當代青年如何做好傳統文化

❶ 作為一位剛畢業的大學生，應該如何發揚優秀的傳統文化

作為天之驕子的當代剛畢業大學生，能夠在民族復興的偉大事業中，為文化復興，為繼承和發揚中華優秀傳統文化添一份力，很值得贊賞。

多讀書，學到的東西要去實踐，感興趣的要去了解，多旅遊，多看電影，多參加社團活動，現在最缺乏的，就是很少能見到認真深刻揭示傳統文化（也包括禮儀）的解釋。學者中有解釋的，但由於自身體驗的缺乏，解釋的不到位。還有些解釋和政治需要聯系起來，從而也解釋的不到位。如果人們不理解傳統的本質，只是傳承其表面形式，而攜帶淺薄之內涵，那麼對文化的發展沒有很大的促進作用。

然後，從人們能普遍接受的禮儀開始，慢慢的實踐，看看這樣的實踐是否逐漸的改變了自己的人生態度。我希望，一種深刻的傳統禮儀，能再次進入華人的生活，也鼓勵年輕人，能肩負起這種承傳的責任。

總體來說作為一位剛畢業的大學生，應該多讀古籍，多去學習和交流來發揚優秀的傳統文化

❷ 當代大學生應如何傳承中國傳統文化



中國傳統文化博大精深，當代大學生繼承和弘揚傳統文化可以從下面幾方面做起:
（1）提高個人文化素養。

傳承中華傳統文化，我們應提高自己的素養，使自己擁有文化底蘊，並積極投身實踐中，進行宣傳活動，在幫助他人的同時，有利於繼承和發揚傳統文化。

（2）培養自己對於傳統文化的興趣，努力學習傳統文化的知識，主動擔負起傳承傳統文化的重任。

要對傳統文化形成正確的認識，繼承和發揚中國傳統文化對於中國發展起著重要的作用，中國傳統文化凝聚著幾千年來中國人民的智慧，也是中華民族團結在一起的重要紐帶。要糾正自己對於傳統文化的錯誤認識，在學習傳統文化的過程中去主動發揚，主動承擔傳承的重任。用發展的眼光對待傳統文化，加大宣傳力度，普及傳統文化和美德。

（3）正確對待外來文化。

在各種外國文化不斷進入中國後，很多大學生盲目地崇尚外國文化，輕視中國傳統文化。尤其，近年來韓劇、美劇、泰劇、日劇大量引進了中國市場，對於大學生的影響很大，在缺乏正確引導的情況下，很多大學生認為中國傳統文化早已過時，已經跟不上時代的發展，將外來文化作為自己最愛的文化。大學生要樹立科學的世界觀，去看待外來文化和中國傳統文化的關系，以理智的心態去對待外來文化，真正將中國傳統文化作為自己的民族文化區發揚光大，而不是以外來文化為榮。

(4) 對傳統文化注入時代內涵，古為今用，符合時代發展。

中國傳統文化，作為中華民族的智慧結晶，需要大學生去繼承和發揚.大學生要主動擔負起傳承中國傳統文化的重任，同時在傳承傳統文化的過程中提升自己的思想道德素養，促進自身的完善和發展。

❸ 青少年應怎樣以實際行動弘揚優秀傳統文化

提高重視程度，營造傳統文化傳承的良好氛圍。中共十八大以來，習近平總書記多次強調要傳承和弘揚中華優秀傳統文化。國家不僅先後出台相關文件，強調優秀傳統文化的重要意義，更利用媒體等宣傳方式開展文化傳承的活動。

國家應對青年傳承傳統文化給予大力支持，不僅要從國家戰略層面高度肯定青年的責任和在傳承傳統文化方面的作用，還需將這一活動納入到公共財政保障范圍，建立專項事業經費，從物質層面保證青年傳承傳統文化相關活動及項目的順利開展。

鼓勵教育傳播，打造傳統文化傳承的重要平台。教育為本，知者先行。要使青年扛起傳統文化傳承的大旗，首先就要將傳統文化深入至青年日常的教育中，使青年了解並熟知傳統文化。

(3)當代青年如何做好傳統文化擴展閱讀：

注意事項：

當代中國人應該繼承和發揚好傳統文化，包括傳統美德，傳統技藝，傳統習俗，傳統思想等等，讓中華文化流傳下來。

應當學會品味中華傳統文化的獨特和魅力，懂得欣賞中華傳統文化從而理解其真正的含義和精髓。比如讀一首詞聽一段曲都有其意境和妙處。

要創新性學習、發展和弘揚中華傳統文化，通過不同的方式學習傳統文化，現在自媒體發展迅速網路傳播快，也要適應新的時代潮流，創新性學習。

❹ 青少年如何弘揚傳統文化

1、一個人無論是大人還是學生，要弘揚我們的傳統文化，就首先閱讀我國傳統文化經典圖書。通過閱讀理解那些經典圖書，提高自己文化底蘊，結合我們現在的社會需要，來判斷我們該怎樣的去做。

