5二月十二是花朝,百花生日在今宵,少女祈福求美貌,姿容更比百花俏。

6、三月三,暖風吹,漫天風箏翩翩飛。三月三,花開艷,風吹桃李更爛漫。

7、 四月里,清明後,踏青郊遊樂不夠。清明前,宜祭掃,落花飄絮添煩惱。有人傷感因傷春,寸金難買寸光陰。介之推披火志不移,清明節開始吃寒食

8、 五月五,是端陽,屈原投水汨羅江。包粽子賽龍舟,紀念習俗不可丟。吃炸糕,綉香囊,掛艾蒿,飲雄黃,驅邪除穢有偏方,衛生習慣天天講。

9、 六月六,看谷秀,天貺節,吃魚肉。

10、 七月七,去油泥,牛郎鵲橋會織女。想學織女巧巧手,葡萄架下聽私語。

11、 七月十五是鬼節,心底無私不怕邪。超度水鬼放河燈,迷信說法不可聽。

12、 八月里,是中秋,月圓之夜慶豐收。吃月餅,飲美酒,幸福生活更長久。明送月餅暗盟誓,相約十五殺韃子。,

13、 九月九,是重陽,尊老敬老理應當。河北登高去賞菊,江南習俗插茱萸。

14、 十月一,送寒衣,秋風緊,寒霜欺,凄風苦雨天變涼,祭告先人痛斷腸。

15、 十一月,天氣寒,居家易,出門難。

16、 十二月,進年關,最是數九嚴寒天。大雪飄,冷風颼,節儉習俗臘八粥。二十三,祭灶王,要吃糖瓜麥芽糖。吃了糖瓜嘴兒甜,吉祥話兒說不完。二十四,家家忙,又掃屋子又掃房。

17、 除夕夜,要過年,千家萬戶慶團圓。

『柒』 我們熟知的桂圓多出自嶺南,為何在四川瀘州有桂圓文化節這個民俗活動呢

9月8日上午10點,在桂香廣場舉辦的桂圓文化節開幕式及演出活動,瀘州市民可以欣賞到《桂圓熟了》、《張壩桂圓林賦》、《迷人的張壩》等歌曲,街舞、舞蹈、服裝秀等文藝盛宴。

張壩景區有著「生態張壩」、「文化張壩」、「運動張壩」、「休閑張壩」四大亮點品牌而聞名,中國北回歸線上最大最古老的桂圓林、中國最大的「桂圓林種植基因庫」、「四川永久性綠色保護區」、「國家AAAA級旅遊景區」,榮獲「首批全國農業旅遊示範點」稱號。

據了解,張壩桂圓主要分為龍涎Ⅰ號、Ⅱ號、Ⅲ號三個品種,其中龍涎Ⅰ號為極品桂圓,桂圓樹齡在300年以上,數量極少.

『捌』 社團文化節的流程及注意事項

1、開幕式
開幕式的時候一般都是非常熱鬧的,有點像是世博會的盛況,這時候基本上所有的社團都會在學校相應的位子擺點舉辦相應活動去宣傳自己的社團。這時候一定要記得提前去佔一個位置比較好,人流量比較大的地方;

2、活動期
開幕式結束後的一段時間是每個社團展現自己品牌活動的時候,這時候一定要策劃一個和自己社團性質相吻合並且有意義的大型活動,以提升自己社團的品牌

3、閉幕式
以愛心捐助的形式發放門票,在門票發放處擺上愛心捐款箱和宣傳海報,主要以全國重災區受災情況為主,突出愛心活動的意義,因此無論捐助多少,都給同學發放門票,但門票數量有限,發完為止。

注意事項

1、會員參與率:各學生社團要充分調動本社團會員參與積極性,參評本屆社團文化節精品活動的會員參與率要達到本社團會員的70%以上.同時各社團還要注意舉辦時間,開展活動時社團會員不得以參加社團活動為原因請假不上課,有上述行為並造成不良後果者一經發現,取消其評選精品活動的資格。

2、活動對象:社團活動主要面向社團內部會員舉辦,在保證社團會員內部參與率達到70%的基礎上可以吸納其他社團會員參與,但在報名表及獲獎登記上必須認真填寫所屬社團名稱。

3、活動獎項設置:團體獎項設一等獎1項,二等獎1項,三等獎1項;個人獎項設一、二、三等獎,其中一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名;其中團體獎項需提供主要參與人名單(姓名、學院、專業、年級信息),主要參與人每個團體不多於4人。

4、活動質量:各學生社團要認真設計組織活動,不必求大求全,要以服務會員為宗旨;

5、活動宣傳:社團活動面向的對象是本學生社團的會員,各學生社團不再組織戶外報名,以協會內部通知為主。

『玖』 第五屆節文化藝術節用英文怎麼說

The Fifth Cultural Art Festival

『拾』 請問.玄武湖漢服文化節下次啥時候再開始

2019年南京玄武湖漢服文化節
活動周期:4月5日—5月5日
活動開幕式時間:4月5日上午10點
開幕式地點:蓮花廣場
景區開放時間:全天開放(環湖路區域24小時開放,五洲區域開放時間會有變動)
景區地址:南京市玄武區玄武巷1號
景區門票:免費

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與文化節在周五的上午10點怎麼說相關的資料

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