2、也許在一些文化經典里，有一些材料的思想和我們今天的思想有所沖突，我們可以通過學習，提高自己的鑒別能力。取其精華，去其糟粕，好的我們繼承，那些沖突的或者屬於時代的產物，我們可以在學習的時候暫時剔除。

3、日常生活中，要樹立榜樣，學習榜樣的奉獻精神。。達到愛國愛民，建設國家，小到拾金不昧，幫老愛幼。這都是在弘揚我們的傳統文化。像學雷鋒服務底層需要幫助的人，學習那些革命先烈，樹立報國的志向。

4、就是在自己的家裡我們同樣可以弘揚傳統文化。像三字經里有黃香溫席、孔融讓梨等，我們可以從這些事例中學習關心家裡的老人，照顧老人；替父母分擔家務；對親朋有禮貌等，做自己力所能及的事情。

5、學好我們的傳統文化，例如唐詩宋詞，我們可以去才加詩詞比賽，勇敢的去奪魁。綻放自己的風采，展示我們的傳統文化的魅力。俗話說，腹有詩書氣自華，做一個有文化底蘊的人。

6、做一個自強不息的人，不卑不亢，有著獨立的人格。要堅韌不拔、奮發圖強，在困難和挫折面前不悲觀、不喪氣，勇於開拓，積極進取。表現為志存高遠，為著遠大的理想和目標執著追求等。用傳統文化來支撐信念，做一個有韌勁的人。

❺ 當代大學生應當怎樣繼承和弘揚中華民族的優良道德傳統

你好，我來回答一下這個問題。

5．文明禮貌，仁者愛人。我國是禮儀之邦，尊重人、關心人、理解人、幫助人是中華民族傳統美德的又一個鮮明特性。歷史教材中介紹的李冰父子為民修建都江堰，變水害為水利的事跡；名醫扁鵲周遊列國，為民治病、救命的善行；愛國志士林覺民「將愛你（妻）之心去為天下人謀永福」的心願；羅盛教為搶救朝鮮落水兒童而英勇犧牲的壯舉，都充滿了對人民的關心、熱愛之情，表現了民族的傳統美德。

我們當代大學生要落實並弘揚好這些傳統美德！

❻ 當代大學生如何傳承優秀傳統文化

高校人才培養是育人和育才相統一的過程，必須將思想政治工作體系貫通其中，必須抓好課程思政建設，解決好專業教育和思政教育「兩張皮」問題，深入挖掘各類課程和教學方式中蘊含的思想政治教育資源，讓學生通過學習，掌握事物發展規律，通曉天下道理，豐富學識，增長見識，塑造品格，努力成為德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。比如作為大學生必修的一門重要課程，以傳承中華文脈和提升審美素養等為主旨的高校大學語文課程，其中的經典作品包含了詩詞曲賦等多種文學體裁，跨越了秦漢唐宋元明清等多個歷史時期，描繪了優美的人生畫卷，表現了祖國山河的壯麗雄偉，滿含著對人生、對家國、對親朋的無比熱愛，給後人以心靈撞擊，使人產生積極向上的情感體驗，是對大學生進行思想政治教育，引導青年學生傳承與弘揚中華優秀傳統文化、守護中華民族精神命脈的寶貴資源，不僅能滋養青年學生樹立正確人生觀和價值觀，更能引導大學生認識和理解中華優秀傳統文化進而感受其永恆魅力。新時代中華優秀傳統文化的傳承與弘揚，還需要積極拓展路徑，與更多中華優秀文學典籍相結合。譬如被周汝昌先生譽為「中華民族的一部文化小說」的《紅樓夢》，雖然「雪芹像是只寫了一個家庭、一個家庭的興衰榮辱，離合悲歡，卻實際是寫了中華民族文化的萬紫千紅的大觀與奇境」。這部傳世作品字里行間都浸潤著中國傳統文化的意蘊，是大學生了解和學習中華優秀傳統文化的寶典。不僅如此，在大學生中弘揚和傳承中華優秀傳統文化，還需要與其他專業課程如歷史學、哲學類等進行必要的協同，進而形成包括大學語文在內的高校中華優秀傳統文化教育課程群。落實立德樹人根本任務，將價值塑造、知識傳授和能力培養三者融為一體，搞好課程思政建設，能使學生更加完整地認識中華優秀傳統文化中包含的辭章之學、義理之學等不同領域，更加深切地認識到中華五千年文明的源遠流長與博大精深，進而引導和激勵新時代中國青年不斷深化文化認同、提升文化自覺、堅定文化自信，為守護中華民族的精神命脈奠定文化基礎。

❼ 當代大學生如何弘揚中華優秀傳統文化

當代大學生對中國優秀傳統文化的傳承與發揚：首先要傳承傳承和發揚中華民族的堅忍不拔、自強不息主體精神。傳承和弘揚中華民族的愛國主義精神。傳承和追求和諧統一的價值取向。傳承和發揚「仁者愛人」的人本主義精神。

當代大學生對中國優秀文化的傳承與弘揚，不是與三生俱來的，而是通過高校的人文知識的科學教育、形式多樣的思想政治教育工作的有效開展、家庭的良好傳統教育、黨和政府的堅強有力支持、新聞媒體的大力宣傳、整個社會的良好風尚以及高校思想政治工作者勤奮工作的等多種途徑和方式的全力作用的結果。

(7)當代青年如何做好傳統文化擴展閱讀：

當代大學生對中國優秀傳統文化的傳承與弘揚不是短期、短效行為，而是一個歷史的時代的重大課題，是一個民族自立自強的長遠發展規劃。這就要求我們要勇於探索，敢於創新，切實改進當前大學生思想政治教育工作的思路、模式、方法和載體，努力營造大學生傳承與弘揚中國優秀傳統文化的良好氛圍，形成長效機制，在自由民主、活潑開放、和諧創新的環境中哺育一代又一代素質高、方向堅定的國家建設者和接班人。

❽ 當代大學生怎樣繼承和發揚中華民族優秀傳統文化

當代大學生繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化需要做到一下幾個方面:

1.注重整體利益,國家利益和民族利益,強調對社會,民族,國家的責任意識和奉獻精神。

2.推崇「仁愛」原則,追求人際和諧，是中華民族的優良傳統和高尚品德。

3.講求謙敬禮讓,強調科克驕防矜。

4.倡導言行一致,強調恪守誠信。

5.追求精神境界,把道德理想的實現看作是一種高層次的需要。

6.重視道德踐履,強調修養的重要性,倡導道德主體要在完善自身中發揮自己的能動作用。

(8)當代青年如何做好傳統文化擴展閱讀:

繼承和發揚中華民族傳統文化的原因

1.中華傳統文化，是中華文明成果根本的創造力，是民族歷史上道德傳承、各種文化思想、精神觀念形態的總體。

2.中華傳統文化是以老子、孔子為代表的道儒文化為主體，中國約5000年歷史中延綿不斷的政治、經濟、思想、藝術等各類物質和非物質文化的總和。

3.中華傳統文化亦叫華夏文化、華夏文明，是中國5000年優秀文化的統領。

4.文化是宇宙自然規律的描述，文化是道德的外延；文化自然本有，文化是生命，生命是文化；文化是軟實力，是決定一切的內在驅動力；文化又是社會意識形態，是中華民族思想精神，是社會政治和經濟的根本。

❾ 當代青年該如何弘揚民族傳統文化

一、科學嚴謹的態度是弘揚傳統文化的重要基礎
文化的歷史繼承性和民族性是不以人的意志為轉移的。中國傳統文化產生於以小農經濟為基礎的封建社會,並經歷了不同的歷史時期,文化體系中有從屬於特定時期的歷史因素,既有優秀傳統又有腐朽落後的成分。清理古代文化的發展過程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精華,是發展民族新文化提高民族自信心的必要條件。
時代在進步,文化的傳承也需揚棄。當代青年學生傳承民族文化,必須以科學嚴謹的態度和創新的精神來對待,取其精華,去其糟粕。要堅持兩種意識:一是開放的意識,注意吸收、融合其他外來先進文化的精華;二是要有創新意識,賦予傳統文化以時代精神和現代價值。這樣,我們的民族才能不斷創造出面向世界、面向未來、面向現代化的,科學的、大眾的新文化。
二、樹立民族自信自尊自強意識是弘揚傳統文化的必要前提
作為中國青年,我們最重要的是要增強民族自信心。惟有自信,民族方能自尊,國家方能自強,方能邁入強國之列。中華民族要屹立於世界先進民族之林,需要每個中國人為之奮斗。而這,首先要求我們要樹立和增強民族自信心、民族自尊意識。自尊是自信的前提條件,自己看不起、不尊重自己,還能有什麼自信。要自尊,就要克服自卑,不能克服民族自卑心態,就不可能有民族自尊,就不可能有民族精神,就不可能自信。當代青年增強民族自信心和弘揚民族優秀文化傳統的出發點。民族文化,始終在我們身邊,息息相關。當代青年弘揚民族文化,要從克服自卑心理、增強自尊自信開始。
三、良好的自我教育能力是弘揚傳統文化的重要條件
青年學生畢竟正處在世界觀、人生觀和價值觀形成的重要階段。當代青年學生還需學會良好的自我教育能力,才能自覺抵禦各種形形色色的誘惑。青年學生加強和改進自我管理能力的途徑有很多,包括:第一,堅持自我學習與課堂學習相結合、增強理論素養與提高實踐能力相結合;第二,積極運用網路手段,共同構築開放互動、健康向上的校園網路文化平台;第三,構建一個可操作的自我監控與評價體系。社會、學校在積極創設青年學生自我管理、自主體驗平台的同時,仍需要建立起一個良好的監控體系,以及可供大學生自我考核、自我比較的評價機制。這樣才能幫助青年學生在提升自我教育和自我學習能力的過程中盡量少走彎路、歧路,也才能使社會與學校的德育能構建起良好的運行機制。